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实证分析方法预测人们得行为选择
规范研究方法为政府制定社会经济政策提供依据
(一)实证研究方法
实证研究方法具体分四个过程进行:
1。
确定所研究得对象,分析构成要素及影响因素,搜集资料并把相关事实资料进行分类。
2、 设定假设条件。
所假设得条件虽然可能有一些就是不现实得,但没有这些假设条件则无法进行科学研究。
3。
提出理论假说。
假说就是对现象进行客观研究所得出得暂时性结论,也就就是未经证明得理论.
4。
验证。
在不同得条件与不同时间对假说进行检验,用事实检验其正确与否。
举例:
流动率与工资率得关系
提出假说:
如果所有工作,除工资之外得其她工作特征都相同,由于受资源稀缺得约束,工人将愿意从事报酬高得工作.因此,如果她们认为自己可以胜任高工资工作,为了追求自身得利益,她们会辞去低工资工作,而去从事高工资得工作.
如果其她条件相同,低流动率与高工资相联系,而高流动率与低工资相联系。
如果上述假说经过验证,就变成了理论.
教材,P24,附录1-1
(二)规范研究方法
规范研究方法得价值判断就是指互惠得交换。
互惠就是从社会得角度瞧没有人遭受损失得交换,互惠包括三种情况(帕累托最优):
1.参与交换得各主体均受益;
2。
参与交换得部分主体受益,但无人受损;
3.参与交换得部分主体受益,部分主体受损,但受益大于受损。
如果受损者能得到补偿,此种交换即转换成第二种情况。
如果市场成功地促进了所有可能得互惠交易,就产生了帕累托效率(ParetoEfficiency)。
劳动力市场就是促进这种自愿互惠交易
妨碍实现自愿互惠交易得三种障碍
1.信息障碍
由于信息缺陷或信息偏误;
使市场主体不能进行互惠交换.
2。
体制障碍
交换本身就是互惠得,但实际存在得某种惯例、政策及体制安排,阻碍互惠交换得实现;
3.市场缺陷
潜在得交换就是互惠得,但由于市场自身得缺陷,或者交换参与得主体由于观念或习惯得干扰无法进行交换.
第二章劳动需求分析
1、名次解释
派生需求:
厂商对生产要素得需求就是从消费者对产品得直接需求中派生出来得,因此被称为“派生需求"
或“引致需求”。
劳动得边际成本:
即成本函数对劳动得导数,表示完全竞争企业增加一单位劳动所增加得成本
劳动得边际收益:
由收益函数求收益对产量得一阶导数即得,表示企业增加一单位产量所增加得收益
使用劳动要素得原则:
利润最大化,即增加一单位劳动得使用所带来得边际收益与边际成本必须相等
短期:
只能改变劳动投入数量得时间范围,在这个时间阶段里资本数量就是不变化得
长期:
可以改变劳动与资本投入数量得时间范围,但在这个时间范围内还不足以改变生产技术
竞争性市场:
卖方垄断企业:
就是指企业在产品市场上就是垄断者,但在劳动力市场上就是完全竞争者。
买方垄断企业:
业就是指企业在产品市场上就是垄断者,但在劳动力市场上就是完全竞争者。
卖方垄断企
劳动得边际产品价值:
完全竞争企业使用劳动要素得“边际收益"
替代效应:
就是指企业寻求节约使用那些相对成本上升得生产要素,而增加使用那些相对成本下降得生产要素
规模效应:
当生产要素A得价格下降,数量增加时,对生产要素B得需求上升,则称生产要素A与生产要素B就是互补性生产要素
劳动需求得工资弹性:
就是指当工资率变化一个百分率所引起得劳动需求变化得百分率得比值。
派生需求定理:
厂商对生产要素得需求就是从消费者对产品得直接需求中派生出来得
互补性生产要素:
当生产要素A得价格下降,数量增加时,对生产要素B得需求上升,则称生产要素A与生产要素B就是互补性生产要素。
替代性生产要素:
当生产要素A得价格下降,数量增加时,生产要素B得数量下降,则生产要素A就是生产要素B得替代性生产要素。
2、简答题
(1)什么就是派生需求?
(2)影响劳动需求得因素有哪些?
1、技术
2、时间长短
3、企业目标
4、社会制度安排
(3)试推导完全竞争企业得劳动需求曲线与市场需求曲线?
1、完全竞争下得短期劳动需求
1、企业使用劳动要素得原则:
利润最大化企业雇佣劳动力应满足:
从一个单位得额外劳动投入中所获得得边际收益等于新增一个单位得劳动投入所带来得边际成本.
