陕西省延安市实验中学大学区校际联盟学年高一上学期期末考试生物试题解析版.docx
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陕西省延安市实验中学大学区校际联盟学年高一上学期期末考试生物试题解析版
延安市实验中学大学区校际联盟
2017—2018学年度第一学期期末考试试题(卷)
高一生物
一、选择题
1.于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现的H7N9型禽流感病毒,其遗传物质是RNA,组成该病毒的元素主要有( )
A.C、H、O、N、PB.C、H、O、N
C.C、H、O、SD.C、H、O、K
【答案】A
【解析】H7N9型禽流感病毒属于病毒,由蛋白质外壳和内部的遗传物质RNA组成,蛋白质的组成元素是C、H、O、N,组成RNA的元素为C、H、O、N、P,故流感病毒的元素主要有C、H、O、N、P。
故选:
A。
2.在下列所示的核苷酸中,DNA不可能具有的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】组成DNA的含氮碱基有A、C、G、T,因此A、C、D所示的核苷酸可能出现在DNA中,A、C、D不符合题意;U是RNA特有的碱基,因此该核苷酸不可能出现在DNA中,B符合题意。
故选:
B。
【点睛】本题考查核酸的基本组成单位,要求学生识记核酸的种类,掌握DNA和RNA异同,根据题干要求作出准确的判断。
3.下列叙述中,哪项不是核酸的生理功能( )
A.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用
B.是生物的遗传物质
C.是细胞内携带遗传信息的物质
D.是生物体进行生命活动的主要承担者
【答案】D
【解析】核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用,A正确;核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA是绝大多数生物的遗传物质,RNA是某些病毒的遗传物质,B正确;核酸是遗传信息的载体,一般来说,每个细胞中都含有核酸,C正确;生命活动的主要承担者是蛋白质,而不是核酸,D错误。
【点睛】本题的知识点是蛋白质和核酸的功能,对于蛋白质与核酸的功能的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点。
4.下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是( )
A.从分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中
B.从结构上,DNA通常由两条链构成,RNA通常由一条链构成
C.从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同
D.鉴定DNA用派洛宁染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂
【答案】B
【解析】真核细胞中的DNA主要存在于细胞核,其次是线粒体和叶绿体,RNA主要存在于细胞质中,A错误;从结构上,DNA通常由两条链构成,RNA通常由一条链构成,B正确;从化学组成上,DNA与RNA的碱基不完全相同,共有的碱基是A、G、C,DNA特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U,C错误;鉴定RNA用吡罗红(派洛宁)染色剂,颜色反应为红色,鉴定DNA用甲基绿染色剂,颜色反为绿色,D错误。
【点睛】本题考查了DNA和RNA的区别及核苷酸的化学组成,意在考查学生的识记能力。
核酸分为两种,即脱氧核糖核酸和核糖核酸,它们的基本组成单位依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸,组成的五碳糖分别为脱氧核糖和核糖,其中脱氧核苷酸组成碱基有四种,即A、C、G、T,核糖核苷酸的组成碱基有四种,即A、C、G、U。
5.HIV病毒、大豆、烟草花叶病毒的核酸中各具有核苷酸和碱基的种类依次分别为( )
A.4、8、4和4、8、4B.4、5、4和4、5、4
C.4、5、4和4、8、4D.4、8、4和4、5、4
【答案】D
【解析】HIV为RNA病毒,只含RNA,故碱基只有A、U、C、G4种,核苷酸有4种;烟草花叶病毒为RNA病毒,只含有RNA,故碱基只有A、U、C、G4种,核苷酸有4种;而大豆是植物,所以既有DNA也有RNA,碱基有A、G、C、T、U5种,核苷酸有脱氧核苷酸4种和核糖核苷酸4种,共8种。
故选:
D。
【点睛】本题考查了核苷酸的化学组成,意在考查学生的识记能力。
核酸分为两种,即脱氧核糖核酸和核糖核酸,它们的基本组成单位依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸,组成的五碳糖分别为脱氧核糖和核糖,其中脱氧核苷酸的组成碱基有四种,即A、C、G、T,核糖核苷酸的组成碱基有四种,即A、C、G、U。
6.细胞核与细胞质之间的大分子物质交换的通道是( )
A.核孔B.胞间连丝C.核膜D.核仁
【答案】A
