初中英语语法大全汇总.docx
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初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总
(一)一.词类(PartsofSpeech)名词英文名称TheNoun(缩写为n.)表示人或事物的名称例词boy,clock,book等冠词英文名称TheArticle(缩写为art.)用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。
例词a(an),the代词英文名称ThePronoun(缩写为pron)用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what形容词英文名称TheAdjective(缩写为adj.)用以修饰名词,表示人或事物的特征例词old,red,fine,good.数词英文名称TheNumeral(缩写为num.)表示数量或是顺序。
例词one,thirteenfirst动词英文名称TheVerb(缩写为v.)表示动作或状态。
例词sit,go,be(am,is,are)副词英文名称TheAdverb(缩写为adv.)修饰动词、形容词或其他副词。
例词nottoo,here,very介词英文单词ThePreposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系。
例词in,on,of,to,under.连词英文单词TheConjunction(缩写为conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句。
例词and,or,but.感叹词英文单词TheInterjection(缩写为interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
例词oh,hello,hi,er.二.名词(Nouns)1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。
专有名词:
表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。
LucyChina中国Asia亚洲Beijing北京。
专有名词的第一个字母要大写。
普通名词:
表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。
例如:
teacher老师tea茶reform改革普通名词又可进一步分为四类1)个体名称:
表示单个的人和事物。
house马car汽车room房间apple苹果fun风扇picture照片2)集体名称:
表示一群人或一些事物的名称。
people人们family家庭army军队government政府group集团3)物质名词:
表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire火steel钢air空气water水milk牛奶4)抽象名词:
表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour劳动health健康life生活friendship友情patience耐力2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
可数名词(CountableNouns)有复数形式,如:
anappletwoapplesacarsomecars不可数名词(UncountableNouns)一般没有复数形式.抽象名词,物质名词和专有名词一般是不可数名词。
sand沙sugar糖有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。
glass玻璃glass玻璃杯paper纸paper报纸,文件名词的功能名词在句中作主语,宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
Thebagisinthedesk.bag作主语。
书包在桌子里边。
1
Iwashedmyclothesyesterday.clothes作宾语。
昨天我洗了我的衣服。
Thisisagoodbook.book作表语。
这是一本好书。
Weelectedhimourmonitor.monitor作宾语补助语。
我们选他为我们的班长。
Maryliveswithherparents.parents作介词宾语.玛丽和她的父母亲住在一起。
HeisaPartymember.Party作定语.他是一名党员。
Theystudyharddayandnight.dayandnight作状语。
他们白天黑夜地学习。
3.可数名词有单数(theSingularNunmber)和复数(thePluralNumber)两种形式。
名词的复数形式(ThePluralFormNouns)的部分规则如下:
1)一般情况下,在词尾加-s.例如:
bags,maps,pens,desks,workers2)以s,sh,ch,x等结尾的词加-es.例如:
buseswatchesboxes3)以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s.例如:
licencesblousesoranges4)以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es.例如:
babiesfamilies5)名词以-f或-fe结尾的,把-f或-fe变成-ves.bookshelves,wives,knives注:
英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有,man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-niceox-oxensheep-sheepdear-dearfish-fish英语中有些名词总是以复数形式出现。
scissors剪刀goods货物trousers裤子clothes衣服glasses玻璃杯4.名词的所有格(ThePossessiveCaseofNouns)在英语中,名词的格有三个,主格,宾格和所有格。
它们的形式及其变化表示与其他词的关系。
实际上,主格和宾格通过它在句中的作用和位置来确定。
Thebirdisinthetree.鸟在树上。
bird作主语,是主格。
Isawafilmyesterday.昨天我看了一场电影。
film作宾语,是宾格。
名词的所有格:
名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格。
LuXun'sbookisworthreading.鲁迅的书值得一读。
Thisismyfather'sroom.这是我父亲的房间。
名词所有格的构成单数名词加's例词:
Mike'sfather以s结尾的复数名词加'例词:
theteachers'room不以s结尾的复数名词加's例词:
men'swomen's三、代词(Pronouns)2
1.人称代词(PersonalPronouns)第一人称单数主格I(复数We)单数宾格me(复数us)第二人称单数主格you(复数you)单数宾格you(复数you)第三人称单数主格he,she,it(复数they)单数宾格him,her,it(复数them)2.物主代词(PossessivePronouns)形容词性物主代词第一人称单数my(复数our)形容词性物主代词第二人称单数your(复数your)形容词性物主代词第三人称单数his,her,its(复数their)名词性物主代词第一人称单数mine(复述ours)名词性物主代词第二人称单数yours(复数yours)名词性物主代词第三人称单数his,hers,its(复数theirs)四、数词(Numeral)表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
基数词(CardinalNumbers)1one2two3three4four5five6six11eleven12twelve13thirteen20twenty21twenty-one40fouty100onehundred五、动词(Verb)一般现在时(TheSimplePresentTense)一般现在时表示现在的状态如:
Heistwelve.Sheisathome.表示经常的或是习惯性的动作.如:
Igotoschoolat7:
30everyday.表示主语具备的的性格和能力等如:
Shelikeapple.TheyknowEnglish.1.动词be(Verbtobe)肯定式Iam......否定Iamnot....肯定式Youare...否定式Youarenot....肯定式He/She/Itis....否定式He/She/Itisnot....疑问句和简略答语AmI....?
