北京市北师大附中学年八年级下学期期中生物试题.docx
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北京市北师大附中学年八年级下学期期中生物试题
北京市北师大附中2020-2021学年八年级下学期期中生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.人在安静状态下,肝脏细胞的代谢仍然活跃,控制物质进出肝脏细胞的结构是
A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核
2.乐乐同学在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中,最终看到了视野C。
在此之前他依次看到的视野是
A.A→B→D→CB.B→A→D→C
C.B→D→A→CD.D→A→B→C
3.下列关于眼虫的叙述中不正确的是
A.眼虫能独立生存
B.眼虫有鞭毛,可以运动
C.眼虫的细胞内有叶绿体,但不能进行光合作用
D.眼虫能对刺激作出反应,趋利避害
4.将下列人体的结构层次排序,从微观到宏观依次是
①心肌细胞 ②心脏 ③肌肉组织 ④循环系统
A.①→③→②→④B.③→②→①→④
C.④→②→①→③D.①→③→④→②
5.某同学参加实验技能测试中,观察到了如图所示的叶片结构。
下列叙述不正确的是
A.该同学制作的为叶片的临时切片
B.①和④具有保护作用
C.③中有输导组织和机械组织
D.①和②都能进行光合作用
6.家庭水培绿萝时,为促进绿萝生长,可定期施加营养液。
下列叙述正确的是
A.绿萝对氮、磷、钠需求量最大B.无机盐主要在根尖分生区被吸收
C.无机盐通过筛管运输到茎和叶D.蒸腾作用为无机盐运输提供动力
7.在学农活动中,同学们发现温室大棚的内壁凝结了水珠,根据学过的生物学知识,大家一致认为除了土壤中水分的蒸发,水还来自植物的蒸腾作用。
那么,植物体什么结构与蒸腾作用有关呢?
同学们对该问题通过图1所示实验设计进行验证,实验结果如图2所示,下列相关分析不正确的是( )
A.叶片是蒸腾作用的主要场所B.叶片数量影响蒸腾作用强度
C.叶片总面积影响蒸腾作用强度D.植物的茎不能进行蒸腾作用
8.同学们利用银边天竺葵展开了如下图所示实验,下列叙述错误的是( )
A.实验前需要将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜
B.实验操作的正确顺序是⑤①②③④
C.叶片经碘液染色后,只有c区域会变为蓝色
D.该实验可说明二氧化碳是光合作用原料
9.在验证植物的呼吸作用时,进行了如下的实验,正确的是
A.图一中实验研究的单一变量是温度
B.图二实验试管内澄清的石灰水不变浑浊
C.图三中燃烧的蜡烛熄灭是因为萌发的种子产生了二氧化碳
D.实验证明活的种子才能进行呼吸作用
10.我国推进把马铃薯全粉加工成馒头、面条、米粉等主食。
在这些主食中,含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是
A.维生素B.糖类C.蛋白质D.脂肪
11.生物实验课进行“唾液的消化作用”实验时,记录了如下表格。
下列分析不正确的是( )
试管
加入材料
水温
恒温时间
加碘液后的现象
1
馒头碎屑+唾液
37℃
10分钟
不变蓝
2
馒头碎屑+胃液
37℃
10分钟
变蓝
3
馒头碎屑+唾液
90℃
10分钟
变蓝
4
馒头+唾液
37℃
10分钟
部分变蓝
A.对比1和2,得出胃液对淀粉有消化作用
B.对比1和4,说明牙齿咀嚼有利于淀粉的消化
C.对比2和4,有两个变量,不能得出科学结论
D.对比1和3,得出唾液对淀粉的消化需要适宜的温度
12.今春北京多次出现沙尘和雾霾天气,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。
