先进班集体申报材料内容.docx
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先进班集体申报材料内容
第一篇:
班级荣誉奖项
一、班级集体活动奖
1.2009年11月荣获河南师范大学“大众健美操”比赛校级三等奖。
2.2009年12月河南师范大学女生文化节开幕式晚会上我们班同学表演的走秀节目获得了嘉宾老师和同学们的一致好评。
3.2010年4月荣获河南师范大学“共青颂·师大情”双歌比赛校级二等奖。
4.2010年5月荣获河南师范大学第六届心理健康月之走进心理知识竞赛校级三等奖。
5.2010年5月荣获河南师范大学竞技健美操二等奖。
6.2010年5月东区3#112寝室荣获校级优秀文明寝室称号。
7.2010年11月荣获河南师范大学经济与管理学院第二届班级宿舍剪影PPT制作大赛班级组一等奖。
二、科研创新及学习奖:
在河南师范大学2010年“国家大学生创新性试验计划大赛”中,工商管理一班同学获积极参加,参赛作品中有一项荣获国家级立项、一项荣获河南师范大学校级重点立项,一项校级一般立项:
1.李砚冰等同学参加2010年“国家大学生创新性实验计划大赛”,参赛作品被评为国家级重点立项项目。
2.史敏等同学荣参加2010年“国家大学生创新性实验计划大赛”,参赛作品被评为校级重点立项项目。
3.李治、秦晓静等同学荣参加2009年“国家大学生创新性实验计划大赛”,参赛作品被评为校级一般立项项目。
4.王佳、金林静等同学参加全国“挑战杯”学术大赛,参赛作品被评为校级重点项目,并被推荐到河南省参与省级选拔。
三、个人文体活动奖:
2009年11月
1.袁维齐同学荣获河南师范大学第七届“她时代”女生文化节系列活动之青春时尚秀模特大赛最佳女模奖。
2009年12月
1.闫锐同学在河南师范大学首届“行商—明礼”商务礼仪大赛中荣获得校级三等奖。
2.袁维齐同学主持策划了经济与管理学院“缘来是你”主题元旦晚会,并获取圆满成功。
2010年4月
1.王丹丹同学荣获河南师范大学“讲述历史故事,传播文化星辉”九九重阳节敬老爱老活动“敬老爱老标兵”称号。
2.王康、李炳珂和杨威伟在河南师范大学“创意金点子”大赛中荣获二等奖。
2010年5月
1.狄前防,秦淑萍,任媛,王凤民、陈海明、李亚丽、薛俊会等同学被评为河南师范大学优秀共青团员。
2.秦淑萍同学在被评为河南师范大学优秀团干部。
3.时永杰、狄前防等同学在新乡市五大高校举办的“营销之星”活动中分别荣获得一等奖和三等奖。
4.郑晴晴同学荣获河南师范大学“繁荣师大精神,唱响校园文化”演讲技能大赛普通话组一等奖。
5.蒋亚琳同学荣获河南师范大学学生基本技能竞赛“三笔字”大赛一等奖。
6.王康、李光辉等同学在第十二届大学生科技文化节之河南师大校园创意大赛中荣获校级三等奖。
2010年10月
1.狄前防、秦淑萍、任媛等同学被评为河南师范大学模范学生干部。
2.任媛、李治同学被评为河南师范大学暑期三下乡社会实践“先进个人”。
3.孙梦严同学荣获河南师范大学“祖国需要我”征文比赛校级一等奖。
4.任媛、秦淑萍、秦晓静等同学荣获2009-2010学年国家励志奖学金,并被评为河南师范大学三好学生标兵。
5.2009-2010李亚丽、张晓华、时永杰,镐士鹏,李光辉,狄前防等同学被评为河南师范大学三好学生。
2011年4月
袁维齐同学策划组织的豫剧合唱《刘大哥》选段荣获河南师范大学双歌比赛荣获校级一等奖、最佳创意奖、最佳指挥奖、最佳钢伴奖。
2011年5月
1.狄前防,秦淑萍,任媛,李亚丽、安培红、镐士鹏等同学被评为河南师范大学优秀共青团员。
2.秦淑萍同学在被评为河南师范大学优秀团干部。
3.袁维齐被聘请为开封模特大赛总决赛评委。
四、人才输送
1.狄前防担任经济与管理学院2009级年级长。
2.任媛、李亚丽同学担任河南师范大学就业指导中心助理。
3.孙旭东、李亚丽、袁维齐、李光辉等同学分别担任河南师范大学经济与管理学院学生会学习部、团委宣传部、文艺部部长、办公室主任。
第二篇:
班级介绍
河南师范大学经济与管理学院09工商管理一班是一个朝气蓬勃、活力四射的集体。
在这里,有我们46个来自于五湖四海的兄弟姐妹。