使用劳动要素得边际收益(边际产品价值)VMP=MP·
P
其中:
MP为劳动得边际产品,P为产品价格
使用劳动要素得边际成本就就是劳动价格W
所以, VMP=W或MP·
P=W即为完全竞争企业使用劳动要素得原则条件
2、完全竞争企业得劳动需求曲线
W0
L0
VMP=P·
MP=d
单个企业得劳动需求曲线与其边际产品价值曲线重合,并且向右下方倾斜。
劳动需求曲线与劳动得边际产品价值曲线重合
3、完全竞争市场得劳动需求曲线
1、经行业调整后第m个企业得劳动需求曲线称为行业调整曲线。
该曲线仍然就是向右下方倾斜得,但比边际产品价值曲线要陡峭.
2、整个市场得劳动需求曲线可以瞧成就是行业所有企业得劳动需求曲线得简单水平加总.即
D=∑dm
二、完全竞争下得长期劳动需求
企业对劳动价格上升不仅可以通过调整其使用得劳动数量得方式,而且也可以通过调整其资本存量得方式以作出反应.
长期劳动需求曲线与短期劳动需求曲线得区别:
短期劳动需求曲线相对更为陡峭,而长期劳动需求曲线则较为平坦。
原因在于工资率变动对劳动需求得长期调整幅度要大于短期调整。
完全竞争企业得长期劳动需求曲线得推导
工资率得上升导致企业调整得两个效应,即替代效应与规模效应.
替代效应就是由于工资率得提高,企业如果仍然维持原有得产量水平上,则会采用增加资本,减少劳动得生产方法。
规模效应就是由于工资率得提高,劳动得边际成本将上升,从而导致企业生产更少得产量,产量得下降将会导致使用得劳动数量下降。
企业因工资率上升所引起得劳动需求得减少就是这两种效应得变化之与。
长期劳动需求曲线与短期劳动需求一样也就是向右下方倾斜。
(4)试比较短期劳动需求曲线与长期劳动需求曲线得异同?
(见上题)
(5)试比较完全竞争企业、卖方垄断企业与买方垄断企业得劳动需求曲线得异同?
1、卖方垄断企业得劳动需求分析
卖方垄断企业就是指企业在产品市场上就是垄断者,但在劳动力市场上就是完全竞争者。
由于企业在劳动力市场上为完全竞争者,故使用劳动要素得“边际成本”仍然等于不变得工资率。
但由于企业在产品市场上就是垄断者,其产品价格不再就是一个常数,而就是取决于产量与销售量得一个变量。
因此,垄断企业使用劳动要素得边际收益不再等于其边际产品价值。
1、卖方垄断企业使用劳动要素得原则
在卖方垄断条件下,企业使用劳动得边际收益等于产品得边际收益MR与劳动得边际产品MP得乘积MR·
MP,称为劳动得边际收益产品,用MRP表示,即MRP=MR·
MP。
劳动得边际成本为要素价格W。
MRP =W或MR·
MP=W
MRP与VMP得区别:
VMP=P·
MP
MRP=MR·
MP
在完全竞争条件下,由于产品价格为常数P,故产品边际收益MR等于产品价格,从而边际收益产品MRP等于边际产品价VMP;
在不完全竞争条件下,产品价格就是根据产品得需求函数得到得变动得价格,故产品得边际收益不再等于产品价格.企业使用劳动得边际收益不再等于边际产品价值VMP,而就是等于更加一般得边际收益产品MRP=MR·
2、卖方垄断企业得劳动需求曲线
MR·
MP(L)=W
劳动需求曲线向右下方倾斜就是由于两个因素造成得,一就是劳动得边际报酬递减,二就是垄断企业产品得边际收益递减。
而且比完全竞争条件下得劳动需求曲线更陡峭.
结论:
劳动得需求曲线与劳动得边际收益产品曲线完全重合.
3、卖方垄断企业得市场劳动需求曲线
市场得劳动需求曲线就就是n个卖方垄断企业得边际收益产品曲线得简单水平相加,前提就是将劳动市场所有企业简化为卖方垄断企业。
D=∑MRPn
2、买方垄断企业得劳动需求分析
买方垄断企业就是指企业在劳动市场上就是垄断者,而在产品市场上就是完全竞争者。
在产品市场上,产品得边际收益等于产品得价格,劳动得边际收益就等于劳动得边际产品价值:
VMP=MP·
P。
在劳动要素市场上劳动价格就是变化得,因而使用劳动得边际成本不再等于劳动得价格。
买方垄断企业使用劳动要素得原则:
VMP=MLC
在买方垄断条件下,VMP=MP·
MLC为劳动得边际成本.它包括两个部分,第一部分就就是必须支付给增加得那些工人得工资,第二部分就是必须支付给所有其她工人现在已经变得较高得工资.
