有关励志演讲稿范文汇总9篇.docx
- 文档编号:9811620
- 上传时间:2023-05-21
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:33.06KB
有关励志演讲稿范文汇总9篇.docx
《有关励志演讲稿范文汇总9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关励志演讲稿范文汇总9篇.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
有关励志演讲稿范文汇总9篇
有关励志演讲稿范文汇总9篇
有关励志演讲稿范文汇总9篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在当下社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?
以下是为大家收集的励志演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
励志演讲稿篇1老师们、同学们,
大家下午好!
度过了一个愉快的寒假,沐浴着和煦的春风和温暖的阳光,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。
今天下午我们高二师生聚集在这里举行新学期的开学典礼,首先我要借此机会表达我个人的衷心祝愿,祝愿我们高二年级的全体同学在新的学期里快乐学习,健康成长,个人修养和学业成绩能与日俱增,天天向上!
同时我也要向刚才受到表彰的班集体和同学表示衷心的祝贺。
也号召其他班级和同学这个学期要“见贤思齐”以所表彰的班级和同学为榜样,勤奋给力,奋起直追,以取得像他们一样的优异成绩。
时光过得很快,一晃你们到实高求学已经有一年半时间,这个学期进入到高二下了。
下学期就要进入紧张备考的高三了,很多同学有这样的错觉,反正我现在还是高二,放松一下也无妨,等我高三了我再努力。
但是作为老师我要告诉你们,高三的认真、付出是必需的,高三的紧张复习和最后冲刺也非常非常重要,然而高一、高二的基础学习也同样重要,只有在高一高二打下扎实的学习基础,在学习上不留下任何的债务,高三的复习备考才能轻车熟路,一日千里,才能最终梦圆20xx年的六月。
因此,对于我们高二的同学来讲,认真、勤奋搞好基础学习和双基训练仍是我们当前的主要任务。
这个我们一定要明确,一定要有清醒的认识。
按照今天大会的安排,年级要求我跟同学们就学习的要求和学习方法做一个交流,关于这个主题从小学到初中到高中,老师几乎在天天讲,同学们也懂得,关键就是要知行合一,重在在落实上!
今天我还是围绕一个“勤”字来说一说。
关于勤对于学习的重要性前人就有很多经典的概括,如:
业精于勤荒于嬉,勤能补拙,成功=99%勤奋+1%天赋等等,今天我要结合同学们的具体学习再来谈谈。
1。
勤于学;2勤于问;3。
勤于练;4。
勤于思
第一,要勤于学。
勤于学,首先要勤于向老师学。
向老师学的途径是在课堂。
听老师讲课是获取知识的捷径。
老师传授的是他们结合教学内容长期学习和教学实践经验总结的精华。
因此提高课堂听课效率尤为重要;要做到这样,1。
课前要充分预习,理顺并标出哪些内容已理解,哪些内容有疑问不理解,为听课做好准备;2。
上课注意力要高度集中,用理智不断暗示自己或请同桌相互监督不要开小差或分神,或做与学习无关的事;3。
认真听讲,思路紧跟老师,积极思考,踊跃回答老师提问;4,善于抓住老师讲课的重点,做好课堂笔记。
笔记记忆是记忆的最佳方法之一。
同时笔记是自己留给自己后期复习的第一手资料。
6,课堂敢于与老师交流,包括语言交流和目光交流,要敢于质疑和发表自己对某一问题的看法和见解;其二,勤于学还要虚心向同学学习,学习同班同学端正的学习态度、科学有效的学习方法和某一方面的知识等等;再者,勤于学就是要勤于自学。
在自主学习的时间里,任务明确,注意力集中,要有效率;同时要培养自己各学科的自学能力。
第二,要勤于问。
古人云:
人非生而知之者,孰能无惑?
惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
学问学问,既要学,又要问,要质疑,有疑问就要师从他人,谁呢?
老师、同学;老师在身边问老师,老师不在,问同学,能者为师嘛!
要不耻下问,要虚心;我们同学一个学期下来没向老师问过一个问题!
没有问题,说明你的学习没有深入,你没有思索,没有探究!
这就不是勤奋而是懒惰!
第三,要勤于练。
一者要独立按时按质按量完成老师布置的各项作业;光听老师讲,不及时巩固练习,学习就打了水漂,就没有落到实处;,对于我们中国学生来讲,学习就是要不断重复,不断地练习从而达到熟能生巧,举一反三的目的!
