人教部编版七年级历史上册第10课秦末农民起义含答案同步练习.docx
- 文档编号:16973769
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:325.78KB
人教部编版七年级历史上册第10课秦末农民起义含答案同步练习.docx
《人教部编版七年级历史上册第10课秦末农民起义含答案同步练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版七年级历史上册第10课秦末农民起义含答案同步练习.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教部编版七年级历史上册第10课秦末农民起义含答案同步练习
2019-2020人教部编版七年级历史上册第10课秦末农民起义(含答案)同步练习
第10课《秦末农民起义》
一、选择题
1.秦始皇完成了统一大业,采取了一系列措施巩固统一,并试图将他开创的帝业代代相传。
但在后人看来,他的统治具有的鲜明特点是 ( )
A.好大喜功、爱民
B.勤政爱民、有为
C.短命而亡、开明
D.急于求成、暴虐
2.曾有人形容秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市”,意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。
这种现象说明秦朝时 ( )
A.社会治安混乱
B.国民素质不高
C.人民法治观念淡薄
D.刑法严酷
3.“臣(李斯)请非秦记皆烧。
使……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之戈以惩后。
”对材料所述事件,统治阶级的主观目的是 ()
A.兼并六国,完成统一
B.统一思想,巩固统治
C.钳制思想,摧残文化
D.整顿吏治,以德化民
4.“将相本无种,男儿当自强。
少小须勤学,文章可立身……”该诗“将相本无种”用的历史典故与下列秦末农民战争中哪一历史事件相关?
( )
A.刘邦、项羽起义
B.巨鹿之战
C.陈胜、吴广起义
D.楚汉之争
5.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,其爆发的原因不包括
A.沉重的徭役和兵役
B.严酷的刑罚
C.焚书坑儒
D.沉重的赋税
6.成语是我国文化遗产中一颗璀璨的明珠,许多成语来源于历史典故。
其中“破釜沉舟”讲述的是项羽激励士气消灭秦军主力的故事,它与下列哪一场战役有关?
A.城濮之战
B.牧野之战
C.长平之战
D.巨鹿之战
7.我国象棋两军立营,相持对垒,中隔“楚河汉界”,色分黑红,为“九五”而战。
“楚河汉界”和下列哪些人物有关?
( )
A.陈胜、吴广
B.刘邦、项羽
C.黄帝、炎帝
D.秦始皇
8.楚汉战争中,项羽最后在四面楚歌中拔剑自刎,刘邦最终获胜。
出现这种结局的原因有( )
①项羽刚愎自用,一味依赖武力②刘邦势力一直占绝对优势 ③刘邦注重收揽民心④刘邦善用人才
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.秦朝末年,民间流传着“阿房,阿房,亡始皇”。
童谣。
你认为导致秦朝灭亡的主要原因是 ( )
A.陈胜、吴广起义
B.秦朝的暴政
C.修建阿房宫
D.项羽、刘邦起义
二.学习了有关秦朝的历史,请你根据下面的年代提示,列一份“秦朝大事年表”
时间
重大历史事件
公元前221年
公元前209年
公元前207年
三、非选择题
1.材料一 阿房,阿房,亡始皇。
————_童謠
(1)材料一中的民间童谣为什么这样说?
材料二 当时在秦国的市场,有一种奇怪的现象:
鞋子没有人买,拐杖却是抢手货。
————《史记》
(2)依据所学知识说明,为什么会出现材料二中所描述的奇怪现象?
材料三 壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?
(3)材料三反映了哪一个历史事件?
它发生于何时?
有何地位?
(4)材料一、二和材料三有何联系?
2..针对秦始皇统一天下,加强统一的举措,有人认为,秦始皇功不可没,是个伟人;针对秦始皇确立皇帝制度,建立君主专制的强权统治,以及穷奢极欲、残酷暴虐,有人认为,秦始皇过失巨大,是个暴君。
你认为应该怎样评价秦始皇?
参考答案:
一、选择题 1.D 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D 9.B
二、从上到下)秦灭六国,建立秦朝。
陈胜吴广起义。
巨鹿之战,秦朝灭亡。
三非选择题
1.