Yes,youare./No,Iyouarenot.Areyou....?
Yes,Iam./No,Iamnot.2.Therebe结构"Thereis/are+某物/某人+某地/某时"这样一种句型,大致相当于汉语"某地/某时有某物/某人"的说法.句子的is/are和后面所跟的名词在数方面必须是一致.肯定式:
Thereis(There's)atableinyourroom.Thereare(There're)somepencilsonthedesk.否定式:
Thereisnot(Thereisn't)anycatshere.Therearenot(aren't)anycatshere.疑问式和简略答语Istherearulerinyourbag?
3
Yes,thereis./No,thereisnot(isn't).Arethereanypeopleinthathouse?
Yes,thereare./No,therearenot(aren't).Howmanykitesarethereinthesky?
Therearethirteen.六、介词(Prepositions)介词一般用于名词或代词前,表示该词与句子其他成分的关系.介词后面的名词或代词称为介词宾语.介词和介词宾语一起构成介词短语.本册课本出现的介词短语如下:
at:
athomeatschoolatsixthirtybehind:
behindthedoor/treebehindone'schairbeside:
besidethedoorbesidethehousefrom:
fromonetoahundredin:
inRow/Team/Class/Grade4inone'sschool/grade/class/team/rominyourdesk/pencil-box/bedroominthepictureinthesameclassindifferentclassesinEnglishinthehatinthemorning/afternoonlike:
likethis/thatnear:
nearthewindownearthedoorof:
apictureofaclassroomamapofChinathenameofhercatthewalloftheirclassroonon:
onthedesk/chairontheflooronthewallonthebikeonthedutyto:
(aquarter)toten(go)toschool/bed/workunder:
underthedesk/tableunderthetree/windowunderone'schair/bed
(1)表示时间:
at:
表示某一时间点如:
atnoonon:
表示特定的日子如:
onChristmasin:
表示一段不具体的时间如:
inthemorning,intheSecondworldwar如表示在某一特定的早上、下午则用on如:
onacoldmorning,onahotafternoon,onSundaymorningduring:
表示期间内的某个时期如:
duringthenight,duringtheSecondWorldWarfor:
其后接表示一段时间长度的词如:
forthreedaysthrough:
表示在整个期间没有间歇例:
Itsnowedthroughthenight.till/until:
表示动作持续的终点例:
Istudiedhardtilltwelveo'clocklastnight.by:
表示动作完成期限例:
I'llbebackbyfiveo'clock.4
since:
表示某动作的起始点例:
IhavestudiedEnglishsince1990.
(2)表示地点:
at:
表示较小的地点如:
arrivedattheschoolgatein:
表示较大的地点如:
arrivedinShanghaifor:
表示目的地例:
I'llleaveforShanghai.above:
表示上面,上方,其反意词是belowover:
表示垂直上方,其反意词是under例:
Thedogjumpedoverthetable.through:
表示穿过如:
throughtheforestacross:
表示平原上的跨越例:
Iwanttowalkacrosstheroad.七、句子的种类(KindsofSentences)英语的句子按照用途可分为以下四类:
陈述句用途是用来说明事实或说话人的看法例句:
Icanseeamaponthewall.Ithinkit'shis.疑问句用途是用来提出问题.例句:
AreyouMrGreen?
Canyoufindit?
Howoldareyou?
祈使句用途是用来表示请求和命令.例句:
Sstandup.Comein,please.Let'splaygames.感叹句用途是用来表达强烈的感情.例句:
Whatafinedayitis!
Howbeautifultheflowersare!
八、一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句子和特殊疑问句一般疑问句(GeneralQuestion)一般是指用Yes或No回答的疑问句。
例如:
Issheatschooltoday?
Yes,sheis/No,sheisn't.Canyouseeapencileonthedesk?
Yes,Ican./No,Ican't.Doyouplayfootball?
Yes,theydo./No,theydon't.特殊疑问句是以特殊疑问词开头的疑问句.
