苏教版生物八年级上册第十九章综合测试含答案.docx
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苏教版生物八年级上册第十九章综合测试含答案
第十九章综合测试
第I部分选择题60分
一、选择题(共30小题,每小题2分,共计60分)
1.流经生态系统的总能量是()
A.照射到绿色植物上的全部太阳能B.生产者所固定的全部太阳能
C.照射到该生态系统中的全部太阳能D.系统中所有生物贮存的能量
2.下列关于生态系统的说法正确的是()
A.生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统
B.雷泽水库中的水和鱼虾构成了淡水生态系统
C.生态系统中的食物网越复杂,调节能力越小
D.生态系统的主要功能是能量流动和物质循环
3.下图1为某生态系统中部分生物间的关系图,下图2表示各生物体内有毒物质的相对含量。
请据图分析,下列说法错误的是()
A.图1中共有3条食物链
B.图1中所示的所有组成成分构成了一个完整的生态系统
C.若该生态系统受到重金属污染,则图2中的甲代表图1中的蛇
D.即使该生态系统气候适宜、草木繁茂,鼠的数量也不会无限增加,这是因为生态系统具有一定的自动调节能力
4.能量在流经每个营养级时的特点是()
A.逐级递减B.保持不变C.逐级增加D.不确定
5.去年从上海开始的垃圾分类2.0预示着中国面临的垃圾围城困境,垃圾分类2.0的核心是要将餐厨垃圾从其他垃圾中分离出来单独作堆肥处理。
经过一段时间的腐解作用,餐厨垃圾可以转化成有机肥料和速效养分。
餐厨垃圾变为肥料过程中起主要作用的是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.太阳能
6.“放生”是一种祈福方式,有人到西江河放生巴西龟,请根据所学生物知识判断,你觉得下列观点正确的是()
A.放生一定会增加生态系统食物链条数B.放生能增加河里生物多样性
C.放生增强当地生态系统稳定性D.这样的放生会给当地生物多样性带来隐患
7.下列生态系统中,自动调节能力最强的是()
A.海洋生态系统B.湖泊生态系统C.湿地生态系统D.荒漠生态系统
8.“一朝鲸落,万物重生。
鲸,悲寂潇潇下,繁荣此中开”。
鲸死后,这具尸体可以至少养活1万个生物体,它们吃在这里,住在这里,形成繁荣庞大的生物群落,可以延续数十年,甚至上百年,可以推测鲸落实质是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.生态系统
9.下列能构成一个生态系统的是()
A.东湖及湖内的所有生物B.万亩梨园内的全部梨树
C.校园内的所有植物D.动物园内的所有动物和植物
10.“3.29西昌木里森林火灾”令人痛惜,究其原因,主要是气候干燥和大量的枯枝败叶堆积。
枯枝败叶堆积未被分解,是因为生态系统中哪种角色没有扮演好?
()
A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分
11.如下图为草原生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是()
A.该生态系统的生产者是草
B.图中鹰和蛇只有捕食关系
C.若要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还缺少非生物部分和分解者
D.该生态系统中的能量最终来自太阳能
12.下列哪项不属于一个生态系统()
A.渤海湾B.长白山C.一条小河D.一幢大楼
13.自然界的花草树木牵动着人们的情感,人们又将自己的情感赋予花草树木,谱写出了许多名篇佳作,体现了人与自然的和谐相处。
从生物学的角度分析,“花草树木”和“人”在生态系统中分别扮演的角色是()
A.非生物因素、生产者B.生产者、消费者
C.非生物因素、消费者D.消费者、分解者
14.山西地处黄土高原,地形复杂,生态系统多样。
下列生态系统中,自我调节能力最强的是()
A.
太原汾河公园B.
芦芽山高山草原
C.
清徐葡萄园D.
庞泉沟自然保护区林区
15.你见过国槐树上垂吊着的一种绿色肉虫子吗?
