护理人员岗位绩效评价1.docx
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护理人员岗位绩效评价1.docx
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护理人员岗位绩效评价1
护理人员岗位绩效评价表
(二)
科室:
门诊科2013年1月
项目
评价内容、标准及要求
人员
分值
刘丽芬
李丽艳
刘淑霞
邹慧玲
薛辛
杨淑华
庞瑞菊
刘秀梅
王立峰
李德芳
张亚英
刘松杰
李春影
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
护士素质服务态度25分
1、使用文明用语,首问负责,态度和蔼,解释耐心,操作稳重
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
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2、着装符合护士规范,(穿白色软底鞋、肉色袜、不露裤脚,头发不过肩)
5
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5
5
5
5
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5
3、仪表端庄,站、坐、走符合规范,不戴脚链、戒指、手镯、耳环,不留长指甲,不染指甲。
5
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5
5
5
5
5
5
5
5
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5
4、遵守上岗纪律,工作认真,不做私事,不玩电脑游戏,不看文艺杂志小说,不私自离岗。
5
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4
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5
5
5
5
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5、操作时不接听电话,上班时不进行电话闲聊
5
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4
4
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5
5
岗位职责40分
1、能独立完成各项护理常规操作。
5
5
5
5
5
5
5
5
5
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5
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5
5
2、能规范执行护理技术操作规程。
5
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5
3、能按时按质按量完成本职岗位工作
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4、同事关系和谐,协作精神好。
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5、能严格执行查对制度,无差错纠纷发生
5
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6、交接班清晰,不丢三落四,常备物品、药品、器械准备良好。
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5
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7、能按院感要求执行消毒隔离技术,按规定做好清洁、浸泡、消毒工作。
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8、当班能确保病人安全,无因护理不当出现臀红、褥疮、烫伤、摔伤等意外。
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5
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5
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文件
15分
1、各种登记本、统计本、输液卡、治疗单等填写及时、清楚、符合要求。
5
5
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5
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5
2、护理记录单按护理程序书写,及时、客观、完整,体现护理专业特点。
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3、各项医嘱单签字清楚、无涂改,执行医嘱及时、准确
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业务培训考核情况20分
1、能按时参加科室业务学习、周会等
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2、能积极参加医院举办的各类学术活动
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3、护理三基理论与技能考核达标
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4、护士培训手册书写及时、真实
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最后得分
100
99
98
98
99
98
98
100
99
99
100
99
100
99
护理人员岗位绩效评价表
(二)
科室:
门诊科2013年2月
项目
评价内容、标准及要求
人员
分值
刘丽芬
李丽艳
刘淑霞
邹慧玲
薛辛
杨淑华
庞瑞菊
刘秀梅
王立峰
李德芳
张亚英
刘松杰
李春影
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
护士素质服务态度25分
1、使用文明用语,首问负责,态度和蔼,解释耐心,操作稳重
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2、着装符合护士规范,(穿白色软底鞋、肉色袜、不露裤脚,头发不过肩)
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3、仪表端庄,站、坐、走符合规范,不戴脚链、戒指、手镯、耳环,不留长指甲,不染指甲。
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4、遵守上岗纪律,工作认真,不做私事,不玩电脑游戏,不看文艺杂志小说,不私自离岗。
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5、操作时不接听电话,上班时不进行电话闲聊
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岗位职责40分
1、能独立完成各项护理常规操作。
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2、能规范执行护理技术操作规程。
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3、能按时按质按量完成本职岗位工作
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4、同事关系和谐,协作精神好。
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5、能严格执行查对制度,无差错纠纷发生
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6、交接班清晰,不丢三落四,常备物品、药品、器械准备良好。
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7、能按院感要求执行消毒隔离技术,按规定做好清洁、浸泡、消毒工作。
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8、当班能确保病人安全,无因护理不当出现臀红、褥疮、烫伤、摔伤等意外。
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文件
15分
1、各种登记本、统计本、输液卡、治疗单等填写及时、清楚、符合要求。
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2、护理记录单按护理程序书写,及时、客观、完整,体现护理专业特点。
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3、各项医嘱单签字清楚、无涂改,执行医嘱及时、准确
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业务培训考核情况20分
1、能按时参加科室业务学习、周会等
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2、能积极参加医院举办的各类学术活动
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3、护理三基理论与技能考核达标
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4、护士培训手册书写及时、真实
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最后得分
100
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99
98
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100
