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实习生心得体会
实习生心得体会
第一篇:
师范实习生心得体会实习心得——如何把控课堂纪律
没有走进讲堂,我以为只要备好了课就行,就能让课堂完全根据原筹划举行下去。
可是,当我真正地走进讲堂时,才发明不是如许的,要把一节课上好,除了要备好课以外,你还得要先预测好学生这节课会有怎样的体现,你应该怎样去处置惩罚。
凭据国度新课标要求,课堂已经不是老师一个人在讲台上讲,学生在下面听的填鸭子式的教学模式了。
我们现在的教学模式是西席引导学生,要注意师生互动,生生互动。
这个过程都是会引起课堂规律出现题目的地方。
那我们应该怎么处置惩罚。
练习的前期阶段,我上讲台授课的时机未几。
而且,每次上课,我的指导老师都是在背面坐着听我的课,这无形中对我的课堂纪律办理是有肯定救济的,所以,那段时期上课,我的课堂纪律基本上都没有多大的题目。
在这段时期,我的指导老师给我点评时,也只是侧重帮我把上课时教学方面的优劣点找出来,然后给我辅导,提拔我的讲授技能。
在教学过程中的课堂纪律管理方面,可能是由于在她听课的历程,在帮我办理了讲堂的规律,我没有到场进去,所以我的指导老师没有怎么给我提。
在我练习了半个多月后,一个很凑巧的时机,三年
3、4班的数学老师由于抱病告假了,学校让我代了两个星期这位老师的课。
这两个星期,是完全由我自己一个人的来构造着整个讲堂。
就是从两个星期的实践历程中,让我深刻地感觉到,要上好一节课,课堂纪律方面的办理是必不可少的。
如果课堂纪律没有掌握好,你的这节课是完全不大概继续下去的。
除非你采取“大家乐”方式,学生在下面玩得不亦乐乎,老师在上面讲得不亦乐乎。
可这样的课堂有意义吗?
一节课下来,学生什么都没有学到,老师也会因为自己讲得内容完全没有学生听,对上课觉得越来越疲乏,如许的恶性循环,只能导致越来越坏的影响。
课堂时我们的讲授主阵地,如果教师没有掌控好课堂纪律,就会导致在某些班级上课时因为规律的题目苦不堪言。
我给三年
3、4班代课时,就出现了班级规律题目。
我刚开始代课的那一天,因(我们一定会做的更好:
)为学生和老师都处于一种相互观察期,所以这时候的课堂规律题目都不是很大。
但是,我的课堂在
第二天,就出现了很严峻的题目。
因为
第一个吃螃蟹的勇敢者会出来挑衅我的权势巨子时,我没有的处置惩罚好,该严肃的时间没有严肃,没能让学生感受到我上课的原则是什么。
对待老师,学生的趋势都是欺弱怕强。
以是紧接着,就开始有越来越多的同学试探性的起来打击了,最后,我被学生围攻,不管我说什么都完全没人听了。
课后,我讨教了许多老师,根据老师们给的发起和本身的反思,总结了课堂规律把控的几个要领。
在以后的讲堂中,我掌控课堂纪律的本领大大提高了,慢慢的,也能享受到课堂教学的兴趣。
首先
第一点,便是要严于始,立于行,树立本身的威信。
对待老师,学生的趋势是欺弱怕强,所以教师在课堂上应该饰演严肃倔强的脚色。
这能够从细节作起,比方声音要响亮,心情比力严峻等。
对付果然挑衅权势巨子者,教师不可软弱、逃避,并且一开始就要敢于正视、教育,表现本身的原则。
否则等到学生都欺到头上才举事,已经很难再旋转倒霉局面了。
如果在极个别学生刚有小动作时就举行提示。
这样,教师给学生的信息就是:
“我很注意课堂纪律,不管什么样的小动作,我都会管得!
