音体美教研组教学计划总结共21篇最新最全.docx
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音体美教研组教学计划总结共21篇最新最全
针对中学音体美教研组收集、整理的教研工作计划和总结,共21篇。
音体美教研组工作计划
一、指导思想:
围绕学校工作重点,充分发挥学校艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。
二、具体措施:
(一)、加强教研组建设,以研促教:
1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养:
确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:
在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
(二)、规范艺体教学,明确教学要求:
1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。
2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
3、严格班级常规管理,提高工作效率:
音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。
(三)、组织好音体美小课题研究工作,总结上学期的课题研究,在本学期内完成预定的目标,使小课题研究有新突破。
(四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力:
1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
(五)、认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。
(六)、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。
(七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。
三、具体安排
3月份:
制定各种计划,包括(教学、兴趣小组);安排本学期艺体工作
4月份:
艺体组研讨课;学生美术作品展
5月份:
理论学习;看网上名课6月份:
艺体组做课比赛
音体美教研组工作计划
一、指导思想
在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、教育教学工作
本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。
结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,教学相长,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,运动能力得到进一步提高,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、群众性活动和单项竞赛
(一)体育
1、开学初重点抓好全校的两操:
广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。
2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。
3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。
4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。
体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。
5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以最佳的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。
(二)音乐
1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。
2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。
3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视作重点培养对象,为今后参加市文娱汇演作一些人才储备。
4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。
(三)美术
1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。
2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。
3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。
四、主要工作安排
九月份1、全校广播操质量的提高
2、大课间活动和课外体育活动的组织安排
3、校田径队的训练
十月份1、参加丹阳市中小学田径运动会
2、组织全校广播操比赛
3、一年级《国歌》、《队歌》比赛
十一月份1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作
2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报
十二月份1、召开校“冬锻”运动会
2、争创江苏省冬季“三项”先进学校
3、庆元旦画展
10年一月份1、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。
