湖南省娄底市中考化学试题.docx
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湖南省娄底市中考化学试题
2019年湖南省娄底市中考化学试题
娄底市2019年初中毕业学业考试试题卷
理科综合(化学)
亲爱的同学:
甜蜜的初中生活即将过去,展示自己的时候到啦。
你可要冷静思考、沉着答卷、细心检查哦!
祝你成功!
理科综合时量120分钟,化学满分100分。
请将答案填涂在答题卡上的相应位置
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40
五、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)
24.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是
A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳
25.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法正确的是
A.鼓励焚烧秸杆节约能源B.工业废水处理未达标就排放
C.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D.生活垃圾分类回收,科学处理
26.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是
A.倾倒液体B.滴加试剂C.配制溶液D.蒸发溶液
27.水变成水蒸气,从分子角度分析,正确的是
A.分子数目增多B.分子变大
C.分子间间隙变大D.水分子变成氢分子和氧分子
28.下列符号能表示两个氢原子的是
A.2HB.2H2C.H2D.2H2O2
29.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是
A.纯羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯
30.以下实验现象描述错误的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.一氧化碳还原氧化铜,红色固体变黑
C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀
D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
31.钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,则钛元素的化合价是
A.+2B.+3C.+4D.+5
32.下列物质的性质与对应用途不正确的是
A.石墨具有导电性可作电极B.氧气具有助燃性,可做燃料
C.活性炭具有吸附性可用来净水D.生石灰能吸水,常做食品干燥剂
33.甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是
A.该反应为分解反应B.甲可能是单质
C.丙、丁两物质变化的质量比为9:
10D.乙一定是这个反应的催化剂
34.下列说法正确的是
A.只含一种元素的物质一定是纯净物B.带电的粒子一定是离子
C.生成盐和水的反应一定是中和反应D.探究空气成分实验中,所用红磷必须过量
35.下列实验不能达到实验目的的是
A.图1,区分硬水和软水
B.图2,探究CO2与水的反应
C.图3,探究接触面积对反应速率的影响
D.图4,比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
36.丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89。
下列说法正确的是
A.丙氨酸化学式中x=7B.丙氨酸属于有机高分子化合物
C.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子D.丙氨酸中氧、氮元素的质量比2:
1
37.下列各图能正确反映其对应变化关系的是
A.图1,电解水
B.图2,加热碳和氧化铜的混合物
C.图3,用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
D.图4,向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液
38.某白色粉末可能由碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种组成,为确定其组成,某同学进行如下实验:
实验一:
取该固体适量加入水,得到浑浊液体,过滤;实验二:
取实验一所得滤液少许于试管中,加入过量氯化钡溶液,振荡,静置后滴加酚酞溶液,溶液变红。
下列判断正确的是
A.该白色粉末中不含氯化钡B.该白色粉末中含有氢氧化钠
C.该白色粉末中一定没有氯化钠D.实验二中氯化钡改成氢氧化钡对实验无影响
六、填空题(本大题共4个小题,每空2分,共40分)
39.化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。
(1)中考期间,某学校食堂为学生早餐定做的食谱:
馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶,为保证各种营养素的均衡摄入,你建议食谱中补充__C___(填字母序号)。
A.水煮豆腐B.红烧牛肉C.清炒白菜D.煎鸡蛋
(2)即将毕业的我们,会用所学的化学知识解决生活中的问题,炒菜时油锅着火,常用的灭火方法是__盖锅盖________;购买衣服时,区分蚕丝面料和纯棉面料,通常是取样品用__灼烧闻气味__的方法鉴别。
(3)小马家种植了杨梅树,杨梅树的施肥很讲究,已挂果的杨梅树只需施加有机肥和硫酸钾,硫酸钾属于
_钾肥__(填“氨肥”、“钾肥”或“磷肥”)。
40.建立“宏观—微观”之间的联系,是化学学习的重要方法。
根据图示回答下列问题:
(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”,科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。
如图一是硒元素的相关信息:
硒元素属于__非金属___(填“金属”或“非金属”)元素,相对原子质量是__78.96__。
(2)如图二,Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第__三___周期,对于Na、Mg、Al三种元素来说,原子最外层电子数越多,原子半径反而越小,原子核对核外电子的引力越大,Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是__Na>Mg>Al____。
(3)二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4),是我国科学研究的又一重大突破,其反应微观过程如图三所示,用化学方程式表示为___2CO2+6H2
C2H4+4H2O__,由图三得到启示。
请用微观的观点解释化学变化的实质___分子拆分成原子,原子重新组合成新的分子____。
41.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t1℃,a的溶解度___=__c的溶解度;(填“>”、“=”、“<”)
(2)t2℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解,所得溶液
中溶质与溶剂质量比是____1:
2____;
(3)保持t2℃不变,要使接近饱和的b溶液变为饱和溶液,你采取的方法是
___加溶质b或恒温蒸发水分___。
(4)现将t2℃时a、b、c三物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数大小关系为_______b>a>c______。
42.稀土元素被誉为“工业的维生素”,是不可再生资源,应用广泛。
①稀土元素与铝、钛等金属熔合,形成特种合金,其性能会有较大提高,强度更好,抗腐蚀性能更强。
坦克、飞机、核潜艇等的制造都用到了特种合金。
②稀土元素在自然界中以化合物的形式存在。
二氧化铈(CeO2)是稀土氧化物中用途极的一种材料,因为具有较为独特的萤石晶体结构,使得其具有特殊的性能。
主要用于玻璃、原子能、电子管等工业。
③中国的稀土储量最多时占世界的71.1%,目前占比在23%以下。
中国并非世界上唯一拥有稀土的国家,却在过去几十年承担了世界稀土供应的角色,结果付出了破坏自身天然环境与消耗自身资源的代价。
近几年,我国出台了一系列政策,采取了出口控制等措施,保护我国现有的稀土资源。
阅读以上材料,回答以下问题:
(Ⅰ)稀土元素铼与“太空金属”钛制成的钛铼合金,可用来制造核潜艇。
请写出钛铼合金的优良性能(任写一点)____耐腐蚀、硬度大______。
(Ⅱ)关于稀土资源,下列说法正确的是____D____(填序号)
A.稀土的开采与环境问题无关
B.稀土在材料工业方面发挥着重要作用,它是万能的
C.稀土元素化学性质稳定,在自然界中以单质形式存在
D.稀土不可再生,珍贵,保护稀土资源,是我们义不容辞的责任
(Ⅲ)某品牌平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质)。
以此粉末为原料进行资源回收,其工艺流程如下:
已知:
2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O,Na2SiO3溶于水。
(1)第①步操作的名称是___过滤____;
(2)第②步加入过量稀硫酸的目的是____使氧化铁完成反应_____;
(3)洗涤滤渣B的目的是为了除去___Fe3+、H+、SO42+___(填离子符号),提高产品的纯度;
(4)若第④步加的碱为NaOH,写出该反应的化学方程式__Ce2(SO4)3+6NaOH=2Ce(OH)3↓+3Na2SO4___。
七、实验探究题(本题共2个小题,每空2分,共24分)
43.下图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图,请根据所给装置图回答问题:
(1)请写出图中标号①的仪器名称:
__酒精灯___;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选取的发生装置为____B____(填字母代号),请写出该反应的化学方程式
___2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑__,若用D装置收集氧气,验满方法是__将带火星的木条伸到集气瓶口,如复燃,则氧气已满___;
(3)小聪同学在检验二氧化碳时,发现澄清石灰水始终不变浑浊,查找原因得知,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。
为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳,小聪设计了除杂实验。
已知:
Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。
请你完成装置连接:
A→____H____→____F____→D。
44.实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液,是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。
在老师的指导下,小红和小明用不同方法鉴定。
实验一:
实验步骤
实验现象
实验结论
小红取少量该溶液于试管中,向其中插入没有打磨的铝片
开始无明显现象,后产生__气泡,铝片逐渐溶解_
小红认为该溶液为稀硫酸
小明用pH试纸测定其pH
pH=13
小明认为该溶液为氢氧化钠溶液
小红和小明操作均无误。
【提出问题】
该溶液到底是稀硫酸还是氢氧化钠溶液?