二者,要勤于开口读,及时熟记熟背相关课本内容。
语文要读要背,英语要读要记要背,文科政史地要读要记要背,理科的物化生也有许多要读要记。
要记得东西太多了,所以我们要开口读,早自习,晚饭后,晚读这些时间同学们要珍惜,要充分利用,你们要传承发扬实高文科的好传统。
要开口读,要读得沸沸扬扬,读得天昏地暗,读得有效果。
希望本学期在相关时段,我们走上教学楼,能看到能听到每个班,每层楼,都生机勃勃,书声琅琅。
第四,要勤于思。
勤于思,一是课堂要积极思考老师的提问,敢于质疑,回答老师提问;二是在学习要勤于钻研和探究,把自己的学习引向深入;三是要善于对所学知识进行整理、归纳、总结;四是对自己的学习策略和方法要经常进行反思并作及时调整;勤于思不仅要用于学习还要用于做人方面,是与非要学会明辨,真善美与假恶丑要学会甄别,从而做一个有思想、有正义感和责任感的当代青年!
总之,学习的要求和方法有很多。
我在这里不能一一展开。
在实高学子求学成功的辉煌中,从郭哲到王云,从郭小莉到黄迅达,从冯振华到张洁,以致到今天受到表彰的所有同学,他们之所以能取得令人瞩目的成功和优异成绩,我相信就是因为他们在学习过程中,真正做到了勤于学、勤于问、勤于练、勤于思。
励志演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
此时此刻,能够站在这里参加竞聘演讲,我深感荣幸,无论大家最终对我作出怎样的评价、怎样的结论,我都将衷心感谢各位领导、各位评委对我的厚爱、信任与支持。
我这次竞聘的岗位是非生产采购班长。
首先,我简单介绍一下自己学习与工作情况。
本人于06年7月毕业于江西南昌华东交通大学,所学专业是材料成型及控制工程,本科学历;毕业后立即到质量检查处上班,担任部品技术员岗位,一直到今年8月29日;8月30日我到九江采购处报到,担任计划员岗位,一直上班到现在。
我曾经获得的荣誉有:
07年度九江公司QC成果三等奖;09年度昌铃公司质量先进个人。
接下来我讲一下我的竞聘优势。
我的竞聘优势我总结了一下,有两点:
第一,在我们公司内部,相对来讲我接受教育程度较高,学习能力较强,掌握技能较快,能较快地掌握新岗位所需技能;
第二,相对来讲,我比较年轻,有活力,思维活跃,应变能力强,适应能力强,能较快的适应新岗位;有这两点优势,我可以比别人快一些进入工作状态,能够为公司提高运行效率。
接下来我讲一下我对本岗位的认知情况。
我把我的认知情况分成了五点。
第一点,据我了解,本岗位主要负责采购不参加或不直接服务于生产经营过程的各种材料或设备等等;
第二点,本岗位应当能够熟练操作:
采购流程,采购数量控制,采购价格核算,采购商品成本构成分析等等;
第三点,本岗位应承担的责任:
采购计划与需求确认、供应商选择与管理、采购数量控制、采购价格控制、交货期控制、采购成本控制、采购合同管理、采购记录管理等等;
第四点,本岗位应具备的技能有:
成本意识与价值分析能力、预测能力、表达能力、良好的人际沟通与协调能力以及迅速了解所采购商品相关知识的能力等等;
这就是我对本岗位的认知情况。
现在我讲一下我的工作规划。
我的工作规划分为四步:
第一步,熟悉工作流程。
关于这一步我准备详细了解公司的采购记录,掌握公司以往采购商品的信息;学习采购流程、采购计划与需求确认、采购数量控制、采购价格控制、交货期控制、采购成本控制、采购合同管理、采购记录管理、供应商选择与管理等等。
这一步的工作我主要是通过向同事咨询、查阅资料来学习。
第二步,掌握相关技能,如成本意识与价值分析能力、预测能力、表达能力、人际沟通与协调能力以及迅速了解所购商品信息的能力等等;这一步的工作我主要也是通过向同事咨询、查阅资料来学习。
第三步,在做好前面两步工作之后,我就能进入正常工作状态,此时我将踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,干一行,爱一行,专一行,努力把工作做得最好,并勇于创新。
第四步,在做好前三步工作以后,我力争作出优异的成绩,以成绩来改善本岗位的形象,同时以实际行动来维护公司形象。
我说的成绩指的是降成本的成绩。
当代社会有些人包括我们公司部分人员对采购这个岗位都有一定的偏见,我从质检调到采购时就有些人对我说过采购那边会怎样怎样的,当时我予以否认,我是这么跟别人说的“也许以前有些人出现过一些不良行为,但是时代是向前发展的,不良行为会受到应有的惩罚,犯错误的人也将会被逐步淘汰的,这只是时间的问题”。
咱们中国有句谚语叫“事实胜于雄辩”,要改善形象,业绩是最好的武器。
同时,采购也是经常跟外界打交道的,如果采购的业绩得到提高了,咱们公司在外界形象也能得到好转甚至能得到好评。
我的竞聘演讲到此结束,谢谢!