99
99
100
99
100
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护理人员岗位绩效评价表
(二)
科室:
门诊科2013年3月
项目
评价内容、标准及要求
人员
分值
刘丽芬
李丽艳
刘淑霞
邹慧玲
薛辛
杨淑华
庞瑞菊
刘秀梅
王立峰
李德芳
张亚英
刘松杰
李春影
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
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得分
得分
得分
得分
得分
护士素质服务态度25分
1、使用文明用语,首问负责,态度和蔼,解释耐心,操作稳重
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2、着装符合护士规范,(穿白色软底鞋、肉色袜、不露裤脚,头发不过肩)
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3、仪表端庄,站、坐、走符合规范,不戴脚链、戒指、手镯、耳环,不留长指甲,不染指甲。
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4、遵守上岗纪律,工作认真,不做私事,不玩电脑游戏,不看文艺杂志小说,不私自离岗。
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5、操作时不接听电话,上班时不进行电话闲聊
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岗位职责40分
1、能独立完成各项护理常规操作。
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2、能规范执行护理技术操作规程。
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3、能按时按质按量完成本职岗位工作
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4、同事关系和谐,协作精神好。
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5、能严格执行查对制度,无差错纠纷发生
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6、交接班清晰,不丢三落四,常备物品、药品、器械准备良好。
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7、能按院感要求执行消毒隔离技术,按规定做好清洁、浸泡、消毒工作。
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8、当班能确保病人安全,无因护理不当出现臀红、褥疮、烫伤、摔伤等意外。
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文件
15分
1、各种登记本、统计本、输液卡、治疗单等填写及时、清楚、符合要求。
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2、护理记录单按护理程序书写,及时、客观、完整,体现护理专业特点。
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3、各项医嘱单签字清楚、无涂改,执行医嘱及时、准确
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业务培训考核情况20分
1、能按时参加科室业务学习、周会等
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2、能积极参加医院举办的各类学术活动
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3、护理三基理论与技能考核达标
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5
4、护士培训手册书写及时、真实
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最后得分
100
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98
100
99
99
100
99
100
99
护理人员岗位绩效评价表
(二)
科室:
门诊科2013年4月
项目
评价内容、标准及要求
人员
分值
刘丽芬
李丽艳
刘淑霞
邹慧玲
薛辛
杨淑华
庞瑞菊
刘秀梅
王立峰
李德芳
张亚英
刘松杰
李春影
得分
得分
得分
得分
得分
得分
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护士素质服务态度25分
1、使用文明用语,首问负责,态度和蔼,解释耐心,操作稳重
5
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2、着装符合护士规范,(穿白色软底鞋、肉色袜、不露裤脚,头发不过肩)
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3、仪表端庄,站、坐、走符合规范,不戴脚链、戒指、手镯、耳环,不留长指甲,不染指甲。
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4、遵守上岗纪律,工作认真,不做私事,不玩电脑游戏,不看文艺杂志小说,不私自离岗。
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5、操作时不接听电话,上班时不进行电话闲聊
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岗位职责40分
1、能独立完成各项护理常规操作。
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2、能规范执行护理技术操作规程。
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3、能按时按质按量完成本职岗位工作
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4、同事关系和谐,协作精神好。
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5、能严格执行查对制度,无差错纠纷发生
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6、交接班清晰,不丢三落四,常备物品、药品、器械准备良好。
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7、能按院感要求执行消毒隔离技术,按规定做好清洁、浸泡、消毒工作。
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8、当班能确保病人安全,无因护理不当出现臀红、褥疮、烫伤、摔伤等意外。
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文件
15分
1、各种登记本、统计本、输液卡、治疗单等填写及时、清楚、符合要求。
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2、护理记录单按护理程序书写,及时、客观、完整,体现护理专业特点。
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3、各项医嘱单签字清楚、无涂改,执行医嘱及时、准确
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业务培训考核情况20分
1、能按时参加科室业务学习、周会等
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2、能积极参加医院举办的各类学术活动
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3、护理三基理论与技能考核达标
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4、护士培训手册书写及时、真实
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最后得分
100
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100
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100
99
100
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护理人员岗位绩效评价表
(二)
科室:
门诊科2013年5月
项目
评价内容、标准及要求
人员
分值
刘丽芬
李丽艳
刘淑霞
邹慧玲
薛辛
杨淑华
庞瑞菊
刘秀梅
王立峰
李德芳
张亚英
刘松杰
李春影
得分
得分
得分
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得分
得分
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护士素质服务态度25分
1、使用文明用语,首问负责,态度和蔼,解释耐心,操作稳重
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2、着装符合护士规范,(穿白色软底鞋、肉色袜、不露裤脚,头发不过肩)
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3、仪表端庄,站、坐、走符合规范,不戴脚链、戒指、手镯、耳环,不留长指甲,不染指甲。
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4、遵守上岗纪律,工作认真,不做私事,不玩电脑游戏,不看文艺杂志小说,不私自离岗。