2、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。
音体美教研组工作计划
一、指导思想:
围绕学校工作重点,充分发挥学校美术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。
二、具体措施:
(一)加强教研组建设,以研促教:
1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:
确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:
加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
(二)、规范教学,明确教学要求:
1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。
2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
3、严格班级常规管理,提高工作效率:
音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。
5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。
(三)组织好美术校本教材编写工作,在本学期内完成各类教材的图片收集、纲要编写及初稿的编写工作。
(四)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:
1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
(五)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。
(六)积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。
(七)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。
三、活动安排
1、制定体育教学计划和教学进度。
2、组织教好校园舞蹈。
同时抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
3、抓好学校田径队组队训练。
为九月底参加市举行的中学生田径运动会做准备。
4、做好教研组其它训练队的工作。
5、体育课常规教育和安全教育。
6、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
7、参加市中学田径运动会。
8、开展初三年级班级的拔河赛。
9、开展初二年级班级的跳短绳比赛。
10、开展初一年级班级的键球球比赛。
11、组织好校越野赛。
12、开展全校教职工乒乓球、排球、篮球等活动。
13、组织好教师节文艺节目的排练工作。
音体美教研组工作总结
本学期我校音体美教研组工作,以深化教育综合改革为动力,以全面实施素质教育为核心,深化课堂教学改革,深入开展课堂教学,在工作中始终坚持以增进学生体质健康,发展学生兴趣特长,陶冶学生情操为主,促进学生全面发展,本学期我们音体美教师完成了以下工作:
一、教研组建设方面:
1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推进素质教育。
2、积极认真参加升旗仪式,政治学习及学校组织的各项集体活动。
3、我们组形成一个“团结互助、善于改革,勤于上进”的良好组风,组内制定出具体详细的教学计划,教研组写出了教研组工作计划。
4、加强了教研组的凝聚力,发扬团结协作精神,我们组10名教师,每次的教研活动都能不断增进团结和合作的集体意识,完成各项工作任务。
5、积极开展第二课堂,既锻炼了学生的身体、培养了语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活。
二、教学研究方面:
1、每位教师在认真钻研教学大纲的基础上,制定出学期的教学目标和教学计划。
2、组织观察课及校外听课。
外出学习的老师回来的能热情的向其他老师介绍学习内容和经验。
3、在教学过程中注重抓基础,力争学生的身体素质,识唱能力等综合素质得到了发展,如马旭耀老师对二年级队列队形的教学,陈芳老师的音乐课练识谱,王丽丽、马晓娟老师的手工课等,使学生在教中乐、乐中学,增进了学生的体质健康,发展了学生兴趣特长,陶冶了学生的情操。
现将具体活动完成情况汇报如下:
1、3月7日,学习了上学期的工作总结,并结合中心教研组的工作安排,听取组员建议、制订本学期教研组的工作计划。
2、3月16日,组织全体音体美教师学习音体美课程标准。
3、3月21日,组织全校风筝比赛,学生兴趣高涨,评比出了年级组的比赛名次,在风筝比赛后,安排了乒乓球训练。
4、4月4日,组织全体体育教师听评李清莹老师的体育课,在评课中,老师互相交流,提出了宝贵意见,为今后怎样上体育课打下了基础。
5、4月14日在篮球场组织了教职工男女混合篮球赛,丰富了老师的课余生活。
6、4月20、5月11日、6月8日组织音体美各科教师进行专题研讨,陈芳老师、闫玉侠老师,丁谰菊老师对怎样上好一堂《音乐课》发表了自己的见解,丁学兵和蔡建华老师对《在体育教学中应协调师生关系》也发表了意见,王丽丽老师谈了《美术课中的绘画教学》。
通过专题研讨增进了同事之间的交流,对改进教学有了很大的启示和帮助。
7、5月18日、5月25日组织了学生的手工制作、绘画书法竞赛和教师基本功大赛,丰富了学生的课余生活和增强竞争意识。
8、6月1日开展了全校“六一”运动会,通过竞赛增强了学生团队精神和竞争意识,又充分发展了学生个性特长,同时带动大批学生投入业余生活。
此外,负责群体工作的汪生林老师和蔡建华老师为了使学生早操、课间操、眼保健操有一个质的提高作了以下几个方面的工作:
一是积极带学生出操,二是准时放广播操等。
