秀水中学学年第一学期期中考试初二语文试题.docx
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秀水中学学年第一学期期中考试初二语文试题
秀水中学2008-2009学年初二语文第一学期期中考试试题
2008.11
一、基础知识及运用(共39分)
1.根据拼音写汉字。
(4分)
(1)jié问
(2)张huáng失措(3)穷愁liáo倒(4)杀lù
2.根据课文默写。
(10分)
(1),一览众山小。
(2)树树皆秋色,。
(3)存者且偷生,。
(4)晴川历历汉阳树,。
(5)少壮不努力,。
(6),波撼岳阳城。
(7)大道之行也,天下为公,,。
(8)在周敦颐的《爱莲说》中,有两句来形容那些在污浊的环境中却能秉持自我的品质高洁的人。
这两句是:
“。
”
3.解释下面加点的词。
(6分)
(1)陶后鲜有闻
(2)左手倚一衡木
(3)其两膝相比者(4)故人不独亲其亲
(5)惟吾德馨(6)无论魏晋
4.下列对句意理解不正确的一项是()(3分)
A.“苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上”——用拟人手法写出了中国人民坚强不屈的抗日斗争精神与意志。
B.“这一点火焰是不会熄灭的"中的“火焰”是红军烈士的生命之光精神之光,寄托着南斯拉夫人民对烈士的哀思。
C.“我现在想想,那时真是太聪明了”——作者当时是一个北大学生,自然很聪明地理解到父亲的爱。
D.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”——“霹雳”和“震悚”分别是心理、动作反应,此句写“我”意外获得《山海经》所产生的震惊、惊喜、激动、内疚、感激等复杂的感情。
5.从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句最恰当的一项是()(3分)
自从地球印下人类的足迹以来,地球的容颜逐渐由美变丑了。
特别是迈入工业社会化以后,人类在向大自然索取大量财富的同时,也排放大量的废气、废水和废渣,污染着自己赖以生存的________,地球伤痕累累,公害频频发生,_________,人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。
A.天空、河流和大地“三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡
B.沃野、蓝天和长河“三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐
C.大地、水源和天空“三废”的阴影像强盗在世界各地横行
D.空气、水源和土壤“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡
6.下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A、《众志成城》的雄浑合唱拉开了“2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。
B、由于科学家的不懈研究,人们正在发现和推广深海生物的药用价值。
C、朋友是没有血缘的兄弟,只要能同甘,才能共苦。
D、早春的一场雪,洁净着茫茫田野,也洁净着赏雪这的心灵。
7.请为下面一则消息拟写一个标题(12个字以内)(3分)
新华社杭州10月18日电记者18日中午从浙江上虞市委宣传部获悉,著名导演谢晋于18日凌晨去世。
谢晋是17日傍晚抵达上虞参加母校上虞市春晖中学建校100周年庆典的。
18日7时40分左右,谢晋下榻的酒店服务员发现,谢晋已停止呼吸。
谢晋是我国著名导演,生于1923年,浙江上虞市人,主要代表作有《女篮五号》《鸦片战争》《芙蓉镇》等。
标题
8.仿照例句,补充完整。
(4分)
例:
生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;,;
,。
9.名著赏读(3分)
《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本,全书共十篇,你最喜欢的是
你认为它最吸引你的是
二、阅读分析(共40分)
(一)(3分)
春望(杜甫)
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
10.阅读上面一首诗,然后回答问题。
(3分)
(1)诗歌一二句写春望所见,其中“”写出了使人怵目惊心之景,“”写出了令人满目凄然之景。
(2分)
(2)本诗触景生情,表达了诗人的感情。
(1分)
(二)(12分)
齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。
欲得良狗,人曰:
“君宜致力于耕作。
”猎者曰:
“何为?
”人不对。
猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?
于是退而疾耕。
疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。
非独猎也,百事也尽然。
[注释〕旷日:
荒废时日。
11.解释下列句中加点词的意思(2分)
(1).人不对()
(2).家富则市得良犬()
12.选出下列句中“之”字的意思与“其所以不得之故”中的“之’相同的一项()(3分)
A.无丝竹之乱耳B.渔人甚异之
C.孔子云:
何陋之有?
