撤销旷课处分思想汇报.docx
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撤销旷课处分思想汇报
撤销旷课处分思想汇报
虽然都说没旷过课的大学生都不算真正上过大学,其实说这话的都是那些大肆旷课又想找点心理安慰的人,但所谓出来混迟早要还的,又所谓早起的虫儿被鸟吃,所以劝告学弟学妹们,偶尔旷个课是必要的,但凡事不要太张扬。
像我这样带头旷课,并以超过第二名一半的旷课节数稳居榜首的人,总是不会有好下场的。
旷课不可怕,可怕的是旷课被抓,就像我在思想汇报里说的,悔当初年少无知,当然后悔的不是那里面说的不该旷课,那是官方说法,我只是后悔那时候太肆无忌惮了,以致旷课被抓得要记过。
所以我现在还得专门抽时间写这脑残的《思想汇报》和《处分解除申请书》。
我问我们班主任这思想汇报该怎么写,老师到也痛快,一句“去网上找范文吧”就把我打发了。
不过学校也算与时俱进,据鸟窝同学说以前他们写思想汇报要一式三份手写稿,班级系学校各一份,而现在只用发给老师电子版文档就可以了。
既然是电子版,就有了可以复制粘贴的便利,去网上找“范文”不用老师说我都知道。
只是网上大堆的都是入党思想汇报,我大略地看了一下,有明确迹象显示要写违纪思想汇报的学校只有我们和万里学院。
期间我发现了一个标题为《违纪学生思想汇报》的DOC文档下载,跟我这一字不差,十分高兴地下载过来一看是空的表格,然后才发现这就是我们学校网站上提供的思想汇报表格下载。
连同学都发现了这个,我们学校还真是牛X。
所以我还是只能自立更生地写完了四篇,并感谢同学友情代写的两篇,虽然这是有偿代写,用“油卵猪油丸”换来的两篇。
好东西要大家分享,但是因为思想汇报语言过于虚伪恶心,就不贴在正文了,等下文末做个分栏,开篇也放了打包下载地址,有需要的同学可以自行提取。
另外关于《处分解除申请书》,网上可参考资料很多,就不做探讨了,反正我也是网上抄的。
不过到是发现一些有趣的,什么破事被处分的都有,在QQ班级群发老师照片伤害了老师的感情被记过(这老师感情还真脆弱),甚至有在公共场合接吻被留校查看的。
当然我这个“甚至”不是指接吻这事而是“留校查看”,这也判刑太重了吧,真是林子大了啥鸟都有。
最后上思想汇报:
一、在过去的一段时间里,我因为个人主观上的惰性,和一些对学习方面的厌倦,而屡屡不去上课或早退,并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。
这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为,这是在虚度自己的大学生活,浪费自己的时间和生命,辜负了老师和家长的期望。
老师在发现我这样的行为之后,没有放弃对我的期望,对我进来交流沟通教育,谆谆教导让我认识到了自己的错误,我一定会在以后的学习生活中予以改正。
二、在经过老师的教导之后,和同学的帮助之下,我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误,并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正,已经能真正地做到不迟到不早退不旷课,这条大学生日常行为的基本准则。
虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟,想着不去上一节课应该也没多大关系吧,但最终我都能以自己的决心战胜懒得,从而带着自豪愉快的心情去上课,我为自己感到骄傲。
三、最近的课程我一节也没有落下,我为自己感到高兴。
同时我也感受到,一天一个星期不旷课很容易,但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课,这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力,并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣,这才能从根本上解决旷课的问题。
要做到上好每节课,必须保证自己有充沛的精力,这首先要从有规律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懒觉,这才能保证上课的质量。
四、最近我一直保持着良好的作息时间,从而保证了完整的上课出勤。
每天寝室熄灯后就能入睡,早上7点便起床,和同学去食堂吃过早饭,带着愉快的心情去教室上课。
经常都是第一个到教室,有时候比老师还早。
老师看到我们都是一惊,然后便露出会心的微笑。
这是对我守时守纪的肯定,更加坚定了我的决心。
正是在这样的良师益友的教育和帮助下,我才能走出大学生活的迷茫期,回归到积极向上的学习生活中。
五、冬天到了,很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。
看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。
一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性,现在想来的确很浪费光阴。
近日在空闲时间去图书馆走了走,发现里面的书对自己的专业课很有帮助,才意识到学校图书馆的作用,就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己很多见识。
我想在大学里还有很多需要自己学习的方面。
六、到期末了,发现自己在这学期的表现相比以前有所改善。
以前觉得落下几堂课对最后考试关系不大,自坚持去上课并且不迟到后,深刻感受到所学知识都是在于积累,不再觉得到了期末对课程很生疏甚至一无所知,且对考试也少了些慌张。
所有的事都在于坚持和积累。
习惯是慢慢养成的,好的坏的都是,且差的习惯容易形成却难以克服,因此在老师的教导下我将会逐渐摒弃掉旷课的恶习向良好积极的学习生活方式努力。
敬爱的老师:
我是你的学生:
xxx。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。
但是我还是多次无故旷课。
关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的:
我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。
我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。
所以,我选择了旷课这种行为。
虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!
我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。
我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:
思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
1.思想上的错误:
对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。
对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。
试问:
如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?
这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。
很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。
对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误:
不应该无故旷课。
对于这一点,是很明显的一个错误。
而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。
试问:
如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?
而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?
有危险吗?
……这些都是让老师担心的问题,试想:
如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。
所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误:
我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。
另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。
为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:
1.向老师认错。
既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。
所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。
我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。
不迟到,不早退,不旷课。
有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。
对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。
作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。
这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。
5.学会正确处理问题。
以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。
对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。
并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。
同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。
我一定不会再让老师失望了。
学生:
xxx
xx年x月x日
敬爱的老师:
我是x年级x班的学生:
XXX。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书.我因为违反了校规旷课,我错了,老师,原谅我吧早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。
但是我还是没有遵守。
关于旷课的事情,我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!
我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于皒旷课这件事情非常的生气。
我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课,不做学习以外的事,是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:
思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯.原谅我.
"处分”对于我来说是耻辱,也是人生道路上的一块绊脚石。
一块能绊倒我的石头,一块能让我掉入万丈深渊的石头,这块石头实在是太狠毒了,也实在是太不人道了,其实这块绊脚石是我自己从暗无天日的错误之海中捞上来的。
让我那么难看的罪魁祸首是我自己,是因为我没有很好的控制能力,所以才导致被处分。
我不愿自己被处分的事情在电子学籍管理系统里多存在一分钟,甚至是一秒钟,也不愿让别人通过网络看到我被处分的事。
但“纸是包不住火的”,我想知道这件事情的人已经不少了,正所谓“好事不出门,坏事传千里”。
我知道自己犯了一个很大的错误,不应该在那么晚的时候说话,严重违反了学校的规章制度。
这次的错误不但给我自己抹上了黑点,也给班级造成了一定的影响和损失,我想已无力挽回,无法弥补。
在处分的两个月里,我不断地提醒自己,不能再犯错误了,在这段时间里我积极参加学校和班级组织的各项活动,努力付出,极力弥补自己的过错。
我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,认真考虑撤销我的处分。
请大家再给我一次表现的机会吧!
检讨人:
xxxx年级x班
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