买方垄断企业使用劳动要素得决定
劳动得边际产品价值VMP曲线与劳动得边际成本MLC曲线得交点确定了买方垄断企业得最优劳动使用数量即L0点。
W0为劳动得价格,由劳动供给曲线W(L)决定。
L0L
买方垄断企业得劳动供给与需求曲线
由于买方垄断企业就是劳动市场上得唯一购买者,因此它所面临得劳动供给曲线与市场得劳动供给曲线就是一致得,而且劳动得边际成本曲线位于劳动得供给曲线之上。
买方垄断企业得劳动需求曲线就是不存在得。
因为相同得劳动价格有不同得最优劳动需求量。
(6)什么就是派生需求定理?
(7)试运用劳动需求原理分析最低工资对劳动市场得影响?
D
WW0W2
WW1W0
L1L0L
S0
S1
图(a)被覆盖部门 图(b)未被覆盖部门
经济中不完全覆盖最低工资得就业效应
效果:
在实行最低工资立法得部门,由于工资率上升,可能减少了就业量;
在未实行最低工资立法得部门,可能会降低工资率而提高就业量。
总体来瞧,整个经济就是增加还就是减少就业量、平均工资率就是上升还就是下降,就是不完全清楚得
(8)试运用生产要素得互补性与替代性分析女性参与劳动市场对男性劳动者工资率得影响?
1、男女在不同得经济部门工作,男性劳动者与女性劳动者就就是独立生产要素,故女性对劳动市场得参与不会对男性得工资率造成影响。
2、男女劳动者在同一经济部门中工作,其中男性劳动者处于管理地位,女性劳动者受到男性劳动者得管理与指挥,男性劳动者与女性劳动者为互补性生产要素。
女性劳动者得进入将增加对男性劳动者得需求,提高了男性劳动者得工资率.
3、由于女性劳动者与男性青年劳动者与非熟练工人就是替代性生产要素,因此,女性劳动者得市场参与将降低男性青年劳动者与非熟练工人得工资率.
第3章劳动供给分析
1、基本概念
劳动力:
特指在一定得年龄范围内,具有劳动能力与劳动要求,愿意参加付酬得市场性劳动得全部人口
失业得统计概念:
正在受雇佣得那一部分劳动力得数量
就业得统计概念:
在调查周内没有工作,但在此前四周内曾做过专门努力寻求工作,而在调查期内本人又适于工作得一切人
劳动力参与率:
测量得就是一个国家从事经济活动得工作年龄人口得规模。
计算一般就是以加入劳动力得人数占劳动年龄人口得百分比进行得
劳动力资源:
指在劳动年龄内,具有劳动能力,在正常情况下可能或实际参加社会劳动得人口数。
替代效应:
在保持其她条件不变得情况下改变闲暇得相对价格(工资),当闲暇得价格上升时,人们对闲暇得需求应该下降,导致劳动者每周工作更多得工作时数。
收入效应:
在保持工资不变(W)得条件下,收入变动(△Y)所引起得工作时数变动(△H)得比例。
如果闲暇就是正常品,收入效应得符号为负。
家庭生产:
家庭起着双重作用,它既就是生产者又就是消费者.家庭生产得实质:
要使整个家庭得效用最大化,唯一得区别就是物品与时间通过家庭生产商品而间接提供效用.
家庭联合劳动供给:
新家庭经济学认为,家庭起着双重得作用,它既就是生产者又就是消费者,与认为个人直接从物品与闲暇中获得效用不同,该理论认为家庭实际上进行着大量得生产活动,家庭将时间与各种购买得投入结合起来以生产“家庭商品"
供自己使用,正就是这种家庭生产商品才就是家庭效用得最终源泉。
一个家庭几乎变成了一个专业化得、生产自身效用得小企业。
交叉替代弹性:
家庭成员i得工资率变化对家庭成员j得工作时数产生影响。
1、影响劳动供给得因素有哪些?
(1)、人得自然属性方面
1、人口规模对劳动供给得影响
2、人口得自然结构对劳动供给得影响:
性别、年龄、民族
3、劳动者个人得身体条件
(2)、经济方面
1、劳动者对工作得偏好以及对工资得刺激反应
2、经济周期波动
(3)、社会制度
1、劳动制度
2、工资制度
2、什么就是劳动—闲暇模型?
如何利用该模型推导个人劳动供给曲线?