我们团结友爱,互帮互助。
在河南师范大学校各级领导的关怀与指导下,在辅导员赵占恒、刘新争老师的直接带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步。
两年来,我们班无论是在思想政治建设,学风建设,还是班级建设、班级特色活动的开展等方面,都取得了优秀的成绩。
河南师范大学经济与管理学院2009工商管理一班现任班委成员简介:
班长:
狄前防,中共预备党员,全面负责班级内部管理工作,领导能力强;对工作认真负责,在同学中拥有较高的威信。
团支书:
秦淑萍,中共预备党员,全面负责班级团支部建设工作;领导能力强;为人热情,乐于助人,团结同学,积极奉献。
学习委员:
李治,共青团员,负责班级学习工作;学习认真,成绩优秀,在学习上起到带头模范作用。
生活委员:
刘聪敏,共青团员,负责解决班级同学生活问题;为人谦善,善于沟通,乐于助人,积极帮助同学解决困难。
组织委员:
王康,共青团员,负责班级团支部活动的组织工作;认真负责,积极配合团支书做好支部团务管理工作。
在各班委的带领下,我们班各项班级工作都能够紧张有序的开展起来,并且涌现了一批优秀的榜样:
任媛、秦晓静、秦淑萍同学思想健康积极,学习认真踏实,在2009-2010学年度荣获国家励志奖学金,并荣获河南师范大学三好学生标兵,优秀团员等称号
史敏等同学积极把理论与实践相结合,追求创新思维,积极参与大学生创新活动。
在2010年“国家大学生创新性实验计划大赛”中,他们支持的参赛项目均被评为国家级重点立项项目。
郑晴晴、常雪超等同学在认真学习的同时发展自己的兴趣爱好,努力提高自己的基本技能。
在2010河南师范大学学生基本技能竞赛中分别荣获“演讲大赛”普通话组一等奖和“三笔字”大赛一等奖。
袁维齐同学在河南师范大学第七届“她时代”女生文化节系列活动之青春时尚秀模特大赛最佳女模奖;……
作为伟大的中国共产党的后备军,我们河南师范大学经济与管理学院2009级工商管理一班同学始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”等重要思想为理论指导,认真贯彻和落实科学发展观,并努力学习,提高综合素养,为争取成为社会主义现代化的合格建设者和可靠接班人的目标而努力奋斗。
第三篇:
思想建设
思想道德建设对于集体的成长是非常重要的,良好的思想道德建设有利于提高同学们的思想道德水平,有利于促进大学生早日成为新世纪的“四有”新人。
对于一个班集体来说,思想是班级的灵魂、思想是班级思想建设的核心。
思想是一面指引方向、带领前进的旗帜,是一面勇于进取、开拓创新的旗帜。
只有牢牢把握集体的前进方向,才会有利于班级建设的健康有序进行,有利于班风的发扬光大。
为此,我们特别重视班级思想建设。
工管一班全体同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真领会“科学发展观”、“构建和谐社会”的精神内涵。
在辅导员赵老师、刘老师的组织和带领下,班级内部经常开展爱国主义教育、感恩教育等系列活动,通过观看教育影片,学习先进事迹,在提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平的基础上,帮助他们尽快树立一个积极、健康、向上的世界观、人生观、价值观,并通过开展了系列实践活动,把所学理论与社会实践结合起来,真正使“科学发展”、“构建和谐”的思想深入人心,为构建良好的班级文化提供了有利条件。
一、加强班级团支部建设,明确共青团员使命
作为中国共产党的助手和后备军,如何发挥其先进青年的先进性,加强对共青团员的思想道德教育是关键。
过去的一年,工管一班团支部在定期召开民主生活化的基础上,建立团支部日志、网络团支部博客两个交流渠道,成立互助小组,与党员同学一起灵活开展各种实践活动,不仅丰富了学生的日常生活、缩短了同学间的距离,而且提高了全体同学的思想觉悟和政治理论水平,使广大共青团员明确了自身使命和奋斗目标,坚定了她们的共产主义信仰。
具体工作如下:
1.借助两个渠道,实现有效沟通
在团支书的倡议下,借助《团支部日记》、网络团支部博客两个载体进行思想交流。