(1)修建阿房宫等徭役繁重,这样的暴政导致秦朝的灭亡。
(2)秦朝刑法残酷。
(3)陈胜吴广起义;公元前209年;是中国历史上第一次农民大起义。
(4)材料一、二中的暴政是材料三中陈胜吴广起义爆发的根本原因。
2..提示:
应该一分为二地评价,既要看到秦始皇的功绩,又要看到其统治残暴的一面,总起来说,功大于过。
秦始皇顺应历史潮流,统一中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
以上说明秦始皇是对我国历史发展做出过巨大贡献,产生过巨大影响的皇帝。
但是秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。
沉重的赋税徭役,影响了人民正常的生产和
生活;残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;最终导致王朝的灭亡。
纵观秦始皇的一生,功劳远远大于过失。
2019-2020七年级上册(人教版)历史第10课秦末农民大起义课时同步练习:
第10课秦末农民大起义
1.假如你是秦始皇统治时期的一位农民,辛苦劳作了一年,收获了900斤粮食,按法令,你必须交给国家多少?
A.100斤B.300斤C.600斤D.900斤
2.小文在XX搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”两个关键信息,那么出现的搜索结果涉及的历史人物最有可能是
A.齐桓公、管仲B.陈胜、吴广
C.刘邦、项羽D.秦孝公、商鞅
3.认识图片是我们学习历史的一个重要途径,下面图片反映的历史事实是
A.秦王“扫六合”,完成统一
B.陈胜、吴广振臂一呼,天下响应
C.项羽巨鹿之战,以少胜多
D.刘邦包围咸阳,迫秦投降
4.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,在中国农民战争史上占有重要地位。
这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是
①秦朝的徭役繁重②秦朝的赋税很重③秦朝统一度量衡④秦朝的刑法残酷
A.①②③④B.①②④
C.①③D.②④
5.成语是我国文化遗产中一颗璀璨明珠,许多成语来源于历史典故。
其中“破釜沉舟”与下列哪一场战役有关?
A.城濮之战B.马陵之战
C.长平之战D.巨鹿之战
6.下列语句与秦末农民战争爆发的直接原因相关的是
A.会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
B.天下苦秦久矣。
C.燕雀安知鸿鹄之志哉!
D.王侯将相宁有种乎!
7.陈胜、吴广的革命首创精神表现在
①发动了中国历史上第一次大规模的农民起义
②建立了张楚政权
③打击了秦朝残暴统治
④消灭了秦军的主力
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
8.下列秦末农民战争的相关事件中,依照时间先后顺序排列正确的是
①建立张楚政权
②大泽乡起义
③吴广、陈胜被杀
④刘邦率兵进入咸阳
A.①②③④B.②③④①
C.②①③④D.②①④③
9.秦朝灭亡和项羽失败的共同原因是
A.刑罚残酷B.骄傲自大C.剥削沉重D.失去人心
10.(2017年山东临沂)陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,在中国农民战争史上占有重要地位。
这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是
①秦朝的徭役繁重②秦朝的赋税很重③秦朝统一度量衡④秦朝的刑法残酷
A.①②③④B.①②④C.①③D.②④
11.(2017年青海西宁)“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?
”(西汉贾谊《过秦论》)。
秦朝由不可一世到土崩瓦解,两千多年来留给后人无尽的思考。
秦朝迅速灭亡的原因不包括
A.推行郡县制B.繁重的徭役C.沉重的赋税D.严酷的刑法
12.(2017年湖南怀化)鲁迅先生说:
“始皇想皇帝传至万世,而偏偏二世而亡,赦免了农书和医书,而秦以前的这一类书,现在却偏偏一部也不剩。
”其中“赦免了农书和医书”所指的历史事件是
A.秦始皇下令全国统一文字
B.秦始皇下令全国统一度量衡
C.秦始皇下令修筑万里长城
D.秦始皇发布焚书坑儒令
参考答案
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】A
12.【答案】D
2019-2020人教部编版历史七年级上册教案:
第10课秦末农民大起义
第10课 秦末农民大起义
教学目标
知识与技能
了解和掌握秦朝暴政的主要表现;了解有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识;了解楚汉之争的简单情况。
过程与方法
引导学生探究秦末农民起义爆发的原因,培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力;引导学生思考秦亡前后项羽、刘邦所领导的战争性质的变化,培养学生初步比较战争性质的能力。
情感、态度与价值观
认识到秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下”。
重点难点
重点
秦末农民战争。
难点
秦亡前后项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。
教学过程
一、新课导入
秦始皇消灭六国,统一天下,建立了不朽的功业。
秦朝的力量多强大啊!
我们知道,夏朝存在了400多年,商朝存在了500多年,周朝(从西周到战国)存在了800年左右。
按理说,秦朝存在的时间应该更长。
秦始皇也希望他的皇位能传之万代。
可事实上秦朝只存在15年就灭亡了。
声名显赫的秦朝为什么会如此短命?
