人教版英语七年级上册Unit6知识点总结.docx
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人教版英语七年级上册Unit6知识点总结
Unit6Doyoulikebananas?
.
SectionA
课文要点全解
1.Tomatoes西红柿
Tomato可数名词,意为“西红柿”,tomatoes是tomato的复数形式。
Therearethreetomatoesonthetable.
桌子上有三个西红柿。
助记:
以o结尾需加-es构成复数形式的名词
英雄(hero)爱吃西红柿(tomato)和土豆(potato),真有意思(es)。
-Howmany________arethere?
-Aboutfifty.
A.tomatosB.tomatoesC.tomato
解析:
我们可采用“语法分析法”解答本题。
句意:
”有多少个西红柿?
”“大约五十个。
”howmany后接复数名词,tomato是以o结尾且表示有生命的事物的名词,变复数时在词尾加-es。
答案:
B。
2.Salad沙拉
Salad名词,意为“沙拉”,它是音译而来的。
Salad是西餐中一道经典的凉拌菜。
传统的沙拉是将洗净、切成块状或片状的生蔬菜(通常包括主菜、黄瓜和西红柿等)与沙拉酱混合,均匀搅拌即可。
沙拉也有水果沙拉(fruitsalad)、土豆沙拉(potatosalad)、海鲜沙拉(seafoodsalad)等多个品种。
Doyoulikefruitsalad?
你喜欢水果沙拉吗?
Ilikepotatosalad.我喜欢土豆沙拉。
[拓展]谐音记忆各种“外来食品”:
[英]hamburger--音译--[汉]汉堡包
[英]salad--音译--[汉]沙拉
[英]sandwich--音译--[汉]三明治
3.Milk牛奶
Milk不可数名词,意为“牛奶”。
Myfatherdoesn’tlikemilk,
我父亲不喜欢牛奶。
[拓展]milk作动词,意为“挤(牛、养等的)奶”。
Heismilkingacow.他正在挤牛奶。
Thereissome_______inthefridge.It’sfresh.
A.milkB.applesC.egg
解析:
我们可以采用“综合分析法”解答本题。
Some“一些”,修饰复数名词或不可数名词。
Milk为不可数名词,apples为复数名词,egg为可数名词单数,可排除C;根据is可知,主语为可数名词单数或不可数名词,可排除B,故选A。
答案:
A
4.bread面包
Bread不可数名词,意为“面包”,不可与不定冠词a或数词连用。
Ionlyeatbreadforbreakfast.我早餐只吃面包。
单词拼写
Theyusuallyhavesomemilkand________(面包)forbreakfast.
解析:
我们可采用“汉语提示法”解答本题。
根据所给汉语提示“面包”可知此处应填“bread”。
句意:
他们早餐通常喝些牛奶、吃些面包。
答案:
bread
5.Doyoulikebananas?
你喜欢香蕉吗?
“Do/Does+主语+like+其他?
”为一般疑问句,意为:
“......喜欢......吗?
”,询问某人的喜好。
肯定回答用“Yes,主语(人称代词)+do/does.”,否定回答用“No,主语(人称代词)+don’t/doesn’t.”。
--Doyoulikethesweater?
你喜欢这件毛衣吗?
--Yes,Ido.是的,我喜欢。
--Doeshelikethepen?
他喜欢这支钢笔吗?
--No,hedoesn’t.不,他不喜欢。
6.Hey,John’sbirthdaydinnerisnextweek.嘿,约翰的生日晚餐在下周。
(1)birthday可数名词,意为“生日”,是由birth(出生)与day(日子)构成的合成词。
birthdayparty生日聚会
birthdaycake生日蛋糕
(2)dinner名词,意为“正餐;晚餐”。
泛指“晚餐”时,用作不可数名词,其前不加冠词。
We’llhavedinnertogetherintheevening.