理论探讨、班级建设、人生感悟、生活琐事等等都可以成为同学们交流的重点,目前团支部日志已记录了厚厚的两本,网络团支部博客也成为同学们的“精神家园”。
尤其是网络团支部博客的建立,不仅给同学们提供了一个探讨、学习、生活的平台,也方便了同学们之间的沟通,缩短了同学间以及老师与学生间的距离,实现了有效沟通。
2.提倡友爱帮扶,成立互助小组
工管一班以全体团员为中心,以大家的需要为切入点,成立了班级简易互助体系,以方便大家生活,保障大家健康,构建温馨和谐团支部。
倡导互帮互助,常怀感恩之心,长做利及长远之事。
班级同学对于学校和学院提供的助学贷款和助学金以及其他的资助,都能够以感恩的心和礼让的态度来看待。
班级出现了一大批虽需资助,却主动让给更需要同学的先进事迹。
互助和礼让成为我们班级的闪亮的一点。
3.积极主动学习,向党组织靠拢
除了定期召开民主生活会之外,在年级党支部的领导下,班级团支部与年级的党员同学紧密联系起来,举办“京华园”骑车一日游、参观和谐公园、“两会”精神大讨论等活动,积极学习党的理论政策,关注党领导下社会的快速发展情况,了解英雄人物的先进事迹,不断激发学生的爱国爱党情感,坚定其信仰,端正学生的入党动机,为年级党支部的建设打下了坚实的基础。
二、紧抓党员队伍建设,重视对入党积极分子的培养和监督
在院党总支的指导和带领下,开学初经管院09级党支部就成立,赵占恒老师任09级学生党支部书记,并让现有的四名学生党员与八个班级团支部一一联系起来,成立了“党支部——学生党员、班级团支部——班级团员”党建带团建发展体制。
在赵老师的领导下,班级团支部和学生党员的努力下,09级工管一班全体学生认真学习党的理论、政策,并立足班级自身特点,不断端正学生的入党动机、提高广大团员的政治理论水平和全面素质,充分发挥广大团员的先进性作用,涌现出了一批优秀的预备党员和入党积极分子。
1.重视入党教育,端正入党动机
入学以来,同学们积极向党组织靠拢,纷纷递交了入党申请书。
但入党动机不纯、个人表现与思想也确有人在。
为此,在赵老师的指导下,工管一班团支部开展了“入党动机”大讨论活动,讨论中,赵老师还就常见的不良入党动机的表现及其原因进行了分析,并对大学生应树立的入党态度和基本的入党程序进行了讲解,会上党员学生也对其思想和行为进行了总结,广大团员同学也踊跃发言,起到了很好的教育效果。
2.建立入党积极分子推荐、监督机制,保证党员培养质量
工管一班团支部为保证所推荐入党积极分子的质量,建立了“一选二推三考察”入党积极分子推荐、监督机制。
即首先经过民主评议选出表现突出的同学,其次在选出的同学中推选出优秀团员,最后在征求其本人同意后,把一批优秀团员推荐给党支部,一旦经党支部讨论确定其为入党积极分子,团支部还要对其考察期内的学习、生活情况进行监督,及时向党支部汇报。
3.建立党员、预备党员、入党积极分子、团员相互监督机制
在“党支部——学生党员、预备党员、班级团支部——班级团员”党建带团建发展体制建设过程中,赵老师强调要通过党员同学与班级的对接,加强党员同学对入党积极分子、广大团员同学的了解和交流,其核心是加强其间的组织、纪律管理,了解其思想发展状况,考察其日常行为表现,同时也让广大团员同学加强对现有党员同学的监督,看其是否充分发挥了模范先锋作用。
在这一体制下,工管一班的全体同学的自身约束性、纪律性明显增强,在各类贫困补助中,涌现出了一批主动把机会留给她人的典范。
特别是在面对“H1N1甲型流感”这场突如其来的考验中,党员学生、入党积极分子、优秀团员认真贯彻落实党中央、国务院、学校关于做好防治和控制“H1N1甲型流感”工作的一系列指示精神,在防治“H1N1甲型流感”斗争中充分发挥了学生党员的骨干作用和先锋模范作用。
经过一年的培养,本班涌现出一大批优秀的入党积极分子。
新生力量正不断的注入到党支部中来,使党员队伍得到蓬勃发展。
入学伊始,我们班同学就积极递交入党申请书,有95%以上表示要积极主动向党组织靠拢。
截止目前,我们班有16人参加了党校培训,并已确立有学生党员1名,预备党员4名,积极分子11名。
这批党员、预备党员、积极分子在平常的工作与学习中严格要求自己,热心帮助同学,出出起到了模范带头作用。