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5、操作时不接听电话,上班时不进行电话闲聊
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岗位职责40分
1、能独立完成各项护理常规操作。
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5
2、能规范执行护理技术操作规程。
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5
5
5
3、能按时按质按量完成本职岗位工作
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5
5
5
5
5
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5
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4、同事关系和谐,协作精神好。
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5
5
5
5
5
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5
5
5
5、能严格执行查对制度,无差错纠纷发生
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5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
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5
5
6、交接班清晰,不丢三落四,常备物品、药品、器械准备良好。
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5
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5
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5
7、能按院感要求执行消毒隔离技术,按规定做好清洁、浸泡、消毒工作。
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5
5
4
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5
5
5
5
5
5
5
5
5
8、当班能确保病人安全,无因护理不当出现臀红、褥疮、烫伤、摔伤等意外。
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5
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5
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5
5
5
文件
15分
1、各种登记本、统计本、输液卡、治疗单等填写及时、清楚、符合要求。
5
5
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5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
2、护理记录单按护理程序书写,及时、客观、完整,体现护理专业特点。
5
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5
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5
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4
3、各项医嘱单签字清楚、无涂改,执行医嘱及时、准确
5
4
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5
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5
5
5
5
业务培训考核情况20分
1、能按时参加科室业务学习、周会等
5
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5
5
5
5
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4
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5
2、能积极参加医院举办的各类学术活动
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5
5
5
5
5
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5
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5
5
3、护理三基理论与技能考核达标
5
5
5
5
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4
4
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5
4
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5
5
5
4、护士培训手册书写及时、真实
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5
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5
最后得分
100
99
98
98
99
98
98
100
99
99
100
99
100
99
护理人员岗位绩效评价表
(二)
科室:
门诊科2013年6月
项目
评价内容、标准及要求
人员
分值
刘丽芬
李丽艳
刘淑霞
邹慧玲
薛辛
杨淑华
庞瑞菊
刘秀梅
王立峰
李德芳
张亚英
刘松杰
李春影
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
得分
护士素质服务态度25分
1、使用文明用语,首问负责,态度和蔼,解释耐心,操作稳重
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
2、着装符合护士规范,(穿白色软底鞋、肉色袜、不露裤脚,头发不过肩)
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
3、仪表端庄,站、坐、走符合规范,不戴脚链、戒指、手镯、耳环,不留长指甲,不染指甲。
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
4、遵守上岗纪律,工作认真,不做私事,不玩电脑游戏,不看文艺杂志小说,不私自离岗。
5
5
4
5
5
5
5
5
5
5
5
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5
5、操作时不接听电话,上班时不进行电话闲聊
5
5
5
4
4
4
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5
岗位职责40分
1、能独立完成各项护理常规操作。
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2、能规范执行护理技术操作规程。
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3、能按时按质按量完成本职岗位工作
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4、同事关系和谐,协作精神好。
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5、能严格执行查对制度,无差错纠纷发生
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6、交接班清晰,不丢三落四,常备物品、药品、器械准备良好。
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7、能按院感要求执行消毒隔离技术,按规定做好清洁、浸泡、消毒工作。
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8、当班能确保病人安全,无因护理不当出现臀红、褥疮、烫伤、摔伤等意外。
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文件
15分
1、各种登记本、统计本、输液卡、治疗单等填写及时、清楚、符合要求。
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5
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5
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5
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2、护理记录单按护理程序书写,及时、客观、完整,体现护理专业特点。
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3、各项医嘱单签字清楚、无涂改,执行医嘱及时、准确
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业务培训考核情况20分
1、能按时参加科室业务学习、周会等
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2、能积极参加医院举办的各类学术活动
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- 配套讲稿:
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- 护理人员 岗位 绩效评价