晚上我们要一起聚餐。
辨析:
dinner与supper
dinner
常用来表示一天中的正餐,它既可以是晚餐也可以是午餐。
在西方国家,晚餐一般是一天中最为丰富的一餐,因此dinner常用来指晚餐。
此外,dinner一词比较正式,邀请朋友赴晚宴通常用它。
supper
只表示晚餐,不如dinner正式
[拓展]①一日三餐分别表达为breakfast(早餐),lunch(午餐),dinner/supper(晚餐)。
②与三餐有关的常用短语:
Atbreakfast/lunch/dinner在吃早/午/晚餐
Havebreakfast/lunch/dinner吃早/午/晚餐
Havesthforbreakfast/lunch/dinner早/午/晚餐吃某物
(3)nextweek意为“下周”,week作可数名词,意为“周;星期”。
Seeyounextweek.下周见。
7.Let’sthinkaboutthefood.咱们考虑下(吃什么)食物吧。
(1)thinkabout意为“考虑;思考”,think为不及物动词,常与介词about连用,其后可接名词、代词或动词-ing形式。
Youmustthinkaboutyourfamily.
你必须考虑下你的家人。
(接名词)
--Whatabouthavingdinnerwithusthisevening?
今天晚上和我们一起共进晚餐怎么样?
--Letmethinkaboutit.
让我考虑考虑。
(接代词)
I’mthinkingaboutgoingtoBeijing.
我正考虑着去北京。
(接动词-ing形式)
(2)food名词,意为“食物,食品”。
当表示食物的总称时,用作不可数名词,无复数形式。
故作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。
I’mhungry.Ineedsomefood.
我饿了,我需要一些食物。
Somefoodisonthetable.
一些食物在桌子上。
注意:
food通常用作不可数名词,但表示特定种类的食物时,food用作可数名词,其复数形式为foods.
Riceandchickenaregoodfoods.
米饭和鸡肉是很好的食物。
8.Sure当然可以。
Sure副词,意为“当然;肯定;一定”,通常用于表示同意他人的建议或请求,相当于certainly,OK,ofcourse。
--Canyougivemesomemilk?
你能给我一些牛奶吗?
--Sure.
当然可以了。
---MayIuseyourdictionaryforawhile?
---_________.It’sonthedesk.
A.Yes,sureB.Takeiteasy
C.You’vegotitD.Sorry,youcan’t
解析:
我们可以采用“情景交际法”解答本题。
A项意为“好的,当然可以”;B项意为“别着急”;C项意为“你已经知道了”;D项意为“对不起,你不能”。
根据答语后句句意“它在桌子上”可判断此处是同意对方的请求,故选A。
句意:
“我可以用一下你的词典吗?
”“当然可以。
它在桌子上。
”
答案:
A
9.Howaboutburgers,vegetablesalad,andsomefruit?
汉堡包、蔬菜沙拉和一些水果怎么样?
(1)Howabout...?
意为“......怎么样?
”用于提出建议或请求,相当于“Whatabout...?
”,其中about为介词,其后可接名词、代词或动词-ing形式。
--Mom,I’mhungry.妈妈,我饿了。
--Oh,howaboutsomebread?
哦,吃些面包怎么样?
(接名词)
Hoeabouthim?
他怎么样?
(接代词)
Howabouthavingfish?
吃鱼怎么样?
(接动词-ing形式)
[拓展]英语中常用于提建议的句型还有:
①Let’s...意为“咱们......吧”。
Let’shavesomeapples.
咱们吃些苹果吧。
②Whynot...?
意为“为什么不......呢?
”
Whynotaskourteacher?
为什么不问我们的老师呢?
(2)burger可数名词,意为“汉堡包”,相当于hamburger。
Doyoulikeburgers?
你喜欢汉堡包吗?
Forbreakfast,Ieattwoburgers.
早餐我吃两个汉堡包。
(3)fruit名词,意为“水果”。
表示水果的总称时,用作不可数名词,无复数形式;表示水果的种类时,用作可数名词,其复数形式为fruits.
Doyouhavemuchfruit?
你吃很多水果吗?
Therearemanykindsoffruitsinthebasket.
在篮子里有许多种水果。
10.Yes,you’reright.是的,你是对的。
right形容词,意为“正确的;适当的”,在句中可作表语或定语。
此时right的反义词为wrong(错误的)。
Isheright?
他是正确的吗?
