1000字保证书0.docx
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1000字保证书0
1000字保证书
篇一:
1000字保证书
骂人保证书1000字1.万能保证书
2.工作出错万能保证书
3.万能保证书
1、万能保证书老师:
今天的xxx让我明白,每节课对我来说,都很宝贵,不应该xxx,在以后的日子里,我
也会很快的赶到班级,努力不去xxx,同时,我也万分羞愧,我知道,xxx不仅影响老师上课,
更影响同学们,在此,我更加保证,以后,我绝对不会再像这次一样了,我会在每节课都做
到不影响大家上课,也不影响老师上课,同时做到不去给老师制造麻烦。
老师,你平常教育我们,很辛苦,我在明白自己的过错的同时,也相对您说:
老师,您
辛苦了!
xxx年月日
2、工作出错万能保证书xxx领导:
我x年x月x日因为xxx原因,在工作中出现了疏漏,漏放了一本说明书和一本安装流
程图。
事情发生后,qa对我进行了批评教育,使我认识到了自己的错误,为企业带来了坏的
影响。
以后我一定要提高认识,认真学习技术和相关知识,提高自己的工作能力,保证以后
不再犯类似错误。
请xxx领导给予我改正错误的机会,我一定还珍惜的。
检讨人:
日期:
3、万能保证书尊敬的xx:
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。
因此,无论领导怎样从严从
重处分我,我都不会有任何意见。
同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的
行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献,请领导相信我。
检讨人:
年月日篇二:
20XX旷课1000字保证书20XX旷课1000字保证书旷课1000字保证书
敬爱的老师:
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此
事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片
苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。
今天
写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份
检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己
越陷越深。
推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。
旷课,不是一
件小事。
杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。
进大学的以后,什
么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学
习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。
像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间
对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下
了,纪律也散漫了。
这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了
些。
现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此
我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。
毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,
需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负
了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有
对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省
尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的
行为向老师表达自己认错的决心:
1、向老师认错,写检查书。
既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错
误,避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。
我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。
不迟到,不早退,
不旷课。
有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。
对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作
风。
4.‘学会正确处理问题。
以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度
的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重
要的。
对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让
老师提出批评,并希望得到老师的原谅。
并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特
别是不会再无故旷课了。
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和
教诲。
同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。
我一定不会再让老师失望了。
5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩
来弥补我的过错。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是
靠实际行动!
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。
任何事情都有一个过程,改正
错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地
改正所犯的错误!
同时真心希望老师给我机会,能够理解我。
不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们
的一片苦心!
此致
敬礼
保证人:
xx年x月x日
旷课保证书500字
尊敬的系领导、老师:
近段来我无故旷课达7日之多,而且在没经允许的情况下私自离校数日,给系里抹了黑,
特别是让指导老师时刻为我担心,对此我深表歉意和感激。
后来在老师的深刻教育下,我切
实认识到了自己的错误。
为了表明心迹,我写下这份保证书,剖析自己思想中阴暗的一面,
以求以后能追求上进,努力学习。
自从进了大学,高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并没有迅速调整好心
态,以至于到了大四还是如此的彷徨徘徊,这是我的错!
在高中的时候,我就幻想着大学是多
么的美好,可真正走了进来才发现并不是那么回事,于是大学在我的心里成了一个乌托邦。
前辈说:
大学之旨,在于明德启智。
然而自进入大学后未能对自己好好把握,甚至在大学四
年级旷课一周之久,对此感到万分羞愧!
这虽是我写的第一份保证书没什么经验,但我一定会
好好剖析自己,认识事情的严重性!
具体事情是这样的:
由于暂时还没找到工作,我自四月十
五日离校因为在十六日在我家乡江苏南通有一招聘会(走时未向指导老师和院里请假),过了
十八日最小招聘会结束。
加上两天的行程和在家逗留两日共七日!
本来想招聘会完了就回来的,可由于在找工作期
间遇到挺大的压力,使我充分认识社会的艰辛和生存的困难感到身心很受打击,都说家是最
温馨的地方,在那儿可以治疗我们所有的伤痛,虽然我家有点残破不全但毕竟还有我所依恋
的父亲,由于思想认识不够深刻,我没又禹之治水之三过家门而不入之圣贤精神,想想虽然
离家不是很远但回去一次也不容易,岂有过家门而不入之理所以又在家逗留两天。
但我还是
充分认识到我的错误。
对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的安全。
本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关
心爱护每一个学生的老师担心。
而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的
后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,
影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意
愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致
命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行
起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想,如果我对老师有更深的
尊重,我会提前给老师打个电话这样老师也不会因此而大发脾气。
3、平时生活作风懒散。
如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把院里
的通知忘记.
4、平时和同学交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和同学交流充足,
他们怎会不知道我离开学校?
若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我回家找工作?
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!