下列说法正确的是
A.植树造林可以减少沙尘但不能改善空气质量
B.雾霾天气里人呼出气体中的二氧化碳含量远高于非雾霾天气
C.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限
D.PM2.5颗粒危害健康,是因为可经过呼吸道进入血液
13.适量运动有助于锻炼呼吸肌、增大肺活量,下列关于呼吸运动和气体进出肺的叙述正确的是
A.吸气时,肌肉收缩,胸廓扩大B.吸气时,肌肉收缩,胸廓缩小
C.呼气时,肌肉收缩,胸廓缩小D.呼气时,肌肉舒张,胸廓扩大
14.血液有多种成分,分别承担不同的功能,其中负责免疫的主要是
A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板
15.心脏是运输血液的“泵”。
心房与心室之间,心室与动脉之间有防止血液倒流的瓣膜,以下能正确表示血液在心脏中流动方向的是( )
A.心房→心室→动脉B.心房→动脉→心室C.心室→心房→动脉D.动脉→心室→心房
16.了解一些生物学常识,能够更好地保证身体健康。
下列说法正确的是
A.抗生素可以有效治疗多种类型的感冒
B.动脉出血时要在伤口的近心端进行捆扎止血
C.标识OTC的药物必须凭处方购买
D.橘子发霉后,去掉发霉部位即可放心食用
17.北极燕鸥在北极繁殖,南极越冬,每年往返南北两极,飞行能力令人赞叹。
下列叙述不正确的是 ( )
A.心率快,营养物质运输效率高B.流线型身体,发达的胸肌利于飞行
C.体温恒定适应陆地多变的环境D.迁徙之前控制体重,不能大量进食
18.下列动物类群中具有脊柱的是
A.软体动物B.哺乳动物C.环节动物D.节肢动物
19.“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
”生物界如此多姿多彩的根本原因是( )
A.自然环境的多样性B.外来物种的侵入
C.基因的多样性D.生态系统的多样性
20.人体产生精子和卵细胞的部位分别是
A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.睾丸和子宫D.输精管和输卵管
21.下列生命现象属于有性生殖的是
A.秋海棠的叶子长成新植株B.马铃薯的块茎发芽生根
C.蛙的受精卵孵化出蝌蚪D.水螅通过出芽繁殖后代
22.如图表示甲乙两个双胞胎个体发育的部分过程。
下列描述正确的是( )
A.过程①是在子宫内完成的
B.过程②是通过细胞分化实现的
C.甲和乙的性别不同
D.甲乙的性别主要取决于受精时精子中的性染色体
23.孟德尔用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如下图,(基因用A/a表示)。
以下说法正确的是
A.豌豆的绿色和皱粒是一对相对性状
B.推测亲代圆粒豌豆的基因型应为AA
C.子一代圆粒基因型有Aa和AA两种
D.豌豆体细胞和生殖细胞中均有7对染色体
24.科研人员将水稻种子送至天宫二号,利用宇宙空间特殊环境诱发的变异进行育种,这种育种方式
A.属于杂交育种
B.使遗传物质发生改变
C.不需要选育的过程
D.一定会产生优良性状
25.科研人员将某基因转入西红柿的细胞中,培育出的新品种西红柿能在零下5—7℃不结冰,从而解决了冬季西红柿向北方运输的问题。
该过程主要利用的是
A.克隆技术B.组织培养技术C.发酵技术D.转基因技术
二、综合题
26.樱桃在中国久经栽培,品种多,果实可食用,也可酿樱桃酒,枝、叶、根、花也可供药用。
(1)图-1为樱桃的果实,它属于植物体结构层次中的______,与动物体相比,樱桃不具有的结构层次是______。
食用樱桃可以在一定程度上预防坏血病,这是因为其含有丰富的______。
(选填字母代号)
A.维生素D B.糖类 C.纤维素 D.维生素C