D.以径寸之木
13.翻译下面句子。
(4分)
(1)入则羞对其家室,出则愧对其知友。
(2)非独猎也,百事也尽然。
14.谈谈这个故事给你的启示。
(3分)
(三)(12分)
梦断雅典
①世界轰然崩溃了。
我手指松开,仿佛进入了失重状态,缓缓地从杠上掉了下来。
眼前似乎是一片空白,我失掉了时间感。
夺冠的狂热,情绪的波动都不复存在,观众的脸变得模糊,我的耳边突然安静下来。
②动作结束了,我平静地离开了赛场,没有歇斯底里,也没有掉泪,我挺直身板,如同奥运金牌挂在胸前般,昂首走向出口……
③我从一群目瞪口呆的教练员,运动员,记者身边走过,没有看他们一眼,也没有回答任何问题。
我坐上了场外的第一辆班车。
我失去了一切。
④全球观众大概都惊呆了,他们看到的,是我停止了动作,不知去向,而且没有给出任何解释。
⑤在今天的高低杠比赛中,我一直有种非常不好的感觉:
过一秒钟就会发生不可挽回的事故。
我突然意识到是赛方给的准备时间不够。
按惯例我有充裕的时间仔细回想每个动作、熟悉器械,但比赛开始的绿灯突然间亮了,我不得不中断准备,仓促地开始了比赛。
然而,对于高低杠这个项目而言,是容不得急就章的。
一个动作不标准,很可能就会落下终身残废。
当时,是内心的平静和惯有的谨慎救了我。
前半段的动作我很是得心应手,当做到我最拿手的后摆动作时,我突然有一种不详的预感,好像我会掉下去,那么我将成为一个谁也不需要,谁都不记得的终身残废。
不,我不能这样!
我松开了手指,软绵绵地落地了。
⑥做梦都没想到,我的雅典之旅会这样收场……但我没有绝望,毕竟这只是翻过了人生的一页而已。
我知道,今天奥运会一结束,我的运动生涯也将画上句号。
回到房间,我喝下一小杯白兰地,庆祝一切已经过去,我仍然活着,并且完全健康。
我卸了妆,蒸了桑拿,点上蜡烛,放起音乐,开始享受这片刻的宁静。
..
⑦不久后,家人和友人都赶到了,看到我安好的样子,心中的石头落了地。
我们驾车去了一处别墅,风景美得难以形容,在桌上摆满我最喜爱的地中海菜肴,大家为我的成绩和经受的考验举杯。
朋友们簇拥着我,纵使我再坚强,也忍不住放声大哭起来,直到天明。
过去数年间的磨难,承受的压力都得到了宣泄,朋友们都用理解的眼光看着我…….我的内心变得非常轻松,如同回到了无忧无虑的童年时光,从早到晚在喜欢的蹦床上跳来跳去。
那天晚上,在充满浪漫的别墅里,意识到我人生总最重要和最有意义的阶段才刚刚开始。
(作者:
[俄]霍尔金娜)
15.用简洁的语言,概括文中的主要事件。
(2分)
16.从第①到⑤段看,这篇叙事散文是采用什么记叙顺序切入的?
(2分)
17.“我”是怎样看待“梦断雅典”的?
用第⑥段中的一句话回答。
(2分)
18.如何理解第⑦段中“放声大哭”与第⑥段中“没有绝望”看似矛盾的心理?
(2分)
19从全文看,面对失败和挫折,“我”表现出了怎样的态度?
(2分)
20.在奥运会闭幕不久的时刻读到本文,你如何评价霍尔金娜在比赛中放弃?
