学年第二学期高邮市七年级期中语文试题.docx
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学年第二学期高邮市七年级期中语文试题
2013-2014学年度第二学期期中学业水平测试
七年级语文2014.04
(考试时间:
150分钟满分:
150分)
题号
一
二
三
总分
积分人
核分人
1-5
6-9
(一)
(二)
(三)
(四)
得分
一、积累运用(33分)
请将1-5题答案依次填入下面表格内
题号
1
2
3
4
5
答案
1.下面加点字注音完全正确的一项是(2分)
A.剔透(tī)确凿(záo)收敛(liǎn)饶有风味(náo)
B.兀地(wù)殷红(yīn)参天(cān)人声鼎沸(fèi)
C.上溯(sù)挑衅(xìn)发绺(liǔ)鲜为人知(xiǎn)
D.轶事(yì)天堑(qiàn)恣情(zì)参差不齐(cā)
2.下列字形全部正确的一项是(2分)
A.斑斓劝慰相提并论心旷神怡B.笨绌抉择初生之犊中西合壁
C.诅咒风靡轻妆淡抹金壁辉煌D.游览装潢接踵摩肩络绎不决
3.下面语段中,没有语病、表意正确的一句是(2分)
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少了。
C.莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。
D.开展好群众路线教育实践活动,有利于增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念。
4.下列句中加点的成语使用正确的一项是(2分)
A.马航飞机神秘地与地面失去联系,在国际上引起了很大的轩然大波。
B.通过电视直播,索契冬奥会上中国选手在竞赛中拼搏的画面栩栩如生地展现在眼前。
C.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,日本当局却别具匠心地篡改历史,制造紧张局势。
D.柴根道夫和贝聿铭,一个是极有眼光和魄力的房地产开发富商,一个是富有创造力的建筑设计师,两人配合,相得益彰。
5.下列文学常识及文章内容表述有错误的一项是(2分)
A.《我的老师》是一篇回忆性散文,文章通过对小学时与蔡老师相处过程中发生的七件事的回忆,给我们展现了一位温柔、慈爱、公平、伟大的老师形象,字里行间流露出作者魏巍对恩师的热爱、赞美和怀念之情。
B.《童年的朋友》选自俄国作家高尔基的自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》中的《童年》,课文把外祖母比作猫,调皮中写出了外祖母的勤劳能干,也表现出“我”和外祖母的“朋友关系”。
C.贾平凹的散文《月迹》按照“盼月——望月——饮月——寻月——议月”的结构,以抒情的笔触表现了孩子们对美的追求,充满童心,富有想象力。
D.《巍巍中山陵》紧紧扣住“巍巍”这个显著特征,以空间为序,由外到内,由总体到局部展开说明,准确说明了中山陵园的建筑特征。
6.根据拼音填写汉字。
(用正楷依次写在田字格内,4分)
“人物风采”这个单元将一个个鲜活的形象展现在我们面前。
乐观开朗的外祖母带给我们坚强的力量,chún朴的鲁迅先生甘为青年的“孺子牛”,敬爱的蔡老师将在记忆中永不tuì色,建筑大师贝聿铭更是将创新精神融入骨suǐ。
年轻的我们应该以他们为榜样,珍惜时光,努力向上,用我们的坚强的jǐ梁支撑起美丽祖国。
7.默写。
(每空1分,共9分,错、漏、添字,本项皆无分)
①是她那对世界无私的爱丰富了我,。
(《童年的朋友》)
②先生没有走完就倒下了,,继续前进。
(《一面》)
③单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
,
。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
④你不见海防战士身上,……(柯岩《周总理,你在哪里》)
⑤一儿曰:
“,,此不为远者小而近者大乎?
(《两小儿辩日》)
⑥杜甫在《登岳阳楼》中用夸张手法极力表现洞庭湖气势壮阔的诗句是:
“,。
”
8.学校开展以“文明•文化”为主题的综合实践活动,请你参与以下活动。
(10分)
⑴【活动一:
统计调查】下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中信息。
(不得出现数字)(2分)
闯红灯原因
有急事
看到没有车
看到别人闯
习惯了
闯红灯人数
12
86
369
84
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
⑵【活动二:
口语交际】配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。
针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。
(3分)
①一位大妈不耐烦地说:
“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?
