长郡中学2015-2016学年高二上学期期末考试化学试题.pdf
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化学?
长郡版?
题?
答?
要?
不?
内?
线?
封?
密?
号?
学?
名?
姓?
级?
班?
校?
学长郡中学?
学年度高二第一学期期末考试化?
学时量?
分钟?
满分?
分得分?
可能用到的相对原子质量?
一?
单项选择题?
共?
题?
每题均只有?
个正确选项?
每小题?
分?
共?
分?
化学为我们的环境治理起到了重要的作用?
如汽车尾气?
含烃类?
与?
等?
是城市主要污染源之一?
治理的办法之一就是在汽车排气管上装催化转化器?
它使?
与?
反应生成可参与大气生态循环的无毒气体?
其反应原理是?
由此可知?
下列说法中正确的是?
该反应是熵增大的反应?
该反应不能自发进行?
因此需要合适的催化剂?
该反应常温下能自发进行?
高温和催化剂条件只是加快反应的速率?
及时将?
和?
从反应体系中移走?
可以同时提高?
的转化率和该反应的速率?
一定条件下存在反应?
现有三个相同的?
恒容绝热?
与外界没有热量交换?
密闭容器?
在?
中充入?
和?
在?
中充入?
在?
中充入?
和?
条件下开始反应?
达到平衡时?
下列说法正确的是?
容器?
中正反应速率相同?
容器?
中反应的平衡常数相同?
容器?
中的气体颜色比容器?
中的气体颜色深?
容器?
中?
的转化率与容器?
中?
的转化率之和等于?
对于?
高温?
以下说法正确的是?
温度升高?
的转化率增大?
反应的化学平衡常数的表达式为?
增大压强后?
正?
逆的变化如图所示?
多投些?
可有效提高化学反应速率?
已知下列热化学方程式?
试题来源于家长帮长沙站化学?
长郡版?
则反应?
的焓变为?
电池可用于心脏起搏器?
该电池的电极材料分别为锂和碳?
电解液是?
电池的总反应可表示为?
下列说法中不正确的是?
该电池的负极反应为?
该电池的负极反应为?
反应?
为非氧化还原反应?
组装该电池必须在无水的条件下进行?
体积相同的甲?
乙两个容器中?
分别都充有等物质的量的?
和?
在相同温度下发生反应?
并达到平衡?
反应过程中?
甲容器保持体积不变?
乙容器保持压强不变?
若甲容器中?
的转化率为?
则乙容器中?
的转化率为?
等于?
大于?
小于?
无法判断?
反应?
达到平衡?
温度和压强对该反应的影响如右图所示?
图中?
压强?
轴表示温度?
轴表示平衡混合气体中?
的体积分数?
据此可判断?
上述反应是放热反应?
无法确定?
的大小?
常温下?
向?
溶液中滴加?
溶液?
有关微粒的物质的量变化如图所示?
其中?
表示?
代表?
代表?
根据图示判断正确的是?
当?
时?
由水电离出的?
当?
时?
当?
时?
当?
后?
继续滴加?
溶液?
溶液的温度会继续升高?
在体积均为?
均等于?
的盐酸和醋酸溶液中?
分别投入?
则图中比较符合反应事实的曲线是试题来源于家长帮长沙站化学?
长郡版?
用?
大小表示溶液的酸碱性相对强弱有许多不足之处?
荷兰科学家?
引入了酸度?
的概念?
即把酸度定义为?
与?
比值的对数?
用公式表示为?
下列有关叙述中?
正确的是?
在?
时?
的溶液呈碱性?
在?
时?
若溶液呈中性?
则?
在?
时?
溶液的?
与?
的换算公式为?
在?
时?
溶液?
在一定体积?
的?
溶液中?
逐滴加入一定物质的量浓度的?
溶液?
当溶液中的?
恰好完全沉淀时?
溶液?
若反应后溶液的体积等于?
溶液与?
溶液的体积之和?
则?
溶液与?
溶液的体积比是?
的?
两种酸溶液各?
分别加水稀释到?
其?
与溶液体积?
的关系如图所示?
下列说法正确的是?
两酸溶液的物质的量浓度一定相等?
稀释后?
酸溶液的酸性比?
酸溶液强?
时?
是弱酸?
是强酸?
若?
都是弱酸?
则?
下列有关沉淀溶解平衡的说法正确的是?
小于?
则物质?
的溶解度一定小于物质?
的溶解度?
在氯化银的沉淀溶解平衡体系中?
加入蒸馏水?
氯化银的?
增大?
在氯化银的沉淀溶解平衡体系中?
加入碘化钾固体?
氯化银沉淀可转化为碘化银沉淀?
在碳酸钙的沉淀溶解平衡体系中?
加入稀盐酸?
溶解平衡不移动?
下列溶液中有关物质的量浓度关系正确的是?
的?
溶液与?
的?
溶液任意比混合?
溶液中?
物质的量浓度相等的?
和?
溶液等体积混合?
的?
溶液?
其?
催化加氢可生成?
甲基己烷的是?
试题来源于家长帮长沙站化学?
长郡版?
反应?
达到平衡时?
的体积分数?
与反应条件的关系如图所示?
其中?
表示反应开始时?
的物质的量与?
的物质的量之比?
下列说法正确的是?
同温同压同?
时?
加入催化剂?
平衡时?
的体积分数增加?
同压同?
时?
升高温度?
平衡时?
的体积分数增加?
同温同?
时?
增加压强?
平衡时?
的体积分数增加?
同温同压时?
增加?
平衡时?
的体积分数增加?
如图所示装置中?
观察到电流计指针偏转?
棒变粗?
棒变细?
由此判断下表中所列?
物质?
其中可以成立的是?