第四篇:
学风建设
良好的学习风气,是同学们精心研读的保障。
为了营造班级浓厚的学习风气,我们班成立了各种学习兴趣小组,大家踊跃参加。
兴趣小组各项活动的顺利开展,为同学们拓展专业知识提供了广阔平台,大大激发了同学们的学习热情。
两年来,班级逐渐形成了“你争我赶”的学习风气,达到了建设学习型班级的目标。
一、端正心态,明确学习目标
班级在学习方面的奋斗目标很明确:
“在学校里要做一位成绩优秀的学生,到社会上要做一位专业过硬的人才。
”为了完善学习思路,提高学习品位,我们班级入学不久便召开学习经验交流会,广泛收集高班级同学学习方面的“灵丹妙药”,借鉴他们的学习方法;并在之后的学习过程中不断地完善、形成一套行之有效的学习方法,这些方法给予我们的学习以理论上的指导。
但是任何理论都不能脱离实践,班级的同学正是用那股不怕吃苦的顽强精神践行了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名言。
大学伊始,许多同学面对转瞬即逝的大学生活,部分人尚没有真正明确的目标和前进的动力。
为了引导大家反思过去,端正心态,找准前进的方向,班级组织同学们参加了学习经验交流会。
通过学姐学长们的真情流露,大家真切的认识到:
充实的大学生活不是仅有爱情、享受就可以填满的,还需要靠丰富的知识、社会经验的累积和对各种生活的试炼来构建。
为了提高听课的效果,我们每天早早起床去教室占位。
往往是教学楼的大门还没开,门外已经挤满班级的同学。
无论寒暑,微弱的星光,不倦的身影,构成了师大一道独特的风景线,我们的青春在奋斗中闪光。
求知的路途充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳。
看看班级的学习成绩册,听听任课老师的评价,谁都禁不住说:
“该班学生有一股韧劲,他们的学风真好!
”
二、兴趣小组,成果丰硕
兴趣是一切的老师。
为培养大家的学习兴趣,保证课堂学习的有效性,同学们09级自己创办了别具声色的英语、数学、文学、计算机等学习兴趣小组和学习互帮互助小组,在固定的时间和固定的地点开展,长期坚持。
在“决不落下一人”的宗旨下,充分发挥以学为本的精神,不仅为同学们提供了良好的进取平台,而且营造了浓厚的学习风气,并为英语四、六级考试,计算机二级考试及以后的考研都下了坚实的基础。
三、加强科研创新,科研成果突出
两年来,工管一班积极加强科研项目的突破和创新。
在老师的积极引导和帮助下,我们班成立了“经济与管理学术沙龙”,每周定期开展讨论,大家互相交流思路与方法,分享自己科研的成果。
辅导员赵老师鼓励我们围绕自己感兴趣的课题做些深入的探讨和调研。
有了赵老师的指引,进一步增强了工管一班的科研信心和干劲。
在今年的暑期社会实践活动中,同学们思路清晰,有计划、有目的地进行了各种各样的实践活动,如小组的项目调研、个人的企业实习锻炼、小组的社会问题宣传、个人乡村执教等等,并写出了各自的调研报告、实习体会、宣传经历和执教经验等,取得了优秀的成绩。
在2010年全国大学生科研创新性试验计划大赛中,我们班成果丰硕,班级申报的多个科研项目中有一项荣获国家级立项,一项荣获校级重点立项。
第五篇:
班级建设
班级的建设需要有健全的机制,使工作有序进行,使管理规范化、制度化、整体化;需要以全体成员为中心,以大家的需要为切入点;需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊地进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。
这是发挥工管一班核心作用的前提条件,也是使班级团支部积极向上发展的必要措施。
一、制度建设
刚入大学,一切都是新的。
班级组建之初,根据同学们不太适应大学校园新环境的情况,赵占恒老师带领临时班委成员积极开展工作,加强班级建设。
首先给大家介绍学校的基本情况,接着举办了迎新会,师生座谈会,以及同学之间的交流会营造了良好的气氛,为把工管一班建设成一个先进班级奠定了坚实的基础。
其次,组建班委并分层次管理,通过学生干部的模范带头作用开展了一系列别开生面的活动,增进沟通,加强了解,提高班集体的凝聚力。