【解析】核孔是细胞核与细胞质之间物质交换的通道,但具有选择性,如RNA和蛋白质能进出细胞核,而DNA不能进出细胞核,A正确;胞间连丝位于高等植物中细胞与细胞之间,便于细胞之间进行信息传递,B错误;核膜将细胞核内物质与细胞质分开,具有选择透过性,大分子物质不能进出,C错误;核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,与物质交换无关,D错误。
7.下列有关细胞核的叙述中,错误的是( )
A.是细胞新陈代谢的控制中心
B.是细胞遗传特性控制中心
C.是遗传物质储存和复制的场所
D.具有单层膜结构
【答案】D
【解析】遗传物质主要存在于细胞核中,因此细胞核是遗传信息库,是细跑遗传特性和代谢活动的控制中心,A、B正确;遗传物质主要存在于细胞核中,因此细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,C正确;核膜是细胞核的组成部分,是双层膜结构,所以细胞核具有双层膜的结构,D正确。
【点睛】本题的知识点是细胞核的结构和功能,对于细胞核结构和功能的理解和记忆是解题的关键。
8.图示为再生能力很强的原生动物喇叭虫(图中a.纤毛;b.大核;c.根部),将之切成①②③三截,能再生成喇叭虫的是( )
A.①②B.②③C.②D.①或③
【答案】C
【解析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢与遗传的控制中心。
分析题干和题图可知,①②③中,②含有细胞核,因此②能再生成喇叭虫,①或③不含细胞核,不能再生成喇叭虫,C正确,D错误;根据题干内容,本题问的是①②③三截中的哪一截能够再生城喇叭虫,而A、B选项均包含了两截即①②或②③,故不符合题意。
故选:
C。
9.如图是细胞核模型图,①~⑤表示细胞核的各种结构,⑥和⑦是两种细胞器。
下列说法错误的是( )
A.②③是生物膜的一部分
B.⑦的形成与结构⑤有关
C.⑥不能与②直接相连
D.分泌蛋白的合成、运输、加工离不开⑥和⑦
【答案】C
【解析】生物膜包括细胞膜、细胞器膜、核膜。
②(核膜的外模)、③(核膜的内膜)都是生物膜的一部分,A正确;⑦核糖体的形成与⑤(核仁)有关,核仁越大,核糖体越多,蛋白质合成越旺盛,B正确;内质网外连细胞膜,内连细胞核的外膜,C错误;分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体(⑦)合成,经内质网(⑥)、高尔基体加工后,分泌到细胞外,D正确。
【点睛】本题考查细胞核的结构和功能,意在考查学生的识图和理解能力。
要求学生能够知道图中数字所代表的名称,然后结合所学内容解答。
据图分析,①表示核孔,②表示外膜,③表示内膜,④表示染色质,⑤表示核仁,⑥表示内质网,⑦表示核糖体。
分泌蛋白的形成离不开核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。
据此答题。
10.孕激素是一种固醇类物质,它可以优先通过细胞膜扩散到细胞内部,这主要与细胞膜的哪项结构有关( )
A.③①B.①C.①②D.③
【答案】B
【解析】孕激素是一种固醇类物质,与磷脂同属于脂质,根据相似相溶原理,孕激素能优先通过细胞膜扩散到细胞内部,其原因是细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。
故选:
B。
11.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。
在细胞的生命活动中,糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中具有重要的功能。
下列生物膜结构中,糖蛋白含量最多的可能是( )
A.细胞膜B.线粒体膜C.高尔基体膜D.内质网膜
【答案】A
【解析】细胞膜是控制整个细胞内外物质交换的通道,同时还具有与其他细胞之间的信息交流功能,因此细胞膜上除了磷脂和蛋白质之外还有糖蛋白。
这是细胞膜的功能决定的,细胞器由于处于细胞内部,不与外界进行交流,因此没有糖蛋白。
细胞器之间的物质信息交流主要是通过不同细胞器膜之间的相互转化。
故选:
A。
12.细胞膜上一般不含( )
A.胆固醇B.磷脂C.血红蛋白D.糖蛋白
【答案】C
【解析】动物细胞膜上含有胆固醇,A不符合题意;细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,B不符合题意;血红蛋白为红细胞内的蛋白质,不存在于细胞膜,C符合题意;细胞膜表面含有糖蛋白,D不符合题意。
故选:
C。
【点睛】本题知识简单,考查细胞膜的成分,只有学生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。
此类试题要求考生掌握牢固的基础知识,学会构建知识网络结构。
13.1972年,辛格提出了关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型,下列叙述错误的是( )
A.图中a与细胞识别有关,细胞的识别是信息传递的过程
B.图中c分子具有亲水的磷酸头部和疏水的脂肪酸尾部
C.b构成膜的基本骨架,其分布是不对称的
D.图中d的分布状态有两种:
镶在表面或贯穿于整个磷脂双分子层
【答案】D
