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    长郡中学2015-2016学年高二上学期期末考试化学试题.pdf

    • 资源ID:14653922       资源大小:405.84KB        全文页数:8页
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    长郡中学2015-2016学年高二上学期期末考试化学试题.pdf

    1、化学?长郡版?题?答?要?不?内?线?封?密?号?学?名?姓?级?班?校?学长郡中学?学年度高二第一学期期末考试化?学时量?分钟?满分?分得分?可能用到的相对原子质量?一?单项选择题?共?题?每题均只有?个正确选项?每小题?分?共?分?化学为我们的环境治理起到了重要的作用?如汽车尾气?含烃类?与?等?是城市主要污染源之一?治理的办法之一就是在汽车排气管上装催化转化器?它使?与?反应生成可参与大气生态循环的无毒气体?其反应原理是?由此可知?下列说法中正确的是?该反应是熵增大的反应?该反应不能自发进行?因此需要合适的催化剂?该反应常温下能自发进行?高温和催化剂条件只是加快反应的速率?及时将?和?从

    2、反应体系中移走?可以同时提高?的转化率和该反应的速率?一定条件下存在反应?现有三个相同的?恒容绝热?与外界没有热量交换?密闭容器?在?中充入?和?在?中充入?在?中充入?和?条件下开始反应?达到平衡时?下列说法正确的是?容器?中正反应速率相同?容器?中反应的平衡常数相同?容器?中的气体颜色比容器?中的气体颜色深?容器?中?的转化率与容器?中?的转化率之和等于?对于?高温?以下说法正确的是?温度升高?的转化率增大?反应的化学平衡常数的表达式为?增大压强后?正?逆的变化如图所示?多投些?可有效提高化学反应速率?已知下列热化学方程式?试题来源于家长帮长沙站化学?长郡版?则反应?的焓变为?电池可用于心

    3、脏起搏器?该电池的电极材料分别为锂和碳?电解液是?电池的总反应可表示为?下列说法中不正确的是?该电池的负极反应为?该电池的负极反应为?反应?为非氧化还原反应?组装该电池必须在无水的条件下进行?体积相同的甲?乙两个容器中?分别都充有等物质的量的?和?在相同温度下发生反应?并达到平衡?反应过程中?甲容器保持体积不变?乙容器保持压强不变?若甲容器中?的转化率为?则乙容器中?的转化率为?等于?大于?小于?无法判断?反应?达到平衡?温度和压强对该反应的影响如右图所示?图中?压强?轴表示温度?轴表示平衡混合气体中?的体积分数?据此可判断?上述反应是放热反应?无法确定?的大小?常温下?向?溶液中滴加?溶液?

    4、有关微粒的物质的量变化如图所示?其中?表示?代表?代表?根据图示判断正确的是?当?时?由水电离出的?当?时?当?时?当?后?继续滴加?溶液?溶液的温度会继续升高?在体积均为?均等于?的盐酸和醋酸溶液中?分别投入?则图中比较符合反应事实的曲线是试题来源于家长帮长沙站化学?长郡版?用?大小表示溶液的酸碱性相对强弱有许多不足之处?荷兰科学家?引入了酸度?的概念?即把酸度定义为?与?比值的对数?用公式表示为?下列有关叙述中?正确的是?在?时?的溶液呈碱性?在?时?若溶液呈中性?则?在?时?溶液的?与?的换算公式为?在?时?溶液?在一定体积?的?溶液中?逐滴加入一定物质的量浓度的?溶液?当溶液中的?恰好

    5、完全沉淀时?溶液?若反应后溶液的体积等于?溶液与?溶液的体积之和?则?溶液与?溶液的体积比是?的?两种酸溶液各?分别加水稀释到?其?与溶液体积?的关系如图所示?下列说法正确的是?两酸溶液的物质的量浓度一定相等?稀释后?酸溶液的酸性比?酸溶液强?时?是弱酸?是强酸?若?都是弱酸?则?下列有关沉淀溶解平衡的说法正确的是?小于?则物质?的溶解度一定小于物质?的溶解度?在氯化银的沉淀溶解平衡体系中?加入蒸馏水?氯化银的?增大?在氯化银的沉淀溶解平衡体系中?加入碘化钾固体?氯化银沉淀可转化为碘化银沉淀?在碳酸钙的沉淀溶解平衡体系中?加入稀盐酸?溶解平衡不移动?下列溶液中有关物质的量浓度关系正确的是?的?

