跌倒应急预案演练.docx
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跌倒应急预案演练
跌倒应急预案演练
发生跌倒应急演练
一、演练目的
1.考核本科医生、护士对患者突发跌倒的处理应变能力及工作中的相互配合情况。
2.考核本科护士对不良事件上报流程的掌握情况。
二、演练形式和内容演练时间:
___年___月___日
演练内容。
值班护士听到病区走道上有声响,立即起身查看,看到患者跌倒在病区过道上,值班护士立即奔赴现场查看患者病情,同时呼叫通知医生,后协助医生对患者进行处理。
在病情允许时将患者抬上平车,护士陪同检查。
检查完毕,回到病房,将患者移至病床上,严密观察病情变化,认真填写护理记录单及不良事件上报表,使病人的伤害降到最低程度。
演练地点:
外一科病区走道
三、演练工作人员职责(医生未到达之前)
甲护士。
听到过道上有声响,立即起身查看,奔赴现场对患者进行评估并检查伤情。
乙护士。
立即通知值班医生、备班人员及家属,报告护士长,测量生命体征,备好抢救车及抢救药品,根据患者情况建立有效静脉通道及给予氧气吸入。
(医生到达之后)
甲护士。
告知医生患者的基本情况,协助医生进行全面检查。
乙护士。
记录患者的基本情况,处理医生的口头医嘱(口头医嘱需复述一遍核对后方能执行),及时准确记录用药时间、剂量、给药途径。
在患者病情允许时与甲护士、值班医生将患者抬至平车上,做好陪护外出检查的相关准备工作,严密观察病情变化。
甲护士。
在备班未到达前,与乙护士共同处置患者的同时,保证病房内正常的医疗护理秩序。
丙护士(备班)。
到达后,立即赶到现场与医生,护士进行沟通,分工协作,做好交接班并保证病房内的正常医疗护理秩序。
甲护士。
根据医生的医嘱,陪同患者外出检查,严密观察病情变化。
已护士。
患者家属到达后,报告值班医生。
安抚患者家属,告知所采取的防跌倒/坠床的相关措施,取得家属的配合。
甲护士。
检查结束,护送患者回到病房,病情平稳后及时填写护理记录单及不良事件报告单,认真做好交接班。
科主任。
考核医护人员对患者发生意外紧急事件时的处理原则及处理流程等。
护士长。
现场考核护理人员应急处理能力及基本操作。
四、演练情节地点:
我院外一科走道
1.听到走道上的响动,甲、已护士迅速赶到现场,甲护士检查患者摔伤情况,立即判断患者的神志、受伤部位、伤情程度、全身状况等,禁止搬动患者。
2.乙护士立即通知值班医生、备班人员及家属,上报护士长。
备好抢救车和抢救药品到现场,测量生命体征,根据患者病情给予氧气吸入并建立有效静脉通道。
3.医生到达后,甲护士向医生汇报病人的基本情况,协助医生对患者进行全面检查,遵医嘱进行处理,同时保证病房内正常的医疗护理秩序。
4.丙护士到达后立即赶到现场,与医生、护士沟通,分工协作,做好交接班并保证病房内正常的医疗护理秩序。
5.根据医嘱,甲护士陪同患者外出进行必要的检查,途中严密观察病情变化。
6.患者家属到达后,报告值班医生。
安抚患者家属,告知所采取的防跌倒/坠床的相关措施,取得家属的配合。
7.检查完毕后返回病区,根据医嘱,甲,乙,丙护士三人协同把患者搬至抢救室,监测生命体征,并配合医生做进一步处理。
8.患者病情平稳后,值班护士认真填写各种记录单及不良事件上报表(后由护士长上报护理部),整理用物。
五、考察重点
1.医护人员处理___的应急能力。
2.医护人员对患者跌倒处理流程的掌握情况。
3.医护人员的协调___能力。
4.护理人员上报不良事件的流程。
六、演练评估报告
演练结束后,由甲,乙护士负责完成书面《情况报告》,由科主任和护士长写出持续改进应急预案。