【解析】图中a是糖蛋白,具有识别功能,参与细胞间的信息交流,A正确;图中c为磷脂分子,具有亲水的磷酸头部和疏水的脂肪酸尾部,B正确;b构成磷脂双分子层,构成了膜的基本支架,具有不对称性,C正确;图中d为蛋白质分子,其分布状态有三种:
镶在表面、部分嵌入磷脂双分子层或贯穿于整个磷脂双分子层,D错误。
14.下图为某种离子穿膜运输的示意图,由此做出的判断正确的是( )
A.离子穿膜有随机性并消耗ATP中的能量B.图中离子穿膜的正确顺序是乙→丙→甲
C.磷脂的运动使离子穿膜的通道自动开闭D.图示的离子穿膜方式为单纯扩散
【答案】B
【解析】离子跨膜有选择透过性并消耗ATP中的能量,A错误;根据图中离子移动的过程可知跨膜的正确顺序是乙→丙→甲,B正确;磷脂的运动使离子跨膜的通道开闭,但需要消耗能量,C错误;据图可知图中运输某种离子需要载体和能量,因此离子的运动方式是主动运输,D错误。
【点睛】本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
影响自由扩散的因素:
细胞膜内外物质的浓度差;影响协助扩散的因素:
a.细胞膜内外物质的浓度差;b.细胞膜上载体的种类和数量;影响主动运输的因素:
a.载体(在核糖体合成);b.能量(细胞质基质和线粒体);凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等。
15.某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。
下列肯定属于主动运输的是( )
细胞内浓度(mmol·L-1)
细胞外浓度(mmol·L-1)
K+
140.0
3.0
Na+
18.0
145.0
①K+进入细胞 ②K+排出细胞 ③Na+进入细胞 ④Na+排出细胞
A.①③B.②③C.②④D.①④
【答案】D
【解析】据表格可知,K+进入细胞是低浓度→高浓度,为主动运输过程,需要载体蛋白和能量,①正确;K+排出细胞是从高浓度→低浓度,属于被动运输,②错误;Na+进入细胞是从高浓度→低浓度,属于被动运输,③错误;Na+排出细胞是从低浓度→高浓度,为主动运输过程,需要载体蛋白和能量,④正确。
故选:
D。
【点睛】解答此题需要掌握以下知识点:
物质的跨膜运输方式主要有主动运输和被动运输。
主动运输是物质从低浓度到高浓度运输,需要载体蛋白和能量参与的过程。
被动运输又包括自由扩散和协助扩散,都是从高浓度到低浓度的运输,前者不需要载体,后者需要载体的协助。
16.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水。
一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。
下列图示的实验与此实验原理差异最大的是( )
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,植物细胞中细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离,A不符合题意;该装置是检测组织样液中的还原糖,与渗透作用无关,B符合题意,该装置具有半透膜和浓度差,能发生渗透作用,C不符合题意;动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用:
动物细胞膜相当于一层半透膜,外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀;反之,则细胞失水皱缩,D不符合题意。
故选:
B。
17.下列有关水的叙述中,错误的是( )
A.参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水
B.生物体内的化学反应离不开水
C.人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水
D.自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大
【答案】D
【解析】自由水是细胞内的良好溶剂,参与运输营养物质和代谢废物,A正确;细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与,B正确;水在细胞中以两种形式存在,即结合水和自由水,C正确;自由水与结合水的比例与新陈代谢强弱有关,新陈代谢旺盛时自由水和自由水的比例增大,D错误。
18.实验表明,对离体蛙的心肌细胞施用某种毒素,心肌细胞对K+、C6H12O6的吸收量不受影响,但对Ca2+吸收量却明显减少。
试分析,这种毒素可能的作用机理是( )
A.改变了心肌细胞膜的结构,使膜的流动性加快,对物质的吸收加快
B.抑制了心肌细胞内呼吸酶的活性,细胞的有氧呼吸降低,为主动运输提供的能量减少
C.抑制了心肌细胞膜上Ca2+载体蛋白的活性,使细胞吸收Ca2+的速率减慢
D.改变了心肌细胞膜两侧的Ca2+浓度,使细胞主动吸收Ca2+的速率降低
【答案】C
故选:
C。
【点睛】本题考查主动运输的影响因素,关键是理解其条件:
一是载体,二是能量。
19.下面是ATP在酶的作用下水解后的产物及释放能量,表述正确的是( )
A.A-P-P+Pi+能量B.A-P~P+Pi+能量
C.A~P-P+Pi+能量D.A~P~P+Pi+能量
【答案】B
【解析】ATP由C、H、O、N、P五种元素组成,其名称叫三磷酸腺苷,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。
