暑假琴行社会实践报告共3篇Word下载.docx
- 文档编号:8662771
- 上传时间:2023-05-12
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:22.29KB
暑假琴行社会实践报告共3篇Word下载.docx
《暑假琴行社会实践报告共3篇Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《暑假琴行社会实践报告共3篇Word下载.docx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
在钢琴教育方面,它有着自己独到的63教课模式,就是6个老师加3个显现平台,有着一致教课方法,也有着自己的弹奏方法,如抬臂、肢体语言等。
每年都会举办巴罗克杯钢琴大赛和巴罗克考级,这些显现平台获得大数的家长与孩子的喜爱。
在销售方面,巴罗克钢琴艺术中心在20xx年开出1号琴行,主要销售有:
钢琴书、吉他、巴罗克钢琴等等。
巴罗克
克钢琴主要的销售方式是之内销为主,并以家庭适用和质量作为口碑。
巴罗克钢琴在江苏与杭州为主要钢琴生产地。
在师资方面,巴罗克在师资着方面有着严格的要求,在上岗前、上岗中都要培训。
无论老师是毕业于哪个音乐学院,到达巴罗克都要经过严格的培训,学习巴罗克的弹奏方法,查核合格后才能够正式上岗,在岗中,老师还有每个月都要经过培训师的培训,还要查核。
双轨迹教课,质量更为保证!
这就是巴罗克!
一、实习岗位及主要内容
自己在巴罗克钢琴艺术中心的实习岗位是部门管理,主要实习如何管理好部门老师和学生,还有钢琴教育工作。
二、实习主要过程
对于我来说上完一节钢琴课是完整没有问题的,但是上好一节课倒是比较难得,因为我们一定要针对不一样的学生进行不一样的教育。
有的小朋友特别乖,简单坐的住,一节课老师能够重新讲到尾,但是有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲备了,假如碰到这样的状况,我就会停止我的授课,和学生来一个互动,花销10分钟的样子给小朋友讲故事,能够讲对于巴赫,贝多芬,肖邦,郎朗的一些事迹,或许和小朋友们一同唱歌,我来弹奏他们来演唱。
这样,当学生的兴趣提起来时我仍旧持续我的授课。
因此,上好一堂课对老师要有很的要求,我一定要在课后多采集一些于钢琴家的风趣的事迹,那样上课才不会出现错误。
其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的其实不是成为优异的演奏家,而是想让他们学好一门艺术,因此老师千万不可以够抹杀孩子们的兴趣。
经过两个月对新的学生的教育,我就收获了很多,对幼儿的小朋友,我们能够多练习儿歌,那样能够边弹边演奏,对于大一点的孩子能够让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲,那样就不会无聊。
在对陪练的学生也要培育他们的兴趣,像邹佳乐这样的学生,作业量少,不停复习曲目的学生,我想把45分钟的陪练课上完是特别困难的,对于这样的学生我就想到了一个方法,在钢琴旋律的下方加上歌词,想如何加就如何加,其乐滋滋,一节课不单学会了弹奏还学会了歌唱,那样不就很好吗?