外一科___年___月___日
第二篇:
跌倒应急预案演练___中医学院第三中医院
跌倒应急演练
一、演练目的
1.考核本科医生、护士对患者突发跌倒的处理应变能力及工作中的相互配合情况。
2.考核本科护士对不良事件上报流程的掌握情况。
3.跌倒的预防、护理措施及应急预案的落实情况。
二、演练形式和内容演练时间:
___年___月___日
演练内容。
值班护士听到病房有声响,立即起身查看,看到患者跌倒在病房床边,值班护士立即奔赴现场查看患者病情,同时呼叫通知医生,将患者移至病床上,测量生命体征,吸氧,建立静脉液路,协助医生对患者进行检查及处理。
作为交接班重点,严密观察病情变化,认真填写护理记录单及不良事件上报表,与家属沟通,做好处理及宣教,使病人的伤害降到最低程度。
演练地点:
脑病一科
三、演练工作人员职责医生未到达之前
李杨护士。
听到病房有声响,立即起身查看,奔赴现场对患者进行评估并检查伤情。
宁昕护士。
立即通知值班医生、值班护士及家属,报告护士长,测量生命体征。
张星玲护士。
根据患者情况建立有效静脉通道及给予氧气吸入。
医生到达之后
李杨护士:
告知医生患者的基本情况,协助医生进行全面检查。
宁昕护士:
记录患者的基本情况,处理医生的口头医嘱(口头医嘱需复述一遍核对后方能执行),及时准确记录用药时间、剂量、给药途径。
李杨护士。
与宁昕护士共同处臵患者的同时,保证病房内正常的医疗护理秩序。
王瑶护士。
立即赶到现场与医生,护士进行沟通,分工协作,做好交接班并保证病房内的正常医疗护理秩序。
宁昕护士。
患者家属到达后,报告值班医生。
安抚患者家属,告知所采取的防跌倒的相关措施,取得家属的配合。
宁昕护士。
病情平稳后及时填写护理记录单及不良事件报告单,认真做好交接班。
护理部。
考核医护人员对患者发生意外紧急事件时的处理原则及处理流程等。
南莎莎。
现场考核护理人员应急处理能力及基本操作。
四、演练情节地点:
脑病一科病房
患者209-24杜玉泉,男,___岁,诊断“脑梗死,中风-中经络气虚血瘀,高血压病二级“,患者神志清楚,言语含糊,左侧肢体活动麻木无力,头晕,精神差。
目前患者为脑梗急性期,暂不控制血压。
听到病房的响动,李杨护士迅速赶到现场。
李杨护士:
“喂,大爷,大爷,您醒醒。
您哪块不舒服。
头疼吗。
”宁昕护士:
“韩大夫,南莎莎,星玲,王瑶。
209患者杜玉泉摔倒了,赶紧过来看一下吧。
”
“大爷,我给您测量一下生命体征。
看一下瞳孔。
p___次/分,r___次/分,bp136/___mmhg。
双侧瞳孔等大等圆,直径约___mm。
”
南莎莎。
“赶快建立静脉通路,先点滴生理盐水,以备抢救。
把氧气吸上。
”
测量生命体征
建立静脉通路
韩大夫到达
韩世芳大夫。
“谁来介绍一下大概情况。
”
李杨护士:
“韩大夫,刚才病人家属出去打水,患者想小便,在拿尿壶过程中不慎摔倒.韩世芳大夫:
“患者生命体征怎么样。
”
宁昕护士。
“目前p___次/分,r___次/分,bp136/___mmhg,右侧颞叶有一肿块,少量渗血,您先检查一下。
向医师汇报患者摔伤经过
韩世芳大夫:
“好的。
”王瑶护士:
“我来协助您。
”
韩世芳大夫。
“大爷,您现在怎么样。
叫什么名字。
”
“患者目前生命体征、意识、瞳孔较前无明显变化,先让大爷平躺休息,密切观察病情变化。
伤口有少量渗血,纱布按压止血即可。
___小时后查头颅螺旋ct。
”
为患者处理伤口宁昕护士。
“大爷,您先休息一会,有头痛、头晕或其他不舒服的随时叫我们,呼叫器给您放手边。
我们会随时过来看您,请您不必紧张。
”
南莎莎。