很多人称它为“吊死鬼”,它叫国槐尺蠖,胡蜂是它的天敌。
与此相关的食物链是()
A.国槐→国槐尺蠖→胡蜂B.阳光→国槐→国槐尺蠖→胡蜂
C.国槐←国槐尺蠖←胡蜂D.国槐→国槐尺蠖→胡蜂→细菌
16.自然界中的动物与同学们的生活息息相关。
下列有关动物说法,正确的是()
A.有口有肛门B.都用肺呼吸
C.只能利用现成的有机物生活D.是生态系统中的分解者
17.如下图为小哲同学制作的生态瓶。
下列从生态系统组成角度的分析判断,它是不是生态系统的说法中,正确的是()
A.生物数量太少,不能够成一个完整的生态系统
B.生物种类太少,不能够成一个完整的生态系统
C.包括生物成分和非生物成分,是完整的生态系统
D.包含植物、动物和微生物,是一个不完整的生态系统
18.下列各项能正确表示食物链的是()
A.草→蚱蜢→食虫鸟→鹰B.蚱蜢→草→食虫鸟→鹰
C.鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.鹰→食虫鸟→草→蚱蜢
19.温榆河湿地公园是北京最大的“绿肺”,园内有多种植物,以及蝴蝶、蜻蜓等多种动物。
该公园有利于北京城市副中心防洪调度,也为市民休闲提供了好去处。
下列叙述不正确的是()
A.园中所有动植物构成生态系统B.蝴蝶、蜻蜓等属于消费者
C.绿色植物属于生产者D.公园建成有利于改善生态环境
20.下列不能作为一个生态系统的是()
A.峰山B.赣江C.一块稻田D.赣州公园内的大榕树
21.下列说法正确的是()
A.生态系统中除动物外,其余都是生产者
B.把害虫消灭干净,农业才会增产
C.生态系统不管大小都由生物和非生物两部分组成
D.生态系统中生物之间都是吃与被吃的关系
22.“落花不是无情物,化作春泥更护花”。
从生态系统各成分的功能分析,将“落花”中的有机物化作“春泥”中无机物的是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光
23.“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”在“落花”转化成“春泥”的过程中,发挥重要作用的是()
A.花瓣的呼吸作用B.植物根部的呼吸作用
C.细菌、真菌的分解作用D.绿色植物的光合作用
24.在一生态系统中,能构成食物链的4种生物的相对数量大致如下图。
下列说法正确的是()
A.该食物链能量的最终来源是②
B.“②→①→④→③”可以表示一条食物链
C.当①的数量大量减少时,短期内对④没有直接影响
D.如果有难以分解的有毒物质进入该食物链,那么③体内有毒物质积累最少
25.如下图表示某农田生态系统几种生物的关系图解,下列叙述正确的是()
A.“太阳能→水稻→蝗虫→蛙”是一条食物链
B.图中所有生物可构成一个完整的生态系统
C.图中的蝗虫和田鼠之间的关系是竞争关系
D.生物难以分解的物质在蝗虫体内积累最多
26.关于食物链的书写,正确的是()
A.阳光→草→羊→狼B.昆虫→青蛙→蛇→鹰
C.草→鼠→蛇→鹰D.草→羊→狼→细菌
27.下列实例中,属于生态系统的是()
A.一片森林中的所有植物B.一条河流中的所有动物
C.一片草原上的所有生物D.一个湖泊中的所有生物及其生存环境
28.下列实例中属于生态系统的是()
A.一片森林中的所有植物B.一条河流中的所有动物
C.一片草原上的所有生物D.一个湖泊中的所有生物及其生存环境
29.某地扩建城市广场的过程中,清除了很多野生植物,铺设地砖,下列叙述错误的是()
A.蜜蜂、蝴蝶等常见昆虫将会减少B.城市生态系统自我调节能力下降
C.城市生态系统的生产者将减少D.广场下土壤中微生物不受影响
30.近年来我国西北地区降雨有所增加,导致植被面积扩大,食草昆虫增多,对这一现象的描述不恰当的是()
A.生物多样性增加B.生态系统中有机物合成总量增加
C.生态系统的自动调节能力增强D.生物对环境的适应能力明显增强
第Ⅱ部分非选择题40分
二、填空题(共4小题)
31.不同生物之间由于________关系而形成的食物链和食物网,是生态系统的营养结构基础。
通过食物链和食物网进行的能量流动和________是生态系统的重要功能。
32.生态系统的成分包括________、生产者、分解者、消费者,生产者通过________合成有机物供给生态系统中的其他生物利用。
33.能量流动的特点是________和________。
能量最初来源于________。
34.生态系统中的环境和各种生物的数量及所占的比例,能够在较长时间内保持________。
生态系统具有一定的________能力,但这种调节能力是有一定________的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
