感恩老师优秀主题班会感恩教师主题班会.docx
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感恩老师优秀主题班会感恩教师主题班会.docx
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感恩老师优秀主题班会感恩教师主题班会
感恩老师优秀主题班会感恩教师主题班会
[篇一]
一、活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程:
班主任发言:
冬日的预言中,孕育了春。
化雪的日子,春就到了。
摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。
筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。
在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。
都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。
而你们,五年级的同学们,也将要离开朝夕相处的老师。
师恩难忘啊!
今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!
主持甲:
是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:
是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:
是您,我们敬爱的老师!
主持甲:
您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:
流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:
您用青春写出无悔的人生。
主持乙:
您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:
您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:
让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:
老师您好!
主持乙:
七(3)班《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
主持甲:
淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。
为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。
无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:
在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:
那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:
在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:
其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。
每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:
一抬手,一投足,都是那么富有感召力。
您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:
您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:
您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:
踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:
知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:
也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:
您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。
让我们发自内心地问候您:
老师,您好!
主持甲:
感谢两位同学深情的朗诵。
不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。
老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。
请听故事(老师的爱无价)
我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。
其实,我也特别想得到关心和爱护。
渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。
记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。
我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。
这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:
"你怎么了?
"老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。
“感恩老师”主题班会“感恩老师”主题班会。
这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。
这事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。
主持甲:
同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!
你们说,我们可以把老师比作什么?
(举手发言)
主持乙:
同学们的比喻真是太恰当了!
老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!
请欣赏独唱《我爱米兰》
主持甲:
对,教师就像米兰,默默地向我们散发着花香。
教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。
他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:
正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。
古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。
哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?
(学生讲故事)
主持甲:
尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。
那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。
同学们平时也很尊敬老师。
谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:
同学们都做得很好。
我们应该尊敬老师,因为老师对我们实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。
瞧,已经有同学在争论谁的老师好了。
(相声:
我的老师好)
主持甲:
好了好了,两位别吵了!
你们的老师都是好老师,咱们的老师都是好老师!
千言万语,道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。
主持乙:
我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:
我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:
在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!
请听歌曲《每当我走过老师窗前》
主持甲:
是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。
让我们真挚地说一声:
老师,您辛苦了!
请听诗歌朗诵《老师,辛苦了》
是谁
——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!
老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!
老师!
您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!
老师!
您的保护让我们健康成长,
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!
老师!
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了!
老师!
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了,老师!
请接受我们崇高的敬礼!
主持乙:
老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!
那么,我们应该怎样看待、对待这份爱呢?
主持甲:
这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大(学雷锋主题班会教案)家听一听:
有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。
老师对他讲了很多次都没改正。
对这事你有什么看法?
主持甲:
我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。
然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:
老师清贫,却安贫乐教。
主持合:
为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献
主持乙:
作为沙小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
主持甲:
五年的时间将成为过去,我们思潮澎湃;五年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;五年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;五年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。
老师,让我们来夸夸你们吧。
请欣赏快板:
夸咱老师好
a、打竹板,劈劈啪,咱将老师声声夸。
b、声声夸,夸个啥!
a
、夸咱老师顶呱呱!
b
、哪些事,顶呱呱!
a
、咱班今年评优胜,全靠老师来指教。
b、怎么教?
a
、他教我们两史一情不能忘,为国学习要争光。
四化大业记心中,为人服务牢记胸。
b、教得好!
a
、他教我们学习文化要勤奋,各科作业要认真,成绩面前要谦虚,困难面前莫畏惧。
b、教得透!
a
、他教我们早晨炼,晚上炼,风里炼,雨里炼,三伏炼,三九炼,一年四季炼炼炼!
b
、这么多个炼,是为个啥?
a
、老师说,身体是个宝,炼好身体把担挑。
b、教得全!
a
、思想是先导,做人道理老师教。
b、学习是基础,老师教咱走大道。
“
感恩老师”主题班会给敬爱的老师。
同学们,拿出礼物,献给可敬的老师吧!
(生送礼物)
主持乙:
礼物虽小,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。
老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳。
让我们为您祝福。
请听合唱《为太阳祝福》
主持甲:
老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------
主持乙:
您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。
主持合:
老师,您听吧,我们现在就回答您。
(全班起立,齐读:
为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!
)
主持乙:
最后让我们一起说:
全体学生:
谢谢您,老师!
班主任发言:
现在,我的心情非常激动。
看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。
这是你们对老师心灵的倾诉!
由衷地赞美!
我代表所有的老师真诚地感谢你们。
雏鹰展翅,小树成材。
矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更
美好的明天!
主持合:
主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。
[篇二]
一、活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程:
配音诗朗诵(xx、xx)
主持甲:
是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:
是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:
是您,我们敬爱的老师!