”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:
“不用找了,我再闯10块钱的。
”
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
⑶【活动三:
名著阅读】请根据你读过的名著内容填空。
(5分)
①《西游记》作者是明代文学家。
这部名著中获得“斗战胜佛”称号的人物是。
(2分)
②《西游记》中,孙悟空一调芭蕉扇时帮助他的菩萨是____________,这位菩萨在此之前,还帮助孙悟空降服了__________________(妖怪名)。
孙悟空二调芭蕉扇时,牛魔王变成__________________骗回了芭蕉扇。
(3分)
二、阅读理解(54分)
(一)阅读下列两首古诗,完成第9题。
(6分)
题破山寺后禅院常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
9.⑴古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。
请说说“禅房花木深”中的“深”好在哪里。
(2分)
⑵这首诗的尾联历来为人所称道,请从表现手法的角度进行赏析。
(4分)
(二)阅读下面文言文,完成10-13题。
(14分)
【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。
尝奏荐某人为某官,太祖不用。
普明日复奏其人,亦不用。
明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。
他日补缀旧纸,复奏如初。
太祖乃悟,卒用其人。
(《赵普》节选)
【乙】七月卒,年七十一。
上闻之震悼,谓近臣曰:
“……朕君临以来,每优礼之,普亦倾竭自效,尽忠国家,真社稷臣也,朕甚惜之!
” (选自《宋史•赵普传》)
10.解释下列句中加点的字。
(4分)
⑴尝奏荐某人为某官()⑵碎裂奏牍掷地()
⑶普明日复奏其人()⑷普颜色不变()
11.下列“之”与“读之竟日”中的“之”用法不同的是(2分)()
A.跪而拾之以归B.上闻之震悼C.主人处处款之D.亦荆吴形胜之最也
12.用现代汉语翻译文中画线句子。
(6分)
⑴他日补缀旧纸,复奏如初。
⑵太祖乃悟,卒用其人。
⑶真社稷臣也,朕甚惜之!
13.【乙】文“朕甚惜之”的原因是什么?
请用【甲】文中的有关语句回答。
(2分)
(三)阅读下文,完成14-17题。
(16分)
中国月球车刘宇
①2013年12月2日凌晨,中国在西昌卫星发射中心成功将肩负首次登月任务的探测器“嫦娥”三号送入轨道,由着陆器和“玉兔”号月球车组成的“嫦娥”三号于12月中旬在月球“虹湾”区软着陆。
这是中国第一次将自己设计的月球车送上月球。
“玉兔”号月球车究竟如何感知路况?
它怎样克服温差?
“玉兔”号如何在月球表面如履平地?
②月球重力是地球的六分之一,表面土壤非常松软,凹凸不平。
尽管整体来讲“虹湾”地区比较平坦,但月球表面千万年来经历陨石撞击,遍布大大小小的陨石坑和石块。
为了避免在月球上“摔跤”或“崴脚”,“玉兔”号月球车有6个特制的轮子,而且移动很慢——每小时最多走200米。
这个轮子学名叫作筛网轮,能够尽可能减轻重量。
另外,这个车轮在设计上必须要有很大的接触面积,摩擦系数也要很大,这样它在月面才不会陷进去,也不容易打滑。
由于轮子是网状的,所以一边行驶一边可以把沙子漏掉。
除了表面用筛网,轮子每隔一段就会有一个锯齿形的结构,叫作棘爪,就像是兔爪上的指甲。
月球上本没有路,这些尖利的小爪子能够帮助“玉兔”号月球车稳稳地抓住月面,跨过沟沟坎坎。
遇到地面不平的情况时,“玉兔”号月球车会通过摇臂调整重心。
如果遇到较大的坡,它就会绕过去。
“玉兔”号月球车有4只“眼睛”,分别是全景相机和导航相机。
它通过相机“观察”周围环境,对月面障碍进行感知和识别,然后对巡视的路径进行规划。
遇到超过20度的斜坡、高于20厘米的石块或直径大于2米的撞击坑,月球车能够自主判断并安全避让。
“玉兔”号如何克服月球上的温差挑战?
③由于月球上的一天约相当于地球上的28天,其中约14天会被太阳连续暴晒,月球车面临散热难题;接下来的约14天又是连续月夜,在零下100多摄氏度的环境里,大部分电子设备无法工作,只能“冬眠”,还需要专门设备保持月球车的内部温度,防止设备被冻坏。
要让探测器同时适应这两种极端温度,难度非常大。
而且一旦夜昼交替,探测器还要从“冬眠”状态中被“唤醒”,如何保证系统正常启动也是道难题。
④“玉兔”号月球车身披“黄金甲”,目的不是为了好看,而是为了反射月球白昼的强光,降低昼夜温差,同时阻挡宇宙中各种高能粒子的辐射,从而支持和保护月球车上的红外成像光谱仪、激光点阵器等10多套科学探测仪器。
⑤按照科研人员的精心设计,“玉兔”号月球车与人类的作息制度一样,也是日出而作、日落而息,白天还要午休,只不过它每天的工作时间相当于地球上的14天,然后又会一觉睡14天。
⑥漫漫长夜之后,“玉兔”号月球车怎么才能立刻点火工作呢?