三、实验探究题(共2小题)
35.某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物(A、B、C、D、E)进行了研究:
一是对它们消化道内食物组成进行分析;二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定;三是根据表格中提供的信息,以食物网形式表示五种生物之间的营养关系。
其结果如下:
生物种类
消化道内
食物组成
每千克体重污染物含量/
汞
某种杀虫剂
A
大鱼
小鱼
78
96
B
河蚌
①
25
57
C
小球藻
/
3
5
D
小鱼
②
10
31
E
水蚤
小球藻
5
15
(1)根据以食物网形式表示五种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表五种生物),完成表中信息:
①________,②________。
(2)这五种生物中,属于杂食性的是________,其获得能量最多的一条食物链是:
________。
(3)杀虫剂和汞这些有害物质在此生态系统中是沿着________进行传递的,并在大鱼体内浓度达到最高,这种现象叫做________。
(4)生态系统中的________就是沿着食物链和食物网进行的,维持着生态系统的相对平衡。
但若鱼塘受人为因素污染严重,这种平衡就会被破坏甚至无法恢复,这说明生态系统的________能力是有一定限度的。
36.梦清园是苏州河边的一个人工湿地,其中生活着水生植物水生动物和微生物。
苏州河的水流入梦清园人工湿地后,在各种生物的共同作用下,许多污染物质被沉降或分解,水质得到了净化和改善。
请回答:
(1)梦清园湿地生态系统中生物成分有________;非生物成分有________(举一例),淤泥中的各种微生物在生态系统中的作用是________。
(2)该生态系统中能量的最终来源是________,能量流动的特点是________和________。
(3)在湿地中找到了一种高等植物,其茎的横切面如图。
根据其结构特征,写出它的形态结构与水生环境相适应的一个特征。
________。
(4)为了探究苏州河水流入梦清园人工湿地前后的水质变化情况,进行了以下实验:
采集流经湿地前、后的两种水样。
分别取30毫升放入两个培养皿中,贴好标签1,2,另取一个培养皿放入30毫升清水作对照;在每个培养皿中放入20只大小活力相近的水蚤;每5分钟观察次。
记录存活的水蚤数目。
实验重复3次求平均值。
3个水样中水蚤存活情况如表:
水样/存活水量数
(平均)/时间(分)
5
10
15
20
25
1号
20
16
12
10
6
2号
20
19
18
17
16
对照组
20
20
19
19
19
请回答:
①为了排除实验的偶然性。
提高实验结论的可靠性,减少实验误差,实验中采取的做法是________和________。
②分析以上数据可发现________。
(5)苏州河水经梦清园湿地处理后,最终得到的水,可以用作________。
而污水处理最终得到的污泥,除了填埋、制砖外、你认为还可以用于________。
四、解答题(共2小题)
37.如下图是碳在自然界中的循环示意图。
图中数字表示过程,箭头表示循环或流动方向。
请分析回答。
(1)从图中可以看出组成A的成分主要是________,①代表的生理过程是________,B在生态系统中属于________,C处于第________营养级。
能量在食物链的流动特点是________。
(2)农民为了省事,在农田直接焚烧植物秸秆将灰分还田。
对这种现象请你谈谈自己的看法________。
38.盛夏的傍晚,一阵凉风吹过,稻苗和杂草你推我搡地争着最后一缕阳光;蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味,一点儿也没有发现田园卫士——小青蛙的到来;只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切;蛇出现了,田鼠飞快地跑向自己的洞穴;蛇只好不情愿地追起了小青蛙。
根据以上描述,回答下列问题:
(1)根据以上的描述分析:
假设人们大量捕杀青蛙,将会出现的是________。
(2)如果该生态系统被DDT污染,最终:
________体内DDT富集量最大。
(3)到了收获季节,不少农民在稻田里焚烧稻秆,其主要危害是________。
(4)“嘱托重如山,践诺须躬行”。
为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做?