在不断的实践和摸索中,班级制定了一系列的规章制度,有力地指导了工作的开展,如:
《河南师范大学经济与管理学院工管类一班班级管理制度》、《河南师范大学经济与管理学院2009级工商管理一班宿舍管理制度》、《河南师范大学经济与管理学院2009级工商管理一班助学金评定办法》、《河南师范大学经济与管理学院2009级工商管理一班综合测评细则》等。
这些制度充分体现了我们工管一班这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新的精神面貌。
二、班风建设
良好的风气对于集体的成长是非常重要的。
尤其是对同学们当代大学生而言,良好的学风显得更加重要。
如果说一个集体是一个鲜活的生命,那么集体精神就是这个生命的灵魂;如果说一个集体是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心。
对于一个集体来说,班风是集体的灵魂,是集体建设的核心,是引领同学们前进的旗帜。
1.亲情教育,加强集体凝聚力
一个集体就应像家一样温暖,条条框框的文字规定是远远不够的,更多的是用友情、亲情使同学们互相关心、互相帮助。
一个集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。
围绕着这一核心,班委会提出“欢乐一家人"的观念。
一个集体就是一个家,温暖的家需要靠集体里每位成员的悉心经营。
只有增强同学们的自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,才能真正增强班级的凝聚力。
其次,要为同学们提供的广阔交流的平台。
为此,我们班建立了QQ群、QQ校友、飞信群,大家可以通过网络平台畅所欲言,加强交流;另外我们班还定期举办大型文艺晚会,让同学们欢聚一堂,尽情地展示自我,给同学们提供一种家的氛围。
2.基础文明建设,提高文化素质修养
校园文明礼仪建设是传承民族文化、宏扬民族精神的重要举措,是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,是创建文明校园的有效载体,是构建和谐校园的重要组成部分。
工管一班强化基础文明修养的建设,在班级内加大“时间,礼貌,纪律”的宣传力度,并把“常怀感恩之心、常做利人之事”的信条传递到班级每一个人的心中。
最明显的就是班级同学对于学校和学院提供的助学贷款和助学金以及其他的资助,都能够以感恩的心和礼让的态度来看待。
班级里出现了一批虽然自己需资助,却主动让给更需要帮助同学的先进事迹。
“时间礼貌纪律”信条的培养,让同学们都养成一种良好的习惯,“优秀是一种习惯”的观念深深的烙在我们工商管理类一班每一个人的心中。
良好学风、班风的形成,是同学们狠抓管理、共同努力培育出的硕果。
工管一班全体同学团结在一起、勤奋努力、严格自律、积极开拓、勇于创新,群策群力,为班级献计献策,共同奋斗,以朝气蓬勃的形象迎接下一步的挑战。
在良好班风中同学们将继续努力,奋勇直前,力争把班级建设推向一个新台阶。
三、班干培养
有了基础,班风的形成便有了方向和力量,但仍需要健全完善学生干部队伍的建设,切实落实各项规章制度的实施。
为此,我们班建立了班级、班级分层次的管理体制,全体学生干部各司其职,互相配合共同为班级建设做出了自己的贡献;同时,班级十分重视学生干部素质的提高,不断开展干部培训会、干部交流会,一旦形成好的工作思路就在整个班级进行推广,为班级的成长注入新的活力。
好的规章制度关键在于执行,班委成员在不断完善自身素质的同时,勇于实践,积极落实各项制度,使班规充分发挥了作用。
所有规章制度及管理体制都是为班级不断前进服务的,围绕这个中心不断完善进步,逐渐形成了“团结勤奋求实创新”的良好班风。
班风是核心,是班级发展的根基。
发挥班风的核心作用要求同学们抓好学生干部队伍的建设,增强班级团结奋进的向心力。
1.积极发挥班风的核心作用