励志演讲稿篇3尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是凤阳县职业教育中心09计算机1班的,我演讲的题目是《成长与梦想,是奋进的号角》。
在我们成长的过程当中,每个人都有梦想,它是人人所向往的。
没有梦想的人生是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。
大人问:
“小朋友,有了钱你要去干什么呢?
”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?
”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?
”“我会把做泡泡糖的`工厂买下来。
”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
那个时候,我是为买泡泡糖工厂而奋斗。
今天,我有一个梦想,我希望通过自己在中职的努力,获得一个崭新阳光的未来。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?
我相信我不会,你们大家都不会。
曾经,我没有了梦想,现在我的成长又让我找到了动力。
为我光辉灿烂的未来,每天我都喜悦的为学习忙碌着。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。
梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。
在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
人生的旅途很长,生活的碎片装点着沿途的风景,然而人生总结起来也很短暂,只有三天—昨天、今天、明天,我们的每一天都围绕着这三天此去彼来。
昨天,或许步履维艰的探索着今天的道路,或许惬意自得的信步于自己的羊肠小道;今天,或许活在昨天的幻影里,或许为了明天莺歌燕舞而倾心尽力;明天,或许迎接我们的或许是康庄大道,或许是梦中不知深远的满天繁星。
不管昨天、今天、明天,无论春夏秋冬,在成长的路途当中我们把梦想看作是是奋进的号角,只要梦想不灭,没有克服不了的困难,努力让我们心存梦想。
我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐。
你们是否拥有了属于自己广阔的天空?
我在职高的一片天空中正在实现目标,努力吧,路上秋色正好,天上太阳正晴,让我们挥鞭从此启程!
我的演讲完毕,谢谢!
励志演讲稿篇4亲爱的学校领导、老师们、同学们:
下午好,很荣幸能够在这里同大家分享进入高三以来我的体会和学习方法。
高三是一场预谋已久的雨,我们都是淋雨的孩子。
高三是一场残酷的战争,我们都是冲锋陷阵的士兵。
九月调考,仓促间我们拿起武器,却不想被残酷的现实打得溃不成军。
但首战的失利,并未阻止我们前进的步伐,180多个日日夜夜,在师长们的激励中,我们奋勇向前!
“不要因一次考试而影响心情。
”班主任吕老师那似乎永远平静的语调让我们躁动的心变得平静而坚定;语文姚老师整天用听写和默写对我们“狂轰滥炸”,在痛苦中我们做前五题越来越有自信;那发了N张就会有第N+1张的数学试卷,凝聚着袁老师对高考命题者的万般猜想与归纳;化学邹老师忍着牙疼一遍又一遍强调等号与箭头的区别,只为我们避开每一个失分的陷阱;英语李老师每个星期对《高考题库》地毯式的检查和生物杨老师费心弄来的教学视频,无不浸透对我们的无限关心和殷切希望。
很快,在大小考试中,我们勇敢地冲上前线,在师长们的激励的目光中,我们奋笔疾书。
我们惊喜地发现,我们解出了以前望而生畏的难题,克服了对理综的恐惧,考出了满意的分数。
在这里我要说,谢谢你们,我亲爱的老师。
三月转眼间到来,倒计时牌如一座警钟,敲击着我们的神经。
已经没有多少时间了,我们已无路可退。
此时不搏,更待何时?
然而,越是在紧要关头,越需要清醒而理智的头脑,越是需要平和淡定的心态。
我想此时此刻,更需要我们将终极目标和理想深埋心底。
放眼脚下,认真落实二轮复习的每个要点,毋庸置疑,我们每个人都有自己心目中的理想学府,那一个个神圣而庄严的名字让我们每个人心潮澎湃,热血沸腾。
但决定我们命运的是高考,不是二月调考,不是自主招生。
不到最后一秒,决不可有丝毫松动。
在NBA的每个赛季的比赛中,都不缺乏比分落后的球队在第四节追平比分甚至在最后0.1秒上演“三分绝杀”的奇迹。
为什么我们就不肯相信通过剩下的80多天的努力。
我们也能绝杀对手?