它是怎样被推翻的呢?
二、感知理解
(一)秦的暴政
1.提问:
现在给同学们两分钟时间来阅读课文第一子目的内容,思考老师之前提到的问题:
为什么赫赫一时的秦王朝会在顷刻之间土崩瓦解呢?
秦末农民起义推翻了秦王朝。
2.引导:
那农民为什么要发动起义呢?
秦朝推行暴政,迫使农民不得不起来反抗。
3.引导:
很好。
那么秦的暴政都体现在哪些方面呢?
为了修宫殿、陵墓、长城和驰道等,秦朝每年服役的不下300万人。
繁重的徭役迫使成千上万的农民脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏。
秦朝的赋税也很重,农民要将收获的三分之二上缴国家。
刑法残酷,单是死刑就有车裂等十多种,而且一人有罪,家族和邻里都要受到牵连。
秦始皇死后,秦二世的统治更加残暴。
归纳:
回答得很全面,现在我们在黑板上归纳一下。
(1)徭役繁重;
(2)赋税沉重;(3)刑法残酷;(4)秦二世的统治更加残酷。
4.讲解:
我们先来看看秦朝的徭役。
秦朝法律规定男子从17岁到60岁都必须为国家服役。
当时全国人口约2000万人,被抓去服役的人加起来就不下300万。
就是说每20个人中,就至少有3个人需要去服役,而这20个人中只有三四个才是青壮年男子,其他的都是老弱病残、妇女小孩。
同学们可以想象一下,抽去最主要的劳动力之后,农业会受到何等打击,剩下的人们的生活是何等困苦!
大家知道孟姜女哭长城的故事吗?
传说秦始皇时代,有一对新婚夫妇,男的叫范喜良,女的叫孟姜女。
范喜良在新婚不久就被征去修长城,由于承受不了沉重劳役的折磨,终于死在长城上。
孟姜女在家里日夜思念自己的丈夫,饱含深情地为丈夫缝制好一件御寒的大衣,历尽艰辛,跋涉千山万水,满怀希望地去看望丈夫。
可是,当她来到长城边上时却得到丈夫已经死去的消息。
她伤心欲绝,放声痛哭,哭声震动天地,泪水溅到长城上,城墙立刻倒塌了一大段,形成了一个四十里长的大缺口。
孟姜女哭长城的故事不仅反映了当时人们境况的悲惨,也是当时劳动人民对秦始皇修筑陵墓、宫殿、驰道、长城这些劳民伤财的工程的控诉。
秦始皇修筑那么多工程,除了需要大量的劳动力之外,当然还需要大量钱财。
为了从百姓身上搜刮钱财,他制定了名目繁多的赋税。
田租、口赋、杂赋等加起来就占去农民全部收入的三分之二以上。
人们这样描述当时百姓的生活情况:
“男子力耕不足食,女子纺织不足衣”。
由此可以看出当时百姓的生活是何等悲惨。
除了沉重的徭役、赋税,秦朝的刑法也是让人闻之色变的。
光是死刑就有十多种。
其中,车裂就是将人的双手、双脚和脑袋分别绑在五匹马上,然后让马向五个不同的方向拉,直到人的身体四分五裂,也就是我们今天说的五马分尸。
相比之下,一些腰斩、剖腹、戮尸等就算是比较仁慈的死刑了。
有些人还不知道发生了什么事,就被抓入大牢,甚至糊里糊涂就给砍去了脑袋。
这就是当时最不合理、最不人道的刑罚:
连坐。
一个人犯了罪,往往会牵连到他的家族和邻里。
秦始皇死后,他的小儿子继位,后称秦二世。
他的统治更加残暴,连秦始皇都望尘莫及。
这样就使朝廷上人人自危,忠臣不敢说话,奸佞小人当道,民间则民怨沸腾,最后终于导致了中国历史上第一次大规模的农民起义。
这就是我们接下来要学习的陈胜、吴广起义。
(二)陈胜、吴广起义
1.陈胜、吴广起义(公元前209年)。
引导:
请同学们阅读第二个子目的内容,看看陈胜、吴广是怎样发动起义的。
公元前209年,900多个穷苦农民被征发到渔阳戍守长城。
他们走到大泽乡,遇到连日大雨冲毁了道路,不能按期到达。
按照秦法,误期者要被处斩,他们之中的小队长陈胜和吴广设计杀死了押送的军官,号召大家起义。
秦末农民起义爆发了。
补充:
由于起义首先发生在大泽乡,所以这次起义我们也称它为大泽乡起义。
课本上有一幅《大泽乡起义》图。