(二)一.形容词和副词的比较级和最高级(TheComparativeandSuperlativeDegreesofAdjectiveandAdverbs)大多数形容词和副词有三个等级:
1)原级,即原形。
2)比较级,表示“较„„”或“更„„一些”的意思。
3)最高级,表示“最„„”的意思。
1.形容词和副词比较级和最高级的构成
(1)规则变化单音节词和少数双音节词5
一般在词尾加-er或-estcoldcoldercoldeststrongstrongerstrongestfastfasterfastestslowslowslowest以字母e结尾的形容词,加-r或-stnicenicernicestlargelargerlargest重读闭音节词只有一个辅音字母时,应先双写辅音字母,再加-er或-estbigbiggerbiggestthinthinnerthinnesthothotterhottest以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先改“y”为“i”,再加-er或-esteasyesaiereasiesthappyhappierhappiestearlyearlierearliest少数以-er,-ow结尾的双音节词clever(聪明的)未尾加-er,-estclevercleverercleverestnarrownarrowernarrowest多音节词和部分双音节词在词前加more或mostdeliciousmoredeliciousmostdeliciousinterestingmoreinterestingmostintertingeasilymoreeasilymosteasilycarefullymorecarefullymostcarefully
(2)不规则变化good/wellbetterbestbad/badlyworseworstmuch/manymoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthest2.形容词和副词的比较级和最高级的用法比较级:
表示两者(人或事物)的比较MrKingistallerthanMrReadThismooncakesisnicerthanthatone。
Thetractorisgoingfasterthanthebike。
最高级:
表示三者或三者以上(人或事物)的比较,其中有一个在某一方面超过其他几个时,用最高级。
最高级的前面一般要加定冠词the。
后面可带of(in)短语来说明比较的范围。
Whosedrawingishebestofall?
Sheistheyoungestintheclass.Thetaxiisgoingghefastest.MrQiniswalkingtjeslowestofall.注:
在形容词和副词的比较级前,有时可以用much,alittle等来修饰,如:
muchbetteralittletaller二。
数词(Numerals)
(2)6
序数词(OrdinalNumbers)序数词表示事物的顺序,往往与定冠词the连用。
fist1sttwentieth20thsecond2ndtwenty-first21ththird3ndthirieth30thfourth4ndthirty-ninth39thfifth5ndfortieth40thsixth6thfiftieth50thseventh7thsixtieth60theighth8thseventieth70thnineth9thninetieth80thtenth10thhundredth100theleventh11thonehundredandfirst101sttwelfth12th三、冠词(Articles)冠词是一种虚词,让在名词的前面,帮助说明名词的含义,冠词分不定冠词(TheIndefiniteArticle)和定冠词(TheDefineArticle)两种,a(an)是不定冠词。
a用在辅音之前,如:
aroadaboy;an用在元音之前,如:
anhour;anoldman等;the是定冠词。
1.不定冠词的用法用于可数名词的单数形式前,指人或事物的某一种类。
Susanisascientist.Passmeanorange,please.指某人或某事,但不具体说明何人或何物。
Aboyislookingforyou。
Weworkfivedaysaweek。
表示“一”这个数量,但数的概念没有one强烈。
WearegoingtohaveanEnglishlessontomorrow。
Ihaveamouth,anose,twoeyesandtwoears。
用于某些固定的词组中。
afew,alittle,alotof,amomentago2.定冠词的用法。
特指某些人或某些事物Showmethephotooftheboy。
Thebookonthedeskismine。
指双方都知道的人或事物。
Wherearethenewbooks,Jim?
Theyareonthesmalltable。
指上文提过的人或事物。
JiMeilivesonafarm。
Thefarmisnotbig。
用在世界上独一无二的事物前。
Thesunisbiggerthanthemoon。
用在序数词和形容词最高级前。
ThefirstmonthoftheyearisJanuary。
Walkalongthisroad,andtakethefourthturningontheleft。
7
用在由普通名词构成的专有名词前。
theGreatWalltheWomen'sHospital用在一些习惯用语中。
inthemorning(afternoon,evening),ontheleft(right),attheback(front)ofthedaybefoeryesterday,allthesame3.不用冠词的情况在专有名词和不可数名词前,China,GradeTwo,BillSmilk,milk名词前已有作定语用的this,that,my,your,some,any等代词。
Theletterisinherbag,Comethisway,please.Ihavesomequestion.复数名词表示一类人或事物时,Myfatherandmotherareteachers.Ilikecakes.在星期,月份,季节,节日前,ItisSunday(Monday,Tuesday,etc。
)today。
June1stisChildren'sDayinChina。
Itiscoldinwinter。
在称呼语或表示头衔的名词前。
MrMottisgoingonatrip。
WhatcolourareMrsGreen'sshoes?
在三餐饭和球类运动的名词前。
Hewenttoshoolbeforebreakfastthismorning。
Canyouplaybasketball?
四、动词(Verbs)
(2)1.动词的种类(KindsofVerbs)行为动词ActionVerbs:
含有实在的意义,表示动作或状态,在句中能独立作谓语。
Shehassomebananas。
Theyoftencomebackearly。
Ilistentotheradioeveryday。
连系动词LinkVerbs:
本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构
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