学校巩固国家卫生城市成果资料建档工作指引.docx
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学校巩固国家卫生城市成果资料建档工作指引
学校巩固“国家卫生城市”成果资料建档工作指引
A类组织管理(学校办公室完成)
1、单位爱卫会或领导小级文件
2、爱卫工作网络图和人员名单
3、爱卫工作年度计划、总结
4、爱卫工作会议记录、大事记、检查记录、活动照片集
B类健康教育工作
B1(教务完成)、课时:
根据教基[1994]14号文件要求,各中小学校(九年义务教育阶段各年级)每周要在活动类课程“科技文体活动”中安排0.5课时开健康教育课(以列入正式课表为准)。
未列入课表的其它时间和其它形式进行健康教育不做为此项指标的评价内容。
评价选项:
A、0.5课时/周B、0.3课时/周C、0.25课时/周
D、0.2课时/周E、少于0.2课时/周
B2(总务完成)、教材与教具:
教材必须做到①体现“中小学健康教育基本要求”的八项内容。
②教育内容(文字插图)无概念错误。
③课文深度和文字量符合教学规律(3项);教具包括挂图、模型、幻灯片及其它类型健康教育用具。
内容相同类型不同的教具,只按一种计算。
允许自制教具,但自制的教具必须科学、准确。
本指标对教具的评价只要求内容,不要求类型,以“必备教具配备率”为评价指标。
以配备的教具内容数
必备教具配备率=×100%
必备的教具内容数
健康教育必备教具目录
为使健康教育教学正常进行,根据中小学生健康教育基本要求,各地中小学校应配备包括以下内容的健康教育教具。
小学;(42项内容)
人体外部形态,人体内部主要器官;眼、耳、口、鼻的结构,皮肤结构,消化系统;呼吸系统;身高、体重、体温的测量器具:
良好的个人卫生、饮食卫生、公共卫生习惯,眼保健操和用眼卫生;对数视力表,正确的读、写姿势;正确的坐、立、行、睡姿势,牙刷和牙齿(模型);七大营养素及其来源;玩耍和体育锻炼安全;健康三要素和环境污染:
美化环境;蚊、蝇,蟑螂、臭虫、老鼠形态,蛔虫,蛲虫、钩虫、鞭虫的形态;碘缺乏病;交通标志;计划免疫;女性内生殖系统;儿童期、青春期女学生形态的变化;男性内生殖系统,儿童期、青春期男学生形态的变化;伤口擦洗、包扎方法及用具。
中学:
(19项内容)
运动系统,循环系统;呼吸系统;消化系统:
神经系统;泌尿系统:
内分泌系统,免疫系统,生殖系统:
眼、耳、口、鼻的结构;对数视力表;七大营养素及其来源,青春期男、女学生形态的变化;性病(淋病、梅毒、尖锐湿疣、艾滋病);血压计;肺活量计。
评价选项:
A、3项,≥100%B、3项,≥90%C、2项,≥80%
D、3项,≥100%E、1项,<100%
B3(总务完成)、采光照明与黑板:
采光照明的测量方法见《中华人民共和国国家标准室内照民测量方法(GB5700—85)》。
所查各教室平均照度的总平均值为本指标的评价值,总平均照度应不低于150XL;黑板无裂缝、无反光、无眩光(3项完全达到为合格),以受检“课桌椅符合率”为指标。
评价选项:
A、≥150LX,100%B、≥140LX,≥90%C、≥120LX,≥80%
D、≥80LX,≥70%E、<80LX,<70%
B4(总务完成)、课桌椅:
评价标准见《中华人民共和国国家标准学校课桌椅卫生标准(GB7792—87)》,课桌、椅号(或高度)均与就座学生身高相符合时才计入符合人数。
以受检“课桌椅符合率”为指标。
学校课桌椅卫生标准
桌椅号
桌高Cm
椅高Cm
使用者身高范围Cm
1
76
43
165以上
2
73
42
158-172
3
70
40
150-164
4
67
38
143-157
5
64
36
135-149
6
61
34
128-142
7
58
32
120-134
8
55
30
113-127
9
52
29
119以下
评价选项:
A、100%B、≥90%C、≥80%D、≥70%E、<70%
B5(总务完成)、饮水与洗漱设施:
①学校应为学生提供符合卫生标准的引用水;②应提供相同于教学班数的完好的水龙头,对无自来水的农村学校酌情评价。
评价选项:
A、①达标②1:
1B、①达标②2:
1C、①要求自带水②2:
1
D、①要求自带水②3:
1E、低于以上标准
B6(总务完成)、厕所设施:
学校修建的厕所,其学生数与蹲位比应达到:
男生40:
1,女生20—25:
1,男厕所小便池要相应配套。
评价选项:
男女学生蹲位比A、40:
1,20-25:
1B、40-45:
1,26-28:
1
C、46-50:
1,29-31:
1D、51-55:
1,31-33:
1E、<55:
1,<33:
1
B7(教务完成)、教学计划:
应有完整的健康教育教学计划,做到教学进度、教学内容与计划一致(确定执行情况时可参考教案)。
评价选项:
A、有计划,进度.内容与之一致B、有计划,进度。
内容有调整C、有计划,1/3内容未完成D、有计划,1/2内容未完成
B8(教务完成)、教案:
教案应包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写应做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。
共11项内容。
评价选项:
A、11项内容B、10项内容C、8项内容
D、7项内容E、少于7项内容
B9(教务完成)、师资培训:
授课教师平均每人每学年应接受120小时以上的培训。
培训形式为:
培训班、集体备课、教研活动、教学交流、观摩课等。
评价选项:
A、≥120小时B、≥96小时C、≥72小时
D、≥48小时E、<48小时
B10(教务完成)、授课质量:
教师授课应做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项主要内容。
评价选项:
A、5项内容B、4项内容C、3项内容D、2项内容E、1项内容
B11(政教完成)、传播活动:
学校每学年应利用宣传栏、家长会、班队会、广播、卫生小报等多种形式向学生或家长宣传不同内容的卫生保健知识达20次。
评价选项:
A、≥20次B、≥16次C、≥12次D、≥8次E、<8次
B12(教务完成)、开课率:
开设健康教育课的教学班数占应开设健康教育课的教学班总数的百分比。
评价选项:
A、100%B、≥80%C、≥60%D、≥30%E、<30%
B13(教务完成)、书面考核:
考核个人成绩和总平均成绩。
以全部学生总平均成绩为指标。
×100%
知晓率=
所有参考者答对的题目总和
每份试卷的题目数×参考人数
评价选项:
A、≥90B、≥80C、≥70D、≥60E、<60
B14(教务完成)、实际操作:
已健康行为实际操作项目中按各年级教学要求随即抽3项,受检学生做到3项完全符合标准为合格。
评价时对受检学生采用逐项淘汰的办法(每查完一项,将不符和标准的学生淘汰)。
以受检学生“合格率”为指标。
健康行为实际操作项目
小学:
1、身高的测量2、体重的测量3、脉搏的测量4、体温的测量5、刷牙的正确方法6、做眼保健操的正确姿势7、正确的读、写、坐姿8、剪指甲9、止血、包扎的正确方法10、计算月经周期11、拒绝吸烟的方法12、设计食谱
中学:
1、脉搏的测量2、血压的测量3、肺活量的测量4、运动外伤或小外伤的处理5、计算月经周期6、拒绝吸烟、饮酒的方法7、设计食谱8、检查视力方法9、与异性同学交谈
评价选项:
A、≥90%B、≥80%C、≥70%D、≥60%E、<60%
B15(政教完成)、头发与指甲:
学生应做到头发整洁(勤洗头、无异味、无头虱),指甲整洁(勤剪指甲、保持干净),2项均做到为合格。
以受检学生“合格率”为指标。
评价选项:
A、≥90%B、≥80%C、≥70%D、≥60%E、<60%
B16(政教完成)、面部与衣着:
学生应做到面、耳、颈干净,衣服、鞋帽整洁、无异味,2项均做到为合格。
以受检学生“合格率”为指标。
评价选项:
A、≥90%B、≥80%C、≥70%D、≥60%E、<60%
B17(政教完成)、体育锻炼:
学生应做到坚持做好课间操(态度认真、动作标准为合格);积极参加课外体育锻炼。
以做操合格“百分率”或参加课外体育锻炼的“百分率”为指标。
评价选项:
A、≥95%B、≥85%C、≥75%D、≥65%E、<65%
B18(总务完成)、教学用房与宿舍(寄宿制学校的学生的宿舍):
应做到地面和墙壁无烟头、无污迹、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
6条均做到为合格。
有学生宿舍的学校受检宿舍数不应少于受检教学用房与宿舍总数的三分之一。
以受检教学用房与宿舍“合格率”为指标。
评价选项:
A、≥100%B、≥90%C、≥80%D、≥70%E、<70%
B19(总务完成)、校园与厕所:
校园应做到无杂草、无乱丢废气物、无痰迹、无污水洼(池)、无乱写乱画(5条):
厕所应做到无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱画、粪池加盖(5条)。
共10条。
评价选项:
A、10条B、8条C、6条D、4条E、2条
B20(教务完成)、缺课率:
指除事假以外的各种原因造成的缺课。
∑本学年全校学生缺课实数
缺课率=×1000‰
学年课时总数×全校学生数
学年课时总数=每周平均课时数×全学年教学周数