    6、溶液与?的?溶液任意比混合?溶液中?物质的量浓度相等的?和?溶液等体积混合?的?溶液?其?催化加氢可生成?甲基己烷的是?试题来源于家长帮长沙站化学?长郡版?反应?达到平衡时?的体积分数?与反应条件的关系如图所示?其中?表示反应开始时?的物质的量与?的物质的量之比?下列说法正确的是?同温同压同?时?加入催化剂?平衡时?的体积分数增加?同压同?时?升高温度?平衡时?的体积分数增加?同温同?时?增加压强?平衡时?的体积分数增加?同温同压时?增加?平衡时?的体积分数增加?如图所示装置中?观察到电流计指针偏转?棒变粗?棒变细?由此判断下表中所列?物质?其中可以成立的是?锌铜稀硫酸溶液?铜铁稀盐酸?银锌硝

    7、酸银溶液?锌铁硝酸铁溶液?某温度下?在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示?下列说法正确的是?点表示?的不饱和溶液?加入?固体不能使溶液由?点试题来源于家长帮长沙站化学?长郡版?变到?点?点表示?的不饱和溶液?蒸发可以使溶液由?点变到?点?的?溶液与?的?溶液等体积混合有?沉淀生成?的溶度积常数?为?下列物质的沸点由高到低排列的顺序是?烷 基 取 代 苯?可 以 被 酸 性?溶 液 氧 化 生 成?但若烷基?中直接与苯环连接的碳原子上没有?键?则不容易被氧化得到?现有分子式是?的一烷基取代苯?可以被氧化成为?的同分异构体共有多少种?种?种?种?种二?填空题?共?题?共?分?分?是最重要的温室气体?如

    8、何降低大气中?的含量及有效地开发利用?具有重大意义?科学家用?和?生产甲醇?结构简式为?常温下呈液态?燃料?为探究该反应原理?进行如下实验?某温度下?在容积为?的密闭容器中充入?和?在一定条件下反应?测得?和?的物质的量?随时间的变化关系如图所示?写出该反应的化学方程式?计算从反应开始到?时?氢气的平均反应速率?下列措施中一定能使?的转化率增大的是?在原容器中再充入?在原容器中再充入?缩小容器的容积?使用更有效的催化剂?在原容器中充入?将水蒸气从体系中分离出?已知?在?下?甲醇燃烧生成?和液态水时放热?请写出表示甲醇燃烧热的热化学方程式?试题来源于家长帮长沙站化学?长郡版?分?以食盐为原料进行

    9、生产并综合利用的某些过程如下图所示?除去粗盐中的?和?离子?加入下列沉淀剂的顺序是?填序号?将滤液的?调至酸性除去的离子是?人们习惯上把电解饱和食盐水的工业叫做氯碱工业?如图表示电解饱和?溶液的装置?是石墨棒?实验开始时?在两边同时各滴入几滴酚酞溶液?请回答以下问题?极上的电极反应式是?检验?电极反应产物的方法是?电解?溶液的离子方程式是?若向分离出?晶体后的母液中加入过量生石灰?则可获得一种可以循环使用的气体?其化学式是?某同学设计一个燃料电池?如下图所示?目的是探究氯碱工业原理和粗铜的精炼原理?其中乙装置中?为阳离子交换膜?根据要求回答相关问题?甲中负极的电极反应式为?反应一段时间后?在乙

    10、装置中滴入酚酞溶液?区?填?铁极?或?石墨极?的溶液先变红?若在标准状况下?有?氧气参加反应?则乙装置中铁电极上生成的气体在标况下体积为?丙装置中阴极析出铜的质量为?三?推断题?共?小题?分?按以下步骤从合成?合成?部分试剂和反应条件已略去?试题来源于家长帮长沙站化学?长郡版?浓?请回答下列问题?分别写出?的结构简式?写出?的反应类型?如果不考虑?反应?对于反应?得到的?可能的结构简式为?试写出?反应的化学方程式?有机物写结构简式?并注明反应条件?四?实验题?共?小题?分?分?某校化学实验小组探究浓度对化学反应速率的影响?并测定?和?反应的化学反应速率?进行如下实验探究?实验原理?和?反应的离

    11、子方程式为?平均反应速率的计算式为?实验时?向?和淀粉指示剂混合溶液中加入?溶液?不断搅拌?在反应?进行的同时?发生反应?反应?生成的?立即与?反应?生成无色的?和?耗尽时?反应?继续生成的?才与淀粉作用呈现蓝色?从加入?溶液到出现蓝色的时间为?实验内容?实验小组设计的实验记录表和数据记录如下?请将表中字母表示的空格填上?实验编号?试剂用量?溶液?溶液?溶液?淀粉溶液?溶液?溶液?时?反应时间?为了使溶液的离子强度和总体积保持不变?减少的?溶液或?溶液的用量?分别用?溶液或?溶液补足?溶液混合后体积不变试题来源于家长帮长沙站化学?长郡版?为了使反应充分进行?减少数据误差?实验过程中应该不断进行

    12、的操作是?第?组实验的?根据上表数据分析?可以得到的结论有?写出一条即可?用?三种装置都可制取溴苯?请仔细分析三套装置?然后回答下列问题?写出三个装置中都发生的化学反应方程式?中存在加装药品和及时密封的矛盾?因而在实验中易造成的不良后果是?中采用了双球吸收管?其作用是?装置也存在两个明显的缺点使实验效果不好或不能正常进行?这两个缺点是?五?计算题?共?小题?分?分?加热时?可按下式分解?又可按下式分解?今将?充入容积为?的密闭容器中?加热至?时反应达到了平衡状态?平衡时?求?平衡时的?此时?的分解率?分?和?混合气体经点燃完全反应后?测知反应后混合气体不再含?和?试推算原混合气体各成分的体积分数?确定体积组成范围?试题来源于家长帮长沙站


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