中国近现代通史.docx
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中国近现代通史
近代中国:
近代化发展历程(1840-1949)
[复习指导]
1.从鸦片战争到新中国建立的历史,是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程,也是中华民族不断抗争与探索的历程,更是近代中国走向近代化的历程。
复习时注意这三条主线的交融与影响,准确把握中国近代史的内容。
2.注意理清晚清时期、民国时期(北洋军阀时期、南京国民统治时期)、旧民主主义革命时期、新民主主义革命事情等时间概念与近代化历程的关系。
3.本专题以近代化(现代化)史观为指导,整合中国近代史知识,揭示中国近代化道路的艰难里程,学习时,应了解近代化(现代化)史观的基本内容,加深对专题内容的理解,提高复习效率。
4.近代化(现代化)史观认为相对于传统而言,近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程。
近代化的实质是实现社会的转型,从传统的农业社会转化为现代工业社会。
概念解析:
1.社会转型是指人类社会由一种存在类型向另一种存在类型的转变,意味着社会系统内在结构的变迁,意味着人们的生活方式、生产方式、心理结构、价值观念等各方面全面而深刻的革命性变革。
2.近代化也叫现代化,以经济工业化和政治民主化为主要标志,其核心是工业化,是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会转变的必经阶段。
一般认为。
现代化主要表现为经济领域的工业化和市场化全球化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化、生活领域的城市化等。
[内容总论]
1.近代中华民族在列强侵略的屈辱下,在世界潮流的刺激下,为挽救民族危机,向西方学习,前80年(1840-1919)以发展资本主义经济、追求资本主义民主政治为主要内容,后30年(1919-1949)又增加新的内涵,即由无产阶级领导的新民主主义革命。
2.中国近代化进程的特点:
①处于半殖民地半封建社会,受到多种势力阻挠,中国近代化进程缓慢,艰难曲折。
②中国近代化的过程也是中国人民反封建反侵略的过程,完成反帝反封建革命任务与实现近代化的发展目标相互交叉、同步进行。
③中国近代化区域集中在沿海沿江城市,行业集中在工业领域,农村地区和农业始终没有经历一场革命性的变化
④中国近代化是在外来因素的刺激下被动开始的。
(3)缺乏正确的道路、科学的决策和安定的环境。
①从道路上来看,欧美各国的工业化一般是从轻工业开始,扩展到重工业延伸至农业。
而中国工业化则先重后轻,农业却严重拖后腿。
欧美在工业化的同时,农业都有一个相应的、较大的变化,给工业的发展提供了支撑;中国的近代化在从重工业领域中开始后,农业始终没有经历一场革命性变化,拖了工业化的后腿。
无论是欧美还是日本。
工业化开始前,资产阶级都通过政治革命掌握了统治权,为工业化的发展提供了政治保证;中国的民主革命直到新中国成立才最终完成,在一定程度上限制了工业化的规模和速度。
②从决策上看,由于历届政府都代表反动落后的阶级,违背广大人民的利益,不可能从发展生产力的愿望出发来制定内外政策。
近代历届政府没有认识到教育的重要性,导致近代教育严重滞后,中国现代化一直为缺少人才、技术而困扰,在一定程度上妨碍了近代化的正常进行。
③从环境上来看,近代中国战争和革命不断发生。
政局长期动荡不安,也影响了现代化的顺利进行。
第一阶段中国近代化的孕育(1840-1860)
【涉及的教材】
必修一2
;
必修二2
、4
必修三3
【阶段特征】世界:
这一时期,西方正处于工业文明时代的确立与扩展时期。
欧美国家相继开展了工业革命,资本主义经济迅速发展,资产阶级代议制确立。
为了获得广阔的商品市场,掠夺原料,欧美主要资本主义国家加剧了对亚非拉地区的殖民扩张,使这些地区被纳入到资本主义世界体系中。
此时西方资本主义国家出于自由资本主义时期,对外扩张的方式主要是商品输出。
中国:
这一阶段,中国内部正处于封建社会的晚期,封建制度走向衰落,外部遭到列强入侵。
在内外合力作用下,鸦片战争后的中国在历史进程和社会结构上发生了根本性的变化,开始沦为了半殖民地半封建社会,也开始了近代化的历程。
这一阶段的近代化主要在经济领域的近代工业的兴起和新思想的萌发,政治体制近代化尚未提上议事日程。
【基本线索】
1、政治上,中国遭受西方列强的疯狂侵略,丧失了大量领土和主权,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2、经济上,鸦片战争后中国经济结构开始发生变化,自然经济开始瓦解;新的生产方式——资本主义生产方式开始出现(外国人在中国创办的使用机器生产的企业)。
3、文化上,西方文化传入中国,封建文化发生动摇,文化领域呈现出新旧过渡的特点,萌发了向西方学习的新思潮,但主要停留在浅层次的学习器物(科学技术)的阶段。
从世界角度看,中国开始被纳入到资本主义世界市场。
总之,这一阶段中国逐步由一个独立主权的国家变成半殖民地,这是民族和国家的耻辱和灾难,是历史的沉沦。
但中国在半殖民地化的同时也产生了新的经济因素——资本主义,这是民主革命时期资产阶级革命和无产阶级领导人民大革命的物质基础社会历史的发展和进步,是社会历史的发展和进步,。
【知识框架】
1.政治上:
1840-1842鸦片战争,《南京条约》——列强入侵
1856-1860第二次鸦片战争——列强入侵
1841年三元里抗英——反侵略,追求民族独立
对中国近代开放通商口岸的评价:
①从革命史范式看,它是西方列强对华商品输出和资本输出的基地,使中国经济主权受到严重损害,加速了中国半殖民地化进程,是列强殖民侵略的重要标志。
②从现代化范式角度看,它促进了中国自然经济的解体,是中国近代工业的诞生地和相对集中的地区,推动了近代城市的崛起。
③从整体史观角度看,它加强了中国和世界的联系(尽管是被动的,但是是客观事实),使中国纳入了资本主义世界殖民体系,是资本主义世界体系的重要组成部分。
④从文明史范式角度看,它是中国了解和学习西方近代工业文明的窗口,最早接受西方民主思想,也是中国传统农业文明最早开始向近代工业文明的地方。
⑤从社会史范式角度看,它是传统农业文明与近代工业文明最早交汇的地方,在思想观念、礼仪交往、生活习俗等方面都发生了重大变化,产生出相应的社会问题。
2.经济上:
鸦片战争后中国经济结构发生变动(自然经济的开始解体和民族资本主义的兴起和发展)
自然经济开始解体(原因、标志、表现、影响)
3.思想上:
睁眼看世界,学习西方的器物(科学技术)
代表人物、思想主张、代表作,学习西方的特点、评价
4、社会生活:
服饰:
西装;
饮食:
西餐和西餐馆;
大众报业:
在华传教士办报
第二阶段中国近代化的启动(1860-1895)
【涉及的教材】
必修一2
;
必修二2
、4
必修三3
【阶段特征】
世界:
19世纪后期到20世纪初是工业文明的深化时期。
19世纪70年代以后开始了第二次工业革命,人类进入电气时代。
垄断组织形成,大企业时代到来,以科技为依据、以提高生产率为手段、以垄断组织为组织形式的现代经济模式基本成熟。
同时,以欧美工业为主导的世界市场最终形成。
标志着工业文明向纵深发展。
这一阶段,资本主义世界发展到垄断帝国阶段,需要在更广阔的范围内开展殖民活动,争夺商品市场、原料产地和投资场所。
在全世界领土已被瓜分完毕的情况下,中国则成了它们掠夺的中心。
中国:
从19世纪60年代至19世纪末,中国社会的经济结构、阶级结构、政治领域的抗争探索发生重大变动,中国的近代化进程进一步发展,半封建社会逐渐形成。
政治上,列强对中国侵略进一步加剧,中国社会进一步沉沦,民族危机进一步加深。
经济上:
19世纪60年代—90年代中国工业近代化起步,主角是地主阶级洋务派,近代化运动集中在经济方面。
思想方面,向西方学习从单纯学习科学技术深化到学习资本主义民主政治制度的层面;社会生活上,西方近代科学技术在生活中逐渐推广。
从世界角度看,中国经济进一步被卷入资本主义世界市场。
【知识框架】
1.政治上:
1894-1895中日甲午战争——列强入侵
黄海海战(牺牲的将领、结果、关注教材31页图片)
台湾人民反割台斗争(原因、抵抗的力量、结果、意义)
