语文:第10课《木兰诗》课件.ppt
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安徽亳州木兰像,选自南朝郭茂倩编的乐府诗集,南北朝时北方的一首乐府民歌,属于叙事诗,叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。
返回,河南虞城花木兰祠,抢答:
1.木兰诗选自代编的。
2.木兰诗和并称为我国古代民歌中的两颗明珠。
宋,郭茂倩,乐府诗集,孔雀东南飞,3.本文歌颂了木兰、的故事。
女扮男装,替父从军,叙事诗:
是诗歌的一种,是用诗的形式来刻画人物形象,描述故事情节,表现现实生活的作品,突出特点是诗人满怀激情地歌唱一个故事,一方面是故事的叙述,另一方面是情感的抒发。
jzhtikhnnjinpijinynjirngshutujingzhungzhutibng,唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头,鸣溅溅燕山鸣啾啾戎机朔气金柝,扶将红妆著帖花黄傍,请读准字音噢,返回,朗读节奏:
这首诗是五字句,读法是二字三字一停顿,而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿,或一字二字停顿。
例如:
唧唧/复唧唧,木兰/当户织,不闻/机杼声,惟闻/女叹息。
诵读指导,唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
木兰诗,复杂的心态,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
急骤跳跃,活泼明快,万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
豪迈的气概,爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
热烈欢快,起伏跳荡,我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。
动词要读得响亮,极力表现喜悦之情,火伴皆惊忙:
同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
赞美惊叹,概括诗歌情节,代父从军,踏上征途,奔赴前线,十年征战,还朝辞官,亲人团聚,比喻赞美,讴歌英雄,一、,二、,三、,四、,返回,1-3,4,5-6,7,女扮男妆,代父从军的花木兰历来深受人们喜爱。
你特别欣赏她的哪一点?
请结合诗中描述,用下面的句子来发表你的意见。
木兰诗塑造了木兰这个不朽的人物形象。
木兰是一个少女,又是一个金戈铁马的英雄。
在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳;胜利归来以后,又谢绝高官,返回家园,重新从事和平劳动。
她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合到了一起。
木兰的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。
我喜欢木兰,因为她,你看,勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴,分析人物形象,木兰的形象:
智勇双全、纯朴高洁的女英雄形象,热爱家乡、保家卫国的爱国主义精神,向往和平幸福生活的美好理想,内容的重点,唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。
勤劳孝顺,昨夜见军帖,可汗大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。
军情紧急,阿爷无大儿,木兰无长兄。
愿为市鞍马,从此替爷征。
“愿”勇敢坚毅忠孝两全,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
渲染临行紧张气氛,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻黄河流水声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
女儿情怀,万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
征途之遥生活之苦战斗之多时间之长战况之烈,勇敢坚强的英雄气慨,归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
不慕荣华富贵甘过普通百姓生活。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
渲染归家的欢乐气氛,开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
渲染归家及回复女儿身的喜悦,突出女儿情怀。
出门看火伴,火伴皆惊忙,同行十二年,不知木兰是女郎。
机智、谨慎,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1机智、谨慎,既有女儿情怀,更具英雄气慨,古代杰出的巾帼英雄形象,返回,本诗哪些地方详?
哪些地方略?
详:
木兰对父母的牵挂;出征前的准备;征途中的心理活动;回家后家人的迎接;“当窗理云鬓,对镜帖花黄”。
略:
战场厮杀(只有20个字)。
上页,下页,返回,刻画儿女之情多,描绘英雄之气少,木兰诗,
(一),
(二),(三),1、停机叹息,2、代父从军,3、出征准备征途跋涉,4、十年征战,5、辞官还乡,6、合家欢聚,7、比喻赞美,(详),(略),(详),这样安排详略有什么好处?
.突出木兰女性的特点,丰富她的英雄性格,使之真实感人;.巧妙得当,简洁紧凑。
上页,下页,返回,乐府诗的语言特点,语体风格,常用修辞,句式,民歌的基本形式是四句一节,偶尔也有六句一节的。
本诗共14节。
本诗以五言为主,中间夹以七言、九言,带有浓郁的民歌气息。
句式,诗中大部分都是口头语,特别是人物的语言如“阿爷无大儿”两句、“可汗问所欲”四句、“同行十二年”两句,跟平时说话并无二致,可见民歌是人民大众的口头集体创作。
也有个别书面语句如“万里赴戎机”四句,这是诗在流传过程中经文人修改、润色的结果。
语体风格,
(1)问女何所思,问女何所忆。
(2)军书十二卷,卷卷有爷名。
(3)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
(4)朔气传金柝,寒光照铁衣。
(5)开我东阁门,坐我西阁床,反复,顶真,排比,对偶,下列句子用了什么修辞手法?
互文,将军百战死,壮士二年归:
(互文)“将军壮士百战死,将军壮士十年归”当窗理云鬓,对镜帖花黄:
“当窗对镜理云鬓,当窗对镜帖花黄。
”,四、译一译(注意整体意思),东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
将军百战死,壮士十年归。
开我东阁门,坐我西阁床。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
本诗出了两条成语,它们是:
磨刀霍霍扑朔迷离,上页,下页,返回,
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