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语文期末测试
六年级语文试题
一、积累与运用
1、看拼音写词语。
(5分)
zīxún yùn hán qín jiàn jiǒnɡ xiānɡ màn yóu
( )( )( )( )()
yuánliànɡ zhānyǎnɡkānɡkǎifēn zhì tà lái
( )( )()( )
2、比一比,再组成词语。
(5分)
骏()赐()签()誊()竭()
峻()惕()鉴()誉()渴()
3、选词填空。
(5分)
(1)远望仰望俯视
①、我站在田边,()远处的山峰。
②、()天空,群星灿烂。
③、我们登上大雁塔,()西安南郊的美景。
(2)夸耀夸奖
①叙利奥帮助他爸爸抄书,大家都()他,说他是懂事的孩子。
②他的科学研究取得了一系列重大成果,但他从不在人面前()。
4、归纳以下几类成语各两个。
(8分)
写出反映人物优秀品质的成语:
( )( )
写出AABC式成语:
( )( )
写出四个字中带有一对反义词的成语:
( )( )
写出形容很专心的四字词语:
( )( )
5、句式练习。
(15分)
(1)闰土会捉猹。
闰土会捕鸟。
(用关联词连接)
____________________________________________
(2)在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。
(改为把字句)
(3)我走在树林中看到柳枝摆动。
(改为拟人句)
(4)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。
(缩句)
(5)这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?
(改为陈述句)
(6)、修改病句。
(每句2分)
①听到这个消息,他的决心开始动荡。
②《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。
③公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
(7)用“骄傲”的不同词义各写一句话。
____________________________________________
____________________________________________
(8)写出环保、诚信的句子各一句。
____________________________________________
____________________________________________
二、理解与训练。
1、在括号里填上合适的词语。
(5分)
在本学期课本里,我们认识了( )的闰土;( )的鲁迅;( )的桑娜;( )的贝多芬;还有( )的詹天佑等,这一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象。
2、下列词语和诗句分别是用来描写四个季节的景色,请用直线把有对应关系的连起来吧!
(4分)
骄阳似火 冬 千树万树梨花开
粉妆玉砌 秋 霜叶红于二月花
草长莺飞 夏 两上黄鹂鸣翠柳
枫叶似火 春 映日荷花别样红
三、阅读与感悟
(一)课内阅读(6分)
1、按课文填空。
( )天空中挂着( )圆月,下面是海边的沙地,都种着( )西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,( ),( ),向一匹猹( )刺去。
2、归纳课文有关内容,然后填空。
从闰土给“我”讲( )、( )、( )、( )等几件事,可以看看闰土是一个( )少年。
(二)课外阅读(17分)
阅读短文,回答问题。
鲁迅是中国伟大的革命文学家,他在三十年间,为我们写作和翻译了六百多万字。
大家知道鲁迅有天才,可鲁迅自己说:
“哪里有天才!
我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。
”他的意思是说,他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。
鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做事情,他曾经说过:
“节约时间,就等于延长一个人的生命。
”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。
他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮,到了老年的时候,他对时间抓得更紧了。
有病的时候,他还想着病好了要做什么事,病稍微好了一些,就动手做了起来。
在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,仍然拼命写作和翻译文章。
他临死的前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。
逝世的前一天还记了日记。
鲁迅一直工作到离开我们的那一天,从来没有浪费时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。
他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他,就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。
他曾经说过:
“时间就是生命。
无缘无故耗费别人的时间,和谋财害命没什么两样。
”
我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费一秒钟。
1、从文中找出下面词语的近义词。
珍惜()浪费()疲惫()节省()
2、给短文加个题目,写在前面的横线上。
3、短文是从哪几个方面写了鲁迅爱惜时间的?
4、鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为毛泽东评价他是伟大的、、。
5、你还知道鲁迅有哪些名言?
(至少写2句)
第一部分:
基础知识积累和运用(30分)
一、读拼音写字、词。
(3分)
(kān zǔ náo mianzhilie
()测()()励真()恶()
二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。
(2分)
1、耳畔(panban)食不下咽(yanyanye)藐视(miaomao)
2、《水浒传》(zhuànchuán)是我国古典四大名著之一。
三、请选择正确的一组在“()”里打“√”,错的把错别字改正在括号里(4分)
思潮起伏恍然大悟狂风怒吼司空见惯水落石出()
濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑(
天涯海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏()
惹人叽笑水落石出碧空如洗顶天立地同心协力()
四、请根据语境填空(4分)
小学五年的生活一晃而过,真是,。
(写两个表示时间易逝的成语)我即将参加六年级毕业统考了,我想用“
”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自
己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。
五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句旁边改正。
(4分)
1、冬天到了,所有的树木都落光了叶子。
()
2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。
()
3、凡是穿大白褂的人就是医生。
( )
4、这些作业我基本上完全做了。
()
六、选词填空(2分)
阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致
1、詹天佑不顾帝国主义的( ),亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的( )。
3、小红太任性了,妈妈无论怎么说,也( )不了她出去。
4、显微镜是一种( )的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。
七 、按要求写句子(4分)
1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?