”学生得到了如许的信息,自然也会细致本身的言行。
就像
我刚开始代那个三年级的课时那样,就是由于一开始有学生扰乱课堂纪律时我没有严肃看待,最终导致了讲堂无法掌控的场合排场。
所以,后来回到四年级上课的时间,我
第一节课就开始严厉看待扰乱讲堂的学生,所以在四年级上课的时间,我的课堂基本上都没有多大题目。
大部分学生外强中干,大声斥责有立竿见影之效;但有些学生自尊心特殊强,要是频频公开批评,有大概导致师生的对立。
对于这样的学生要多勉励多表彰,就算是批评了课后也要及时安抚;对于特殊难敷衍的学生,不要在讲堂上与其坚持,一者西席没风采,二者容易使本身下不了台。
临时淡漠处置惩罚,待下课后再私下逐步教诲。
这一点,我在后来回到四年上课的时间,也是有遇到如许的学生,讲堂上我越是品评他,他越是跟我尴尬刁难,但是有一次,我一上课就当着全班同学的面表彰他,而且这一节课都很频仍的表彰他,只要觉得他有点骚动时,我就开始表彰他,这一节课他基本上都没有扰乱讲堂的规律,相反,还很共同我的教学进度。
但是他的定力不是很好,单单表彰是不敷的,颠末恒久的相处,我对他的教诲方法是软硬皆施。
要是讲堂上品评了他,课后我都会耐烦的抚慰他,鼓励他。
他再课堂上的体现也越来好了。
第二点是老师授课的吸引力。
课堂规律是为教学服务的,但是,教学也反过来对课堂规律有很大的影响。
如果我们的教学内容很精美,试想,学生都被我们吸引了,哪还有时间去扰乱课堂纪律。
而教学内容的精美,最重要的照旧要备好课,要想方设法地将教学内容尽量与最近最新鲜的例子和应用接洽起来,要让学生感觉这堂课简直有意思。
这样才有利于学生有更感性的了解,学习得有目的性,可变更其兴趣,愿意学习。
然后是声音适中,但在重点难点时要有变更,总是一个音量容易使人疲倦;当讲到难点重点时,加以强调,引起学生器重。
授课时面向学生,不行只看黑板。
视察学生的反响,适当调整授课节拍和增删例子,要让学生能告急起来,但也要包管学生能得住节拍。
其次可以综合利用种种讲授本领,比如讲步伐时利用幻灯片,讲综合知识时利用,对知识点具体解说时可在黑板板书,可控制好传授速率,易于学生担当,各种讲授本领交织利用,赐与了学生新鲜感,也易于其会合注意力。
当然,课堂的互动肯定少不了提问。
对学生进行提问等情势的沟通交流,有利于活泼课堂气氛。
第三点是培养学生尊重他人的意识和风俗,以团体荣誉为重。
教师在控制课堂纪律时普遍遇到的问题是“一放就乱”。
而凭据新课改的理念,课堂必须注重师生互动、生生互动。
在互动的历程中,难免会七嘴八舌,而一些爱讲话的学生也每每乘隙捣乱。
要是不加以克制,这种征象极大概愈演愈烈,课堂规律放了就收不返来。
针对这种环境,教师要在平时就培养学生尊重他人的意识和风俗。
具体而言,就是严格要求学生服从发言规律,有秩序地发言,不随意插嘴和打断别人的发言。
久而久之,学生自自然然就形成了尊重他人的意识并强化为风俗。
而学生一旦形成了如许的风俗,课堂纪律就有包管。
我每次上课,都会给他们分小组,在讲授历程中,对小组进行评比、举行加分扣分,下课时再举行总结。
总结的时间,把自己的感情色彩略带夸张性地加进去,让他们知道自己喜好哪个小组的变现,不喜好哪个小组的体现。
表彰体现好的小组,对表现欠好的小组进行批评,再勉励下节课要体现好。
第四点是与班主任建立亲密的“盟友”关系,自己处理与“告状”相结合。
在学生心目中,班主任的威信是毋庸置疑的。
所以我们可以与班主任建立亲密的“联盟”关系,借助班主任的气力来搞好课堂纪律。
可经常向班主任反应该班上课的环境,包罗好的和欠好的。
只反应欠好的环境,别说学生不爱听,便是班主任也反感。
发现好的征象实时反馈,班主任更高兴帮助。