主持甲:
您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:
流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:
您用青春写出无悔的人生。
主持乙:
您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:
您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:
让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:
老师您好!
主持乙:
《感恩老师》主题班会现在开始。
主持甲:
淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。
为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。
无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
主持乙:
今年是第27个教师节,在节日来临之际,请xx、xxx用诗歌来表达我们的敬意,请听诗朗诵《老师,您好》:
(xx、xx)
主持甲:
感谢两位同学深情的朗诵。
不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。
老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。
请听合唱《每当我轻轻走过您窗前》(全班)xx领唱!
主持乙:
是啊!
老师对我们的爱是无私的,是无价的!
老师对社会的作用又是巨大的。
下面请听一则小故事《国王的奖章》(xx)
主持甲:
同学们,一年多来的相处,我们的老师之间留下了太多的感人故事,下面就请同学们讲一讲和老师之间的故事!
(xx、xx)
主持乙:
老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!
您就像妈妈那样无私、那样慈祥!
主持甲:
教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。
他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:
正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。
古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。
哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?
(xxx、xx、xx)
主持乙:
我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:
我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:
在此,让我们用用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!
请欣赏诗朗诵《教师赞歌》(xxx)
主持甲:
是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。
让我们真挚地说一声:
老师,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》同时向老师赠送贺卡、鲜花
主持甲:
我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。
然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:
老师清贫,却安贫乐教。
主持合:
为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:
作为邗沟的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:
谢谢您,老师!
主持甲:
请班主任发言
[篇三]
活动目的:
1、通过本次队会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
活动准备:
多媒体
活动过程:
一、队会仪式:
出旗、敬礼、唱队歌
二、主题活动:
1
、诗朗诵《老师,您好》
甲:
是谁,播下万古远点的梦幻?
乙:
是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
合:
是您,我们敬爱的老师!
甲:
您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
乙:
流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
甲:
您用青春写出无悔的人生。
乙:
您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。
甲:
您的爱,我们永远也报答不完。
乙:
让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
合:
老师您好!
甲:
无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》。
2、电子琴独奏
乙:
老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切,默默无闻但精神高尚!
甲:
请欣赏乔乐同学献给老师的电子琴独奏
3
、我把老师比什么
乙:
老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
“感恩老师”主题班会本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。
甲:
我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。
乙:
我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。
合:
对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。
甲:
同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!
你们说,我们可以把老师比作什么?
(举手发言)
4、短片《程门立雪》
甲:
同学们说得太好了。
田淳,你知道古代读书人最敬重的是什么吗?
乙:
这我不大清楚。
甲:
让我来告诉你吧,古代读书人把"天,地,君,亲,师"写在牌位上,供奉于厅堂。
乙:
听你这么一说,我明白了,古代教育家荀子说过"天地者,生之本也;先祖者,类之本也;君师者,治之本也。
"自古以来,我国就有着良好的尊师传统。
甲:
是的,老师一直都是受人尊敬的,从古至今,也流传着很多关于尊师的故事,在这里,我们一起欣赏一段短片《程门立雪》。
5、合唱《每当我走过老师窗前》
乙:
杨时和游酢为了不打扰老师休息,宁愿在风雪中站立着等老师醒来。
这种精神真的很值得我们学习和感动。
甲:
我们的老师都是好老师!
千言万语,道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。
乙:
在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!
请听合唱《每当我走过老师窗前》
6
、教师节的由来
乙:
老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!
甲:
教师节是一个神圣的节日。
那么,你们知道教师节是哪天吗?
(公历
x月xx日)
你们知道教师节的由来吗?
那么我们请xxx和xx同学来介绍一下。
7、快板:
《夸咱老师好》
甲:
老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。
然而,老师劳累,却无怨无悔。
乙:
爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。
老师,让我们来夸夸你们吧。
请欣赏快板:
《夸咱老师好》
8、回忆教过我们的老师
乙:
几位同学记住了老师的好,道出了自己的心声。
甲:
回首过去,是谁引领我们成长?
乙:
是谁用那辛勤的汗水,换取了我们的进步?
甲:
又是谁,用那和蔼的目光,滋润了我们的心田呢?
乙:
不错,就是我们敬爱的老师们。
主持合:
那么你们还记得那些老师的名字吗?
甲:
下面我们来做一个简单而有意思的游戏,请同学们说说教过我们的老师。
9、歌曲《好大一棵树》
甲:
这只是教过我们的老师中的几位代表,为了我们的成长,无数老师付出了辛劳。
乙:
是呀,头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服。
甲:
欢乐你不笑,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符
乙:
风是你的歌,云是你脚步,无论白天和黑夜,都为人类造福
甲:
请欣赏歌曲《好大一棵树》
三、活动结束,辅导员老师讲话
- 配套讲稿:
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