【查阅资料】
铝、氧化铝既能与酸反应,又可与强碱溶液反应,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种氧化物。
NaAlO2易溶于水,其水溶液呈碱性,NaAlO2与铝、氧化铝均不反应。
【分析实验得出结论】该溶液为_氢氧化钠_溶液。
【交流反思】实验一中,小红所做实验开始无明显现象的原因是__Al2O3+2NaOH+=2NaAlO2+H2O__。
(用化学方程式表示)
【拓展应用】有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。
工作原理是:
利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内气压,利于疏通。
实验二:
小明用如右图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道,并用动物脂肪和毛发堵在弯管处,他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂,并用胶塞堵住弯管左端上口,
可能出现的现象为___ABC__(填字母序号)。
A.产生大量气体
B.弯管内温度升高
C.堵塞物变软被气体赶出,落入烧杯中
实验三:
为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠,小明做了如下实验
实验操作
实验现象
实验结论
取少量澄清废液于试管中,滴入酚酞
溶液变红
废液中有氢氧化钠剩余
小红对小明的结论提出了质疑,理由是___NaAlO2易溶于水,其水溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红__,小红把酚酞改用_硫酸铜溶液等_(填药品)进行实验,得出废液中还含有氢氧化钠。
管道疏通剂中氢氧化钠过量,可确保铝粉反应完全,并且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。
八、计算题(本大题共1个小题,共6分)
45.钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。
某品牌补钙药剂主要含酸酸钙,为了测定该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数,取该补钙剂制成的粉末20g,逐滴滴入稀盐酸(补钙剂中其他成分不与盐酸反应),得到数据如下图所示,请根据有关信息回答问题:
(1)该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为__4.4_g。
(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是___50%___。
(3)求该盐酸中溶质的质量分数。
(写出计算过程)_7.3%__
贵州省安顺市2019年中考化学试题精品解析答案
2019年贵州省安顺市初中毕业生学业(升学)考试
综合理科试题化学部分
(化学部分14个小题,满分60分,考试时间与物理共150分钟)
相对原子质量:
H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5Ca—40Fe—56Zn—65
一、选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。
下列表述一定发生化学变化的是()
A.试管:
“干净吧!
我身上一滴水都没有”
B.酒精灯:
“帽子哪里去了?
我的燃料越来越少了”
C.铁架台:
“好难受啊!
我在潮湿的空气中生锈了”
D.量筒:
“同学们不爱惜我,我被摔坏了”
【答案】C
【解析】
【分析】
化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,是否有新物质生成是两者的本质区别。
【详解】A.试管干燥是水蒸发变成水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不合题意;
B.酒精挥发成酒精蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不合题意;
C.铁架台生锈过程中产生新物质铁锈,属于化学变化,故选项符合题意;
D.量筒摔碎是玻璃形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不合题意。
【点睛】题中所表述的是否是化学变化,关键是分析有没有新物质生成
2.规范的实验操作是实验安全与成功的保证。
下列实验操作不正确的是()
A.
检查气密性B.
测定溶液的pH
C.
过滤D.