一些棘手的题目,可让班主任帮忙解决一起配合处置惩罚办理。
这样在多重的教诲协力作用下,课堂纪律就会让我们容易掌控。
当然,并不是说事无大小都要班主任出头具名,这样反而让学生以为这个老师无能,适得其反。
学生看到这个科任老师和班主任干系不错,怕老师随时会起诉,上课时间就不敢捣乱。
第二篇:
作为银行实习生的心得体会作为银行实习生的心得体会2020年2月,我有幸成为了宾县支行这个温暖大家庭中的一员。
在行里练习工作的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了很多多少工具。
下面是我这段练习时期的心得体会,写出来与大家分享:
“至诚至善
自律自强”是我们每天早训的标语,当我们每天喊出九台农商行的这个企业精力的同时,一天紧张而又忙碌的工作也就随之睁开了。
进入营业室师傅从最根本的领尾箱,调印章时间,领凭证,缴钱,扎帐这些每天要做的事变开始教我,让我能熟悉这份工作每天的一个流程,并且告诉我这些事情虽然我们每天都要做但是不克不及出一点不对,银行系统的工作容不得一点不对。
第一次听到终端、尾箱、扎帐这些以前从未听过的词汇时,包括看师傅接触终端时那纯熟的操纵本领时,我发现我要学习的工具另有许多。
学习数钱的时间,我的手比较鸠拙总是攥不住钱,有几位同事看到后就很热心的过来帮助我改正数钱姿势和要领。
每次有客户办理业务的时候师傅会让我学习怎样填写凭据,如何备述,怎样联网核查,这样看着师傅做一笔笔业务后我也有了
第一次打仗终端的时机,师傅在我旁边耐心的看着我操纵终端,每一步他都会查抄的细致,有错误的时间立即报告我,这样我现在也学会了基本的一些雷同存取款的操纵,但还是有很多问题让我摸不到头绪也觉得很生疏,这时身边的同事总是微笑着告诉我我说:
“没事,刚来都如许,以后慢慢学会就好了”,领导也和蔼的对我们实习生说:
“固然你们刚进入单元,觉得有点陌生但是过不了多久你们就会很融洽的生活在行里学习在行里,我们便是一个大家庭,不同的地方就是在于有的人来的早,熟悉的早,来的晚,就刚开始认识。
”其实听着大家关心的话语觉得在这个大家庭里我可能如今还没完全融入,但是他们早其实已经把我当成一家人来对待了。
在工作中,工作态度的转变是我学到的关键的一笔人生财产。
可能技术水平会让你到达肯定的条理,但为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提拔你的真正宝贝,所以对于领导每次交待的任务我会积认真高兴积极的去完成,珍惜每一次能够让本身得到熬炼的时机。
在练习时期我也明白了,身为银行职员,办事的态度尤为重要,我们要注意细节,学会视察明白客户,要想客户之所想急客户之所急。
不要诉苦客户对你的态度,客户对你的态度,实际就是你自身言行的一面镜子,不要总去挑剔镜子的欠好,而是应更多地反省镜子里的谁人人那边不敷好,那边又必要革新。
如果说破茧成蝶是一个很艰巨的历程,那么从大学生到职业人的过程其艰难水平胜似破茧成蝶,但是我荣幸的是,能在九台农商行这个大家庭中得以发展,也感谢九台农商行给我一个舞台,让我的热血芳华得以绽放。
作为一名荣幸的九台农商行人,我将传承先辈们吃苦耐劳,兢兢业业,无私奉献的工作精神;作为一名银行体系的新人,我将不停学习新知识,开阔视野求索创新,用最优质的办事回报社会,回报我行。
第三篇:
实习生心得体会实习生心得体会转眼间,练习已有一个月了。
对于实习生这个曾经陌生、曾经憧憬的身份有了一点新的了解。
所谓实习生,顾名思义,它始终离不开学生的身份,是建立在社会实践之上的。
故其别与正职职员,其目的并非赚钱、谋利,而是要学习知识、积累经验。
正由于有了这点了解,面对亲朋好友惊讶的目光和难以置信的疑问:
“放假也去实习啊?
