人教版学年七年级上学期期中历史试题C卷练习.docx
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人教版学年七年级上学期期中历史试题C卷练习
人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.在秦末农民战争中,打败秦军主力,对推翻秦朝统治起决定作用的战役是
A.城濮之战
B.巨鹿之战
C.长平之战
D.桂陵之战
2.“文景之治”是我国历史上有确切史料记载的第一个治世,这主要得益于该时期统治者()
A.强化皇权
B.休养生息
C.独尊儒术
D.汉化移民
3.稀世珍宝四羊方尊的发现地是()
A.龙山
B.宁乡
C.澧县
D.慈利
4.春秋时期生产力发展的重要标志是
A.铁制农具和牛耕的使用
B.青铜业发展
C.纺织业的发展
D.煮盐业的发展
5.下列关于西汉“文景之治”的表述不正确的是
A.出现在汉文帝、汉景帝统治时期
B.出现在汉高祖统治时期
C.政治清明、经济发展、人民生活安定
D.为汉武帝实现大一统奠定基础
6.公元前475年,我国历史进入战国时期。
这个年代用世纪纪年法表示是
A.公元前4世纪早期
B.公元前4世纪晚期
C.公元前5世纪早期
D.公元前5世纪晚期
7.春秋时期,在孔子兴办的私学中,学生来自士农工商各阶层。
这体现的教育思想是
A.有教无类
B.因材施教
C.诲人不惓
D.温故知新
8.作家余秋而曾写道:
“在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程,而它至今还为无数民众输送消消清流,”对这个“了不起的工程”的正确评价是()
①修建于隋唐 ②由李冰主持建造
③使成都平原成为“天府之国” ④至今仍发挥着重要的作用。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
9.商朝时的国家档案所使用的文字可能是()
A.隶书
B.金文
C.甲骨文
D.楷书
10.从图一到图二的变化是在哪一年最终完成的
A.公元前230年
B.公元前221年
C.公元前209年
D.公元前207年
11.在传说中的黄帝时期,下列创造发明对应正确的一组是()
A.隶首——缫丝
B.嫘祖——音律
C.仓颉——造字
D.伶伦——算盘
12.夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是()
A.诸侯的反叛
B.统治者残暴昏庸,失去民心
C.“国人暴动”
D.牧野之战的影响
13.人类遗址阐明了人类进化的进程。
下列文物出土于周口店遗址的是
A.打制石器
B.人面鱼纹彩陶盆
C.骨耦
D.曲辕犁
14.“今大道即隐,天下为家。
各亲其亲,各子其子,货力为己。
大人世及以为礼,城郭沟池以为固……”。
这段话反映的历史现象是:
A.人们按照母系血缘确定亲疏关系
B.部落联盟之间征战频繁
C.部落联盟实行禅让制
D.世袭制代替了禅让制
15.禅让制出现在()
A.山顶洞人时期
B.半坡氏族时期
C.尧舜禹时期
D.夏朝时期
16.《史记》:
有军功者,各以率受上爵。
……耕织致粟帛多者复其身。
……宗室(国君家族)非有军功论,不得为属籍(列入家族名册)。
”材料反映的是
A.管仲改革
B.商鞅变法
C.文景之治
D.北魏孝文帝改革
17.战国时期通过不断的兼并战争,形成“齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦”七个大的国家,合称为“战国七雄”。
战国七雄中处于最西端的是()
A.燕国
B.楚国
C.齐国
D.秦国
18.商鞅,本姓卫,因是卫国皇室之后,又称公孙鞅。
后因变法有功被秦孝公封在“商”地,才被称为“商鞅”、“商君”。
商鞅名字变化背后所反映的史实是
A.分封制的盛行
B.商鞅变法得到秦始皇的肯定
C.商鞅生在商国
D.耕织有功国家赐给田宅和爵位
19.文物是历史的见证,你知道下面的文物与遗址搭配中错误的一项是()
A.
B.
C.
D.
