全国大学生数学建模竞赛模板.docx
- 文档编号:16611119
- 上传时间:2023-07-15
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:21.17KB
全国大学生数学建模竞赛模板.docx
《全国大学生数学建模竞赛模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国大学生数学建模竞赛模板.docx(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
全国大学生数学建模竞赛模板
2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承诺书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规那么.
我们完全明白,在竞赛开场后参赛队员不能以任式〔包括、电子、网上咨询等〕与队外的任人〔包括指导教师〕研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规那么的,如果引用别人的成果或其他公开的资料〔包括网上查到的资料〕,必须按照规定的参考文献的表述式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们重承诺,格遵守竞赛规那么,以保证竞赛的公正、公平性。
如有违反竞赛规那么的行为,我们将受到肃处理。
我们参赛选择的题号是〔从A/B/C/D中选择一项填写〕:
我们的参赛报名号为〔如果赛区设置报名号的话〕:
所属学校〔请填写完整的全名〕:
参赛队员(打印并签名):
1.
2.
3.
指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):
指导教师组
日期:
年月日
赛区评阅编号〔由赛区组委会评阅前进展编号〕:
2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编号专用页
赛区评阅编号〔由赛区组委会评阅前进展编号〕:
赛区评阅记录〔可供赛区评阅时使用〕:
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号〔由赛区组委会送交全国前编号〕:
全国评阅编号〔由全国组委会评阅前进展编号〕:
论文标题
摘要
摘要是论文容不加注释和评论的简短述,其作用是使读者不阅读论文全文即能获得必要的信息。
一般说来,摘要应包含以下五个面的容:
①研究的主要问题;
②建立的什么模型;
③用的什么求解法;
④主要结果〔简单、主要的〕;
⑤自我评价和推广。
摘要中不要有关键字和数学表达式。
数学建模竞赛章程规定,对竞赛论文的评价应以:
①假设的合理性
②建模的创造性
③结果的正确性
④文字表述的清晰性
为主要标准。
所以论文中应努力反映出这些特点。
注意:
整个版式要完全按照?
全国大学生数学建模竞赛论文格式规?
的要求书写,否那么无法送全国评奖。
一、问题的重述
数学建模竞赛要求解决给定的问题,所以一般应以“问题的重述〞开场。
此局部的目的是要吸引读者读下去,所以文字不可冗长,容选择不要过于分散、琐碎,措辞要精练。
这局部的容是将原问题进展整理,将和问题明确化即可。
注意:
在写这局部的容时,绝对不可照抄原题!
应为:
在仔细理解了问题的根底上,用自己的语言重新将问题描述一篇。
应尽量简短,没有必要像原题一样面面俱到。
二、模型假设
作假设时需要注意的问题:
①为问题有帮助的所有假设都应该在此出现,包括题目中给出的假设!
②重述不能代替假设!
也就是说,虽然你可能在你的问题重述中已经表达了某个假设,但在这里仍然要再次表达!
③与题目无关的假设,就不必在此写出了。
三、变量说明
为了使读者能更充分的理解你所做的工作,
对你的模型中所用到的变量,应一一加以说明,变量的输入必须使用公式编辑器。
注意:
①变量说明要全
即是说,在后面模型建立模型求解过程中使用到的所有变量,都应该在此加以说明。
②要与数学中的习惯相符,不要使用程序中变量的写法
比方:
一般表示圆率;
一般表示常量、量;
一般表示变量、未知量
再比方:
变量
等,就不要写成:
a[0],a[1]或a
(1),a
(2)
四、模型的建立与求解
这一局部是文章的重点,要特别突出你的创造性的工作。
在这局部写作需要注意的事项有:
①一定要有分析,而且分析应在所建立模型的前面;
②一定要有明确的模型,不要让别人在你的文章中去找你的模型;
③关系式一定要明确;思路要清晰,易读易懂。
④建模与求解一定要截然分开;
⑤结果不能代替求解过程:
必须要有必要的求解过程和步骤!
最好能像写算法一样,一步一步的写出其步骤;
⑥结果必须放在这一局部的结果中,不能放在附录里。
⑦结果一定要全,题目中涉及到的所有问题必须都有详细的结果和必须的中间结果!
⑧程序不能代替求解过程和结果!
⑨非常明显、显而易见的结果也必须明确、清晰的写在你的结果中!
⑩每个问题和问题之间以及5个小点之间都必须空一行。
问题一:
1.建模思路:
①对问题的详尽分析;
②对模型中参数的现实解释;这有助于我们抓住问题的本质特征,同时也会使数学公式充满生气,不再枯燥无味
③完成容阐述所必需的公式推导、图表等
2.模型建立:
建立模型并对模型作出必要的解释
对于你所建立的模型,最好能对其中的每个式子都给出文字解释。
3.求解法:
给出你的求解思路,最好能想写算法一样,写出你的算法。
4.求解结果:
你的求解结果必须精心设计〔最好使用表格的形式〕,使人一目了然。
结果必须要全,对于你求解的一些必须的中间结果,也必须在这里反映出来。
5.模型的分析与检验
在计算出相应的结果之后,你必须对你的结果做出相应的解释。
因为你的结果往往是数学的结果,一般人无法理解。
你必须归纳出你的结论和建议。
这里主要应包括:
①这个结果说明了什么问题?
②是否到达了建模目的?
③模型的适用围怎样?
④模型的稳定性与可靠性如?
问题二:
问题三:
问题四:
问题五:
五、模型的评价与推广
这一局部应包括:
①你的模型完成了什么工作?
到达了什么目的?
得出了什么规律?
②你的建模法是否有创造性?
为今后的工作提供了什么思路?
结果有什么理论或实际用途?
③模型中有缺乏之处?
有改良建议?
④模型中有遗留未解决的问题?
以及解决这些问题可能的关键点和向。
这一局部一定要有!
六、参考文献
引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
正文引用处用括号标示参考文献的编号,如[1][3]等;引用书籍还必须指出页码。
参考文献按正文中的引用次序列出,其中
书籍的表述式为:
[编号]作者,书名,出版地:
,出版年。
参考文献中期刊杂志论文的表述式为:
[编号]作者,论文名,杂志名,卷期号:
起止页码,出版年。
参考文献中网上资源的表述式为:
[编号]作者,资源标题,网址,访问时间〔年月日〕。
七、附录
不便于编入正文的资料都收集在这里。
应包括:
①某一问题的详细证明或求解过程;
②流程图;
③计算机源程序及结果;
④较繁杂的图表或计算结果〔一般结果只要不超过A4一页,尽量都放在正文中〕。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国大学生 数学 建模 竞赛 模板