以上工作得到了校领导的好评并取得了良好的效果。
总之,我们音体美全体教师同心同德,除完成正常教学、课外活动,并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。
一句话,我们为了学校生存发展,作出了应有的贡献。
我们有付出,我们有收获,添了几分开始,今后我们将本着求真务实,锐意进取,勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求教研组建设日趋完善。
学年音体美教研组工作总结
本学期在校领导对体卫艺术工作高度关心与重视下,在各部门老师努力工作与积极配合下,音体美教研组取得了一系列令人鼓舞的成绩。
全组教师能认真学习“十六大”精神,积极参加学校各项政治活动,努力提高政治理论水平和职业道德素质,以”两条一规”为准则;以学校工作计划为依据开展音体美教学、各项竞赛、课余训练、课外文体活动、健康教育、体育卫生知识普及宣传等各项工作。
教师教书育人,努力树立优良的师表形象。
始终将学生的健康发展放在首位,时时关心爱护学生,工作中充分发挥主动性和创造性,齐心合力团结协作,形成积极向上的教研组工作氛围。
每位教师各具所长:
教研组长徐健敏老师处处以身作则;张勤丽、周序人老师专业知识丰富,有多年教学经验,不仅授课深受学生喜爱,还出色完成宣传布置、美化校园和文艺汇演、艺术节、合唱节工作;陈志金老师在校本教研和课题研究方面有独到见解;袁向阳、吴芬、周琦老师专业基本功扎实,对学生要求严格,教学效果好,业余训练成绩突出,是我校青年教师中的佼佼者;黄刚、解燕老师工作热情高,富有创新精神,在尝试运用多媒体辅助教学方面取得成绩;杨静老师兼任办公室工作,在做好教学工作的前提下,档案管理也非常出色,受到上级检查部门的表扬。
在全校师生的大力支持和积极配合下,出色完成了学校交付的各项工作,体育艺术工作成为整个学校教育教学工作中的一个亮丽的窗口。
在贯彻落实“两条一规”和创建体育星级教研组的过程中,我们主要做好了以下几方面的工作。
教学工作方面
通过三年时间的培训、学习和实践,大家对新课程的教学理念和要求逐步有了比较深刻的了解;对教材内容的变化进行了仔细的分析研究,教学中认真执行学科教学常规,将德育教育、礼仪教育渗透到体育教育中,教书先育人,重视上课礼仪,改善学生仪态,和谐人际关系,塑造美好心灵,对学生严格要求,形成健康向上文明守纪的校风。
在教学方法上,更注重“导”,教学内容安排更科学,更符合现代生活的要求,学生的主体性和创新精神得到更好地发挥,学生对体育课更有兴趣,学习、锻炼积极性更高。
本学年完成了全校学生《学生体质健康标准》测试,98%达到及格以上,并按要求将数据上报到市教育局体卫艺处。
教师们积极参加各项岗位培训、学术交流,老教师主动关心帮助青年教师,毫无保留地传授教学经验,青年教师虚心请教,形成了互帮互学、互相探讨的教学研究氛围。
在学校为青年教师的成长搭建了舞台上,教研组的老师们参加了各项评优课和教学沙龙。
特别是青年教师们能踊跃报名、认真准备、全力以赴地参加教学活动和竞赛,充分展示了自己的综合素质并从专家同行那里汲取专业素养,使自己尽早适应教育教学的要求并脱颖而出。
校本教研方面
我们学习先进的教育教学理论并指导教学实践,抓住新课程标准改革这一契机,定期开展校本教研活动,每两周一次业务学习,每周一次集体备课,组内教师互相听课评课,共同学习新课程理念,研究《课程标准》,集体观摩教学,交流教学心得,分析教材重点难点,不断探索创新教学方法,努力提高课堂教学效益,课后还及时做好教学反思。
徐健敏老师检查组内教师的备课笔记,听组内每一个教师的上课,课后及时交流提出整改意见并及时填写《课堂教学评价表》上交教导处。
本学期黄刚、吴芬、解燕、周琦老师在我校对外公开教学展示中主动上了公开课,课前他们精心备课,其他老师也纷纷出谋划策,课堂上展现的先进的教育教学理念,新颖多样的教学手段,良好的教学效果,得到了听课专家和同行的一致好评,也体现了我们音体美教研组集体的智慧与水平。
本学期解燕老师经过多轮角逐,从众多优秀教师中突颖而出,获得常州市教坛新秀的光荣称号。
本教研组在课题研究方面积极投入,音乐教师张勤丽参加省级实验课题组活动,体育组全体教师参加的校级课题《课外文体活动对学生运动兴趣的满足与培养》和《羽毛球运动在初中校普及与推广的探索与实践》正在实验过程中。
张勤丽、解燕等老师撰写的多篇教育教学论文参加省“师陶杯”优秀论文评比分别获得二等奖和三等奖。
袁向阳、黄刚、吴芬、解燕、周琦等老师的多媒体课件已被编入市电教馆课件库。
教研组老师还开设了篮球、排球、围棋、韵律操、舞蹈和卡通画等艺体类校本课程,袁向阳、黄刚、吴芬老师还指导学生开展多个课题的社会综合实践活动。
文体活动和竞赛训练方面
在保证正常的体育教学基础上,体育组对广播操、课外活动的组织更规范,要求更高,每天对活动情况检查评分公布。
本学期成功举办了新生夏令营广播操、队列比赛;校第八届田径运动会;初一羽毛球比赛;初二男子篮球赛;女子软式排球赛;冬季跳绳、踢毽、长跑比赛;校园艺术节文艺汇演(包括节徽设计、朗诵、卡拉ok比赛等)和教师羽毛球比赛。
为了开展好每次活动,教师们从制定活动方案、准备场地器材,编印秩序册,到为班级里的运动员、演员们辅导练习,再到竞赛的组织实施等等做了很多工作。
通过这些活动,音体美教研组的组织协调能力得到了锻炼提高,团队协作精神得到加强。
多姿多彩的校园文体活动丰富了师生的课余生活,增强了学校、班级的凝聚力,提高了学生的身体素质。
运动训练方面,大家明确职责互相配合,利用课余、周末,放弃休息时间忘我工作,教师不仅抓训练,还在思想上、学习上关心帮助学生,使学生成为全面发展的有用之。
在2005年10月市中小学生田径运动会中获得初级中学甲组团体总分第七名,继续在市区初级中学中保持相对领先地位。
根据市教育局体卫艺处的要求,我校还组织学生参加了市“迎新春元旦长跑比赛”,学生们在比赛中不畏严寒、顽强拼搏、力争上游。
展示了我校学生良好的精神风貌。