(2)为了进行更深入的研究,兴趣小组同学选取了樱桃果肉制作了临时装片(如图-2),正确的操作顺序是______(用图中数字表示)。
在显微镜观察时,若要将图-4所示甲视野调整为乙视野,应先通过转动[ ]______(图-3的序号和名称)换高倍镜,之后再调节______(A/B)使视野中物像清晰。
(3)通过显微镜观察樱桃的果皮、叶片、根尖等结构,发现这些结构都是由细胞构成的,所以说:
构成樱桃的基本结构单位是______。
27.荠菜被称为“报春野菜”,一场春雨后,北京地区的荠菜开始萌发,4—5月开花。
荠菜的花小,多个花构成花序(如下图),花自下而上陆续开放,因而总花期长,是对野外环境的适应。
(1)从题干推测,种子萌发需要的外界条件是______;种子萌发需要的营养物质来自______。
(2)荠菜生长到一定阶段就会开花,①______产生的花粉落到柱头上,称为传粉;受精后,______发育为果实,果实内含20—30粒种子,可知该结构中原有胚珠______枚。
(3)观察发现:
当夏初多雨或昆虫光顾数量下降时,荠菜花序顶部的花所结果实往往是空瘪的,原因是______。
28.人体每个细胞需要的营养物质都来自外界,产生的代谢废物也需要及时排出体外。
外界物质进入血液,再被血液运输到各处的组织细胞,代谢废物被血液带走排出,都离不开物质交换。
全身各组织处遍布着丰富的毛细血管,如下图所示,这些毛细血管为物质交换提供了结构基础。
(1)人体的呼吸系统包括呼吸道和______,呼吸道的作用是______;图A表示的是氧气从______进入毛细血管;血液的主要成分是水,而氧气难溶于水,血液中的红细胞富含______,可以携带氧气,它在含氧量高的地方与氧结合,血液变为鲜红色的动脉血。
(2)食物经过消化转变成小分子营养物质,在图B所示结构处由小肠进入血液,称为吸收,该处适于吸收营养物质的特点有______(至少写出两点)。
(3)图C处的组织细胞,可以从毛细血管中得到营养物质和氧气,细胞产生的二氧化碳、尿素、尿酸等废物再进入毛细血管,随血液运输到______(器官)形成尿液,尿液形成的基本单位是______。
29.荷兰侏儒兔是体型最小宠物兔,研究人员希望繁育更多品种满足市场的需求。
(1)荷兰侏儒兔是哺乳纲、兔形______、鼠兔科、兔属动物,它的生殖发育特征是______。
(2)荷兰侏儒兔体表被毛,科研人员研究了毛长度的遗传,实验及结果如下:
荷兰侏儒兔长毛和短毛是一对______性状,若用D、d表示控制兔毛长短的基因,则实验2中亲代的基因组成分别为______。
亲代兔的基因是在生殖过程中通过______传递给子代的。
(3)另有研究发现,用不同颜色的光照射长毛兔,也会影响兔毛的长短,说明生物性状在受基因控制的同时也会受______的影响。
由光照颜色不同引起兔毛长短的差异属于______(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
30.如图是动植物进化的大致历程(进化树)的一部分,根据所学知识,回答问题:
(1)①为______动物,大多数①成体用______呼吸,皮肤有辅助呼吸功能。
(2)与①相比,爬行动物更适于陆地生活的特征是:
______,可防止体内水分散失;产带壳的卵,幼体在卵壳内发育,摆脱了水的限制。
(3)④植物一般比⑤植物高大,原因是④植物______;我国是世界上裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。
银杏属于裸子植物的原因是______。
(4)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是:
生活环境由水生到陆生,结构由______,分类地位由低等到高等的规律,生物是不断进化和发展的。
三、实验探究题
31.草莓多在温室栽培,温室种植草莓应采用何种管理措施?
是否需要遮光?