对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将答辩考好,以好成绩来
弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。
保证不再出现上述错误本来生活在一个集体之中,应该完全抛弃
自己的个性,以集体为中心。
但是我却只想到自己的感受而忘记了那些关心我的人,我感到
无地自容。
将来是一个什么样子的,我看不到,这也是我的无能,并且把自己的感情带到学
习中来,我感到惭愧。
现实中的种种丑恶使我感到绝望,我不敢面对现实,我是一个逃避主
义者,并且带有强烈的唯心倾向。
对于这些,我表示深深的认错。
我现在才了解到现实是现
实,现实是不会因人的意志而改变的。
还有一点的是我必须认识的是,在这15年来所受的教
育中,老师说的和社会现实没有一点儿关系,学校教育是一回事,社会教育是另一回事,于
是我们就不得不去学会撒谎学会欺骗,这是我以前没有想过的,即使我想过了,我还是不相
信。
而现在我相信了,彻底的相信了。
在这里,我以一个忏悔者的姿态面对着我所做的一切,并且相信自己能够通过这次检讨
深刻认识到自己错误思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜负学校、系对我的期望。
从现在以后,我一定改过自新,做一个适用社会的人。
保证书不旷课
尊敬的老师:
今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚
和不安,我错了,我不应该旷课。
于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也
不旷课的决心。
回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。
我错
了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任
何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。
从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。
我不应该找理由
来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就
难以改变了。
老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识
的。
班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了
这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。
反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方
面学习。
记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没逃过课还叫大学生吗。
我没有反驳他,
那时候我想是啊,很多的大学生不都逃过课吗。
但是现在想来,班里那些好的同学不也没有
逃过课吗,难道他们就不叫大学生吗?
逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。
刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟
悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。
我错了,我不应该逃课。
这个学期开始后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课
一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。
其次
自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,
影响了班级的纪律。
我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。
父母花钱
让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也
是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会
后悔莫及。
所以,我要感谢辅导员。
我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。
任何事情都有一个过程,
改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实
实地改正所犯的错误!
不旷课保证书范文
上午老师说了叫我们搞卫生三个星期,我会好好表现的。
对不起老师,我犯了一个原则
性的问题,我知道我们无故旷课老师一定很生气了,我也知道对于一个学生来说按时上课,
不旷课不早退是一个学生最基本的责任和义务,但是我却连最基本的都没作到,今天上午我
回到班里好好的反思了一下,认识到了自己的错误,现在错已经筑成,我真实懊悔不已,为
了更好的认识到错误,也是为了让老师能够相信自己的学生我能够真正的改正自己的错误,
保证不在重犯,我将自己的错误归结如下:
对自己不感兴趣的课程重视不够,对于这一点我开始反省的时候没有太在意,但是我经
过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误是导致我旷课的重要原因。
试问,如果我特喜欢
这门课,我会无故旷这门课吗?
很多我不喜欢的课程,往往并没有自始至终的好好听讲过,
这样虽然没有影响到别的同学和老师,但是这样对自己来说,确实一个很严重的错误。
对于
学校所开设的每个课程都有学校的理由,所以我们就更应该去认真学习!
我保证以后不早退,
不旷课,不迟到,好好表现,争取在老师的心里留下一个好的印象!
!
!
检讨人:
*******年**月**日
旷课保证书
敬爱的老师:
您好,我是你的学生:
xx。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对
旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,作为学生坚决不能有旷课的行为,但是我
还是无故旷课。
关于我旷课的这种不良行为,事情的经过是这样的:
那天晚上过来由于一起
的一个生病了,我就陪她去看病,买药,完了又陪她到宿舍,直到帮她都弄好我才走的,那
会已经九点多了,本来想着给老师请假,可是宿舍附近没有电话亭,所以造成了这次的旷课
行为。
虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得很应该向老师做出
这份书面检讨及保证,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!
我犯的是一个严
重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。
我也知道,对于学生,
保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却
连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动
付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认
识到事已至此的重要性。
如今,大错造成错误,虽然不是很严重,但老师教导我们,不以恶小
而为之,不以善小而不为。
我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在我的思想中已经深藏了致命的
错误:
思想觉悟不高,对于老师的尊重不够,对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散,如
果不是因为不过于轻视也不至于酿成如此之错。
为了更好的认识错误,也是为了让老师你能
够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
思想上的错误:
对于课程的重视程度不够。
对于这一点,我开始反省的时候并没有太在
意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。
假如
我对于一节课多么重要认识很深的话无论如何也不会旷课的。
这种行为虽然没有扰乱同学和
老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。
学习是为自己而学,而不是给
老师学的,那样只是自欺欺人。
我们作为学生的本职工作就是好好地去学习。
我向老师保证,我现在已经深刻认识到自己的错误了,我决心以后再不无故旷课,哪怕
有事,有病,只要能坚持我就一定要上课,在以后的求学路上,我一定会努力学习,争取考
个好成绩,我想这样才是给老师最好的回报,恳请老师能够原谅我这次旷课的不良行为。
保
证人:
xx-xx
20XX年xx月xx日篇三:
1000字检讨书检讨书
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触
犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学
校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁
风,这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的
校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成
了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年
级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种
伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,
全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自
己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是
一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破
篇二:
作弊保证书1000字
作弊保证书1000字
1.考试作弊保证书
2.考试作弊保证书
3.期末考试作弊保证书
4.自带答案考试作弊保证书
1、考试作弊保证书
尊敬的老师:
你们大家好!
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。
对不起,老师!
我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。
在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。
我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害。
这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。
自己也反省了好几天,每天都在想:
'这是什么?
我怎么会变成这个样子呢!
'真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。
这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。
对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,
原谅我这种可耻的作弊行为。
我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。
我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。
只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,
它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。
然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。
事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。
我所犯错误的影响是很坏的。
尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。
考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
XXX
年月日
2、考试作弊保证书
尊敬的XX:
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。
在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。
我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。
这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。
而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。
所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!
虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。
虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。
现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。
我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。
当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。
鲁迅先生说过:
不友善的帮助就是恶意的伤害。
我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。
自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人。
XXX
年月日
3、期末考试作弊
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