站在前面振臂高呼的人是陈胜,而跟在他后面紧握大刀的人则是吴广。
现在我想请两位同学来扮演陈胜、吴广,重现一下当时陈胜、吴广是如何商议发动起义,又是如何发动群众的。
我和其他同学就来扮演穷苦百姓。
(1)起义过程。
讲解:
起义发生后,起义军“斩木为兵”“揭竿为旗”,以“伐无道,诛暴秦”为口号接连攻下了几座县城,在陈建立了政权,国号称为“张楚”。
陈胜自立为王,并封吴广为假王,接着就派主力军向秦朝的都城咸阳方向进攻,一直打到咸阳附近的骊山。
这把秦二世吓坏了,他急忙下令赦免当时在骊山修筑陵墓的几十万刑徒,将他们组织起来,配合秦军镇压这场起义。
在秦军强大的攻势下,不到半年,起义就被镇压下去,陈胜、吴广也相继被部下杀害。
(2)意义。
这次规模空前的农民起义虽然被镇压下去,但却历来都为人们所称道。
现在请同学们归纳一下它的意义。
陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
他们的革命精神鼓舞了后世千百万人民起来反抗残暴的统治。
过渡:
不错,这次起义带来的影响是巨大的。
陈胜、吴广虽然死了,但各地的农民并没有从此屈服。
接下来是谁接过了起义的大旗呢?
项羽、刘邦。
2.项羽、刘邦起义。
(1)巨鹿之战(公元前207年)。
①过渡:
陈胜、吴广起义失败后,项羽和刘邦领导的农民军继续进行反秦斗争。
在此过程中,有一个著名的以少胜多的战役,这就是巨鹿之战。
这个战役里包含了一个什么样的成语?
(破釜沉舟)
②提问:
这一战役中,项羽为什么能以少胜多?
当时的情况是项羽在兵力上处于绝对劣势,接近1:
10的比例。
按照常规的战术打,不大可能取得胜利,而项羽的做法是将他和士兵们的退路堵住了,要么胜利前进,要么战死沙场。
为了活命,将士们除了与敌人英勇战斗,别无选择。
这就大大激发了他们的斗志,起到以一当十的威力。
项羽在特殊的情况下,运用特殊的做法,应该说是非常高明的。
③过渡:
在项羽指挥巨鹿之战的时候,刘邦也没有闲着。
他率兵一直打到咸阳。
由于当时秦军的主力都在对付项羽,结果让刘邦捡了个大便宜,轻轻松松就攻陷了咸阳。
威震四海的秦王朝就这样走到了它的尽头。
(2)秦朝的灭亡(公元前207年)。
过渡:
所谓“一山不能藏二虎”,秦朝灭亡后,两位农民军的领袖面临着一个非常棘手的问题:
由谁来称王呢?
论实力吧,项羽确实比刘邦强大得多,但是他们又有个约定,谁先攻破咸阳谁就称王。
虽然秦军的主力是给项羽的军队打败的,但是咸阳却是刘邦先攻下的,论理应该是刘邦称王。
项羽当然不会甘心将宝座拱手相让。
于是,为了争夺统治权,项羽、刘邦在秦朝灭亡后又进行了历时四年的楚汉战争。
(三)楚汉之争
1.讲解:
之所以叫“楚汉之争”,是由于项羽原本就是楚国名将的后代,加上巨鹿之战后,他的威望和实力都大增,不但自封为西楚霸王,还封刘邦为汉王。
因此,人们就把他们争夺天下的战争称为楚汉之争。
虽然战争初期项羽无论在实力上还是在威望上都占据优势,但公元前202年却被刘邦在垓下之战中打败了。
项羽在乌江边上自刎而死,刘邦则建立了西汉王朝,定都长安。
刘邦就是汉高祖。
三、本课小结
这节课我们学习了秦的暴政、秦末农民起义以及楚汉之争。
其中,秦末农民起义是这节课的重点,秦的暴政是秦末农民起义的根本原因。
现在请同学们综合之前学习的内容,思考一下:
楚汉之争与之前的农民战争在性质上是否相同?
(楚汉之争是项羽和刘邦争夺统治权利的斗争,因此算是统治阶级内部的夺权斗争,而农民战争则是被统治阶级反抗统治阶级残酷统治的战争)
四、布置作业
请学生完成本课作业。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版七 年级 历史 上册 10 课秦末 农民起义 答案 同步 练习