其他方面
我们在做好本职工作的基础上,服从学校的安排,积极协助教导处、团委、工会做好校园环境美化、橱窗宣传、会场布置,组织教工文体活动等各项工作。
我们在工作中取得了一些进步,上级主管部门和学校领导总是及时给予肯定:
本学期我组被评为星级教研组。
在总结这一学期工作成绩的同时,我们也看到了存在的许多不足:
如工作主动性不够;教学研究还有待进一步深化;教学管理上安全意识还需加强等等。
希望领导、同事们继续给予我们支持与帮助,我们将一如既往地努力,使我们的工作做得更好。
第二学期音体美教研组工作总结
在过去的一学期当中,我们音体美教研组全面贯彻党的教育方针,以素质教育为核心,树立“以学生发展为本”和“健康第一”的理念为指导,勇于教学实践和教育创新。
在学校领导的支持和关心下,顺利完成了本学期教育教学和其他各项任务,具体工作小结如下:
一、切实提高课堂教学质量,丰富学生课外学习生活
本学期我校把“切实提高教学质量,减轻学生负担”为工作重点。
我们教研组积极响应学校号召,多次在教研组和备课组会议上进行研讨,根据本学科的特点各备课组制定了相关措施和建议,并在教工大会上进行了总结发言。
具体我们在以下几个方面作了改进:
1、认真备好每一节课不但要备教材,还要根据学生的身心特点和场地器材,在教法上有所创新,改变以往教师只是单一的传授者的角色,让学生真正喜欢上体育、艺术课。
2、认真作好体质健康测试工作,逐渐取代原有的体锻达标,达到减轻学生负担的目的。
3、多组织活动,丰富学生的课外活动。
本学期我校在源深体育场举办了光明中学田径运动会,我校是上海市篮球传统学校,有良好的篮球基础和氛围,所以我们确定了以篮球和健美操为主的拓展型教材,并根据新的课程标准制定了学年计划和学期计划。
从一年的实施情况来看,由于教师观念的转变,从而发生了角色上的改变,教师不在是以往只注重“教”而不注重“学”,只重“结果”而轻“过程”,教师不但是学生发展指导者,而且是促进者和参与者,学生有了一定的自我发展、自我学习、自我锻炼的空间,并能参与到老师的教学当中,真正成为课堂的“主人”。
二、加强教研组、备课组活动和教学科研活动。
本学期我组每位老师都积极参加每两周一次的教研组活动和每周一次备课组活动。
为了加强学习我们采用“走出去、请进来”的方法,聘请区学科带头人阮昌永老师参加教研组会和我们一起讨论学习了新的课程标准,还走出校门和光明初级中学开教研活动,通过一系列活动我们教师进一步开拓了视野,对二期课改的理念有了更深的认识。
本学期我组每位老师都开设了一堂组内公开课,通过大家集体说课、看课、研讨、写教学案例和课后反思,提高了教研组教学研究和学习气氛,让老师的业务水平有了一定的促进。
三、本学期我组一些主要活动和成绩。
1、积极组队参加上海市第九届中学生运动会并取得了优异成绩,定项越野队分获男子团体、女子团体和女子个人第二名,篮球队获男子组第四名和女子组第六名。
2、我校男子篮球队获上海市“新闻晨报杯”高中篮球联赛冠军,女子篮球队获上海市中学生篮球联赛第四名。
3、在黄浦区“2跳1踢”比赛当中获长绳组第一名。
4、本学期我组还开设了篮球、乒乓、集体舞、影视欣赏和篆刻艺术等5门选修课。
总之,我组全体老师将一如既往的团结在学校党政领导周围,做好本职工作,再接再厉,为了学校的明天做出我们的努力
音体美教研组工作总结
本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,扎扎实实开展音体美学科教研工作。
一、新课程培训、业务学习工作
新一轮课程改革已全面开始。
本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。
在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。
二、教学常规工作
本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。
在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。
认真钻研教材、周前备课;严格执行教学进度计划,上好每一节课。
组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。
积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。
使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。
本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。
为落实好各项评优活动,我们积极做好评定前的准备工作,集思广义,全体成员积极发言,共同表决使他们成为本组名副其实的优秀,在教育教学工作中发挥其应有的作用。
三、课余活动及兴趣小组工作
为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,根据各课老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,组织一些课余兴趣小组,挖掘和发挥他们的特长,学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会,并发挥他们的特长为校争光。
本组还和团委及工会合作,举办了篮球、拔河等活动,为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会;展示特长的平台,营造了浓厚的校园文化氛围,广大学生的体质得到了有效的增强。
相信在我们的努力下,在不久的将来,音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。
学年音体美教研组工作总结
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