稀释浓硫酸
【答案】B
【解析】
【分析】
检查气密性、测定溶液的pH、过滤、稀释浓硫酸等是必须掌握的基本的实验技能,一定要按规范要求进行。
【详解】A.利用热胀冷缩原理,检查装置气密性的方法:
先把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确,故不符合题意;
B.用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为:
取一片pH试纸,放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,故符合题意;
C.过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确,故不符合题意;
D.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁或玻璃棒注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使热量及时的扩散,切不可把水注入浓硫酸中,图中所示操作正确,故不符合题意。
【点睛】正确的实验操作是保证实验成功和人身安全的保障。
3.2019年6月5日世界环境日大会在中国举行,世界各国达成共识:
全力改善环境质量,全推动绿色发展。
下列做法符合绿色发展理念的是()
A.垃圾分类回收,增强节约意识B.鼓励开私家车,带动经济发展
C.大量使用化肥,提高粮食产量D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛
【答案】A
【解析】
【分析】
倡导绿色发展应从节约资源、减少污染等方面分析,凡是节能减排的措施都符合。
【详解】A.垃圾分类回收,增强节约意识,可以减少对环境的污染,故选项符合;
B.大量使用化肥、能污染水体和土壤,要合理使用化肥,故不符合;
C.鼓励开私家车,会产生更多的尾气,污染环境,故不符合;
D.燃放烟花爆竹产生大量的空气污染物,如SO2,可吸入颗粒物等,不利于保护环境,故不符合。
【点睛】联系日常生活,通过观察分析就可以作出判断。
4.分类法是初中化学学习的一种重要方法。
下列各组物质分类正确的是()
A.氧化物:
H2O2ZnSO4COB.碱:
Cu(OH)2Ba(OH)2C2H5OH
C.酸:
H2CO3H2SO4CH3COOHD.盐:
NH3·H2OCa3(PO4)2AlCl3
【答案】C
【解析】
【分析】
按物质的组成成分可将其分为纯净物和混合物,纯净物由一种物质组成,混合物由多种物质组成。
按组成元素可将纯净物分为单质和化合物,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,包含无机物和有机物,无机物中主要有氧化物、酸、碱、盐等。
氧化物含两种元素(即氧元素和另外一种元素),酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是H+的化合物,碱是在水溶液等条件下电离出的阴离子全部是OH-的化合物,有机物中有一类物质叫醇,如甲醇CH3OH、乙醇C2H5OH,组成中OH是有机物一种特征基团,与其它原子结合成分子,不会电离出OH-,在分类上易产生混淆;盐是在水溶液等状态下电离出金属离子和酸根离子的化合物。
【详解】A.H2O2、CO均属于氧化物,ZnSO4 是由三种元素组成的,不属于氧化物,故选项错误。
B.Cu(OH)2、Ba(OH)2 均属于碱,C2H5OH(乙醇俗称酒精),组成中OH是有机物中一种特征基团,与其它原子结合形成分子,不会电离出OH-,不属于碱,故选项错误。
C.H2CO3、H2SO4、CH3COOH(乙酸俗称醋酸)在水溶液中电离出
阳离子全部是H+,均属于酸,故选项正确。
D.氨气溶于水形成氨水(NH3•H2O),部分NH3•H2O会电离出NH4+和OH-,属于碱,Ca3(PO4)2、AlCl3是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物,属于盐,故选项错误。
【点睛】物质呈现多样性有多种原因,如物质的状态不同、含物质种类不同、元素组成的不同、微粒构成的不同、性质的不同等,学习中要善于观察比较,寻找异同。
5.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。
下列说法中不正确的是()
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质质量/g
8
2
8
12
反应后物质质量/g
4
16
X
2
A.反应后X的值为8B.参加反应的甲、丁两种物质的质量比为2:
5
C.该反应为化合反应D.丙一定为该反应的催化剂
【答案】D
【解析】
【分析】
由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了8g-4g=4g,故是反应物,参加反应的质量为4g;同理可以确定乙是生成物,生成的质量为16g-2g=14g;丁是反应物,参加反应的质量为12g-2g=10g;由质量守恒定律,丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。
【详解】A.由质量守恒定律,丙的质量不变,反应后X的值为8g,故选项说法正确。
B.参加反应的甲、丁两种物质的质量比为4g:
10g=2:
5,故选项说法正确。
C.该反应的反应物为甲和丁,生成物是乙,符合“多变一”的形式,属于化合反应,故选项说法正确。
D.丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。
【点睛】所有化学反应均符合质量守恒定律,即参加反应的各物质质量总和等于生成的各物质的质量总和,其中反应物的质量随着反应进行不断减少,生成物的质量则不断增大,质量不变的物质可能是催化剂或不参与反应的杂质等。
6.下列图像不能正确反映其对应关系的是()
A.
常温下向装有澄清石灰水的烧杯中逐渐加水
B.
向装有氢氧化钠和碳酸钠混合溶液的烧杯中滴加稀硫酸
C.
向装有等质量锌、铁的两只烧杯中分别加足量等浓度的稀盐酸
D.