怎不休息一下呢?
又没钱。
”时,我能找到一个得意的答案。
我不想虚度悠久的暑假,我要过增长一下见地,积聚一下工作履历。
这短短一个月的练习履历,让我认识到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。
实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。
在我看来,一个乐成的实习生,应要牢记实习生的身份,也要忘却实习生的身份。
之所以要牢记,如上边讲到的,目标是学习,这也职责之在。
因而,必须要自动夺取时机,多做,多思考。
而忘却则是因为只有把自己当作是正职职员来对待,从心态上端正本身的态度,才能在实习时期有更大的劳绩。
在当前教育模式下的学生大多缺乏积极主动性和创新能力。
从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子。
在各式各样的条条框框下发展的我们,做事循规蹈矩、唯唯是诺。
这样的情况在我自己身上照旧比力显着的。
刚到单元练习的时间,俨然像个小学生上课那般灵巧和拘谨。
人家没叫我坐时,我就呆站着;坐着的时间也是毕恭毕敬,不敢多手乱动人家的东西;私底下语言也不敢高声,拍扰乱了“课堂纪律”。
然而,工作和机会都是要靠本身去夺取的。
在学生到实习生,再由实习生到从职职员这个历程中,谁的脚色变化得越快,谁就在起跑线上领先了一步。
在刚开始的一个星期里,我的沉默和低调给我带来了闲适和无聊的练习生存。
我开始以为厌倦,也开始思考并找到问题的根源是在于我没有把自己当作是正职职员般要求本身。
无可否认的是,有不少人实习的目的并非单纯想实践体验,更多的是想要赢利或得到练习凭据。
这样的人只会把自己局限在实习生的身份之下,缺乏应有的集体意识和主人翁态度,故不克不及自动负担工作。
事不关己,高高挂起的作风甚至会滋生出实习生好逸懒做、得过且过的不良影响。
前几天,单位里来了一位和我们年事相仿的女孩,她专科毕业一年,现在已经是单元里的正职员工。
在如今就业竞争无比猛烈的市场里,一个只有专科毕业的女孩,怎能挤身于这种高门槛、高要求的政府机关呢?
或许很多人都会和我一样有这样的答案:
“靠关系,走后门。
”然而,在接下来的几天时间里,那个女孩用举措否认了我的预测。
同是年轻人,同是刚到单元,同是面临生疏情况。
女孩的表现比我们积极、从容得多。
即使跟单元里的人都不认识,但是当她闲着的时间就会四围逛下,看到有人必要帮助的,不管是苦活照旧轻活,她都自动上前帮助。
而我们呢,由于怕影响别人工作,不敢乱动,坐在位置上等人家喊我们名字,给我们摆设工作。
有一次,一个居委主任上来领资料时,认出了她,并嗤嗤称赞女孩以前在居委练习时非常醒目,办事也积极之类的。
看来,谜团得以解开了。
作为一个实习生,既然投入了时间与精神,就要夺取劳绩更多。
常常会听到前辈们的告诫:
“掌握好练习时机,要好好体现。
”在这次练习前的见面会上,老师也再三夸大要虚心学习,积极主动。
如今一个活生生的例子放在面前目今报告我们,不管就业市场竞争有多大,只要我们充实做好准备,掌握好每一次时机,决不会没有我们的立足之所,立身之地。
第四篇:
毕业实习生心得体会
实习队每个人来说都是不一样的一段履历,通过实习可以让本身发展得更快。
有那么一段时间叫练习,有那么一段时间叫履历,它是每位大学生,毕业生必须拥有的一个标记,它让我们学到了很多在讲堂上学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下坚固的底子,也是我们走向工作岗位的
第一步。
经介绍,我很荣幸地来到了中山大学肿瘤防治中央医务科练习。
回想当初来到这里的
第一天,对我来说,神马都是浮云,不知从何入手,什么都不懂,门特、公医用药、深圳医保操作、市外医保、会诊邀请等等之前从未碰过,与我专业更是相甚远去,心想,这份实习适合我吗?