考得好的也万不可得意,也许一时的大意失荆州会让先前你“过五关斩六将”的辉煌成为笑谈,一切皆有可能,别空想,要实干,赶快弥补可能的漏洞。
从小学直到今天,我从不觉得自己是多么优秀的学生,但只知道做学生的底线是完成作业,不抄袭作业,认认真真,扎扎实实地做好每一道题就是最好的方法。
其次我想说,理科的复习千万要思考,不要因为作业多而压缩思考的时间。
记得袁老师曾不止一次谈到数学思想是学习数学的最高境界。
对于数学题特别是中档偏难的题,一味多做题,抄老师的解题过程,效果并不好。
不妨在看完答案恍然大悟之后回味一下题目中是不是有方程函数思想。
思想有多远,我们便能走多远。
我以数学为例,其实对于其他科目,回味与思考都是很重要的。
高三是一场战斗,一场没有人可以选择退缩或是逃避的战斗,只有那些敢于直面挑战的勇者方能百炼成钢。
我无法预测未来,但我拥有自信,我坚信我所付出的努力不会付之东流,我所做的每道题不会白做,我能够在高考中正常发挥,甚至超水平发挥,愿我们的青春气贯长虹,勇敢盖过怯懦,进取压倒苟安,希望刺穿黑夜,坚定战胜迷惘。
努力奋斗80天,20××,奇迹正在发生,奇迹即将上演!
励志演讲稿篇5亲爱的同学们:
从前有一个国家,地不大,人不多,但是人民过着悠闲快乐的生活,因为他们有一位不喜欢做事的国王和一位不喜欢做官的智慧大臣。
这个智慧大臣最大的特点就是积极——不论遇上什么事,他总是愿意去看事物好的那一面,而拒绝消极观点。
由于智慧大臣凡事都抱着积极的态度,的确为国王妥善地处理了许多麻烦事,因而备受国王的敬重,凡事皆要咨询他的意见。
国王没有什么不良嗜好,除了打猎以外,最喜欢与智慧大臣微服私访民隐。
智慧大臣除了处理政务外,就是陪着国王下乡巡视,如果是他一个人的话,他最喜欢研究宇宙人生的真理,他最常挂在嘴边的一句话就是“一切都是最好的安排”。
有一次,国王兴高采烈地到大草原打猎,随从们带着数十条猎犬,声势浩荡。
国王的身体保养得非常好,筋骨结实,而且肌肤泛光,看起来就有一国之君的气度,随从看见国王骑在马上,威风凛凛地追逐一头花豹,都不禁赞叹国王勇武过人!
花豹奋力逃命,国王紧迫不舍,一直追到花豹的速度减慢时,国王才从容不迫弯弓搭箭,瞄准花豹,嗖的一声,利箭像闪电似的,一眨眼就飞过草原,不偏不倚钻入花豹的颈子,花豹惨嘶一声,仆倒在地。
国王很开心,他眼看花豹躺在地上许久都毫无动静,一时失去戒心,居然在随从尚未赶上时,就下马检视花豹。
谁想到,花豹就是在等待这一瞬间,使出最后的力气,突然跳起来向国王扑过来。
国王一愣,看见花豹张开血盆大口咬来,他下意识地闪了一下,心想:
“完了!
”
还好,随从及时赶上,立刻发箭射入花豹的咽喉,国王觉得小指一凉,花豹就闷不吭声跌在地上,这次真的死了。
随从忐忑不安走上来询问国王是否无恙,国王看看手,小指头被花豹咬掉小半截,血流不止,随行的御医立刻上前包扎。
虽然伤势不算严重,但国王的兴致破坏光了,本来国王还想找人来责骂一番,可是想想这次只怪自己冒失,还能怪谁?
所以闷不吭声,大伙儿就黯然回宫去了。
回宫以后,国王越想越不痛快,就找了智慧大臣来饮酒解愁。
智慧大臣知道了这事后,一边举酒敬国王,一边微笑说:
“大王啊!
少了一小块肉总比少了一条命来得好吧!
想开一点,一切都是最好的安排!
”
国王一听,闷了半天的不快终于找到宣泄的机会。
他凝视智慧大臣说:
“你真是胆大包天,我的手指都没了,你还认为这是最好的安排!