向装有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌
【答案】D
【解析】
【分析】
解答图像类问题,首先要分析清楚图像中有关量的关系,然后再对相关反应及其反应过程中的相关量的变化情况进行分析、对比。
【详解】A.澄清石灰水显碱性,PH>7,如果向烧杯中不断加水,则碱性逐渐减弱,溶液被无限稀释,PH接近7,故图像正确;
B.向装有氢氧化钠和碳酸钠混合溶液的烧杯中滴加稀硫酸,稀硫酸先和氢氧化钠反应,开始无明显现象,直到两者恰好中和,再与碳酸钠反应产生二氧化碳,至碳酸钠被完全反应,此时二氧化碳质量达到最大,故图像正确;
C.向装有等质量锌、铁的两只烧杯中分别加足量等浓度的稀盐酸,只要消耗的盐酸质量相同,生成的H2质量一定相同,锌的相对原子质量是65,铁的相对原子质量是56,锌、铁在与酸发生置换反应,生成的盐都是+2价,等质量金属与足量等浓度的盐酸反应,最终铁产生所氢气比锌多,应为F型的图,故图像不正确;
D.锌的活动性比铜和银都强,所以都能与硝酸铜和硝酸银溶液发生置换反应,如果向烧杯中逐渐加入金属锌,两种盐溶液会被全部反应完,故图像正确。
【点睛】坐标类的图像题,体现的是横坐标(自变量)和纵坐标(因变量)关系,关键逐步分析四个要点:
起点、变化趋势、拐点、终点,尤其是变化趋势,是否符合题干中描述的,自变量对因变量的影响是正向、逆向或不受影响或上下抛物线式的关系。
二、填空简答题(本题共5个小题,共28分)
7.甲、乙是初中化学中常见的两种物质,它们由A、B、C、D四种元素中的三种元素组成。
已知A元素原子无中子,B元素原子最外层电子数是次外层的两倍,C元素是地壳中含量最多的元素,D元素是人体中含量最多的金属元素。
甲由A、C、D三种元素组成,乙由B、C、D三种元素组成。
请写出相应物质的化学式,并计算相对分子质量:
(1)甲物质化学式_______________;相对分子质量___________。
(2)乙物质化学式_______________;相对分子质量___________。
【答案】
(1).Ca(OH)2
(2).74(3).CaCO3(4).100
【解析】
【分析】
由题干可知,A元素原子无中子是H,B元素原子最外层电子数是次外层的两倍,最外层电子数不超过8,第二层即最外层,而第一层只能排2个电子,共6个电子,根据原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数=6,B元素是碳,C元素是地壳中含量最多的元素O,D元素是人体中含量最多的金属元素Ca。
【详解】
(1)甲、乙是初中化学中常见的两种物质,甲由A、C、D三种元素组成,即H、O、Ca,则甲是Ca(OH)2,相对分子质量40+(1+16)×2=74;
(2)乙由B、C、D三种元素组成,即C、O、Ca,所以乙是碳酸钙CaCO3,相对分子质量40+12+16×3=100。
【点睛】本题为物质推断题,完成此类题目,可以依据题干提供的信息,找准解题的突破口,判断元素,利用物质组成特点为,得出某种物质。
8.化学知识与我们的生产生活密切相关,请从下列物质中选择相应序号填空。
①煤②生铁③氮气④氯化钠⑤二氧化硫⑥硝酸钾
(1)充入食品包装袋中用于防腐的是_______;
(2)可形成酸雨的是_______;
(3)常用作消除道路上积雪的是________;(4)属于合金的是________;
(5)被称为“工业粮食”的是________;(6)属于复合肥的是________。
【答案】
(1).③
(2).⑤(3).④(4).②(5).①(6).⑥
【解析】
【分析】
物质的组成结构、性质变化、制法用途是化学研究的重要领域,“性质决定用途,用途体现性质”是化学学科重要的思想方法,题中几种物质既在生活中常见,也在化学学习中具有代表性,它们或有特征的组成,或有特征的性质,有特别的用途,学习中理应牢记于心。
【详解】
(1)氮气化学性质稳定,可用于食品包装袋防腐;
(2)二氧化硫在水、氧气和尘埃的作用下最终生成硫酸,形成酸雨;
(3)氯化钠溶于水,凝固点下降,常用作消除道路上积雪;
(4)生铁是铁、碳和合金;
(5)被称为“工业粮食”的是煤;
(6)硝酸钾含有钾元素和氮元素,属于复合肥。
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