ATP的结构简式是A-P~P~P,水解时远离A的磷酸键断裂,产物为A-P~P和Pi,并释放能量。
故选:
B。
【点睛】本题考查ATP的结构特点、ATP和ADP之间的相互转化,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力。
20.关于ATP与ADP相互转化的叙述,正确的是( )
A.物质和能量的变化是可逆的
B.物质和能量的变化均不可逆
C.保证了机体对能量的需求
D.物质变化不可逆,能量变化可逆
【答案】C
【解析】ADP和Pi是合成ATP的原料,也是ATP分解的产物,故物质转化是可逆的,而从能量方面来分析,ATP合成所需要的能量来自生物体呼吸作用和光合作用,而ATP分解产生的能量来自高能磷酸键断裂释放出的能量,故能量是不可逆的,A、D错误;ADP和Pi是合成ATP的原料,也是ATP分解的产物,故物质转化是可逆的,B错误;生物体内ATP的含量很少,但ATP和ADP相互转化的速度很快,这可以保证机体对能量的需求,C正确。
【点睛】解答本题的关键是掌握ATP与ADP相互转化过程中物质和能量的来源和去向。
21.下列关于糖的叙述,正确的是( )
A.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
B.葡萄糖和麦芽糖均可被水解
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖
D.葡萄糖和果糖分子均有还原性
【答案】D
【解析】乳糖是二糖,在消化道内消化形成单糖才能被吸收,A错误;葡萄糖是单糖,不能水解,B错误;纤维素是由葡萄糖聚合形成的多聚体,C错误;葡萄糖和果糖都是还原糖,均具有还原性,D正确。
【点睛】对于糖类的分类及分类依据的理解,把握知识的内在联系是解题的关键。
22.下列哪组糖能分别对应:
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖;②存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖( )
A.核糖 糖元B.脱氧核糖 乳糖
C.核糖 乳糖D.脱氧核糖 糖元
【答案】A
【解析】核糖是构成RNA的单糖,脱氧核糖是构成DNA的单糖,因此存在于RNA而不存在于DNA中的糖类是核糖;存在于动物细胞而不存在于植物细胞中的糖类是糖原、乳糖等。
故选:
A。
23.关于酶的实验不正确的是( )
A.上述反应中的自变量是催化剂的种类
B.该实验的因变量是肝脏质量的变化
C.该实验如果将肝脏进行研磨,效果会更好
D.该实验能证明酶具有高效性
【答案】B
【解析】实验中人为改变的变量是自变量,本实验的实验目的是验证酶的高效性,是通过改变催化剂的种类来进行的。
所以上述反应中的自变量是催化剂的种类,且能证明酶具有高效性,A、D正确;该实验的因变量是产生氧气的快慢,B错误;该实验如果将肝脏进行研磨,增大了酶与过氧化氢的接触面积,反应会更快,效果会更好,C正确。
24.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示,下列分析错误的是( )
A.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
B.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
【答案】A
【解析】绝大多数酶是蛋白质,少量酶是RNA.用蛋白酶处理后,甲酶活性不变,则说明甲酶可能是RNA,A错误;用蛋白酶处理后,甲酶活性不变,说明甲酶能够抗该种蛋白酶降解,B正确;用蛋白酶处理后,乙酶活性降低,说明乙酶是蛋白质,C正确;用蛋白酶处理后,乙酶活性降低,说明乙酶是蛋白质,被蛋白酶处理后分子结构改变,D正确。
25.图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是( )
A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片数量,量筒中产生的气体速度加快
C.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
D.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
【答案】D
【解析】过氧化氢分解时产生氧气,在过氧化氢酶的作用下会产生大量氧气。
图中装置若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶,A正确;增加新鲜土豆片的数量,过氧化氢酶的数量增加,在一定范围内催化作用增强,产生气体的速度加快,B正确;分析题图可知,温度是本实验的无关变量,为保证实验的严谨性,无关变量应保持一致且适宜,需要控制温度等无关变量,C正确;酶在反应前后不发生改变,可以重复使用,一段时间后气体量不再增加是因为过氧化氢的数量有限,过氧化氢全部被分解,D错误。
26.图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则图②所示结果最有可能来自( )。
A.水培的洋葱叶
B.生长的柳树幼叶
C.秋冬的枫树落叶