(作表语)
It’sarightanswer.
这是一个正确的答案。
(作定语)
[拓展]①right作形容词,还可意为“右面的”。
此时right的反义词为left(左边的)。
Putupyourrighthand,please.
请举起你的右手。
②right还可用作名词,意为“右边;右方”。
Takethefirstturningontheright.
在在第一个拐弯处向右拐。
11.IthinkJohnlikesstrawberriesandapples.我想约翰喜欢草莓和苹果。
(1)strawberries是可数名词strawberry的复数形式,其变化是将词尾的y变为i,再加es。
类似的单词还有:
family(家庭)-families,party(聚会,宴会)-parties。
Ilikestrawberriesverymuch.
我非常喜欢草莓。
(2)apple可数名词,意为“苹果”。
Apple是读音以元音因素开头的单词,其前用不定冠词时,要用an,
Isthatanapple?
那是一个苹果吗?
Hedoesn’tlikeapples.他不喜欢苹果。
Ilikeapples.________appleadaykeepsthedoctoraway,youknow.
A.AB.AnC.TheD.不填
解析:
我们可采用“语法分析法”解答本题。
结合选项可知句意为“我喜欢苹果。
你知道,一天一个苹果,医生远离我”。
表示数量“一”时,用不定冠词a/an。
Apple为读音以元音因素开头的单词,其前用不定冠词an。
答案:
B
12.Let’shavestrawberriesandapplesthen.那么我们吃些草莓和苹果吧。
Have此处用作及物动词,意为“吃”,相当于eat。
如果have后的名词表示饮料,have意为“喝”,o当于drink。
Shehastwobananasforlunch.
她午饭吃了两个香蕉。
Ihavesomemilkinthemorning.
早晨我喝一些牛奶。
(2)then副词,意为“那么”,可位于句首或句末。
Then,let;sgo.那么,我们走吧。
13.Chicken鸡肉
Chicken此处用作不可数名词,意为“鸡肉”。
Ilikeeatingfishandchicken.
我喜欢吃鱼肉和鸡肉。
[拓展]chicken作可数名词时,意为“鸡”。
Mygrandmotherhasmanychickens.
我奶奶养了许多只鸡。
14.So,let’sgetsalad.那么,我么拿沙拉吧。
So连词,此处意为“那么”,通常用于引出评论或问题。
So,let’smeetnextweek.
那么,我们下周见吧。
[拓展]so作连词,还可意为“因此,所以”。
I’milltoday,soIcan’tgotoschool.
今天我病了,所以我不能去上学了。
SectionB
课文要点全解
1.SportsStarEatsWell!
体育明星吃的好!
(1)star可数名词,此处意为“明星”。
Heisamoviestar.
他是一位电影明星。
[拓展]star作可数名词,还可意为“星星”。
Therearemanystarsinthesky.
天空中有许多星星。
(2)eat动词,意为“吃”。
Have也可以表示“吃”,习惯上用have来表示吃早饭、午饭或晚饭。
It’simportantforustoeathealthily.
对我们来说,吃的健康很重要。
Tomeatslotshealthyfood.
汤姆吃许多健康的食物。
Let’shavelunch.
我们吃午饭吧。
(3)well此处用作副词,意为“好;令人满意地“。
(4)LiNaplaystennisverywell.
李娜网球打的很好。
辨析:
well与good
well
副词
修饰实义动词,放在其后
Weeatwell.我们吃的好。
形容词
放在连系动词后作表语,表示“健康的;身体好的”
I’mverywell.
我很好。
good
形容词
放在名词前作定语,或放在联系动词后作表语
Sheisagoodgirl.
她是个好女孩。
DaShanis_______atChinese.HecanspeakChinesevery_______.
A.good;goodB.well;wellC.good;wellD.well;good
解析:
我们可采用“语法分析法”解答本题。
第一个空在连系动词is后作表语,要用形容词good,begoodat意为“擅长”;第二个空修饰实义动词speak,作状语,要用副词well。
句意:
大山擅长汉语。
他的汉语说得很好。
答案:
C
2.Davidasksthevolleyballstar,CindySmith,abouthereatinghabits.戴维问排球明星,辛迪.史密斯,关于她的饮食习惯。
(1)asksbaboutsth.意为“问某人关于某事”。
Askaboutsth.意为“询问关于某事”。
CanIaskyouaboutthesoccergame?
