人教版二上数学第78单元作业练习.docx
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人教版二上数学第78单元作业练习
统计(94)学生姓名家长签名
一.基本练习
这是小华统计的某一天全班同学带的零花钱情况统计表
5元
2元
1元
5角
3人
12人
16人
4人
你能将上表的情况画成统计图吗?
人数
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
5元 2元 1元 5角
(1)带( )元零花钱的人数最多,带( )元零花钱的人数最少。
(2)带5元的人数比带2元的( )人。
(3)带1元的人数和带2元的人数相差( )人。
(4)你还能提出什么数学问题?
并列式计算。
二.变式练习
小华统计自己储蓄罐中硬币情况,画“正”记录如下:
1元
5角
1角
5分
数量(枚)
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
1元 5角 1角 5分
(1)枚数最多的是( )硬币,最少的是( )硬币。
(2)5分硬币比1元硬币少( )枚。
(3)钱数最多的是( )硬币,最少的是( )硬币。
(4)你还能告诉同学什么信息?
三.拓展练习
游戏:
摸球
把3个黄球,3个蓝球,8个红球放入袋中,一次摸一个,放回后再摸,一共摸15次。
把摸的结果用自己喜欢的方法记录在下表中。
颜色
红
黄
蓝
出现次数
自己确定每格表示多少(表格设计成以一当一个格数不够的情况),把上表的情况画成统计图。
红 黄 蓝
(1)你摸到( )球的次数最多,( )球的次数最少,摸到黄球和蓝球的次数接近吗?
想一想这是为什么?
(2)如果要想摸到三种球的次数差不多,我们可以怎么办?
(3)还可以提出什么数学问题?
请列式计算。
《统计》练习二十二学生姓名家长签名
一、基本练习
(一)、先做题,然后完成统计。
1、
8
先算一算再写得数。
3×8=26+8=80-45=5×9=
9×8=50-17=5+20=4×6=
6+25=26-9=8×5=45-39=
2、下面的统计图里涂上颜色表示各种算式的数量。
12
10
8
6
4
2
0
加法算式减法算式乘法算式
二、变式练习
(一)、根据统计图,按要求回答问题。
(26分)
种类
1、根据统计图,填好统计表。
2、一格代表多少天?
3、这个月一共有多少天?
4、这个月()天气最多,()天气最少?
(画图)
三、拓展练习
(一)、下面是同学们调查班级兴趣小组人数的情况:
1、填一填
类别
表演组
英语组
电脑组
美术组
其他
人数
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
2、涂一涂
表演组英语组电脑组美术组其他
3、参加()兴趣小组的人最多。
4、电脑组比美术组多()人。
5、被调查的有()人。
《统计》练习二十二学生姓名家长签名
一.基本练习
1.下表是二(1)班同学最喜欢的中餐小菜的情况(每人只选1种)。
小菜
鸡腿
排骨
黄瓜
红烧肉
其他
人数
12
10
3
10
5
请根据以上信息完成下面的统计表。
14
12
10
8
6
4
2
0
鸡腿 排骨 黄瓜 红烧肉 其他
(1)二(1)班同学共有( )人。
(2)( )小菜最受欢迎,( )小菜选择的人最少。
(3)你还能提出什么数学问题?
请列式解答。
(4)根据上面调查得到的信息,你有什么想对同学说吗?
二.变式练习
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
下面是一幅还没画完整的二(1)班学生出生月份统计图。
单位:
人
12
10
8
6
4
2
0
(1)从图中可知,七月份出生的有( )人,八月份出生的有( )人。
(2)请根据下面信息在图中画出下面三个月份出生的人数:
十月份出生的人数是一月的3倍。
十一月份出生的人数比五月份的少1人。
十二月出生的人数比二月份的多5人。
(3)从图中可知这个班同学中出生人数最多的是( )月份,出生人数最少的是( )月份。
(4)二(3)班一共有( )人。
(5)你还能提出什么数学问题?
请列式计算。
问题:
算式:
三.拓展练习
统计每位同学爱吃的水果
(1)这是老师调查得到的同学们最爱吃的几种水果,请用自己喜欢的方法统计喜欢每种水果的各有多少人?
(2)多媒体出示流动的水果名称,学生统计,完成统计表。
同学们爱吃的水果统计表
水果名称
苹果
香蕉
西瓜
梨子
其他
个 数
(3)根据统计表中的数据,先确定每格表示多少,再完成统计图。
(会出现以一当五的情况)
苹果 香蕉 西瓜 梨子 其他
(4)喜欢吃()水果的人数最多,喜欢吃()水果的人数最少。
(5)你能提出哪些数学问题?