D.培养的衣藻
【答案】C
【解析】叶绿体色素提取分离实验中,在滤纸条上从上到下距离点样处由远到近的色素依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
从图②可看出来胡萝卜素、叶黄素含量高,无叶绿素,最有可能来自于秋冬失绿的叶片,即C选项所给的秋冬的枫树落叶,而A、B、D选项所给的叶片均是绿色的。
故选:
C。
27.叶绿体是植物进行光合作用的场所,下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是( )。
A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的
【答案】D
28.将二氧化碳的碳用同位素标记,然后用于C3植物光合作用,那么光合作用过程中最先检测到含同位素的物质是( )
A.五碳化合物B.三碳化合物C.葡萄糖D.淀粉
【答案】B
【解析】根据暗反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到三碳化合物中,然后进行的是三碳化合物的还原,所以碳原子又转移到到有机物中,即14CO2→14C3→(14CH2O)。
所以将二氧化碳的碳用同位素标记,然后用于C3植物光合作用,那么光合作用过程中最先检测到含同位素的物质是三碳化合物。
故选:
B。
29.用14C标记参加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的哪一过程( )。
A.光反应必须在有光条件下进行B.暗反应不需要光
C.二氧化碳还原为糖的过程D.光合作用中能量的传递过程
【答案】C
【解析】试题分析:
A、证明光反应必须在有光条件下进行,只需要设计对照试验就可以,变量是有无光照,A错误;
B、暗反应需要不需要光照的证明,提供[H]和ATP,设计对照实验,变量也是否有光照,B错误;
C、卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径,C正确;
D、梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能,D错误.
故选:
C.
30.下列有关光合作用的叙述中错误的是( )。
A.叶绿体离开叶肉细胞便不能进行光合作用
B.温度降到0℃依然有植物能进行光合作用
C.叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATP
D.光反应和暗反应都有许多酶参与催化作用
【答案】A
【解析】试题分析:
只要给于适当调节,叶绿体离开叶肉细胞也能进行光合作用,A错。
适应低温环境植物在极端低温仍然进行光合作用,B正确。
叶绿素吸收的光能通过ADP生成ATP,将光能转化为ATP化学能,C正确。
光反应和暗反应都有多种化学反应,需要多种酶催化,D正确。
考点:
本题考查光合作用相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
二、非选择题
31.下图1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。
(1)①曲线甲可代表____________(“葡萄糖”或“甘油”)的跨膜运输,曲线乙中Q点对应时刻细胞吸收物质出现饱和现象,此时限制物质进出细胞的因素是____________。
②已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知,该细胞能主动地____________(填“吸收”或“排出”)物质X,可用图1中的____________(a、b、c……)表示。
③细胞膜中水通道、离子通道是普遍存在的。
若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用____________(a、b、c……)表示。
(2)若图1代表某生物的细胞膜,其基本骨架是_________,若该细胞能够分泌胰岛素,则该过程被称为胞吐,其依赖于细胞膜具有一定____________的结构特点。
【答案】
(1).甘油
(2).能量供应或载体数量(3).吸收(4).a(5).c(6).磷脂双分子层(7).流动性
【解析】试题分析:
本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点,要求学生能够根据不同物质运输方式的特点确定图1中各物质跨膜运输的方式,并且确定图2曲线表示的运输方式,难度适中。
分析题图,图1中,A是细胞膜上的蛋白质,B是磷脂双分子层,C是糖蛋白。
根据物质跨膜运输的特点判断,b为自由扩散,a、e为主动运输,其中a代表物质进入细胞,e代表物质排出细胞,c、d为协助扩散。
图2中,甲运输方式中,物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比,因此属于自由扩散;而乙运输方式中,物质运输的速率与浓度差无关,并且可以由低浓度向高浓度一侧运输,属于主动运输。
(1)①甲运输方式中,物质运输速率和细胞外物质的浓度成正比,因此属于自由扩散,可代表甘油的跨膜运输,而乙运输方式中,物质运输的速率
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