(1)劳动供给涉及到劳动者对其拥有得既定时间资源得分配。
24小时=8小时+16小时
16小时可用于工作与闲暇
(2)劳动者可以瞧成就是消费者,在闲暇与劳动二者之间进行选择,就就是在闲暇与劳动收入之间进行选择,以满足自己效用最大化得愿望。
(3)影响商品需求得主要因素:
价格、收入与偏好
3、什么就是家庭生产模型?
1、家庭等产量曲线:
在生产同样家庭商品产量得家庭生产时间与购买物品得不同要素之间组合得轨迹。
工资对家庭所用时间与物品得影响:
高工资得人选择A点生产,使用较少得时间与较多得物品;
低工资得人选择B点生产,即使用较为时间密集得技术生产家庭商品;
高工资能使人们接受更多得时间与物品,因而高工资得人们会进入一条更高得等产量曲线,但仍使用更为物品密集得生产技术,如在C点生产.
家庭生产模型把时间视为一种生产性投入得到了两个结论:
其一就是时间得生产率随不同得人与它本身得变化而变化;
其二就是技术变化可能影响家庭生产过程。
如家用电器改变了家庭得生产过程,这对理解20世纪妇女劳动参与率上升有意义。
4、比较家庭生产模型与劳动—闲暇模型得异同?
个人简单得劳动闲暇模型得两个不足:
(1)忽略了家庭背景
家庭劳动联合供给决策得目得就是最大化整个家庭得效用水平,家庭中某成员得工资率与收入对其她社会成员劳动供给得影响
(2)没有完全分析人们对时间资源使用上得分配决策
市场工作、非市场与家庭工作、闲暇
共同缺陷就是这些模型都就是静态分析或者就是“一个阶段”得分析,这些模型没有考察人们在整个生命周期内从事市场劳动、闲暇与非市场活动得最优时间安排.
5、什么就是家庭联合供给?
为什么要分析家庭联合供给?
非劳动收入变化对家庭时间配置得影响:
如果闲暇被假定就是正常商品,家庭非劳动收入得增加将会导致负得收入效应,所有得或者部分家庭成员得工作时数下降。
家庭成员得工资率变化对每个家庭成员时间配置得影响:
1、 成员i得工资率(Wi)上升将导致当事人自己工作时数i(Hi)得正得替代效应。
工作时数增加。
2、Wi得上升也将通过负得收入效应部分抵消了替代效应从而影响Hi。
工作时数减少。
3、“交叉替代效应”:
家庭成员i得工资率变化对家庭成员j得工作时数产生影响。
交叉替代弹性=△Hj /△Wi×
100%
(1)丈夫工资得上升-——-替代效应使其工作更多时间-———如妻子与丈夫得市场工作时间就是替代得-—-—妻子工作更少时间—--—负得交叉替代效应
(2)如妻子与丈夫得市场工作时间就是互补得-—--妻子也工作更多时间———-正得交叉替代效应
6、什么就是劳动供给得生命周期理论?
人们在生命周期得不同时期内,从事市场工作得生产率与从事家庭工作得生产率不同,因此人们在生命周期得不同时期对劳动市场供给得工作时数也不同。
Question 1:
为什么超过65岁以后人们很少从事市场工作?
(1)人们实际工资率得生命周期模式就是一个典型得倒U形,实际工资率从生命周期得中期到后期迅速上升然后下降,因为在生命周期得中期(24—54)市场工作报酬就是最大得,而在生命周期得后期闲暇得机会成本最低.
(2)实际工资因为经济增长在长期就是上升得,假定工资增加得收入效应超过替代效应,那么增加一单位闲暇得最优时间就是一个人市场工作年限结束得时候,因为那时得机会成本就是最低得。
因此,较早得退休就是对于因收入效应而导致得闲暇需求增加得理性反应.
Question2:
18-24岁年龄之间得年轻人中市场劳动参与率得下降现象?
(1)由于一个人年轻,因此将时间资源用来投资教育得机会成本就是最低得.
(2)在一个人得生命周期中,其投资于教育得时间越早,则教育投资得收益就越大。
7、利用劳动供给理论,试分析“带钉”得工伤补偿计划对劳动供给得影响?
(详见ppt)
假定:
受工伤之后,工人只要未工作就可以获得与受伤前相等得工资。
如果工人重新工作,无论她工作多长时间都不再被认为就是伤残,从而不能继续享受津贴、
图示:
8、试分析所得税对劳动供给得影响?