它需要一床御寒的“被子”和一个叫它起床工作的“闹钟”。
承担这两项功能的是它的供电系统——太阳翼。
专家介绍,晚上,“玉兔”号的桅杆会收起来,太阳翼也会扣上,这个过程相当于把月球车散热的途径隔绝掉了。
然后,当太阳升起,到达5度的高度时,巡视器就被唤醒了,进入到第二天白天的正常工作。
⑦对一些特别娇嫩的设备,月球车内还专门准备了“暖宝”——核电池。
由于月球昼夜要半个月交替一次,低温时月球车上的所有的仪器全部要冻坏,普通电池无法应对。
“玉兔”号月球车实际上在同时使用太阳能和核能作为能源。
黑暗中的月面,温度骤降到零下100多摄氏度,为防止车载仪器被冻坏,休眠中的月球车就得靠核电池的能量来保温,并维持与地面的通讯。
而一旦新一个白昼来临,太阳能电池就能重新驱动月球车工作。
这项技术将使我国成为继美俄之后,世界上第三个将核动力应用于太空探测的国家。
(选自《百科知识》,有删改)
14.第①段中的两个问句起什么作用?
(3分)
15.第③段划线句中加点的词语“大部分”能否删去,为什么?
(3分)
16.请写出②⑤两段划线句所运用的说明方法,并分析其作用。
(6分)
(1)除了表面用筛网,轮子每隔一段就会有一个锯齿形的结构,叫作棘爪,就像是兔爪上的指甲。
(2分)
(2)“玉兔”号月球车与人类的作息制度一样,也是日出而作、日落而息,白天还要午休,只不过它每天的工作时间相当于地球上的14天,然后又会一觉睡14天。
(4分)
17.结合全文内容,分点概括“玉兔”号月球车的特点。
(4分)
(四)阅读下文,完成18-21题。
(18分)
我是扎在父亲掌心里的一根刺
康哲峰
那时候,我青春年少,结交了一帮狐朋狗友,日日聚在一起以惹事生非为乐。
父亲看在眼里急在心头,好言好语规劝了几次不见效果,拳头巴掌就开始往我身上招呼了。
可我正在叛逆期,越打越犟,越打越疯。
终于在一次教训无果后,父亲长叹一声:
“仰着身子甩鼻涕,甩到哪儿算哪儿吧。
”便不再管我,任我整日整夜在外逍遥。
那年冬天特别冷,我和朋友在外打了一夜游戏,凌晨回到家,感觉身体不适,一头栽在床上昏睡过去。
醒来时,发现床边衣架上挂着药瓶,药液一滴一滴流到我手背的血管中。
母亲进来,发现我睁开了眼,惊喜地喊:
“他爹,孩子醒了,孩子醒了!
”父亲冷漠的声音从外边传来:
“醒了就行了,有什么大惊小怪的。
在外疯了一夜,发烧活该。
”我心里一阵酸楚,看来父亲真的对我绝望了。
发烧是腮腺炎引起的,一般输几天液就会好转,可我一连输液一周还是高烧不退。
母亲急得嘴上布满了水泡,父亲却照常上班,一次也没进屋看我。
为此,我暗暗地恨父亲。
母亲不知从哪里找来个偏方,称用剥了皮的仙人掌捣成糊状贴在耳根,等液汁被吸收就马上换一贴,连续几贴就会见效。
窗外风雪呼啸,滴水成冰。
这冰天雪地的,上哪儿找仙人掌呢。
母亲出去了,我又昏昏睡去。
一觉醒来,一摸耳根,一贴仙人掌糊在那里,凉凉的很滋润。
我觉得尿急,起身上厕所。
客厅里竟然还亮着灯,父亲戴着老花镜正在灯下忙活,见我出来,慌乱走回卧室,一把镊子“当啷”一声掉在地上都没顾上捡。
我冷冷地看他一眼,一言未发。
第二天,父亲照例上班去了,只有母亲请假在家陪我。
我感觉好多了,见母亲又用仙人掌敷在我的耳根,心头一热,就问:
“娘,这大冬天,你从哪儿弄的仙人掌?