20.“华受民族,非一族所成。
……诸侯(指远古时期的部落)错居,……各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
”传说中,使华夏的民族合以成一族的是
A.尧、舜、禹
B.炎帝、黄帝
C.河姆渡、半坡居民
D.秦始皇
21.黄河,被华夏儿女誉为“母亲河”,它孕育了五千年的中华文明。
下列我国的远古人类、原始居民及部落中,生活在黄河流城的有
①北京人
②山顶洞人
③河姆渡居民
④半坡居民
⑤炎黄部落
A.①③⑤
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
22.万里长城举世瞩目,秦长城的起止点是
A.西起临洮,东到辽东
B.西起玉门关,东到辽东
C.西起嘉峪关,东到鸭绿江
D.西起辽东,东到临洮
23.大泽乡起义尽管失败了,但它彰显了它独特的作用,陈胜、吴广起义的独特历史作用是()
A.以大无畏的精神,推翻了秦朝的统治
B.他们的革命首创精神,在我国历史上永远闪耀光辉
C.起义提出“王侯将相宁有种乎”激励了农民起来反抗
D.攻占郡县,沉重打击地主阶级统治
24.下图为“秦朝行政系统简表”,它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系,形象地说明了秦朝政治体制的本质。
这一政治体制是
A.中央集权制
B.郡县制
C.三省六部制
D.皇帝制
25.苏州市工业园区唯亭草鞋山遗址入选第七批全国重点文物保护单位名单。
该文化遗址是典型的新石器文化时期的遗址,下列遗址中与其同位于长江流域的是()
A.北京人遗址
B.山顶洞人遗址
C.河姆渡人遗址
D.半坡人遗址
二、综合题
26.历史是人类社会的发展过程。
中国几千年的文明历史,让我们一起去发现,去探寻。
材料一:
某远古人类信息:
生活在距今约70-20万年,使用天然火,过群居生活……
材料二:
春秋战国时期,……作为一种新的生产力因素,为开发山林,扩大耕地,发展水利交通等创造了有利条件。
可以说它们的出现,是一次农业生产工具和动力的革命。
材料三:
商朝前期曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到亳,统治才稳定下来。
此后,商朝统治区域不断扩展,成为当时世界上的大国。
请回答:
(1)材料一中的远古人类是什么人?
他们在生产活动中主要使用了什么劳动工具?
(2)材料二中“它们的出现”具体是指什么?
(3)材料三中有一处错误,请指出并改正。
(4)你发现可以通过哪些途径来了解历史、学习历史?
27.识读图片,回答问题。
请回答:
(1)比较图二与图一并结合所学知识分析进入战国后,政治局面发生了哪些变化?
(2)这些变化形成了怎样的新格局?
(3)这一时期的众多成语典故,也是我们了解历史的重要途径。
请给下列成语典故注明哪些出自春秋时期,哪些出自战国时期。
①围魏救赵()②问鼎中原() ③朝秦暮楚()
④徙木立信()⑤退避三舍() ⑥卧薪尝胆()
28.中华文明上下五千年,历史知识浩如烟海。
某班级开展课外学史的活动,同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料,邀你共同探究:
(方式一、时政学史)
“三月三,拜轩辕。
”每年农历三月初三,海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动,表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。
(1)“轩辕”指的是谁?
,他和另一位神农氏被后人尊称为什么?
(方式二、歌谣学史)
夏建国属第一,中华从此奴隶制。
王位传给儿子启,禅让从此变_______。
夏桀本是亡国君,_____灭夏建商朝。
_____暴虐施炮烙,引来武王正义师。
商周决战在牧野,纣死商亡周立。
(2)请在空格处填写相应的内容,将歌谣补充完整。
(3)从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示?
(方式三、图片学史)
某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片,请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。
(4)图一和图二中的诸侯国最早是由西周实行的哪一政治制度形成的?
(5)图一中首先称霸的是_______,_____________(事件)使秦国国力增强,成为战国后期最强盛的诸侯国?
(6)除了上述三种方式,请你再举出一种课外学史的有效途径。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
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14、
15、
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17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、综合题
1、
2、
3、
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 学年 年级 学期 期中 历史试题 练习