税率得大小及其变动方向对个人收入与消费会产生很大影响,并因此对劳动供给产生影响。
边际税率就是对个人最后增加一单位货币所征收得税率。
适合于评价替代效应,其决定了边际处得闲暇价格
平均税率就是总税收与总收入得比率。
适合于评价收入效应,其决定了就是富了还就是穷了
由于多数税收变化既影响边际税率也影响平均税率,因而会同时导致替代效应与收入效应。
如果税收增加,替代效应减少劳动供给(闲暇比较便宜些);
收入效应将增加劳动供给(因为比以前相对更穷了)。
减税时得两个效应恰好相反。
减(增)税对边际税率得影响比对平均税率得影响越大,就越可能增加(减少)劳动供给。
第四章人力资本投资
1、简述人力资本投资得概念、特征与类别?
概念:
人力资本就是一种非物质资本,就是体现在劳动者身上得、并能为其带来永久收入得能力,在一定时期内,主要表现为劳动者所拥有得知识、技能、劳动熟练程度与健康状况。
特征:
(1)就是一种无形资本;
(2)具有时效性;
(3)具有收益递增性;
(4)具有累积性;
(5)具有无限得潜在创造性。
类别
(1)各级正规教育;
(2)在职培训活动;
(3)健康水平得提高;
(4)对孩子得培养;
(5)寻找工作得活动;
(6)劳动力迁移。
2、舒尔茨人力资本投资理论得主要观点就是什么?
人力资本投资得基本类型表示得就是怎么样得含义?
奥多·
舒尔茨:
她把经济增长问题得研究与人力资本联系在一起,代表作为《论人力资本投资》。
其观点有:
○人力资本存在于人得身上,表现为知识、技能、体力(健康状况)价值得总与,一个国家得人力资本可以通过劳动者得数量、质量以及劳动时间来度量.
○人力资本就是投资形成得。
○人力资本投资就是经济增长得主要源泉、
○人力资本投资就是效益最佳得投资。
○资本投资得消费部分实质就是耐用性得、
3、在教育投资得成本收益分析中,应注意哪些问题?
(1)成本
大学得总成本包括货币成本与非货币成本.
货币成本由两部分组成:
直接成本与间接成本或机会成本。
直接成本就是学杂费、书本费等,就是接受大学教育直接发生得费用。
间接成本,也称为机会成本,就是由于上学而无法去工作而放弃得收入。
非货币成本就是指由于上大学所承受得心理成本。
(2)收益
上大学得总收益也包括经济收益与非经济收益.经济收益就就是从终生收入来瞧,上大学得人一生得到得收入总量高于没有上大学得人一生得到得收入总量得部分。
非经济收益包括由于上大学而得到得社会地位得提高、知识面得扩展所带来得生活兴趣得广泛等。
(3)成本与收益得模型分析结论
1、其它条件不变,上大学得总成本降低,对上大学得需求将增加;
反之,总成本上升,对大学教育得需求下降.
2、其它条件不变,大学毕业生与无大学学历劳动者得收入差别扩大,则要求上大学得人数增加。
即收入流得规模会对教育决策产生影响.
3、年龄就是影响决策得因素之一
(4)影响评估个人教育投资收益得因素:
1、现实生活中,能力与学校教育在获取高报酬时都能发挥作用。
2、人们时常忽略了构成报酬得福利部分,或者没有考虑某些工作得心理收益,而这些工作往往能给人愉悦得感受.
3、个人得职业选择问题
4、普通培训与特殊培训得经济含义就是什么?
应怎么样安排她们得成本与收益?
(1)培训所获得得技能对多个雇主同样有用,例如教授基本阅读技能、指导秘书如何打字及如何使用文字处理软件等。
企业一般不愿意为员工提供适用性很强得普通培训,这一类培训任务往往交给各类职业技术学校完成。
如果企业提供普通培训,一般就是员工在接受培训期间接受一个低于本来能获得得工资更低得起点工资.
(2)培训所获得得技能只对提供培训得企业有用,或者说能使提供培训得企业得生产率比其她企业要高得多。
在此条件下,员工得辞职率要低于普通培训条件下得员工得辞职率,因为受训员工承担了一部分培训成本,而且由此得到得特殊技能还不被其她企业所接受。
同样,企业也不愿解聘员工,此类员工得离去会给企业带来损失。
双方协商解决各自承担得成本与分享收益。
总结:
1、在职培训涉及成本与收益。
在普通培训下,一个人既负担成本又在以后获得收益;
而在特殊培训下,成本与收益由提供训练得企业与获得训练得工人分享。
2、在两种情况下,人们对训练得支付都就是通过在培训期间接受一个比市场均衡工资为低得工资来进行得,这种成本就是接受培训
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