全校学生数=(学年初学生数+学年末学生数)÷2
评价选项:
A、≤5‰B、≤‰7C、≤‰10D、≤‰15E、>‰15
B21(总务完成)、“六病”防治:
(近视、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、肥胖)
1、“六病”防治的措施。
2、“六病”防治的计划、总结。
3、14岁以下儿童蛔虫感染率调查资料。
4、学生健康体质检查资料。
B22(政教完成)、青春期教育:
1、关于青春期教育的讲座计划、安排。
2、有关青春期教育的讲座稿、教材、活动记录。
(含心理健康教育、艾滋病教育材料)
C类控烟工作(总务完成)
1、控烟领导小组成员名单。
2、控烟制度和措施。
3、被评为无烟单位的请提供有关文件和先进材料(创建无烟学校活动资料)。
4、控烟宣传资料。
D类病媒生物防制工作(总务完成)
1、病媒生物防制防制措施有关文件。
2、病媒生物防制专(兼)职人员名单。
3、病媒生物防制消杀记录(包括委托专业公司资质和工作情况)。
4、病媒生物防制检查评比、监督资料。
E类环境卫生管理(总务完成)
1、各项卫生管理制度及落实情况(如校园环境卫生管理制度、卫生评比管理制度、各处室卫生保洁制度、教室卫生保洁制度、阅览室卫生保洁制度、教师活动室卫生保洁制度、电教室卫生保洁制度、理化生实验室卫生保洁制度、门卫保洁制度、绿化保养制度、门前“三包”制度等)
2、卫生保洁人员工作责任分工
3、日产垃圾收集、暂时贮存、清运情况
4、厕所数量及管理情况
5、门前“三包”情况
6、绿化保养情况
F类食品卫生管理(工会完成)
1、卫生部门监督管理资料:
食品从业人员体检、培训资料;卫生部门日常监督
资料;有效食品卫生许可证;患“五病”从员人员调离制度和调离情况。
2、食品卫生自查情况
3、食品卫生管理制度
4、病媒生物防制措施落实情况
学校健康教育评价选项表
指标
评价选项
指标
评价选项
1.课时
A.0.5课时/周D.0.2课时/周
B.0.3课时/周E.少于0.2课时/周
C.0.25课时/周
11.传播活动
做到细则要求
A.≥20次D.≥8次
B.≥16次E.<8次
C.≥12次
2.教材
与
教具
教材与教具配备率分别满足:
A.3项,100%D.2项,≥70%
B.3项,≥90%E.1项,<70%
C.2项,≥80%
12.开课率
A.100%D.≥30%
B.≥80%E.<30%
C.≥60%
3.采光照明与
黑板
总平均照度与黑板合格率分别满足:
A.≥150Lx,100%D.≥80Lx,≥70%
B.≥140Lx,≥90%E.<80Lx<70%
C.≥120Lx,≥80%
13.书面考核
总平均分
A.≥90D.≥60
B.≥80E.<60
C.≥70
4.课桌椅
课桌椅符合率:
A.100%D.≥70%
B.≥90%E.<70%
C.≥80%
14.实际操作
合格率
A.≥90%D.≥60%
B.≥80%E.<60%
C.≥70%
5.饮水与洗漱设施
①饮水,②教学班数:
水龙头数
A.①达标,②1:
1D.①要求自带水,②3:
1
B.①达标,②2:
1E.低于以上标准
C.①要求自带水,②2:
1
15.头发与指甲
合格率
A.≥90%D.≥60%
B.≥80%E.<60%
C.≥70%
6.厕所设施
男女学生蹲位比:
A.40:
1,20-25:
1D.51-55:
1,31-33:
1
B.41-45:
1,26-28:
1E.<55:
1,<33:
1
C.46-50:
1,29-31:
1
16.面部与衣着
合格率
A.≥90%D.≥60%
B.≥80%E.<60%
C.≥70%
7.教学计划
A.有计划,进度,内容与之一致
B.有计划,进度,内容有调整
C.有计划,1/3内容未完成
D.有计划,1/2内容未完成
E.无计划
17.体育锻炼
百分率
A.≥95%D.≥65%
B.≥85%E.<65%
C.≥75%
8.教案
做到细则要求
A.11项内容D.7项内容
B.10项内容E.少于7项内容
C.8项内容
18.教学用房与宿舍
合格率
A.100%D.≥70%
B.≥90%E.<70%
C.≥80%
9.师资培训
平均每人每学年受训
A.≥120小时D.≥48小时
B.≥98小时E.<48小时
C.≥72小时
19.校园与厕所
做到细则要求
A.10条D.4条
B.8条E.2条
C.6条
10.授课质量
做到细则要求
A.5项内容D.2项内容
B.4项内容E.1项内容
C.3项内容
20.缺课率
A.≤5‰D.≤15‰
B.≤7‰E.>15‰
C.≤10‰
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