九年级政治第四课《了解基本国策与发展战略》知识点汇总.docx
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九年级政治第四课《了解基本国策与发展战略》知识点汇总
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九年级政治第四《了解基本国策与发展战略》知识点汇总
241对外开放的基本国策p47-0
1、我国为什么要实行对外开放的基本国策?
p47—48
(1)、经济全球化和现代科技不断发展,世界一天一天变得更加开放。
(2)、在开放的世界,关起门搞建设都不能成功,闭关自守只能导致愚昧、落后。
(3)、中国要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴世界各国一切先进明成果,适应经济全球化和社会信息化的新形势,要以更加积极的姿态走向世界,坚持“引进”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平。
(4)、实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
2、怎样坚持对外开放的基本国策/p49-0
(1)、我国对外开放是对世界上所有的国家开放,包括经济、政治、化等各方面的全方位开放。
在对外开放中与世界各国取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐。
(2)、中国不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
任何时候都要坚持我们自己选择的社会主义制度和发展道路。
(3)、我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
242计划生育与保护环境的基本国策p1—4
1、我国为什么要实现计划生育政策?
p1—2
(1)、我国是世界上人口最多的国家。
(2)、我国人口现状的基本特点:
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
其他特点:
农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等。
(3)、人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
(4)、人口问题就是发展问题。
只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
2、计划生育的目的、要求、意义是什么?
p3
(1)目的:
控制人口数量、提高人口素质。
(2)要求:
晚婚、晚育、少生、优生。
(3)意义:
第一,有利于发展社会主义社会的生产力;第二,有利于增强国家的综合国力;第三,有利于提高人民的生活水平。
计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。
3、我国环境问题主要表现在哪些方面?
我们应该怎么办?
p4
(1)、主要表现:
①污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;②工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;③不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
(2)、应该怎么办:
我们应该增强节约资和保护环境的意识,形成节约资和保护环境的生活方式和生产方式,坚持节约资和保护环境的基本国策,共建美丽中国。
243实施可持续发展战略p—9
1、我国资现状如何?
p
(1)总量大,种类多,人均资少,开发难度大;
(2)我国目前的自然资开发不尽合理,不够科学,损失、浪费严重。
2、为什么要走可持续发展战略之路?
p6
(1)、人口问题、环境问题、资问题说到底都是发展问题。
面对人口剧增、资短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
(2)、谋求可持续发展已成为人类的共识。
(3)、面对人口、资、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的明发展道路,推动生态明建设。
3、什么叫可持续发展战略?
p7
既满足当代人发展的需求,又不损害后代人满足其需求的发展。
要求,人类与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
244实施科教兴国战略p60—64
1、如何理解科学技术是第一生产力?
p60—61
(1)纵观科技发展的轨迹,它的每一次突破,都会促进经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
(2)、当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。
未科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。
2、为什么说中国的发展离不开科学技术进步?
p61—62
(1)、中国的发展离不开科学技术的进步。
我国虽然在某些方面在世界处于前列,但从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界相比仍有较大差距,同我国经济社会发展还有许多不相适应的地方。
(2)、要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
(3)、把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起,是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。
3、如何理解百年大计教育为本?
p62—63
(1)、当今世界,各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
教育决定一个国家和民族的未,是民族振兴和社会进步的基石。
(2)、我国要实现现代化的宏伟目标,就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上,真正把教育摆在优先发展的战略地位。
(3)、接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。
(4)、中国未的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。
教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
4、为什么要实施科教兴国和人才强国战略?
p64
(1)原因:
党中央、国务院站在时代的高度,分析了全球范围内科技革命的突飞猛进,对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量,以及对我国的严峻挑战,审时度势,提出了实施科教兴国和人才强国的重大战略决策。
(2)、办法:
实施科教兴国和人才强国战略,就必须加强科技创新和教育创新。
科技创新能力,已经越越成为综合国力竞争的决定性因素。
在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,以为靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
而要提高科技创新能力,首要的是要提高教育创新能力。
(3)、目的:
发展科技、教育,是实现社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。
只有坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制的改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合,才能早日实现中华民族伟大复兴。
、如何提高自主创新能力?
(1)、国家方面:
①提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力,培养创新人才。
②全面深化科技、教育体制改革,推进素质教育和新程改革。
③加大科技和教育投入。
④奖励科技和教育创新人才,尊重知识、尊重技术和创造。
⑤加强对知识产权的保护力度。
(2)、中学生方面:
中学生要提高创新能力,就要热爱科学,刻苦学习,不断提高科学化素质。
要勤于思考,敢于冒尖。
要敢于创新,善于创新,把创新的热情与科学求实的态度结合起,努力使自己成为高素质的创新人才
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