(2分)
(四)(13分)
被遗忘的稻草
那一码稻草被人们遗忘了,堆在田埂上,像一只浇了水后丢在堤上的桶。
收完了谷,那堆在田里的一捆捆稻草就被人们拖回家去,垫栏或者喂牛,灶里的湿柴燃不着时,也会抽一把塞进去,然后哄的一声蹿出火苗———但是这一码稻草却被人们遗忘在田埂上了。
或者是一板车拖不下,那板车的稻草已经装得像一座山,预备着过几日再来挑回去。
但是那板田已耕好,油菜也栽上了,人们该忙的已经忙完,那一码稻草却被人们忘记了。
在清寒的晨气中,秋天的阳光抹在田野,也抹在这一码稻草上,于是那枯黄的稻草透出一层明黄,像已经熟透了的季节。
耕牛从田堤上一路啃食而来,这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草,似蜻蜓抖动金色的翅膀。
然而那耕牛的嘴一路啃来,对着那颤栗的稻草望也不望,因为堤旁地上的黄草比她有汁浆。
田里的油菜栽上了,又一天天地生长,枯瘦的油菜叶渐渐丰腴而肥硕,田里的草也长了出来。
终于盼来人们到田里为油菜除草———说不定人们会发现这一堆被遗忘的稻草。
人们歇息时,会从稻草堆上抽一把稻草垫在堤上,坐下来抽一根烟,或者吃着送到田里的午饭,这时才突然记起来似的说,“噢,还有一堆稻草!
”这时稻草便会为人们记起她而高兴,垫在堤上的稻草会咔咔作响,让人们垫坐得更舒适一些。
然而人们留下一些烟灰,撒下几粒米饭,散着一团稻草,走了就不再见踪影。
那一码稻草已为人所遗忘。
只有一只铁黑色的鸟常常落在上面,望着这深秋的大地一动不动。
这一码稻草成了时光的看台。
风吹,雨淋,金黄的稻草渐渐变得灰白,夜降的霜突然而至,那堆稻草仿佛一夜间白了须眉。
无遮无拦的稻草,就在田埂上腐烂,高高地如盼望着什么的稻草堆也消磨下去。
一场大雪,欲将大地履如平地。
然而那一堆尚没被消磨尽的稻草,却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起了一个曲线,如一颗不屈的心,欲破雪而出。
冰雪消融,堤土长出了如针的新草。
春天到了,田野还是一片淡青色,但在那堆着稻草的地方,腐草中已伸出了一朵油菜花,像一只金色的喇叭,高高地昂向天空,报晓这春天的到来。
(选自《散文》,略有改动)
21.一路啃食的耕牛对“那颤栗的稻草”为何望也不望?
稻草为什么“颤栗”呢?
(3分)
22.除了画线的句子,文中还有哪些地方写了被遗忘的稻草“如盼望着什么”?
被遗忘的稻草究竟在盼望着什么呢?
(4分)
23.文章最后为什么写腐草中伸出一朵充满生机的油菜花?
(2分)
24.从“被遗忘的稻草”身上,你得到了哪些启示?
(4分)
三、综合性学习(6分)
25.阅读下列材料,作一些思考(任选二题回答)
材料一:
北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:
很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。
材料二:
随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。
有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。
不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。
对图像的过量摄入,导致了语言表达能力的大幅下降。
不少青少年反映说:
“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。
”
(l)以上两则材料反映了一个什么现象?
________________________________________________________
(2)简要谈谈你对这一现象的看法,并提出合理的建议。
__________________________________________________________
(3)如果就这一问题进行一次采访,请以语文老师为采访对象设计两个问题。
________________________________________________________________
四、作文(15分)
在刚结束不久的第二十九届奥运会,可谓是精彩纷呈,从震撼世界的开幕式,到世界各国运动健儿的英勇拼搏,到令人无限回味的闭幕式,其中有很多令人感到的瞬间,请用你的笔记下这令人感动的时刻。
请以《那一刻,让我感动》为题写一篇不少于200字的小作文。
我国传统节日有春节、元宵节,清明节、端午节、中秋节、重阳节等,每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。
下面是和传统节日有关的对联,写中秋节的是()(2分)
A.叶落疏桐秋正半花开丛桂月常圆B.话旧他乡曾作客登高佳节倍思亲
C.柳枝袅袅报春意杏花团团念祖恩D.天增岁月人增寿春满乾坤福满门
等待是美丽的
李愚
①曾有人问德川家康:
“杜鹃不啼,而要听它啼,有什么办法?