“此患者发生跌倒,病情不稳定,需严密观察,作为重点患者管理,认真交接班。
再次告知患者及家属防跌倒的预防措施,必须___小时陪护。
”
宁昕护士。
“好的。
我随后把此次跌倒按不良事件上报护理部。
”模拟交接班宁昕王瑶原因分析
南莎莎。
“我科肢体活动不利,言语不利等功能障碍患者较多,且以老年患者居多,跌倒、坠床的风险较大,我们在护理工作中一定要做好风险评估、宣教、告知、预防及护理措施,高风险患者作为重点患者管理,严格交接班,减小安全隐患。
针对此患者跌倒,我们来讨论一下具体的原因及整改措施,尽量避免此类事件再次发生。
”
宁昕护士。
“患者入院诊断为小脑梗死,言语含糊,左侧肢体活动麻木无力,头晕,共济失调,存在跌倒的风险。
且陪侍人年龄偏大,精力不足。
”
李杨护士。
“患者着拖鞋,存在安全隐患。
”
张星玲护士。
“安全意识薄弱,未意识到跌倒懂得风险及不良后果。
家属未做到___小时陪侍。
”
王瑶护士。
“我们的宣教力度也不够,入院评估跌倒评分未达到高危,但患者确实存在跌倒的风险。
”
整改措施
南莎莎。
“嗯。
那我们应该如何改进呢。
”
宁昕护士。
“做好入院宣教及评估,提高患者及家属的安全意识,张贴必要的温馨提示,且醒目。
”
李杨护士。
“做好防护措施,及时将床档拉起。
”
张星玲护士:
:
“鞋子大小要合适,柔软,舒适,不可穿拖鞋行走。
必要时使用助行器。
”
王瑶护士。
“将物品放臵易取之处,防止患者因够东西导致跌倒及坠床。
且尽量减少障碍物。
”
赵晓璐护士。
“地面不可湿滑,有积水及时清理,保持光线充足,尤其是卫生间。
”
南莎莎。
“好的。
在以后的工作中我们一定要加强安全管理,落实各项制度及措施。
”患者病情平稳后,值班护士认真填写各种记录单及不良事件上报表(后由南莎莎上报护理部),整理用物。
分析原因,预防跌倒再发生。
五、考察重点
1.医护人员处理___的应急能力。
2.医护人员对患者跌倒处理流程的掌握情况。
3.医护人员的协调___能力。
4.护理人员上报不良事件的流程。
六、演练评估报告
演练结束后,由南莎莎、责任护士负责完成书面《护理不良事件报告》,由科主任和南莎莎写出持续改进应急预案。
七、评价
护理部。
演练过程中医护人员充分展现了较强的急救意识,相互之间默契配合,达到了快捷、有效处置___的目的,且与患者及家属之间沟通到位。
通过现场模拟演练的方式使大家能够更加形象、深刻地理解记忆跌倒应急预案流程,为今后更好地开展护理工作提供帮助。
八、存在问题
演练过程中,因围观人员较多,在处理过程中未推治疗车进行操作。
九、补充
演练尾声,护理部主任还将患者跌倒的处理流程归纳为顺口溜的方式,以进一步加深记忆:
防跌倒,很重要,大于65需关照;
勤巡房,发现早,配合医生处理好;
若跌倒,先查体,就地处理医生晓;
高效率,防跌倒,优质病房才更好。
护理部主任总结、评价。
第三篇:
坠床跌倒应急预案演练入院情景:
(呼吸内科病区)
责任护士潘竹手持病历,庄正婷推轮椅。
黄叔叔你好,你现在入住的是呼吸内科,我们是优质护理示范病房,现在我给你介绍一下病区环境,这边是医生办公室,前面是护士办公室,走廊的尽头左边是洗漱间,右边是卫生间,我们是___小时供应开水,家属在打水时要小心烫伤,黄叔叔你的病房到了,你住的是___床,来我们扶你___。
庄正婷推轮椅下。
潘竹做坠床跌倒风险评估。
a、黄叔叔现在我来为你做一下跌倒坠床风险评估。
坠床跌倒应急预案演练
b:
好的;a:
请让我核对一下你的腕带信息,您今年多大年纪了。
b:
60;a:
您现在四肢活动怎样啊,还可以吗。
b:
还可以;
a:
我现在这样对您说话您能听清楚吗。
b:
能;
a:
您现在有没有老花眼啊。