”
母亲说:
“是你爹找来的,城里现在没人养这东西了。
仙人球、仙人山、仙人指倒是有,可你爹怕不对症,就骑车去老家村里找,整整骑了6个多小时,跌了几个跟头,膝盖都肿了。
回来后,剥皮时不小心被刺扎了一手,晚上疼得睡不着,半夜用镊子夹、胶布粘也没清除干净。
今天上班走时戴手套,我还看见他疼得龇牙咧嘴呢。
”
我静静地听着,泪水流了下来。
我以为我永远失去了父爱,却不知道,我再顽劣,也跳不出父爱的掌心。
我只不过是扎在父亲掌心的一根刺而已。
多少个白天,父亲替我向那些找到家里告我状的家长赔礼道歉,只因为我打了人家的孩子。
多少个夜晚,父亲为夜不归宿的我提心吊胆,只因为我和狐朋狗友在外不是打游戏就是喝酒抽烟。
多少次,父亲颤抖着手扇在我倔强的脸上,只因为我说谎、旷课,还偷拿家里的钱。
我就是一根刺,在父亲体内越扎越深,越深越痛,痛出父亲一道道皱纹,一根根白发。
朦胧的泪眼中,我的心变得柔软。
我是扎在父亲掌心的一根刺,带给父亲难言的痛。
我要用感恩和爱来软化自己,来回报父亲——我要扎得更深些,直到和父亲融为一体,永不分离。
(选自《中学时代》)
18.通读全文,用4字短语概括“我”对父亲情感变化的过程。
(4分)
①→②内心酸楚→③暗恨父亲→④
19.文中划线句子是什么描写?
有什么作用?
(4分)
20.结合全文内容,谈谈你对标题的理解。
(4分)
21.本文生动地刻画了“父亲”这一人物形象,请结合具体语句分析父亲的性格特点。
(6分)
三、写作(60+3分)
22.请以“你是我的朋友”为题,写一篇记叙文。
要求:
①不少于600字,要有必要的细节描写。
②结合自我经历或感受,说真话,抒真情,忌抄袭。
③书写分3分,请认真书写。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
100
200
300
400
500
600
700
2013—2014学年度第二学期期中测试
2014.04
七年级语文参考答案及评分标准
一、积累运用(33分)
题号
1
2
3
4
5
答案
C
A
D
D
B
(每题2分,共10分)
6.淳、褪、髓、脊(每空1分,共4分)
7.①使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
②我们只有踏着他的血的足印③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
④他亲手给披的大衣⑤日初出大如车盖,及日中则如盘盂。
⑥吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
(每空1分,共9分)
8.⑴【活动一:
统计调查】据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”(1分),其次是“看到没有车”和“习惯了”,真正“有急事”的只是寥寥无几(1分)。
(2分)
⑵【活动二:
口语交际】示例一:
大妈:
几十秒等来的是安全,是健康。
大妈,您想想,现在还有什么比安全健康更重要的呢?
如果大家都不愿意等,那这马路上该乱成什么样子呢。
示例二:
大叔,有些东西不是能够用钱来衡量的,钱能不能买到健康,买到安全呢?
文明交通,应该从每个人做起。
(任选一个,3分)(称谓1分,指出问题劝说1分,语言简明、连贯、得体1分,共3分)
⑶【活动三:
名著阅读】①吴承恩,孙悟空;②灵吉菩萨、黄风怪、猪八戒。
(每空1分,共5分)
二、阅读理解。
(54分)
(一)诗歌欣赏。
(6分)
9.⑴“深”写出了禅院中花木繁盛的样子(1分),表现了禅院幽深安静的环境(1分)。
(2分)
⑵这两句诗采用了反衬的手法,以动(声音)衬静,用蝉、鸟的叫声更突出了山林的幽静(2分),表现自己愉悦、宁静的心情(2分)。
(4分)
(二)阅读下面文言文,完成l0—l3题。
(14分)
10.⑴曾经;⑵把……撕碎;⑶第二天;⑷脸色。
(每空1分,共4分)
11.D(2分)
12.⑴过些日子把这些旧奏章补缀起来,重新(又)像当初一样上奏。
(2分)
⑵太祖才清醒过来,最终任用了这人。
(2分)
⑶真是治理国家的贤臣啊,我真是非常痛惜啊!
(2分)
13.能以天下事为己任(2分)
(三)阅读下文,完成14-17题。
(16分)
14.运用问句,引起读者的思考,激发读者的阅读兴趣(2分);领起下文对“玉兔”号月球车两个方面的介绍(1分)。
(3分)
15.不能删去(1分),“大部分”是多数的意思,表现多数电子设备无法工作,如果删去,就变成了所有电子设备都无法工作,这与事实不符(1分),体现了说明文语言的准确性(1分)。
(共3分)
16.
(1)打比方(1分),生动形象地说明棘爪的功能和外形特征(1分)。
(2分)
(2)列数字(1分),准确说明了“玉兔”号月球车的工作休息时间;作比较(1分),突出说明了与人类的作息制度相比,“玉兔”号月球车的智能性(1分)。
(4分)
17.
(1)“玉兔”号月球车有6个特制的轮子,而且移动很慢;
(2)“玉兔”号月球车有4只“眼睛”,分别是全景相机和导航相机;(3)“玉兔”号月球车身披“黄金甲”;(4)“玉兔”号月
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