长春市九年级全册物理163 测量电功率章节练习题II卷.docx
- 文档编号:8932908
- 上传时间:2023-05-16
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:373.78KB
长春市九年级全册物理163 测量电功率章节练习题II卷.docx
《长春市九年级全册物理163 测量电功率章节练习题II卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《长春市九年级全册物理163 测量电功率章节练习题II卷.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
长春市九年级全册物理163测量电功率章节练习题II卷
长春市2019年九年级全册物理:
16.3测量电功率章节练习题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.如图所示,小灯泡规格为“6V3.6W”(灯丝电阻不变)。
闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移至a端时,小灯泡正常发光;当滑片P移至b端时,电压表示数为4V。
则()
A.小灯泡灯丝电阻是6Ω
B.电源电压是10V
C.滑动变阻器最大阻值是10Ω
D.滑片P位于b端时,滑动变阻器消耗的功率是0.8W
2.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.图中的a点表示甲乙两同学的速度相等
C.8s内,甲乙两同学通过的路程相等
D.4s~12s内,甲乙同学都做匀速直线运动
3.如图是某款电热水龙头的电路原理图,R1、R2为电热丝,通过旋转手柄可实现冷水、温水、热水档之间的切换,若R2=2R1,水龙头在温水档正常工作时电功率为2000W,则它在热水档正常工作时的功率为
A.1000W
B.2000W
C.3000W
D.4000W
4.关于图中所示四幅图的分析,正确的是
A.
表示ρ甲>ρ乙
B.
表示晶体熔化的图象
C.
表示物体做匀速直线运动
D.
表示液体内部压强与深度的关系
电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似。
人们在研究认识电流时,多用水流来相比较,这种
研究物理问题的方法叫做()
A.控制变量法
B.模型法
C.类比法
D.归纳法
6.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,连线后,闭合开关后发现,小灯泡发光很暗,但是无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都不能改变灯泡的亮度,则可能的原因是()
A.滑动变阻器总阻值太大
B.电压表量程太大
C.电源电压太低
D.变阻器接错
7.在“用电流表和电压表测量小灯泡L的电阻”的实验中,电路如图所示.闭合开关S,发现小灯泡L不发光,电流表和电压表的指针有偏转,但不明显,则可能是电路中
A.滑动变阻器接入电阻较大
B.小灯泡L断路
C.电流表断路
D.小灯泡L短路
二、填空题
8.在“用电流表测电流”的实验中,必须使电流从电流表的_____接线柱流入(选填“+”或“﹣”),所测电流不得超过它的_____,在连接电路的过程中,电键应处于_____状态.“测小灯泡电功率”的实验原理是:
_____.
9.小毅家的电能表3月1日、4月1日的读数如图所示,则3月份他家用电量是________kW·h.电能表应该安装在家庭电路总开关的________.(前边或后边),他家有一个220V2000W的电热水器,该热水器工作0.5时消耗________度电.
10.某导体两端的电压为6伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库,通过该导体的电流为____安,它的电阻为____欧.当它两端的电压降到4伏时,通过它的电流又为___安.
11.如图是小灯泡L的
图象,其额定电压为5V.现把小灯泡接入如图所示的电路中,闭合开关S时,电压表的示数为3V,已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌上标有“
”.则小灯泡的额定功率为_________W,电源电压为________V,小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率为________W.
三、实验题
12.如图甲所示,是小轩在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路.所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组.
(1)闭合开关S前,滑片P应滑到_____端.(填“A”或“B”)
(2)请用笔画线代替导线将图乙的实物图补充完整.
(3)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向左移动时,电流表示数_____,电压表示数_____.(填“变大”“变小”或“不变”)
(4)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中.若第二次测量时电流表的示数如图丙所示,则此时电路中电流为_____A,可得小灯泡的额定功率为_____W.分析表中数据,请写出你还能得出的一个结论:
_____.
实验序号
1
2
3
小灯泡两端的电压U/V
3.0
3.8
4.5
通过小灯泡的电流I/A
0.36
0.45
小灯泡的发光亮度
较暗
正常发光
很亮
(5)如果电压表的0~15V量程被损坏,只有0~3V量程能正常使用,实验室里也没有其他电压表可供更换,要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率.请在虚线框中画出电路图.
(6)由实验数据,小轩还计算出灯泡的电阻,他发现灯丝的电阻是变化的,请分析造成这种差异的原因:
_____.
(7)另一组的小雷刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁的小红一惊,提醒小雷,小雷想,我的实验连线没有出问题啊!
请你说出小雷在实验中两个操作不当之处:
①_____;
②_____.