班级有了强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;同学们建立了健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;严格具体办法的实施,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。
2.加强党员队伍和学生干部队伍的核心培养
学生党员和干部要经得起困难的考验,作风正派、素质过硬,率先垂范、团结协作,在关键时刻,站在最前面的是党员和学生干部们,是他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将46颗心紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。
同时同学们的核心建设也是扎实稳定的,同学们的核心队伍在不断的壮大,对积极要求进步的同学给予强有力的帮助,为班级干部队伍注入新的活力。
3.交流总结,坚持民主生活会
我们班每两周召开一次班会或民主生活会,及时将班级管理情况和各种有用信息传达给每一位同学。
在班会上,班委先就前一段工作做出总结,找出收获和不足,总结经验教训,同时切实地做出以后工作的计划和分配。
在民主生活会上,同学们畅所欲言,各抒己见,真情流露自己的心声。
这些活动一方面为同学们更好的沟通提供了平台,加强了同学们之间的了解和联系,互相鼓励。
另一方面也为班级工作提出了各种宝贵的意见和建议,使班委能够在工作中做到更全面快捷地为同学们服务,增强班级的团结力和凝聚力。
坚持召开民主生活会,及时将党的政策信息传递给每位同学,以增加同学们对党的路线、方针政策等的认识,提高同学们的思想政治素养,使每位同学都积极向党组织靠拢。
第六篇:
特色活动
一、课外生活,七彩乐章
1.放飞激情,温暖和谐
为了使同学们尽快入乡随俗,更加适应在新乡的大学生活,班长与团支书组织同学们到新乡附近的景区游玩,2009-2010学年我们班组织集体爬凤凰山、赏牧野湖、观京华园等活动;2010-2011学年我们班举行了游八里沟、户外野炊等活动;大家在一起欢欢乐乐,温暖和谐。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,使同学们对新乡的人文地貌有了更多的了解,而且进一步加强了同学之间的沟通与交流,给同学们提供了相互了解的契机。
尤其是春季野炊归来,多数人反映效果很好,并表示希望有更多相聚的机会,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人!
2.欢聚中秋,情暖冬至
每逢佳节倍思亲!
在中秋节这个团圆的日子里,同学们不能和家人团圆,但是工管一班班委成员共同努力举办中秋节特色活动,让同学们同样能体会到“家”的温暖。
入学两年来,每年中秋月圆之夜,我们班都举办了别开生面的中秋晚会,慰藉思乡之苦。
大家一边品尝着中秋节美味的月饼,一边观看着同学们精彩的节目,其乐融融。
一个又一个妙趣横生的游戏让参与者脸上无不流露出灿烂的笑容,一场又一场精彩的表演不时地把聚会推向高潮!
能和大家一起过中秋节,是同学们的难忘经历,为异地他乡的他和她提供家的温暖与关爱……
冬至也是中国的一个传统节日,通常也是最容易引起思乡的时节,为了缓
解这种愁绪,在辅导员赵占恒老师的带领下,我们班举办“情暖冬至”活动。
每年的冬至来临之时,全体同学欢聚一堂,自己动手包饺子!
大家有的和面,
有的调馅,还有的擀皮,不亦乐乎。
最后就是在欢声笑语中吃到热乎乎的饺子。
窗外虽然寒风凛冽,我们每个人的心里却都流淌着一股暖流。
3.燃放青春,寻梦东湖
五四,作为中国青年的一面旗帜,它所包含的“爱国,进步,民主,科学”的精神火炬已经为一代又一代仁人志士所接力传递,正由我们这一代青年高擎着迈向未来。
当此背景,工管一班自主策划、举办了“寻梦东湖”知识问答和生活交流活动,该活动的成功举办不仅展示了新时代学子青春风采,也拓展了同学们的知识面和综合素质、拉近了老师和同学们的距离,同时也在“五四运动”九十一周年之时,弘扬了五四精神,增强了同学们的社会责任感和历史使命感,让我们一起为祖国祝福,为
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