(改为陈述句)
2、我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。
(将划线的部分换成成语)( )
3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。
(缩句)
4、音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。
(关联词)
八、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。
(5分)
1.我们爱我们的民族,()。
2.(),我深情地爱着我的祖国和人民。
3.(),(),中国才有真进步。
4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,()。
5.落红不是无情物,()。
6.(),()。
九、根据下面所描绘的情境,回答问题。
(3分)
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。
你对这次遭受身体残同学说:
。
你对失去家园和亲人同学说:
。
一、缺一不可(成语填空)。
万籁俱()气()山河居高()下不拘一()
()流不息()不在乎穷凶()恶()经风霜
装腔()足智()自暴()心悦()
目不()小心()巍然()情不()
张牙()心甘()欣喜()视死()
排山()昂首()狼狈()急中生()
二.煮酒论英雄(写出下面神话传说的主角)。
( )补天( )治水( )逐日
( )射日( )填海( )过海
( )移山( )开天
三、未卜先知(根据意思写出成语)。
1、放在一边不加理睬。
()
2、态度谦逊和蔼,使人容易接近。
()
3、顺着次序,一步一步地前进。
()
4、年纪虽老,精力却更加旺盛。
()
5、做一件事,能得到两种好处。
()
6、坚定有节操,不向敌人屈服。
()
7、说到做到,说话与行动相协调。
()
8、别人遇到灾难,不但不帮忙,还很高兴。
()
四、随机应变(按要求写成语)。
1、写出四个由寓言得来的成语。
()()()()
2、写出四个由历史故事得来的成语。
()()()()
3、写出四个含数字的成语。
()()()()
4、写出四个含动物的成语。
()()()()
5、写出四个含植物的成语。
()()()()
6、写出四个描写人多的成语。
()()()()
7.成语接龙。
一意孤()云流()落石()生入()里逃()死存()羊补()不可()涕为()逐颜()门见()穷水()心竭()不从()花怒()任自()言蜚()重心()短不()衣带()深火()火朝()壤之()有用()知其()味深()驱直()木三分
11、动物成语
a、胆小如()力大如()生龙活()守株待()
b、叶公好()打草惊()亡()补牢杀鸡吓()
c、()雀无声惊弓之()盲人摸()()假虎威
d、虎背()腰井底之()万()更新()立鸡群
e、杯弓()影兵荒()乱顺手牵()笨()先飞
12成语加减法:
将下面的成语运用加减法使其完整。
A、成语加法
()龙戏珠+()鸣惊人=()令五申
()敲碎打+()来二去=()事无成
()生有幸+()呼百应=()海升平
()步之才+()举成名=()面威风
B、成语减法
()全十美-()发千钧=()霄云外
()方呼应-()网打尽=()零八落
()亲不认-()无所知=()花八门
()管齐下-()孔之见=()落千丈
五、背道而驰(在括号里填上反义词组成成语):
避()就()()材()用()高()厚
厚()薄()同()共()大()无()
()非()比水()石()()生()死
()备()患()曲()工()生()死
()因()得()阳()阴逢()化()
六、志同道合(在括号里填上近义词组成成语):
无()无()天()地()日()月()
心()意()生()死()()分()秒
一、填空组成成语。
1、磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语
精卫()()愚公()()含()茹()任()任()
艰苦()()千里()()百()不()()()相照
风雨()()坚()不()赤()忠()全()全()
()()尽瘁扶()济()赴()蹈()冲锋()()
2、人物外貌:
()()彬彬虎()熊()()()堂堂身()力()
3、人物的神态表情:
()头()气目()口()满面()()()()奕奕
4、人物行动:
活()乱()点头()()()()如飞大()大()
5、人物说话时的神态:
娓娓()()()声()语巧舌()()语重()()
6、成语故事:
入木()()()()立雪
......