我们还能够和学生来一次演奏竞赛,看谁少犯错(我常常成心弹错)那样学生便可以和老师一同互动。
我是一位不擅长交流的人,但自从和此刻的人与物接触后,我又学会了好多。
有些家长会陪伴孩子一同来学习钢琴,和他们的交流基本上是没有问题的,我在教育小朋友的同时,家长也学会了如何陪伴孩子练琴。
但其实不是每一位家长都能够陪伴孩子来学琴,因为家长没有来听课,因此孩子课后练琴是比较麻烦的,因此课后我们要和家进步行交流,把孩子上课的表现,新课的难点,以及要注意什么都要告诉他们,或许写在书籍上,那样即便家长没有听课也能够陪伴孩子练琴了。
交流也是要有技巧的,孩子喜爱受夸奖,其实大人也是,你夸奖了他的孩子其实他心里也很快乐,因此在交流时必定要先必定了,再给与否认。
大家都厌烦千篇一律的应试教育,因为没有创新,向来重复着相同的事情,老师的水平也是不可以够进步的。
在教育孩子时要有针对性,儿童子都是开朗的,古板的教育只会损坏孩子们的兴趣。
这就对老师的要求很高了,此刻的网络很发达,在钢琴曲的选择老师完整能够多去参照,多去挑选,并且还要多去演奏才行。
儿童子都喜爱听故事,我们便可以多去解说钢琴的风趣的故事,儿童子都喜爱看动画片,我们也能够介绍漂亮的对于钢琴的动画片,或许讲给他们听。
那样,儿童子的兴趣就不会被摧毁了。
我向来都这样的要求自己做的最好,固然这些创新是我自己想到的,但是我都还没有很好的实行,将来的路还很长,我不单要把以上的创新做好,并且还要有更多的创新,让孩子更有兴趣的喜好钢琴。
三、实习的主要收获和领会
时间过得飞速,转瞬这已成回想。
大部分年的实习工作时间已经结束,回想起在琴行工作过的一幅幅画面到现在还在脑海中涌现。
在教育教课工作上,我利用学科独有的魅力来教育学生的思想,尊敬学生的人品,让学生独立,对学生进行各方面的指引和教育。
在教课工作中,本学期,我担当九年级以及小五和小六的音乐教课任务。
我依据新的教课目的和学生实质状况备课。
如在九年级的音乐赏识课中,我利用视频和课件来达成,让学生在教育教课中经过大屏幕直观的感觉音乐所带来的智慧和魅力。
在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才干,赐予了他们充足的表现欲。
侧重学生学习习惯、学习方法的培育和踊跃性的调换,坚持以审美教育为核心,侧重培育学生对音乐的兴趣,侧重以学生为主体,让学生在快乐的音乐实践活动中,主动地去发现、去研究,去感觉音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真切成为他们的朋友,让每个学生都喜好音乐,喜爱音乐。
此外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。
特别在中考介绍生的艺术知识考试及加试方面所有合格。
第2篇:
给你一篇暑期琴行社会实践报告的写作典范,你能够参照它的格式与写法,进行合适改正。
忽的一下,大学第一年就这样过去了,还没来得及回味,暑期就开始了。
七月,骄阳炎炎,生活在北回归线邻近的我们,何其可悲,特别是大学生。
因为,暑期来了,我们就要提早步入社会,进行社会实践,进而锻炼自己,充分自己,为此后正式步入社会累积经验,打牢基础。
我,一个金融专业的学子,放弃了有关金融方面的暑期社会实践,选择了留在一间琴行实习。
原因有三:
1:
暑期是一个学习与实践并行的好期间。
选择琴行,很重要的一点就是它给我供给这样的平台,学习再实践。
2:
生命曾难得,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。
在琴行,时间是自由支配的,我能够按自己的需要规划每天的任务。
3:
有朋友与无朋友在的地方,其余条件都相同,那么,我会选择有朋友的地方。
选择琴行,因为两个大学最好的朋友也选择那边。
小平同志说过:
实践是查验真谛的独一标准。
此话甚好,事实说明我当初的选择是真确的。
在琴行的一个多月的实习中,用白岩松的一本书的书名来说,就是:
痛并快乐着。
先说痛吧,不得不说这一个月的生活就是“人间地狱式”的生活。
我要学吉他弹奏了,这对天生五音不全的我而言就仿佛旱鸭子要学游泳了。
事实也胜于雄辩,第一节课,我是在神游太虚的状态下解散的。
老师讲得出神入化,我听得满头露珠;
老师对我那是信心满满,我那是快到无望边沿。
但是,万幸的是我天生自学能力仍是很不错的,下课后,凭着一股不认输的牛劲,我拼死练习。
可能是皇天不负居心人吧,我我的付出获得了回报,我学会了第一节课三分之一的内容。
而此刻,斜阳西下,我实习的第一天,第一节课,结束了。
但是,痛还在持续。
实习的第一个夜晚,我有幸的当上了“厅长”。
那一夜,我一夜无眠,我睡在沙发上,数完星星,数羊羊,直到拂晓到来。
望着窗外蓝蓝的天空,我忽然感觉身心疲倦,很有种想回家的激动。
我很吃惊我会萌发此种想法,要知道我是乡村土生土长的娃儿,我的血液里应当流淌着吃苦耐劳的特质。
因此,很快我就取消这一想法,持续我的实习生活。
其实,最痛的仍是跑业务时的一次次失败。
当初选择来琴行就是因为在这里我能够学习业务知识。
但是,学是学了。
每日,老师都会教我们一些业务知识,教我们如何跑业务及其一些注意事项。
每次,我都把老师教的东西切记于心。
“积少成多”。
当我听完老师的传道,我就和我的搭档去把这些知识技巧付诸实践。
但是,每次都是以失败告终。
我记得有人说过:
跑业务就像泡妞,前九十九次失败了,第一百次成功了便可以了。
但是,我们别说第一百次了,第一千次也失败了。
这让我不得不思疑我的能力与运气。
我的心情也一下子摔倒了谷底,成天胡里胡涂,仿佛行尸走肉。
暴雨事后是彩虹,痛过以后是快乐。
回顾,快乐无处不在,无时不在,点缀整个暑期就像繁星点缀整个星空。
快乐之苦尽甘来。
一个多月的苦练,我学会了弹吉他。
固然,技术还不够出神入化,但是,弹唱是没问题的了。
回想刚开始的学习,再看看此刻的成就,心中不免为自己倍感骄傲。
此外,我的业务能力也在这个月中大大的提高了。
从开始的四周碰钉子,到此刻的百分之几的成功概率,虽不多,但够了,很知足。
有句话:
水果不单需要阳光,也需要凉夜。
严寒的雨水能使其成熟。
人的`性格陶冶不单需要欢喜,也需要考验和困难。
是呀,只有经历困难,我们才能体验人生的悲欢离合,我们才能磨炼心智,我们才能更好更快的提高自己各方面的能力,这就是一分耕作一分收获。
同时,也告诉我们:
成功是在你要放弃时多坚持一会儿,向前多走一步;
面对困难要有勇气,恒心。
人生最幸福的时辰是苦尽甘来的那一嘴角上扬。
快乐之浓浓师生情。
从小我就对老师特别没好感,常常跟老师斗嘴、吵嘴,感觉老师特别虚伪。
但是,到达琴行,跟里面的老师相处了一个多月,我学到了好多东西,这些东西将使我的一世得益,我必定会紧紧牢记!
第3篇:
下边由作者为你供给暑期琴行社会实践报告的写法。
光阴荏苒,光阴似箭。
短短的暑期未然逝去,暑期中的社会实践也已成旧事,但每日那繁忙而又充分的生活则给我的人生画下了浓墨重彩的一笔。
体验着社会中的世态炎凉,世故圆滑,此次的暑期实践我感觉颇丰。
暑期实践目的
此刻的社会压力愈来愈大,就业环境不容乐观。
于是在假期进行合适的社会实践则成为我们锻炼自己能力的一种重要手段与门路。
通太短短的暑期时间,能够磨砺我们的意志质量,提高我们的工作技巧与能力,最重要的则是为我们往后有关的社会工作累积了实践经验。
这是一笔难得的无形财产,会使我们迅速成长并逐渐成为一名社会需要的人材。