(8)做完实验后,小轩将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
_____.
13.现要测量小灯泡的功率。
小薇同学选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分电路,如图甲所示。
(1)请添加一根导线,完成图甲所示的实验电路的连接_________。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至________端(选填“a”或“b”)。
(3)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为1.9V时,电流表示数如图乙所示,为______A,此时小灯泡的功率为__________W。
14.如图甲所示,是测量小灯泡电功率的电路(未完成).其中电源电压为6V,待测小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完成._________--(要求:
滑片P向右移动时灯变暗,且连线不得交叉)
(2)某偶同学按图甲连好电路,闭合开关后灯不亮,于是猜想故障原因可能是___________:
A、灯丝断了 B、变阻器开路 C、小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因,并将与故障对应的电表示数填入下表______-.
(3)另一同学连好电路闭合开关后,发现小灯泡很亮后熄灭,你认为他在连接电路时可能出现的错误是_____.
(4)排除故障后,闭合开关,将变阻器的滑片移到某位置时,电压表示数为3.8V,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W.
15.用伏安法测一个额定电流为0.5A的灯泡的额定功率;
(1)已知电源电压为6V,电流表的量程是0~0.6A,滑动变阻器选用A、D两个接线柱。
请在如图虚线框内画出实验的电路图,并根据所画电路图连接实物题。
(__________) (___________)
(2)连接电路时,开关应_______;闭合开关前,滑动变阻器滑片应移动到______端。
(填“A”或“B”)
(3)小灯泡正常工作时,电流表的读数应为_______A,如果现在电路中的电流表的示数为0.4A,应将滑动变阻器向_________端移动。
(填“A”或“B”)
(4)小灯泡正常发光时,电压表的读数如图所示,则小灯泡的额定功率为________W。
(5)在这个实验里,如果根据公式
,还可以算出小灯泡正常工作时的电阻为________Ω。
16.某同学在“测量小灯泡的电功率”实验中,电路图如图所示。
已知小灯泡的额定电压为2.5V,在不断开开关的情况下,该同学滑动滑动变阻器,使滑动变阻器阻值减小。
并正确读出数据如下表:
数据序号
1
2
3
4
5
6
7[
8
电压U/V
0.1
0.2
0.6
0.8
1.0
2.0
2.5
3.0
电流I/A
0.08
0.14
0.28
0.34
0.36
0.46
0.48
0.50
发光情况
不亮
不亮
微亮
微亮
较亮
较亮
明亮
很亮
(1)从表中数据可以判断电流表选用 档(选填“0---0.6A”或“0---3A”);小灯泡的电阻随亮度的增大而 (选填“增大”或“减小”或“不变”);
(2)在给出的坐标系中用光滑曲线画出小灯泡的I—U图象;
(3)计算出小灯泡在额定电压下的电阻值;
(4)如果小灯泡在额定电压下工作30s,计算出小灯泡在这段时间内消耗的电能。
17.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“2.5V”字样,电源电压恒定.
(1)请你用笔画线代替导线,将如图中的实物电路连接完整________.
(2)在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视的________表的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则灯泡的额定功率为________W.小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中.实验得出的结论是:
小灯泡的实际电功率________,灯泡越亮.
(3)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1 ,将S2拨到触点________(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为________V;
②再将开关S2拨到触点________(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P额=________(用已知量和测量量表示).
18.如图所示是“测量小灯泡的电功率”的实验,所用小灯泡上标有“3.8V”字样,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,电源电压为6V保持不变.
(1)请在图甲中用笔画线代替导线,把电路连接完整(滑片P左移时灯变亮);
(______)
(2)小明连接好电路后,闭合开关,小灯泡不发光,电压表有示数,电流表无示数.进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.电路可能的故障是________(假设电路只有一处故障);
(3)故障解决后继续实验,如图乙所示为某时刻电压表的读数,为了测量小灯泡的电功率,应将滑片向________(选填“左”或“右”)端滑动.灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为________W;
(4)完成上述实验后,小明发现电压表已坏,他利用剩余器材和老师又给的一个阻值为R0的定值电阻、两个开关S1、S2及导线,设计了如图丁所示的电路,也完成了对小灯泡额定功率的测量.测定额定功率的简要步骤如下(小灯的额定功率用Ue表示):
①闭合开关________,断开其它开关,调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为________;
②闭合开关________,断开其它开关,同时________(选填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片不动”),读出电流表的示数为I;
③灯泡额定功率的表达式为:
P=________.(用所给和所测物理量的字母表示)
19.某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率,待测小灯泡L的额定电压为2.5V,电源电压恒为6V,滑动变阻器规格为R1“10Ω1A”和R2“30Ω1A”,图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路.
(1)请你用笔线代替导线,在图甲中把电路连接完整
(______)
(2)正确连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数明显,仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因应该是 ______.
A.电流表内部断路了
B.灯泡的灯丝断了
C.灯座内部出现了短路
D.滑动变阻器的电阻线断了
(3)排出故障后,通过正确操作,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为_____W.
(4)结合上述实验数据,他选用的滑动变阻器是___________(选填“R1”或“R2”),测 量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路主要是由于所测__________(选填“电压表”或“电流表”)引起小灯跑电功率偏大的.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 长春市九年级全册物理163 测量电功率章节练习题II卷 长春市 九年级 物理 163 测量 电功率 章节 练习题 II