科研人员进行了相关研究,将大棚内的草莓植株分为两组,一组不遮光,另一组进行60%遮光。
在晴天时测定两组植株的光合速率(指单位时间内植物通过光合作用合成有机物的量,可代表光合作用的强弱),结果如图。
请回答相关问题:
(1)实验中可以通过测定单位时间、单位叶面积______的吸收量,得到植株的光合速率;草莓进行光合作用的场所是叶肉细胞的______。
(2)分析结果可知,上午,与不遮光相比,遮光处理会______(促进/抑制)草莓植株的光合作用;下午,遮光处理会______。
(3)进一步分析发现,当温室内温度较高时叶片表皮上的气孔关闭,影响了气体交换;同时______作用降低,该作用是水和无机盐运输的动力。
(4)综上,在草莓种植中可以采取的管理措施有______。
四、资料分析题
32.自然界中动物的生殖行为复杂多样,除了丰富的求偶行为,抚育后代也让动物们“殚精竭虑”。
说到抚育后代,我们很自然地想到了雌性的伟大,而海马是个例外。
海马区分雌雄的方法很简单,就是雄海马有腹囊(俗称育儿袋),而雌海马却没有。
交配期间,雌海马把卵细胞释放到育儿袋里,雄海马负责给这些卵细胞受精。
受精卵要在育儿袋里经过50~60天,才能发育成形,释放到海水里。
爸爸的育儿袋只是起到了孵化器的作用。
寄生黄蜂的“妈妈”则会为后代寻找一个安全的“巢”,当它要繁殖时,雌蜂会抓获一只蜘蛛,随后用它的刺麻痹蜘蛛10~15分钟,期间寄生蜂会产下一颗卵,轻轻地把它黏附在蜘蛛腹部。
蜘蛛恢复知觉后,就像什么都没有发生过一样。
一两个星期后,寄生黄蜂的幼虫孵化出来,它用刺刺穿蜘蛛的胃,并从中取食。
黄蜂幼虫在杀死蜘蛛前会将其榨取得一丝不剩。
它向蜘蛛注射一种神经活性物质,诱惑其织一张形状完全不同于平时的新网。
织完网后,黄蜂幼虫就会杀死蜘蛛并将它吃掉。
接着把新织的网缠绕成一个茧(茧:
蛹期的囊状保护物),将自己包裹在其中、不到两周的时间,黄蜂幼虫便可发育成熟,破茧而出。
(1)海马的胚胎发育方式为______(填“卵生”或“胎生”),受精卵要在______里经过50~60天,才能发育成形。
(2)寄生黄蜂的发育过程属于______(填“完全变态”或“不完全变态”)发育,判断的依据是文章中说到:
“______”(用原句)。
幼虫孵化出来后,就会用它的刺刺穿蜘蛛的胃,并从中取食,说明这种行为是______(填“先天性”或“学习”)行为。
(3)无论是海马的雄性抚育,还是寄生黄蜂的谋“巢”害命,用达尔文的进化论观点分析,都是动物在长期进化过程中______的结果。
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.A
5.D
6.D
7.D
8.D
9.D
10.B
11.A
12.C
13.A
14.C
15.A
16.B
17.D
18.B
19.C
20.A
21.C
22.D
23.B
24.B
25.D
26.
(1) 器官 系统 D
(2) ③④②① D转换器 B
(3)细胞
27.
(1) 适宜的温度、一定的水分 子叶
(2) 花药 子房 20—30枚
(3)传粉不足导致没有种子,果实空瘪
28.
(1) 肺 使进入肺部的空气清洁、温暖、湿润 肺泡 血红蛋白
(2)丰富的小肠绒毛增大吸收的表面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁均为一层上皮细胞
(3) 肾 肾单位
29.
(1) 目 胎生哺乳
(2) 相对 Dd和Dd 生殖细胞/精子和卵细胞
(3) 环境 不可遗传
30.
(1) 两栖 肺
(2)体表有角质的鳞片或甲
(3) 有根、有输导组织 胚珠裸露,没有子房壁包被/种子裸露,没有果皮包被/无果实
(4)简单到复杂
31.
(1) 二氧化碳 叶绿体
(2) 抑制 促进草莓的光合作用
(3)蒸腾
(4)适当降温、下午遮光
32.
(1) 卵生 腹囊(育儿袋)
(2) 完全变态 茧:
蛹期的囊状保护物 先天性
(3)自然选择
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