并列式计算。
问题:
算式:
《统计》练习二十二学生姓名家长签名
一、基本练习
1.用数字3,4,5组成不同的两位数有()个,它们分别是()。
2.用数字3,0,6组成不同的两位数有()个,它们分别是()。
3.有几种穿法?
连一连。
二、变式练习
1.小红和爸爸、妈妈去杭州西湖游玩,站在一排拍照片有()种不同的站法。
如果小红站在中间,有()种同的站法。
2.早餐店里供应三种主食和四种配餐,如果用一种主食搭配一种配餐,一共有()种不同的配法。
请用笔在下面连一连。
主食:
稀饭面条饺子
配餐:
油条烧饼茶叶蛋南瓜饼
三、拓展练习
小明家去超市有两条路可走,从超市到公园有4条路可走(如下图)。
那么小明从家出发经过超市到公园一共有()种不同的走法。
数学广角推理p100例2.3学生姓名家长签名
一、基本练习
1.盘子里有苹果、香蕉、橘子三种水果,每人只吃一种水果。
小红()小丽()小刚()
他们三人分别吃的是什么水果?
2.小鸭、小羊和小猴各采回一篮蘑菇。
分别是15个、20个、25个。
根据他们说的话,猜一猜他们各采了几个蘑菇。
小鸭()个小羊()个
3.甲、乙、丙三位同学赛跑。
乙不是第一名,丙不是第一名也不是第二名。
你知道()是第一名?
()是第三名?
4.大毛、二毛、三毛所穿的衣服分别是红、黑、紫三种颜色中的一种。
大毛说“二毛的衣服不是红色。
”三毛说:
“二毛的衣服也不是黑色,我的衣服不是红色的。
”你知道三人各穿的什么颜色的衣服?
大毛()色二毛()色三毛()色
二、变式练习
1.小张、小黄、小杨三人中一位教师,一位工人,一位医生。
请你根据下面三句话判断一下谁是教师,谁是医生,谁是工人?
●小张不是医生。
●小黄不是教师。
●小张、小黄正在听当工人的好朋友讲他在工厂里的工作。
小张()小黄()小杨()
三、拓展练习。
1.小兔、小鸡、小狗和小猫排成一队做操。
你能排出四种小动物做操的队伍吗?
()()()()
数学广角推理P100例2、3学生姓名家长签名
一、基本练习
1、我可能姓王,也可能姓陈。
我不姓陈,我一定姓()
2、一个两位数是由数字3和7组成的,它的十位上不是3,这个两位数是()。
3、小冬、小亮、小林参加口算比赛,他们做对的题数和名次。
成绩
名次
100题
1
98题
2
95题
3
小林说:
“我不是第3名”。
小冬说:
“我比第1名少做对了2题”。
第一名是(),第二名是(),第三名是()。
4、按顺序出教室:
第一组最后出教室,第三小组不是最先出教室。
最先出教室的是(),接着是()出教室。
二、变式练习
1、我是小青的弟弟,但小青不是我哥哥,小青是我的()。
2、老师要把小苹果、小星星、小精灵和爱心奖给四个组的同学们。
第一组小朋友得到的不是小苹果。
第二组小朋友得到的不是小苹果,也不是小星星。
第三组小朋友得到的不是小苹果,不是小星星,也不是小精灵。
第一组小朋友得到的奖品是()
第二组小朋友得到的奖品是()
第三组小朋友得到的奖品是()
第四组小朋友得到的奖品是()
三、拓展练习
1、二(3)班同学参加课外兴趣小组,参加跑步的有16人,参加跳绳的有15人,两项都参加的有7人。
只参加跑步的有几人?
二(3)参加课外兴趣小组的同学一共有几人?
数学广角搭配跑P99例1学生姓名家长签名
一、基本练习
1、用能摆成几个两位数?
用呢?
2、小明从家到学校有条路可以走。
3、聪聪在家中请客,准备了3种点心和3种水果,小朋友可任意选择1种点心和1种水果,有不同的选法。
二、变式练习
1.
(1)两件衣服和两条裤子,如果要买一套,有种搭配方法。
2.有线段
三、拓展练习。
六一游园活动,老师准备了3种鱼,但每人只能钓3次,有几种得分方法?
写下来。
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