”德川家康的回答是:
等待它啼。
”
②大仲马的巨著《基度山伯爵》中的最后一句话令我刻骨铭心:
“人类的全部智慧都包含在这两个词中:
等待和希望……”
③在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕见的地方,生长着一种花,名叫普雅花。
普雅花的花期仅有两个月,花开之时极为美丽,花谢之时也是整个花株枯萎之时,然而谁能想到,普雅花为了两个月的花期竟要等100年!
④用一百年等待一次花开,等待一次两个月的美丽,值吗?
神奇的普雅花也许从来不曾思考过这个问题,它只是静静地伫立在高原上,默默的用叶儿采集阳光的芬芳,默默地用根儿汲取大地的养料,默默地等待100年,只是为了用百年一次的花开来证明生命的美丽和价值。
⑤畿米《希望井》中有这样一段话:
“掉进深井,我大声呼喊,等待救援……天黑了,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光。
我在最深的绝望里,遇见最美丽的惊喜。
”
⑥畿米用诗意盎然的语言写出了耐人寻味的哲理:
人生不会风平浪静,生活不会一帆风顺,任何时候都有可能出现困境,这个时候你应该学会等待,在等待中你也许会发现生活的另外一个出口。
⑦等待是一种美丽的坚持,只要等待就有希望,而希望是生活的源泉和动力。
希望到来之前是等待,希望到到来之后还是等待,因为那时又有了一个新的希望了。
其实生命就是一
个等待的过程,我们的一生就是在等待中度过的。
⑧雨什么时候下?
风什么时候起?
一个字——等!
(选自《意林》2008年第11期,文章有改动)
【链接材料】
链接材料一:
假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里须要镇静。
相信吧,快乐的日子将会来临。
链接材料二:
汶川大地震中,汶川映秀湾水电总厂31岁的马元江在废墟中被困179个小时后被成功获救,创造了生命奇迹。
21.这篇文章告诉我们的道理主要是什么?
(3分)
答:
22.阅读全文,说说第
(1)段在文中所起的作用。
(3分)
答:
23.结合语境.简析第④段划线文字的表达效果。
(3分)
答:
24.你怎样理解第⑥段中划线的文字?
请结合链接材料作答。
(3分)
答:
初二语文期中试卷答卷
一、基础知识及运用(共39分)
1.根据拼音写汉字。
(4分)
①②③④
2.根据课文默写。
(10分)
①②
③④
⑤⑥
⑦,。
⑧,。
3.解释下面加点的词。
(6分)
①②③④⑤⑥
4.(3分)5.(3分)6.(3分)
7.(3分)标题
8.(4分)
生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;,;
,。
9.名著赏读(3分)
二、阅读理解
(一)(3分)
10.①(2分)②(1分)
(二)(12分)
11.(2分)①②
12.(3分)
13.(4分)①
②
14.(3分)
(三)(12分)
15.(2分)
16.(2分)
17.(2分)
18.(2分)
19.(2分)
20.(2分)
(四)(13分)
21.(3分)
22.(4分)
23.(2分)
24.(4分)
三、综合性学习(6分)
25.①
②
③
四、小作文(15分)
那一刻,让我感动
2008年秋学期初中期中考试评分标准
初二语文2008.11
一、基础知识及运用(共39分)
1.根据拼音写汉字。
(4分)
(1)诘
(2)皇(3)潦(4)戮
2.根据课文默写。
(10分)每空一分
(1)会当凌绝顶
(2)山山唯落晖(3)死者长已矣(4)芳草萋萋鹦鹉洲
(5)老大徒伤悲(6)气蒸云梦泽(7)选贤与能、讲信修睦
(8)予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖
3.解释下面加点的词。
(6分)
(1)少
(2)通“横”(3)靠近(4)以……为亲(5)指品德高尚(6)不要说,更不必说
4.(3分)C5.(3分)D6.(3分)D
7.著名导演谢晋去世。
8.(4分)参考答案:
生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶;生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵;生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏;生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。
9.(3分)每空一分答案略
二、阅读分析(共40分)
(一)(3分)
10.(3分)
(1)“破”“深”
(2)表达了诗人忧国伤时念家悲己的思想感情。
(二)(12分)
11.(2分)
(1).对:
回答对
(2).市:
买
12.(3分)D
13.(4分)
(1)在家里就感到愧对他的家人,在外面就感到愧对他的朋友。
(2)不只是打猎是这样,其他事情都是这样啊!