、“然”字成语。
()然大波 ()然开朗 ()然起敬 ()然一体
()然成风 ()然无味 ()然处之 ()然大悟
()然而生 ()然大物 ()然不同 ()然大怒
( ) 然挺立 道貌()然 ( ) 然不动 ( ) 然一新
( ) 然无存 ( )然置之 ( ) 然失笑 ( ) 然心动
( ) 然自得 ( ) 然如故 ( ) 茫然若失 ( ) 然开朗
( ) 然无恙 ( ) 然一新 防患 ( ) 然
六(3)语文第十一册复习题
一、看拼音写词语。
(10%)
jìngmìqīliángménglóngdégāowàngzhòng
()()()()
bàoyuànkuíwǔjuànliànqǐnbùānxí
()()()()
二、选择合适的音节、汉字或词语填空。
(6%)
1、唱和()(héhè)血()液(xuèxiě)
刚劲()(jìngjìn)运载()(zǎizài)
2、逸毅意诣谊
()力造()安()情()任()
3、喜爱热爱挚爱
①我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的()之情。
③印第安人()雨后清风的气息。
三、把词语补充完整。
(4%)
()()大物()()匆匆()()峭壁思潮()()
可见()()自()自()()()可亲()至()来
四、按要求写句子。
(5%)
1、写两句描写大自然的诗句。
①
②
2、写一句爱国名言。
3、写一句有关环境保护的标语。
4、写一句真诚待人的名言警句。
五、按课文内容填空,并回答问题。
(17%8+8+2)
1、你好,的山泉,你捧出一面明镜,是要我吗?
你好,的溪流!
你着一首首小诗,是邀我与你吗?
你好,的瀑布!
你天生的,的男高音多么有气势。
这几句话选自课文,是一组句,采用了的修辞手法,表达了作者与
2、詹天佑不怕困难,也不怕,接受了任务,马上开始。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把,哪里要把弯度改小,都要经过,进行计算。
詹天佑经常工作人员,说我们的工作首先要不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口
请给第三句话加上标点符号,从这句话中,我们可以感受到詹天佑
的品质。
3、“大地不属于人类,而人类是属于大地的。
”这句话你是怎么理解的?
六、仿写。
(3%)
请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是
。
七、阅读短文,回答问题。
(14%1+4+2+2+1+4)
拐弯处的回头
一天, 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。
不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。
他觉得爸爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:
“别生气,大部分爸爸都这样。
其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。
很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是()。
A、弟弟B、同学C、爸爸D、“我”
2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
①弟弟受伤后碰到爸爸时:
②爸爸自己走了以后:
③同学对他说完话以后:
④爸爸在拐弯处回头时:
3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同?
请从文中找出一句话来说明。
5、文中最后一句话中的破折号起的作用。
6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
一、 基础知识。
(5小题,共26分。
)
1、 读音节,找词语朋友。
(10分)
táozuìnínɡzhònɡwǎnliánēncìhúlúntūnzǎo
()()()()()
zīrùnkuíwúzhēnzhìmiǎnlìxuányáqiàobì
()()()()()
2、 读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。
(4分)
镌刻(juānjuàn)抚摩(mómē)扁舟(biānpiān)阻挠(náoráo)
塑料(suòsù)挫折(cuōcuò)归宿(sùxiǔ)瘦削(xiāoxuē)
3、 请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
(4分)
陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔
弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节
4、 按要求填空,你一定行的。
(4分)
“巷”字用音序查字法先查音序(X),再查音节(xiang)。
按部首查字法先查()部,再查()画。
能组成词语()。
“漫”字在字典里的意思有:
①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是()
(2)瞧,盆子里的水漫出来了。
字意是()
剩下一个义项可以组词为()
5、 成语大比拼。
(4分)
风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重()不()席张()李()
二、积累运用。
(3小题,共20分。
)
1、你能用到学过的成语填一填吗?
(每空1分)
人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
2、补充古文名句。
(每空1分)
(1)鲁迅先生说过:
“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。
”
(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。
(3)﹍﹍﹍﹍必寡信。
这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
(4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。
(5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3、按要求写句子。
(每句2分)
(1)闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)
(2)老人叫住了我,说:
“是我打扰了你吗?
”(改成间接引语)
老人叫住了小明,说是他打扰了小明吗?
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?
(改为陈述句)
(4)月亮升起来了。
(扩句)
(5)小鱼在水里游来游去。
(改写成拟人句)
三、 口语交际。
(共3分。
)
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?
想说点什么呢?
四、 阅读下面短文,回答问题。
(7小题,共21分。
)
秋之神韵
我爱秋。
不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。
头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。
在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
1、给下列加点字注音。
(5分)
戛然而止()硕果()伴和()步履()雕琢()
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。
(2分)
3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。
(3分)
4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。
(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么?
(2分)
6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?
(3分)
7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。
秋天给你留下了什么印象?
仿照作者的表达方法写几句。
(3分)
一生字词掌握
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