我能问你关于足球比赛的问题吗?
Sheasksaboutmyeatinghabits.
她问有关我的饮食习惯的情况。
(2)habit可数名词,意为“习惯”。
eatinghabits意为“饮食习惯”。
Readingisagoodhabit.
阅读是一个好习惯。
Differentpeoplehavedifferenteatinghabits.
不同的人有不同的饮食习惯。
3.Whatdoyoulikeforbreakfast?
你早餐喜欢吃什么?
(1)“Whatdo/does+主语+likefor+某餐?
”意为“某人......餐喜欢吃什么?
”,用于询问某人某餐喜欢吃什么。
--Whatdoyoulikeforbreakfast?
你早餐喜欢吃什么?
--Ilikeeggsforbreakfast.
我早餐喜欢吃鸡蛋。
--Whatdoesyourmotherlikeforlunch?
你母亲午餐喜欢吃什么?
--Shelikesriceandfishforlunch.
午餐她喜欢吃米饭和鱼肉。
(2)介词for与一日三餐名称搭配使用时,表示各餐喜欢吃的食物。
Ilikebreadforlunch.
我午餐喜欢吃面包。
Maryoftenhaseggsandbread__________breakfast.
A.withB.forC.on
解析:
我们可采用“固定搭配法”解答本题。
Havesthforbreakfast意为“早餐吃......”。
句意:
玛丽早餐经常吃鸡蛋和面包。
故选B。
4.Ithinkit’shealthy.我认为它是健康的。
Healthy形容词,意为“健康的”。
可放在名词之前作定语,也可放在连系动词之后作表语。
其名词形式为health,意为“健康”,其反义词为unhealthy,意为“不健康的”。
keephealthy意为“保持健康”。
Heeatshealthyfood.
他吃健康的食物。
(作定语)
Heisveryhealthy.
他很健康。
(作表语)
5.Yes,Ireallylikeit.是的,我确实喜欢它。
Really副词,意为“事实上;真正地”,常在句中作状语。
其形容词形式为real,意为“真的”。
Hi,Joe,isitreallyyou?
你好,乔,真的是你吗?
Ireallydon’tknow.
我真不知道。
Thatisnotherrealname.
那不是他的真名。
6.OK,well,onelastquestion-doyoueatice-creamafterdinner?
好吧。
噢,最后一个问题---你晚餐后吃冰激凌吗?
Question可数名词,意为“问题”。
通常与ask,answer搭配使用,指需要解答的问题。
Iwanttoaskyousomequestions.
我想问你一些问题。
7.Idon’twanttobefat.我可不想变胖。
(1)wanttobe...意为“想要变得......;想要成为......”
Shedoesn’twanttobeold.
她不想变老。
Iwanttobeateacher.
我想成为一名教师。
[拓展]want及物动词,意为“需要;想要”。
其常见用法如下:
①wantsth.想要某物
Iwantanapple.
我想要一个苹果。
②wanttodosth.想要做某事
Iwanttoeatanapple.
我想吃个苹果。
③wantsbtodosth.想要某人做某事
Iwantyoutohelpme.
我想让你帮助我。
Tonywants______ajobasalanguageteacherinChina.
A.tofindB.findingC.find
解析:
我们可采用“固定搭配法”解答本题。
Wanttodosth.意为“想要做某事”。
句意:
托尼想在中国找一份当语言老师的工作。
答案:
A
(2)be连系动词,此处意为“成为;变成”,其后常接形容词或名词作表语。
Wewanttobefriends.
我们想成为朋友。
(3)fat形容词,意为“肥的,肥胖的”,其反义词为thin,意为“瘦的”。
在英语中,人们比较忌讳使用fat这个词,而是委婉地改用其他说法。
Idon’twanttobefat.可用Idon’twanttobeoverweight(超重).来表达。
Sheisfat,butI’mthin.
她胖,但是我瘦。
.
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