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活动方案
2015-2016学年第一学期
少先队国庆节活动方案
【活动时间】2015.9.27(下午)
【活动地点】学校操场
【活动目标】爱我中华,展示风采
【活动重点】爱祖国
【活动对象】
1-6年级学生
活动过程
一、活动背景
少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。
长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。
慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。
虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
在国庆节将来之际,来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。
二、活动内容
(一)准备
1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;
2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;
3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;
4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。
(二)展示
各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:
1、队活动准备
a)中队长宣布活动准备开始。
b)各小队整队:
第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;
小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。
c)小队长向中队长报告人数:
动作及过程:
小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。
2、队活动仪式
(1)出旗(同步敬礼)
(2)唱队歌(两遍)
(3)中队长讲话:
简要讲明活动的意义目的等
(4)队活动开始
(5)活动结束后辅导员讲话
(6)呼号:
辅导员、校领导或邀请来的嘉宾
(7)退旗
(8)宣布活动结束。
活动反思
少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。
虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。
例如:
1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;
2、呼号说成是宣誓;
3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;
4、出旗方向、路线错误;
规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。
正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。
这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。
2015-2016学年第一学期
“交通安全在我心”少先队中队活动方案
活动时间:
2015.11.5
活动目的:
1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。
2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。
活动准备:
1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。
2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。
活动过程:
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容:
一、简介交通工具给人们生活带来的方便。
辅导员讲话:
同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。
交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。
我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。
但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?
请看大屏幕:
(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性)
二、感言讲话。
听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
你们有什么想说的呢?
(队员自由发言)
三、交通法规知识竞赛。
四、介绍交通标志、标线。
五、交通警示语展示。
辅导员讲话:
人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。
在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。
退旗仪式:
一、呼号。
(辅导员:
准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员:
时刻准备着!
)
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结:
这次活动提高了学生的交通安全意识,使学生从不同层次认识到交通知识和遵守交通规则的重要性,顺利落实了活动的目的,收到了较好的教育效果。
2015-2016学年第一学期
小学少先队主题活动方案
-------好习惯伴我成长
【活动时间】2015.9.2(下午)
【活动地点】学校小广场
【活动目标】
1.知识和技能:
正确认识自己,反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯;
2.过程与方法:
通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容,明白好习惯的重要性。
3.情感态度与价值观:
通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。
【设计理念】
此次队会,以学生平时的习惯培养为主,采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动,在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。
【活动重点】
在讨论中学会养成好习惯的方法,弄清自己的好习惯。
【活动对象】1-6年级学生
【活动准备】好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事
【活动过程】
活动一宣读倡议书
1齐唱少先队队歌
2辅导员开场白:
同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅的读书又响起整个校园,新的一天开始了。
我相信,在我们的每个人的内心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收获,有更大的进步。
3出示《好习惯伴我行》倡议书,并宣读。
4.出示《好习惯》儿歌,全队一起诵读
活动二习惯成就人生
1.故事:
《闻鸡起舞》
2.诺贝尔奖科学家的成长故事。
3.卫生检测员的坏习惯
思考:
从这些故事中,你明白了什么?
活动结束
辅导员总结:
老师想用普德曼的一句名言作总结,那就是“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。
”今天,同学们表现非常好,大家积极参与进来,通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动,在活动中明白好习惯使人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。
希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现,从自己的一言一行做起,养成好习惯,涌现出越来越多的“好习惯之星”,为自己创造美好人生。
2015-2016学年第二学期庆祝
“妇女节”爱妈妈活动主题活动方案
一、活动背景:
再过几天就是三八妇女节了,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。
“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。
母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。
在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?
当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?
二、活动目的
三八国际妇女节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?
希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,(送上最特别的节日祝福。
知道吗?
即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。
三、活动过程
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事
2、听妈妈讲她的生活、她的故事
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧
2、可敬的母亲,您干活辛苦了!
让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?
7、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
8、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
辅导员小结
三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。
让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
2015-2016学年第二学期
开展“法制教育专题”活动方案
组织单位:
少先队大队
负责人;辅导员
活动名称:
法制教育
活动时间:
2016.4.7
参加年级:
1-6年级
活动内容:
1、4-6年级出一期法制教育专题黑板报。
2、大队组织人员进行评比,评出一、等奖。
3、学生讲述自己知道和了解的有关安全的案例,让大家听听。
4、辅导与作总结讲话:
人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。
在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。
活动效果:
1、使学生能通过此次活动受到法律常识教育。
2、让学生有较强的法律观念。
2015-2016学年第二学期五一国际劳动节
“劳动最光荣”少先队活动方案
活动目的:
认知目标:
使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:
培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
辅导员讲话:
我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。
作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
大家畅所欲言。
我们应帮妈妈整理房间,我们应帮助妈妈抹桌,扫地,我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:
大家说得都很好。
假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
主持人:
那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到,下面我们视频中的这位同学是怎么做的,大家报以热烈的掌声,这位同学做法很正确。
我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。
(齐读)劳动是幸福之文。
——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。
——高尔基
劳动创造世界。
——马克思
主持人:
劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。
我们来看看伟人是怎么说的。
主持人:
通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。
他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。
动作不熟练的同学,还需加倍努力。
同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。
(辅导员:
准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员:
时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
2015-2016学年第二学期
开展“6.1儿童节”活动
一、指导思想:
我校为了迎接“六一”国际儿童节,通过举办一系文艺表演活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情。
同时活跃了校园文化气氛,增长见识。
现学校决定在“六一”之际组织一次文艺汇演活动。
二、活动目的:
1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
三、活动内容:
1、进行为优秀少先队员、先进中队颁发奖状活动。
2、发展新队员。
3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。
四、活动形式:
1、学校统一表彰、发展新队员。
(大操场)
五、活动时间:
2012年6月1日上午
六、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、辅导员及教师做好各种形式的表演和游艺活动的准备工作。
3、要求一、二年级班主任做好学生入队前的准备工作。
七、组织机构:
组长:
杨森
成员:
少先队辅导员及各位教师
八、活动步骤
1、抓好鼓号训练
2、各中队做好“六一”表彰前的评选工作
3、动员各班师生准备好各项表演训练,和游艺活动项目。
4、做好新生入队的各项准备工作:
(1)新生入队名单
(2)新生佩带红领巾和入队誓词
(3)新老队员代表讲话稿
九、注意事项:
1、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。
3、注意校园保卫。
少先队表演节目
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