2.经济上:
19世纪六七十年代民族工业产生(时间、原因、地点、途径、重要企业)洋务运动(目的、概括、评价)自然经济进一步解体,外国侵略势力深入到长江中下游地区,中国被进一步卷入资本主义世界市场。
3.思想上:
洋务派提出“中体西用”的主张,希望引进西方科技维护清政府封建统治,挽救中国的危亡;在洋务运动后期,洋务运动弊端暴露,洋务派中分化出早期中产阶级维新派,希望变革中国的政治制度,实施君主立宪制。
4.社会生活上:
外国生活方式逐步进入中国,中国的近代教育与交通运输业在这一时期开始起步。
交通:
19世纪中后期自行车传入;1865年自行设计第一艘轮船;1872年创办的上海轮船招商局是近代中国最早的航运企业。
邮电:
1866年海关开始试办邮政;1877年福建巡抚丁日昌在台湾架设电报线,成为中国人自办有线电报的开端;1882年电话传入
报刊:
1873年汉口《昭文新报》——开创国人办报的先例。
对洋务运动的评价:
(1)从阶级斗争史(革命史)范式看,洋务派出于地主阶级本能,目的在于维护封建的君主专制制度。
(2)从现代化范式看,它打出的“自强”和“求富”旗号,冲击了“重农抑商”的陈腐观念,对中国的工业现代化、国防和军队现代化、教育现代化和外交现代化都起了一定的推动作用。
(3)从整体史范式看,它反映了新型的资本主义生产方式和思想观念对相对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击,是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现。
(4)从文明史范式看,“中体西用”的思想反映了封建传统文化与西方文明的冲突,反映了当是中国人对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态,但它毕竟承认了中学之不足,西学之所长,客观上使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变.
第三阶段整体发展阶段(1895-1927年)
【涉及的教材】
必修一2
,3
8
;
必修二2
、4
5
;
必修三3
,4
,6
选修三1
2
选修四:
孙中山
【阶段特征】
19世纪末到20世纪20年代,民族危机空前严重,民族资产阶级登上政治舞台,成为推动中国近代化的中坚力量;学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起,开创性地建立了共和政体,中国近代化向前迈进了一大步。
这一时期,近代化的“整体发展”体现近代化在政治、经济、思想文化领域的全面展开,最突出的领域是在政治领域。
【基本线索】
政治上,政治体制的近代化有了重大突破,民族资产阶级登上政治舞台,推翻了封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,有力地推动了中国近代化的进程;
经济上,在“实业救国”的浪潮下,民族工业有较大发展,以工业化为主体的经济近代化有了长足发展;
思想文化上化的近代化有了长足的进步,民主共和观念深入人心,开始由传统文化向近代化转型,向西方学习已从生产技术领域深入到政治制度和思想文化。
新的教育体制开始确立。
【知识框架】
[知识梳理]
1.政治上:
A、列强入侵与民族危机的加深以及中国人民的反侵略追求民族独立的斗争
(1)1900-1901年八国联军侵华战争,《辛丑条约》清政府成为帝国主义统治中国的工具。
义和团运动(兴起原因、口号及评价、概况、清政府对义和团的态度、影响)
(2)1904—1905年日俄战争,将侵略势力扩张到我国东北
(3)一战期间日本对德宣战,侵略山东,提出灭亡中国的《二十一条》
(4)巴黎和会外交失败引发中国的五四运动(时间、中心、主力、初步胜利的表现、影响)。
(5)华盛顿会议收回部分山东主权。
B、政治体制的近代化实现了重大突破,这时期中国政治体制的近代化呈现出波浪式推进的特点。
(1)从清政府来看,经历了从1898年镇压维新变法到20世纪初推行“新政”和“预备立宪”的失败,1912年在辛亥革命的风暴中结束了230多年的统治。