”
智慧大臣发觉国王十分愤怒,却毫不在意说:
“大王,真的,如果我们能够超越自我一时的得失成败,确确实实,一切都是最好的安排。
”
国王说:
“如果我把你关进监狱,这也是最好的安排?
”
智慧大臣微笑说:
“如果是这样,我也深信这是最好的安排。
”
国王说:
“如果我吩咐侍卫把你拖出去砍了,这也是最好的安排?
”
智慧大臣依然微笑,仿佛国王在说一件与他毫不相干的事。
“如果是这样,我也深信这是最好的安排。
”
国王勃然大怒,大手用力一拍,两名侍卫立刻近前,国王说:
“你们马上把智慧大臣抓出去斩了!
”侍卫愣住,一时不知如何反应。
国王说:
“还不快点,等什么?
”侍卫如梦初醒,上前架起智慧大臣,就往门外走去。
国王忽然有点后悔,他大叫一声说:
“慢着,先抓去关起来!
”智慧大臣回头对他—笑,说:
“这也是最好的安排!
”
国王大手一挥,两名侍卫就架着智慧大臣走出去了。
励志演讲稿篇6
姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。
自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。
她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。
姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。
特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、能力突出,工作出色
姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。
经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。
姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。
此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
这个范文写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。
励志演讲稿篇7
有的时候梦想会比较近,有的时候梦想会很远,但是它们总会实现的。
坦白说,自己只是不想在这短短的一生中留下太多的遗憾,可是我似乎总是在等待,把梦想留在将来,把努力留在明天,拿来一本书翻了几页想等到下次有空的时候再看,那些本该今天要完成的事情,总是想到等等再做,然后经这么一放下,就再没有然后了。
但是不管怎样,生活还是要继续向前走去。
有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。
每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。
这段时间情绪并不是很好,总是回想着自己,回想着昨天,踏上社会的这些年,发生了很多事,见过各式的人。
可是这一切,就这样无声息的过去了。
四年有多长,放在一个时间刻度里,似乎没有十年来的那么刻苦铭心,却也足以让一个人的生活发生天翻地覆。
在这么一个不长不短的时间里,到底是经历了一些什么呢?
四年前踏上离开家乡的客车的时候,反复告诉自己这是我决定的路,无论如何都不能放弃,你有你的梦你有你的路,拼了命也要走下去。
大概正是应了那句话吧:
青春免不了一场颠沛流离。
其实仔细想想,为什么自己要从一个城市奔向另一个城市,投靠一个尔虞我诈的暴风港?
没有人逼你为了投递一张简历四处奔波,也没有人逼你拖着行李离开自己的故乡。
自己之所以会站在这个地方,是因为当初自己的决定,可是为什么我居然忘记我站在这里的原因了。
以前我还觉得自己心智算成熟,可不知道为什么总是会被一些莫名其妙的情绪充斥着,莫名的觉得孤单,难过,甚至觉得被整个世界遗弃了。
为什么自己会那么义无反顾,为什么自己总能在遭受打击之后还能找到自己的信仰,然后继续向前走。
是因为自己想要这个世界因为有自己的存在而有一点改变,变得更好,变得更不冷漠,变得更热情,变得更正义。
因为想要自己的生活能够更加丰富多彩。
因为不甘心,想要自己的青春不那么的无趣。
因为自己想要在现在做一些将来不会后悔的事情。
因为不是每一次醒来都可以是一场梦。
也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。
至少我会觉得,那些路不是自己想要的。
仔细看看周围的人,始终有那么一些人,坚定地在向前走着,他们变成闪闪发光的存在,总觉得他们就像是神似的存在这世界上,可是自己却不知道他们到底用了多少努力,才换来了这样的一个他们想要的人生。
在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。
不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。
多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
励志演讲稿篇8同学们好:
今天参加这个活动,如果你们有多余的假条,请分我一张。
我知道今天有一些我的校友,上海交通大学的对不对?
今天我想给大家说一些和我们同龄人的故事,当然是和你们一样的同龄人。
在过去的几年中,我们姚基金一直在做一些“希望小学篮球季”的活动,在这里边我们结识到了一批志愿者,一些师范学院里边,体育系或者篮球系里边,大三或者大四的学生一起做一些篮球支教的活动。
这里边有两个元素,第一:
是篮球,第二:
是支教。
我相信篮球可以带给很多希望小学的学生,可以去增强自己的自信,增强自己的身体素质,可以带给他们希望。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 励志 演讲 范文 汇总