14.(3分)人在遇到困难时,不可勉为其难,有时退是为了更好地进;有了问题,要找到问题的关键所在,才能有效地解决;凡事要努力,勤奋,才能取得成功。
答出一点即可得分。
译文:
齐国有个喜好打猎的人,花了很多的时间就是打不到野兽,回家是愧对家人,出门就愧对乡里亲朋。
他想这之所以打不到野兽,是因为狗太差了。
想得到良种的狗,但是家里贫穷买不起。
于是在地里勤奋耕作,勤奋耕作家才能富裕,家富裕了就有钱买好狗了,狗好了就可以得到很多野兽了。
打猎的收获,就常常比别人多。
这不是单单打猎啊,什么事都是这样的啊。
(三)(12分)
15.(2分)“我”(霍尔金娜)在雅典奥运会高低杠比赛中落杠
16.(2分)倒叙
17.(2分)毕竟这只是翻过人生的一页而已
18.(2分)二者其实不矛盾。
“放声大哭”是宣泄过去数年间所经受的磨难、承受的压力,并不代表绝望。
19.(2分)平静,坦然,自信,乐观(抓住其中2个关键词即可)
20.(2分)本题开放,根据学生答案题实际评改。
学生可以赞成霍尔金娜比赛中的放弃,示例:
奥运会追求更高更快更强,但不能以运动员的身体健康为代价。
也可以反对、霍尔金娜在比赛中的放弃,示例:
人生应该勇往直前、永不放弃,霍尔金娜由于一时的软弱而梦断雅典,留下了永远的遗憾。
(语句通顺,言之成理即可)
(四)(13分)
21.(3分)因为堤旁地上的黄草比被遗忘的稻草更有汁浆。
被遗忘的稻草认为自己还可以喂牛,因兴奋而颤栗。
22.(4分)①耕牛从田堤上一路啃食而来,这一码稻草就会兴奋地在微风中颤动她的枯草,似蜻蜓抖动金色的翅膀。
②终于盼来人们到田里为油菜除草———说不定人们会发现这一堆被遗忘的稻草。
③这时稻草便会为人们记起她而高兴,垫在堤上的稻草会咔咔作响,让人们垫坐得更舒适一些。
④然而那一堆尚没被消磨尽的稻草,却能将压了厚厚一层雪的田埂撑起了一个曲线,如一颗不屈的心,欲破雪而出。
(任意写出两点均可)被遗忘的稻草在盼望着实现自己的生命价值或奉献自己的力量。
23.(2分)这样写是为了告诉读者,被遗忘的稻草虽然腐烂,也没有丧失生命的价值。
24.(4分)即使被遗弃,也绝不萎靡消沉,要随时想着发挥自己的作用。
珍惜生命价值,坚定自我信念,积极乐观,百折不挠,时刻准备着为国家、为社会做出自己的贡献。
意思对即可。
三、综合性学习(6分)
25.(l)学生的语言表达和阅读能力下降。
(2)造成这一现象的主要原因:
一是学生阅读量少;二是由于漫画、音像制品不断普及带来的负面影响。
建议:
学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多地阅读文字作品,开展丰富多才的读书活动。
(符合题意即可)
(3)示例:
提问一:
当前社会上普遍反映学生阅读能力下降,您认为语文教师(或语文教学)应该承担怎样的责任呢?
提问二:
面对当前不少学生阅读能力下降的现状,您认为语文教师应该怎样来改变这一现状?
提问三:
在语文教学中,您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系?
四、小作文(15分)
切入分12分。
(评分标准自行把握。
)
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