b:
有;
a:
大概多少度啊。
b:
600度;
a:
您平时大便规律吗。
b:
规律;
a:
有没有大便带血的情况啊。
b:
没有;
a:
刚才为您测量了血压,结果为138/___mmhg,结果是在正常范围,请您放心,不必紧张,您平时在家服用的什么口服药啊。
b:
降血压的药
a:
大概服用了多久啊。
b:
___年。
a:
在这一年内您有过跌倒坠床过吗。
b:
没有。
a。
好的,现在你的跌倒评分为___分,我们的总分为___分,现在您请看一下我们这个表。
请问你是黄叔叔的___吗。
麻烦你看一下这个表并并签字。
黄叔叔你现在属于是易跌倒人群。
你所需的用品请放在方便拿取的地方,您的床头配有床头灯,如果你晚上要下床或者去上卫生间,您一定要开灯。
床尾挂有防坠床跌倒标示时刻提醒你注意安全,呼叫器已为您放置床旁。
拉起床挡固定好床脚刹车,离开病房。
家属:
家属交待,有事需暂时离开,并告知患者一定要注意安全,随后便离开病房;
患者:
我突然想小便,然后自己翻身起床,结果我的脚打散散,没有站稳,噢豁,结果就摔倒在地上了;
护士a。
巡视病房,发现病人坠床,呼叫器呼叫护士站,报告___床病人坠床,想做好相关准备。
护士b:
报告科主任及护士长,并启动坠床跌倒应急预案。
然后联系家属,告知患者在下床时不慎摔倒,请立即回医院。
护士a:
推治疗车到病房,(治疗车上用物血糖仪,心电图机等等),医生到达病房,开始查体,询问患者病情。
医生:
大爷您感觉哪里不舒服没。
黄大爷。
就是觉得这里好痛。
(摸着屁股)
护士a协助患者___,为患者监测生命体征,做心电图,护士b测血压、血糖。
医生:
查看心电图,血压,血糖多少。
护士b:
血压142/___mmhg,血糖7.8医生:
嗯,黄大爷现在生命体征都正常,面向护士交待:
要进一步多观察。
护士点头:
好的
护士a在床旁与患者沟通交待:
黄大爷因为您行动不便,你下床上厕所或是下床活动时,一定要注意安全,要在家属的陪同下进行,如果家属不在,您就请按床旁呼叫器呼叫我们,我们会全程协助您的。
黄大爷:
点头应声
再次面对家属说。
家属如果离开病区,请告知护士站一声,以免发生不必要的意外。
患者家属。
谢谢老师,因为我的疏忽大意,给你们带来了这么多麻烦。
护士a。
没事,这是我们应该做的,接下来我们将针对您的病情,进行一系列的治疗请您稍作休息。
旁白。
填写护理不良事件报表上报护理部,科室负责人及时___讨论,查找原因,总结经验,采取针对性整改措施,减少跌倒、坠床等意外事件的发生。
第四篇:
跌倒坠床的应急预案演练___应急预案与流程演练___
演练主题:
跌倒、坠床的应急预案
时间:
___-4-25
地点:
病房负责人:
___人物:
___饰演(护士长)、___饰演(护士甲)、___饰演护士已、___医生、___家属、___饰演患者。
物品准备:
抢救车、治疗车、心电监护、血压计、手电筒、吸氧装置演练场景:
___床患者(张三)术后第二日,遵医嘱拔尿管,自解小便时不慎滑倒在地上,家属第一时间通知护士站老师,护理人员接到该病员情况后,立即启动跌倒、坠床应急预案:
流程及对白:
家属:
医生、医生,我们姐姐上厕所时不小心摔倒了,你们快过来看一下护士甲:
好的,马上过来,___床患者如厕时不慎跌倒,请帮我立即通知值班医生并准备用物
护士已。
好的,张医生___床患者今天拔尿管后入厕时不慎跌倒,请你快过来看一下。
护士甲:
携带血压计及手电筒前往查看患者,轻拍患者:
你怎么了,能听见我说话吗,边询问边测量生命体征检查瞳孔。
同时:
测得生命体征为p85r___0/82瞳孔___mm。
患者:
能听见,好痛啊
家属。