(2)从资产阶级内部来看,1998年维新派发动了戊戌变法,标志着政治领域的近代化开始启动,在社会上起到了思想启蒙的作用。
1911年孙中山的革命派以三民主义为指导发动辛亥革命,结束了2000多年的封建帝制,建立了中华民国,颁布了《临时约法》,成为中国近代化的重要里程碑。
其间也曾引发保皇派、立宪派与革命派的斗争。
孙中山为代表的资产将革命派进行的捍卫民主共和的斗争:
二次革命、护国运动、护法运动、第二次护法运动
用多种史观评价辛亥革命
1、从革命史观看,辛亥革命是中国历史上第一次完整意义上的伟大的资产阶级民主革命。
孙中山是中国民主主义革命的伟大的先行者。
2、从现代化史观看,辛亥革命是一次深刻的现代化运动,它促进了中国政治、经济、思想文化现代化。
孙中山是中国现代化的先驱。
(1)政治上,推翻了清王朝,结束的中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,迈出了中国政治从专制向民主转化的重要一步,是政治体制现代化的重大突破。
(2)经济上,临时政府的经济法令使民族资本主义经济获得短暂发展。
(3)法制上,颁布了资产阶级《临时约法》,确立主权在民、国民的自由权利、三权分立的政治体制、责任内阁制等,具有反对专制制度的进步意义
(4)思想上,把西方资本主义学说中国化为三民主义,并使人民获得了一些民主和自由的权利,民主共和的观念深入人心。
(5)文化教育上,理性化和科学化有了发展
(6)社会生活上,自由、平等、友爱的风气兴起。
3、从整体史观看,辛亥革命是世界资产阶级革命的组成部分,推动了世界(首先是亚洲)资产阶级革命的发展,中国与世界已紧密地相联。
孙中山是中国近代放眼看世界的伟大智者。
运用文明史观,全面评价辛亥革命的影响
辛亥革命大大推动了中国社会的近代化进程。
具体而言,
1、从政治上看,辛亥革命给中国封建专制制度以致命的一击。
它推翻了统治中国长达268年的清朝封建统治政权,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起亚洲第一个资产阶级共和国——中华民国,推动了历史的进步。
它使人民获得了一些民主自由的权利,民族意识得到增强。
辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”,也沉重打击了帝国主义的侵略势力。
2、从经济上看,中华民国政府颁布了一系列促进资本主义工商业发展的措施,为民族资本主义的发展创造了有利的条件。
3、从意识形态领域看,辛亥革命也是一场深刻的思想启蒙运动,它使民主共和观念深入人心,为五四运动爆发、马列主义学说的传播、中国共产党的成立创造了条件。
4.从社会生活领域看,辛亥革命大大加快了中国社会习俗的变革,从而推动了社会的近代化进程。
5、从教育近代化角度看,辛亥革命后,新的教育宗旨的制定,学校制度的变革,课程和教学方法的更新等,是资产阶级反对封建主义旧教育的一个显著的胜利。
6、从国际关系上看,辛亥革命对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响,特别是对越南、印度尼西亚等国家的反对殖民主义的斗争起了推动作用,在亚洲的历史上也是一次伟大的转折。
(3)从北洋军阀的统治来看,对内专制独裁,对外投靠帝国主义,中国政局动荡,中国的近代化进程遇到逆流。
1913年袁世凯在上海制造刺杀宋教仁案。
1915年袁世凯妄图复辟帝制,掀起尊孔复古的逆流,并且于1915年于日本签订出卖国家利益的“二十一条”。
1917年北洋政府向同盟国宣战,并派出大批劳工到欧洲战场服役。
(4)从无产阶级来看,中国共产党成立,制定民主革命纲领,领导工农运动,进行国共合作,开创了中国政治近代化的新纪元。
1921年中共一大(时间、地点、中心任务意义)
1922年中共二大(内容、意义)
1924-1927年国共第一次合作,国民大革命(原因、开始标志、高潮事件:
北伐、失败的原因、影响)
2.经济上
(1)以民族工业为主体的经济近代化有了长足发展。
甲午战争——一战爆发前,民族工业的初步发展(原因、表现、影响)
“实业救国”
1出现的背景:
19世纪末甲午中日战争后,面临严重的民族危机。