________。
第十九章综合测试
答案解析
一、
1.【答案】B
【解析】在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解。
在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。
所以在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。
因此,流经生态系统的总能量是生产者所固定的全部太阳能。
故选:
B。
2.【答案】D
【解析】A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者,A错误;
B.雷泽水库中的水和鱼虾,只包括生态系统的部分非生物成分和消费者,无生产者和分解者,不能构成了淡水生态系统,B错误;
C.生态系统中的食物网越复杂,调节能力越大,C错误;
D.生态系统的主要功能是能量流动和物质循环,D正确。
故选:
D。
3.【答案】B
【解析】A.食物链以生产者开始,以最高营养级结束。
图1中食物链有:
草→鼠→蛇,草→昆虫→食虫鸟→蛇,草→昆虫→蛙→蛇,共3条,A正确;
B.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
图1只表现出了生物部分,没有表现出非生物部分,不能成为生态系统,B错误;
C.生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内的农药含量会最高。
图2中的甲有毒物质相对含量最高,可代表图1中的蛇,C正确;
D.生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,总会因系统中某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态。
正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程,推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化。
即使该生态系统气候适宜、草木繁茂,鼠的数量也不会无限增加,这是因为生态系统具有一定的自动调节能力,D正确。
故选:
B。
4.【答案】A
【解析】能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。
物质循环是带有全球性的,在生物群落与无机环境间物质可以反复出现,反复利用,循环运动。
故选:
A。
5.【答案】C
【解析】生态系统中的分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。
它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环;餐厨垃圾变为肥料过程中起主要作用的是分解者。
故选:
C。
6.【答案】D
【解析】巴西龟属于外来物种,由于放生地空间条件适宜,食物充足,缺少巴西龟的天敌,所以放生的巴西龟可能在放生地大量繁殖,对放生地的生物多样性造成严重威胁。
故选:
D。
7.【答案】A
【解析】生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统越稳定。
海洋生态系统、湖泊生态系统、湿地生态系统、荒漠生态系统,其中海洋生态系统生物种类繁多,营养结构最复杂,自动(自我)调节能力最强。
故选:
A。
8.【答案】D
【解析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
一鲸落而万物生,鲸落可以为盲鳗、鲨鱼、一些甲壳类生物等提供食物;可以让化能自养细菌如硫化菌等获得重生,鲸骨的矿物遗骸就会作为礁岩成为生物们的聚居地。
所以,在鲸落中既有生物部分也有非生物部分,构成生态系统。
故选:
D。
9.【答案】A
【解析】A.东湖及湖内的所有生物既包括了生物成分,也包括了非生物成分,因此属于生态系统;A符合题意;
B.万亩梨园内的全部梨树,只有生产者,没有消费者、分解者和非生物部分,因此不属于生态系统;B不符合题意;
C.校园内的所有植物,只有生产者,没有消费者、分解者和非生物部分,因此不属于生态系统;C不符合题意;
D.动物园内的所有动物和植物,只有生产者和消费者、没有分解者和非生物部分,因此不属于生态系统。
D不符合题意。
故选:
A。
10.【答案】C
【解析】营腐生生活的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,它们是生态系统中的分解者。
森林里大量枯枝败叶堆积未被分解,是因为生态系统中的分解者没有扮演好角色。
故选:
C。
11.【答案】B
【解析】A.该生态系统中,草能够进行光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量,所以是生态系统的生产者。
A正确;
B.生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。
图中存在食物链:
草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰。
所以,鹰和蛇是捕食和竞争关系。
B错误;
C.生态系统由非生物部分和生物部分组成,食物网中含有生态系统中的生产者和消费者,要构成生态系统,还要有分解者和非生物部分。
C正确;
D.在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。
所以,该生态系统中的能量最终来自太阳能。
D正确。
故选:
B。
12.【答案】D
【解析】渤海湾、长白山、一条小河既包括了所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,都是一个完整的生态系统;一幢大楼只包括了环境部分,没有生物部分,不能构成一个完整的生态系统,D符合题意。
故选:
D。
13.【答案】B
【解析】生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物,因此花草树木属于生产者;消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物,因此人属于消费者。