我可以做下去吗?
在我心神不定的时间,心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不外是从零开始,相信自己,坚强地走下去”。
终于,在老师们的启发下,我熟悉了窗口的相干业务,也基本可以帮助病人办理相干的题目,无需再每件事都去讨教老师,麻烦老师,由于我也知道,老师们有他们本身要做的事,有他们本身要完成的使命。
渐渐地,我基本可以独立地办理窗口的许多题目,在每次帮助病人解决问题之后,心田真的很痛快,很舒服,那种觉得不知从何谈起,不外我知道,他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的承认和肯定,希望这笑颜不停笑下去,笑得更甜,更美。
随着时间的累积,自然而然,我也在科室扮演着一个“重要的角色”,成为这个大家庭的一份子,真的很感谢老师们一直以来的辅导和体贴,真的很希望能和您们如许不停相处下去。
时间流逝,不知不觉,在医务科已经练习一个多月了,练习生存也即将远去,回顾这段时间的点点滴滴,心中确实有些许冲动和不舍,毕竟,在此我付出过很多高兴和汗水,也留下了许多情绪,更学到许多为人处事的原理。
而现在却要离开带领我、辅导我的老师们,心中不舍之情难以表达。
天下无不散之筵席,此次别离是为了下次更好的相聚。
各位老师,以后有时间我会去看望您们的,因为,我早已习惯了那富有磁性和亲切感的称呼——“小杨,……..”还有周老师那直爽和深情地呼喊“杨xxx……”真的很开心和您们如许近距离的相处。
借此,我想跟各位老师道一声:
(先从何处长开始吧)
“x处长,男人那种稳重大度的气质在您身上暴露得极尽描摹,特别是给人一种大敌当前临危稳定的气魄,真的很佩服您。
”<莲山课
件
>
“x科长,您那祥慈随和的笑容给人一种和颜悦色的觉得,很有亲切感,希望这笑颜不停笑下去,笑得更甜、更美……”
“x老师,因为窗口的工作经常过去请教您、打扰您,真的抱歉,也很感谢您耐烦地辅导,希望您的以后工作越来越轻松、越来越美丽。
”
“x老师,女人那股特有的气质在您身上乐不思蜀,韵味无穷,感谢您一直以来对小杨的体贴和恋慕。
”
“x老师,太平洋另一边的生存还风俗吗,希望美国前卫的生存让你越来越年轻,越来越美丽。
”
“x老师,在我们面前一切言语显得苍白无力,我们无需再多的话语来表达,不外照旧想道一声,工作之余别忘了世界某个角落有您的另一半在等候您哦。
”
“x哥,还是以为如许叫您密切点,虽然只是跟您相处一天罢了,但感觉您会是一位很不错的朋侪,相信您很快就会融入我们科室这个大家庭的,加油哦。
”
最后,祝各位老师及家人万事安康,兔年大吉………
第五篇:
变电运行实习生心得体会员工实习期个人总结报告
斗转星移,时光飞逝,转眼间我已在变电运行管理二处练习了一个多月了,此中有支付的酸楚,也有劳绩的冲动。
在展望未来的同时,回顾过去的点点滴滴,现将我这一个多月的练习做一个总结。
我于2020年04月到场工作,在各级向导的辅导和造就下,在老同志和同事们的体贴和救济下,在蒙网文化的熏陶下,我从一个懵懵懂懂、青涩的大学毕业生逐步成长为蒙网大家庭中的一名新期间员工,顺利地完成了从学生向蒙网职工自我脚色的变化历程。
在练习时期,我接触到的都是变电运行基层的生产
第一线职工,从他们身上我学习到了许多工具,不但有电力系统专业基础知识和生产现场现实操作技能,还有他们那种敬业爱岗、奋力拼搏、刻苦钻研、团结协作、优质服务、无私奉献?
?