为挽救民族危机而实业救国。
每当民族危机严重时,出现实业救国高潮。
②代表人物:
张謇
③评价:
是民族资产阶级挽救民族危机的一种方式,是爱国的进步的;一定程度上抵制了外国经济侵略;民族资本主义得到发展,改变旧中国的经济结构;民族资产阶级力量发展为中国民主政治的变革奠定基础。
张謇将自身发展与民族发展与民族命运紧密结合的民族精神值得肯定。
辛亥革命后和一战期间(民国初年)民族工业出现短暂春天(原因、表现:
纺织业和面粉业发展最快、影响、特点)。
(2)19世纪末,帝国主义大规模对华进行资本输出,外国资本在华势力不断增强。
外国资本主义经济获得较快发展。
3.思想上:
思想文化的近代化有了长足发展,民主共和观念深入人心,开始由传统文化向近代化转型,向西方学习已从生产技术领域深人到政治制度和思想文化。
主要表现在:
(1)西方文化大量涌入,“西学东渐”达到高潮,向西方学习,已从生产技术深入到政治制度和思想文化。
(2)资产阶级维新派:
宣传维新变法思想,以进化论为理论基础,主张变法维新,实行君主立宪。
(维新派代表人物及其主张和共同主张、影响)
(3)资产阶级革命派:
把从西方学到的国家学说发展为三民主义,并把理论学习和革命宣传变为实际行动,发动了辛亥革命。
(三民主义提出的背景、内容、评价)
第四阶段中国近代化的曲折前进阶段(1927-1949)
【涉及的教材】
必修一2
;
必修二2
、4
必修三4
选修四毛泽东
【阶段特征】
1927年开始的南京国民政府时期,近代化艰难进行,国民政府统治前十年,近代化有所发展,抗战时期中国近代化的进程被打断,抗战胜利后美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合又把中国近代化事业推入绝境。
本阶段近代化重点在政治领域,中国共产党担负起领导近代化的历史任务。
【基本线索】
本阶段是国民党(南京国民政府)统治时期,同时也是共产党领导的新民主主义革命时期,近代在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下艰难的进行。
国民政府统治前期,是中国近代化有所发展的十年,推动了整个经济领域近代化的进程。
但官僚资本的形成和垄断又在一定程度上排挤了民族工业的发展。
同时,国民政府对日本侵略的退让,对共产党和工农群众的血腥屠杀等都影响了民主制度的正常发展。
抗战时期,中国近代化的进程被打断,原有的工业遭到严酷摧残。
抗战胜利后,美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合,又把中国近代化事业推入绝境。
同时,中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务,领导新民主主义革命,中国近代化进入全新发展阶段。
【知识框架】
国共的十年对峙(1927-1937年)(土地革命时期,第二次国民革命时期)
【阶段特征】本阶段内容包括自1927年的南昌起义至1937年7月抗日战争正式爆发前十年左右的历史内容。
大革命失败后,这一时期的国际背景和国内阶级关系发生了巨大的变化,日本和美国是争夺中国的主要对手,他们曾一度控制中国,随着日本加紧侵华,美日矛盾逐渐激化,美国逐渐由绥靖转向遏制。
这样,中日民族矛盾上升为主要矛盾,抗日的民族战争提到首要地位。
1、美、日关系及对华政策
在国共对峙时期,美国和日本是争夺中国的主要对手。
美国依仗雄厚的经济实力,采取经济扩张的手段,在中国处于有利地位。
在保障侵华权益、坚持门户开放的前提下,美国对日本侵华奉行绥靖政策。
日本为发摆脱本国经济危机,加紧推行“大陆政策”,1931年侵占中国东北三省,排斥了美国在那里的侵略权益。
随着日本推行独霸中国和南下侵略的政策,美日矛盾逐步激化。
对日本侵华,美国逐渐由绥靖转向遏制。
3、中国共产党工作重心的转移
(1)探索革命道路,重心转到农村。
毛泽东在秋收起义部队攻打长沙失利后,在文家市决策,改向敌人力量薄弱的山区进军。
接着创建井冈山革命根据地,点燃“工农武装割据”的星星之火。
井冈山会师后,使农村革命根据地不断巩固和扩大,从而使中国革命找到了一条建立农村革命地,以农村包围城市,最后夺取城市的道路。