故选:
B。
14.【答案】D
【解析】生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。
一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大。
在太原汾河公园、芦芽山高山草原、清徐葡萄园、庞泉沟自然保护区,庞泉沟自然保护区属于森林生态系统,生物种类丰富,营养结构复杂,所以自我调节能力最强。
故选:
D。
15.【答案】A
【解析】A.该食物链正确表示了生产者国槐与消费者国槐尺蠖、胡蜂捕食关系,A正确;
B.阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B不正确;
C.食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,箭头方向标反了,C不正确;
D.细菌属于分解者,而食物链的不包括分解者,D不正确。
故选:
A。
16.【答案】C
【解析】A.腔肠动物、扁形动物等低等动物,有口无肛门,其他动物是有口有肛门的。
A错误;
B.动物的呼吸器官多种多样,有肺、鳃、湿润的体壁等。
B错误;
C.动物细胞没有叶绿体,不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食。
C正确;
D.动物必需以现成的有机物为食,大多数动物属于消费者。
蚯蚓、蜣螂等可以作为分解者。
D错误。
故选:
C。
17.【答案】C
【解析】生态瓶中除了具有生产者(水草)和消费者(小鱼)外,在河沙里还含有细菌和真菌,它们是生态瓶中的分解者,该生态瓶中的非食物因素除了空气和土壤外,还具有温度、水、阳光等因素,可见生态瓶包括生物部分和非生物部分,是生态系统,C正确。
故选:
C。
18.【答案】A
【解析】A.该链状结构正确的表示了生产者草与消费者蚱蜢、食虫鸟、鹰它们四者的关系,构成一条食物链。
A正确;
B.食物链以生产者开始,以最高营养级结束。
该链状结构不是以生产者开始的,不能构成食物链。
B错误;
C.食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
该链状结构箭头指向错误。
C错误;
D.食物链以生产者开始,食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
该链状结构起始结构不对,箭头指向错误,不能构成食物链。
D错误。
故选:
A。
19.【答案】A
【解析】A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
公园内所有动植物只构成生物部分的一部分生物,要构成生态系统还缺少非生物部分和分解者。
A错误;
B.动物直接或间接以植物为食,属于生态系统的消费者,所以蝴蝶、蜻蜓等属于消费者。
B正确;
C.绿色植物通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量,属于生产者。
C正确;
D.公园的建成既能调节气候、绿化环境,又能防洪抗旱,有利于改善生态环境。
D正确。
故选:
A。
20.【答案】D
【解析】峰山、赣江、一块稻田既包括了所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,都是一个完整的生态系统;而赣州公园内的大榕树只包括了生物部分的部分生产者,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故D符合题意。
故选:
D。
21.【答案】C
【解析】A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
生物部分包括生产者、消费者、分解者。
A错误;
B.许多害虫的天敌是杂食性动物(如麻雀),如果害虫都消灭干净了,会导致许多害虫的天敌取食粮食作物,所以农业并不会增产。
B错误;
C.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
所以,生态系统不管大小都由生物和非生物两部分组成。
C正确;
D.生态系统中生物与生物间的关系有捕食、竞争、合作、寄生等。
D错误。
故选:
C。
22.【答案】C
【解析】细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,真菌和细菌在生态系统中担当分解者。
在生态系统中,将“落花”中的有机物化作“春泥”中无机物的是分解者细菌和真菌。
故选:
C。
23.【答案】C
【解析】“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成“春泥”,可以作为植物的营养被植物吸收利用,重新起到“护花”作用。
因此,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是细菌、真菌的分解作用。
故选:
C。
24.【答案】B
【解析】A.在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。
所以,该食物链中的能量最终来源是②固定的太阳能,A错误
B.能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越低,获得的能量越多,生物的数量也越多。
所以,图中四种生物可以构成一条食物链:
②→①→④→③,B正确
C.由食物链:
②→①→④→③,①是④的食物来源,当①的数量大量减少时,④由于缺少食物而死亡,C错误;
D.如果有难以分解的有毒物质进入该食物链,②是生产者,那么②体内有毒物质积累最少,D错误。
故选:
B。
25.【答案】C
【解析】A.太阳属于非生物成分,食物链不包括非生物成分,A错误;
B.生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。
包括生物部分和非生物部分,图中所有生物只属于生物部分,B错误;
C.图中的
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