的蒙网精力,这些对我来说这简直就是一笔终身受益的宝贵财富。
变电运行工作,安满是最关键的一件事,所以我牢记“安全第
一、预防为主”的练习目标,进步安全意识。
俗话说得好:
“宁肯千日防,不可一日疏”。
首先,作为一名变电运行职员,最重要的职责是保证人身安全、设置装备摆设宁静和电网宁静。
而要确保安全,首先就要认真学习《安全工作规程》,该规程的每一项内容都是用血的教导换来的。
我通过何师傅和同事的解说,学习了《电力安全工作规程》中变电运行相干知识,并且顺利的通过了《电力安全工作规程》考试。
其次,学习了变电运行相干规程及制度。
如内蒙古电力公司《变电站标准化管理条例执行细则》、《变电运行管理制度》、《“两票”细则》等规程的相干内容。
最后,我自学电工基础的基本概念、定律、正弦交流电路、三相正弦(非正弦周期性)电路的计算、电路暂态计算及简朴的短路盘算等。
实习期间,正是公司对各变电站举行春查的时间。
我跟随变运二处的领导、技术员和安全员到场了春查工作。
春查期间,我明白作为变电运行一线的员工,在现场工作时首先要加强对危险源、危险点和职员的宁静头脑,并举行认真阐发,做好控制措施。
在实行任何一项操作前,哪怕是很小的操作都要把宁静放在首位,要充分估计到施每一个步骤大概出现的危险性。
同时在工作中加强自我掩护的意识,进步自我掩护的本领,要具有适应不同生产环境的业务技能本质和应变能力。
通过和变电运行生产一线职工的交换,我更深刻的理解了安规和变电运行知识,熟悉了变电站重要设置装备摆设和结构。
他们敬业爱岗、奋力拼搏、刻苦钻研、团结协作、优质服务、无私奉献的蒙网精神对我来说也是一笔终身受益的宝贵财富。
作为变电运行一线的员工,在现场工作时首先要加强对危险源、危险点和人员的安全思想进行认真阐发并做好控制措施。
在实行任何一项操作前,哪怕是很小的操作都要把宁静放在首位,都要充分估计到施每一个步骤可能出现的危险性现场就要采取可行的宁静防范措施。
同时在工作中加强自我掩护的意识,进步自我掩护的本领,要具有适应不同生产环境的业务技能本质和应变能力。
此外,在工作与生活中不断坚持学习先进的科学知识与文化知识,学习马列主义与毛泽东思想,邓小平的理论和使我充分理解了“三个代表”重要思想是我们党立党之本、执政之基、力量之源的深刻内在。
深刻认识了“发展是执政兴国
第一要务”的精神实质。
也使自己的理论水平、思想觉悟和用“三个代表”指导工作的能力都有了明显提高和前进,对党的依赖感、信任感更足。
严格遵守变电站的各项规章制度,遵纪守法,注重团结。
在工作上,虚心向向导和老同志讨教,使本身受益很多。
体贴国度大事,经常读报纸、看新闻,及时掌握了党和国家目标及政策,电力法律、法规以及新规范、新标准;参加公司组织的技术培训和学习;不断地将理论知识与实践知识向联合,并得到新的理论知识。
变电运行工作是平庸的,它没有铭肌镂骨的感人事迹,也没有热火朝天的浩荡场景,只有场地内变压器发出的“嗡嗡”声,设备上亮出的指示灯、光字牌,仪内外跳动的各项数据,故障时发出的种种信号,倒闸操作时严肃认真的神态、范例准确的操纵,处理事故时忙而不乱的脚步。
正是这平凡而踏实的每一天铸就了变电运行的光辉业绩。
不熟悉变电运行工作的人都说它清闲、安乐。
是的,变电运行岗位看似清闲、安乐,但责任重于泰山。
责任赋予了他们一副不轻的担子,也赋予了他们庆幸的任务。
责任是一面光芒四射的照妖镜,它使幽灵般的事故隐患无处可逃;责任是一把威震四方的宝剑,它会驱走变乱恶魔。
因此,责任心是每一位变电运行职员必须具备的条件,责任成了他们心中永恒的坐标。
实习生:
xxx
2020年6月1日
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