护士、护士、我姐是不是摔得很严重,你快救救她吧。
护士甲。
不用担心,目前测得你病员的生命体征正常,我已通知医生,她是怎么摔倒的呢。
家属:
刚刚取了尿管,姐姐说要解小便,如厕时起身就摔倒了,我没扶稳。
护士甲:
现在觉得哪里不舒服,有没有觉得特别痛的地方,试一试轻轻的动一动双手手指,再轻轻动一动双脚。
患者:
活动时还可以就是觉得头部疼痛(指着后脑勺),摸着好像起包了,我好怕,会不会形成脑震荡啊。
护士甲:
不用怕哈,目前你的生命体征是平稳的,请你先安静躺着,医生马上就到。
医生赶到现场,同时护士乙携氧气、心电监护赶到现场
护士甲:
告知医生:
病员诉枕骨处疼痛p85r20血压110/___mmhg,医生:
“请问你现在哪里不舒服。
”患者:
“后脑勺痛。
”
医生:
除了痛头,还晕不晕,看东西视力模糊吗。
患者:
不晕,看东西不模糊
医生:
“把手伸出来,弯曲,把脚伸直,屈膝,足部外转一下,痛吗。
患者:
“不痛”
家属及医护人员协助患者移至床上平躺休息医生:
“吸氧___升/l。
安置心电监护。
”护士甲为病人吸氧___升/l护士已安置心电监护,监测生命体征。
家属:
头痛是什么原因,是不是脑震荡啊
医生。
“家属,请您不要紧张,你姐姐现在生命体征都很正常,至于头痛,我们需要做颅脑ct进一步待查。
护士已:
“脉搏___次/分,血压120/___mmhg,呼吸___次/分。
家属:
谢谢医生护士老师。
医生:
“不用谢,如果她有任何不舒服的地方,记得及时告知我们,同时请你们必须留一个陪伴(___小时)”家属:
好的
护士甲清理好用物,整理床单位。
护士乙。
家属,床头有呼叫器,有需要请你按呼叫器,我们也会随时巡视病房的。
”
旁白:
护士甲对患者进行跌倒、坠床风险再评估,建立床头卡上的警示标示,详细记录患者跌倒的原因、时间、地点及处理措施,并列为重点交班内容处理好病人后护士已立即报告护士长
护士已:
护士长,我们科室___床病员刚刚上厕所时不慎发生了跌倒,目前神志清楚,生命体征平稳,无骨折,枕骨后突有血肿,在此,特向您汇报。
护士长:
好的,一定要做好跌倒坠床安全措施,预防在此跌倒的发生。
护士已:
好的
旁白:
护士乙在___小时内口头报告护理部,___小时内填写《护理意外、差错事件报告单》
护士长___科室讨论,做好事件根因分析,加强安全教育护理部定期总结、分析及预警,制订防范措施,持续改进护理质量
患者发生跌倒时的应急预案演练模式
1.听到病房内响动,责任护士与乙护士迅速赶到现场,责任护士检查患者摔伤情况,立即判断患者的神志、受伤部位、伤情程度、全身状况等,禁止搬动患者。
2.乙护士立即通知值班医生及家属,上报护士长。
备好抢救车和抢救药品到现场,测量生命体征,根据患者病情给予氧气吸入并建立有效静脉通道。
3.医生到达后,责任护士向医生汇报病人的基本情况,协助医生对患者进行全面检查,遵医嘱进行处理,同时保证病房内正常的医疗护理秩序。
4.丙护士到达后立即赶到现场,与医生、护士沟通,分工协作,做好交接班并保证病房内正常的医疗护理秩序。
5.根据医嘱,责任护士陪同患者外出进行必要的检查,途中严密观察病情变化。
6.患者家属到达后,报告值班医生。
安抚患者家属,告知所采取的防跌倒/坠床的相关措施,取得家属的配合。
7.检查完毕后返回病区,根据医嘱,责任护士,乙护士及医生三人协同把患者搬至抢救室,监测生命体征,配合医生做进一步处理。
8.患者病情平稳后,责任护士认真填写各种记录单及不良事件上报表(后由护士长上报护理部),整理用物。
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