(2)遵义会议在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。
遵义会议是中国共产党走向成熟的标志,在会议上以毛泽东为代表,把马克思主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合,独立自主地解决了党内尖锐复杂的问题。
(3)由十年对峙转移到一致对外,共同抗日。
面对日本侵华不断加剧和蒋介石推行“攘外必先安内”政策,中国共产党号召停止内战,一致抗日,建立抗日民族统一战线,得到各界爱国人士和国民党内爱国将领的拥护。
西安事变后,中共力主和平解决,终于使蒋介石同意合作抗日,结束内战。
中华民族的抗日战争(1937-1945年)(第二次国共合作时期)
【阶段特征】这一阶段历史从1937年7月至1945年8月,是中华民族的抗日战争时期。
在这一时期,随着民族矛盾成为中国社会的主要矛盾,国共两党以党外合作为基础,在抗日民族统一战线旗帜下进行全民族抗战,最终中国人民取得抗战的最后胜利,为世界的反法西斯战争作出了重要贡献。
【基本线索】
1、抗日战争防御阶段
(1)特点:
一是日军分路深入中国领土,对中国正面战场的攻势达到顶点;二是国民政府在正面战场组织四大会战,八路军、新四军挺进敌后,开辟敌后战场,建立敌后抗日根据地,两个战场开始出现。
(2)两个战场的开辟。
抗战爆发成为抗日的主战场,国民政府组织淞沪、徐州、武汉、太原四大会战。
但由于国民党推行片面抗战路线,正面战场总体是节节败退。
中共召开洛川会议,制定人民战争路线,八路军、新四军挺进敌后,开辟敌后战场,建立一系列抗日根据地,陕甘宁边区是全国抗日根据地的指挥中心和总后方。
(3)毛泽东发表《论持久战》一文。
该文驳斥了“亡国论”和“速胜论”,向全国人民指明了抗日战争的正确道路,激发了抗日军民的必胜信念。
2、抗日战争相持阶段
特点:
日军把军事进攻的重点指向敌后战场,对国民政府以政治诱降为主,军事进攻为辅;国民政府实行消极抗日、积极反共;中共与敌伪顽强的斗争中艰难地发展力量;日本为支持太平洋战争而加强了在中国的进攻态势;国民党统治更加黑暗和腐朽;敌后抗日根据地出现空前困难。
3、抗日战争的反攻阶段
(1)特点:
日本法西斯由最后挣扎到灭亡;国共两党关于中国命运的斗争趋于激烈;国际反法西斯力量联合斗争加速了中国抗日战争胜利的进程。
(2)国共两党各自召开关系中国抗战胜利后国家前途的大会。
抗日战争即将取得胜利前夕,国民党召开“六大”,坚持一党独裁统治,要把中国引向战争和黑暗。
中国共产党召开“七大”,提出废除国民党一党专政,成立民产联合政府的主张,大会规定了党的任务,确立毛泽东思想为指导思想,对于争取抗战最后胜利和战后中国的光明前途具有重要意义。
以上有关抗日战争的三个方面,不仅揭示了本阶段的历史进程,而且也反央了这一阶段的主要历史特征。
只有很好地把握这一时期的阶段特征、基本线索和历史进程,才能准确掌握抗日战争的有关知识,培养能力并会灵活运用。
人民解放战争(1945-1949年)
【阶段特征】本阶段历史从1945年8月到1949年9月。
第二次世界大战后,美国为了建立在世界的统治地位,全力支取蒋介石发动反共反人民的内战,中国共产党为了人民利益,在种种和平努力无效的情况下,使用人民解放战争的方式,夺取全国的胜利。
经过三年多艰难曲折的解放战争,中国人民终于取得了新民主主义革命的伟大胜利。
【基本线索】
解放战争大致分三个时期。
1、1945年8月至1946年6月,是我国民党发动内战的准备时期,也是中共为争取国内和平民主、制止内战而不懈努力的时期。
2、1946年6月至1947年6月,是国民党全面进攻、人民解放军战略防御时期。
经济上,国民党征收苛捐杂税,滥发纸币,国统区经济处于崩溃的边缘。
3、1947年6月至1949年9月,是国民党防守,人民解放军反攻时期。
(1)军事上,1947年6月,人民解放军挺进中原,揭开了战略反攻的序幕。
经过辽沈、淮海、平津三大战役,消灭了国民党军队的主力。
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