锌铜稀硫酸溶液?
铜铁稀盐酸?
银锌硝酸银溶液?
锌铁硝酸铁溶液?
某温度下?
在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示?
下列说法正确的是?
点表示?
的不饱和溶液?
加入?
固体不能使溶液由?
点试题来源于家长帮长沙站化学?
长郡版?
变到?
点?
点表示?
的不饱和溶液?
蒸发可以使溶液由?
点变到?
点?
的?
溶液与?
的?
溶液等体积混合有?
沉淀生成?
的溶度积常数?
为?
下列物质的沸点由高到低排列的顺序是?
烷基取代苯?
可以被酸性?
溶液氧化生成?
但若烷基?
中直接与苯环连接的碳原子上没有?
键?
则不容易被氧化得到?
现有分子式是?
的一烷基取代苯?
可以被氧化成为?
的同分异构体共有多少种?
种?
种?
种?
种二?
填空题?
共?
题?
共?
分?
分?
是最重要的温室气体?
如何降低大气中?
的含量及有效地开发利用?
具有重大意义?
科学家用?
和?
生产甲醇?
结构简式为?
常温下呈液态?
燃料?
为探究该反应原理?
进行如下实验?
某温度下?
在容积为?
的密闭容器中充入?
和?
在一定条件下反应?
测得?
和?
的物质的量?
随时间的变化关系如图所示?
写出该反应的化学方程式?
计算从反应开始到?
时?
氢气的平均反应速率?
下列措施中一定能使?
的转化率增大的是?
在原容器中再充入?
在原容器中再充入?
缩小容器的容积?
使用更有效的催化剂?
在原容器中充入?
将水蒸气从体系中分离出?
已知?
在?
下?
甲醇燃烧生成?
和液态水时放热?
请写出表示甲醇燃烧热的热化学方程式?
试题来源于家长帮长沙站化学?
长郡版?
分?
以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程如下图所示?
除去粗盐中的?
和?
离子?
加入下列沉淀剂的顺序是?
填序号?
将滤液的?
调至酸性除去的离子是?
人们习惯上把电解饱和食盐水的工业叫做氯碱工业?
如图表示电解饱和?
溶液的装置?
是石墨棒?
实验开始时?
在两边同时各滴入几滴酚酞溶液?
请回答以下问题?
极上的电极反应式是?
检验?
电极反应产物的方法是?
电解?
溶液的离子方程式是?
若向分离出?
晶体后的母液中加入过量生石灰?
则可获得一种可以循环使用的气体?
其化学式是?
某同学设计一个燃料电池?
如下图所示?
目的是探究氯碱工业原理和粗铜的精炼原理?
其中乙装置中?
为阳离子交换膜?
根据要求回答相关问题?
甲中负极的电极反应式为?
反应一段时间后?
在乙装置中滴入酚酞溶液?
区?
填?
铁极?
或?
石墨极?
的溶液先变红?
若在标准状况下?
有?
氧气参加反应?
则乙装置中铁电极上生成的气体在标况下体积为?
丙装置中阴极析出铜的质量为?
三?
推断题?
共?
小题?
分?
按以下步骤从合成?
合成?
部分试剂和反应条件已略去?
试题来源于家长帮长沙站化学?
长郡版?
浓?
请回答下列问题?
分别写出?
的结构简式?
写出?
的反应类型?
如果不考虑?
反应?
对于反应?
得到的?
可能的结构简式为?
试写出?
反应的化学方程式?
有机物写结构简式?
并注明反应条件?
四?
实验题?
共?
小题?
分?
分?
某校化学实验小组探究浓度对化学反应速率的影响?
并测定?
和?
反应的化学反应速率?
进行如下实验探究?
实验原理?
和?
反应的离子方程式为?
平均反应速率的计算式为?
实验时?
向?
和淀粉指示剂混合溶液中加入?
溶液?
不断搅拌?
在反应?
进行的同时?
发生反应?
反应?
生成的?
立即与?
反应?
生成无色的?
和?
耗尽时?
反应?
继续生成的?
才与淀粉作用呈现蓝色?
从加入?
溶液到出现蓝色的时间为?
实验内容?
实验小组设计的实验记录表和数据记录如下?
请将表中字母表示的空格填上?
实验编号?
试剂用量?
溶液?
溶液?
溶液?
淀粉溶液?
溶液?
溶液?
时?
反应时间?
为了使溶液的离子强度和总体积保持不变?
减少的?
溶液或?
溶液的用量?
分别用?
溶液或?
溶液补足?
溶液混合后体积不变试题来源于家长帮长沙站化学?
长郡版?
为了使反应充分进行?
减少数据误差?
实验过程中应该不断进行的操作是?
第?
组实验的?
根据上表数据分析?
可以得到的结论有?
写出一条即可?
用?
三种装置都可制取溴苯?
请仔细分析三套装置?
然后回答下列问题?
写出三个装置中都发生的化学反应方程式?
中存在加装药品和及时密封的矛盾?
因而在实验中易造成的不良后果是?
中采用了双球吸收管?
其作用是?
装置也存在两个明显的缺点使实验效果不好或不能正常进行?
这两个缺点是?
五?
计算题?
共?
小题?
分?
分?
加热时?
可按下式分解?
又可按下式分解?
今将?
充入容积为?
的密闭容器中?
加热至?
时反应达到了平衡状态?
平衡时?
求?
平衡时的?
此时?
的分解率?
分?
和?
混合气体经点燃完全反应后?
测知反应后混合气体不再含?
和?
试推算原混合气体各成分的体积分数?
确定体积组成范围?
试题来源于家长帮长沙站
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- 中学 2015 2016 学年 高二上 学期 期末考试 化学试题