现此刻的社会是复杂的,多元化的,快节奏的。
作为今世大学生仅凭从讲堂书籍中学到的知识想要立足于社会是远远不够的。
此刻社会需要的是多元化的人材,社会不要书傻子,也从不缺书傻子。
压力迫使我们走出校园,到社会中去,接受社会的考验与磨砺。
在亲自经历的实践中逐渐认识社会,探索着行进,走一条合适自己实质状况的道路。
在实践过程中将理论知识联合实质,找到重点与不一样,创建出合适自己的方法,进而学习并认识到书籍中所认识不到的学习不了的知识与技术。
培育自己的社会适应和生计能力。
在琴行中实习则是与各种各种的乐器打交道,而乐器则是我的弱项,故我需要增强此项技术。
第一我就需要在最短的时间内大概认识并掌握相应的对于乐器方面的知识,为以后工作的顺利睁开打下坚固的基础。
在做好准备工作后就要开始正式上班了,我需要在店中不时关注最新的店面动向,款待上门的顾客,仔细倾认识他们的真切需求。
有些顾客喜爱先店中环视一圈,将商品进行对照与比较。
而此时的我则需要一刻不离的陪伴在顾客身旁,随时解答顾客提出的问题,以及将商品做出比较,从自己角度说出产品的各色特点,并陈恳的向花费者提出自己作为店员的建议。
察言观色,掌握并认识花费者真切的实质需求,投其所好,浅笑服务。
此刻的乐器行好多,如安在众多乐器行中崭露头角则成为了重要的研究问题。
乐器都相同,要形成自己的核心竞争力就要靠我们销售人员,我们需要向顾客供给十分满意的服务,比方说样品的试用,包装,送货等等,全部事物部分大小巨细都要亲力亲为,将每件事物尽如人意的达成,给顾客留下优异的印象,对本店产生依靠以及信任感。
对于回头客,无论是追求售后服务仍是购置商品,都要像对待新顾客那样热忱,耐心,不行与顾客发生争吵,亲自为顾客着想,解决顾客对于乐器方面的问题与迷惑,增添交流与交流,认识问题重点实时解决不行拖拉。
作为一名一般的销售人员,听起来简单,但做起来就不是那没轻松了。
第一你必定要喜爱你自己此刻的工作,喜爱自己销售的东西,只有喜爱才能产生激情和动力,不停促进人努力,行进。
为了更高的目标而不停奋斗。
其次就是自己必定要有自信,这是一个与人交流的行业,自信尤其重要,你需要与人交流,将自己完满的一面显现在他人眼前,在交流中认识他人,思虑问题。
相信自己的能力,否则将举步维艰。
我以为销售人员应具备以下几项基本技术:
1、迅速矫捷的学习能力
你需要在短时间内认识你本来其实不熟习的行业,了解你所要销售商品的特质与性能。
而这些都是你往后进行销售工作的先决条件,不掌握好,难以说服花费者购置,只有自己认识才能提出自己独创性的看法与建议。
2、有能力办理不确立的状况
有些时候会碰到顾客上门追求售后服务的状况,有些客户态度较为恶劣,但作为一名合格的销售人员,你需要实时办理紧迫状况,不可以影响其余在店中花费的顾客,销售人员一定平心静气的与顾客交流,认识问题的重点,增强交流,共同解决问题。
不行一走了之,充耳不闻,更不行与顾客发生争吵害人害己。
3、具备影响他人的能力
销售人员在销售过程中起侧重要的导购作用,你需要指引顾客的购置行为,认识顾客的真切需求,在合适的时辰提出自己的看法与建议,给顾客多样化的选择空间,并经过自信,优异的形象,在顾客心目中建立一种可相信,可信任的形象。
这将大大提高销售过程的成功率,一旦与顾客形成优异的销售关系,则要不停保持,有始有终,形成自己的品牌形象。
4、无监察状况下从事工作
在没有上司监察的状况下仍旧踊跃工作,热忱服务顾客。
销售人员不是为他人在打工,在必定程度上是在为自己打工,累积经验,扩展人脉,自己多努力一分,收获便多一分。
有监察的工作是无效率的,只有自己发自心里的喜爱这份工作,才能产生源动力,促进自己不停向前。
5、优异的交流能力
工作的独一门路即是交流,因此交流成为销售人员一定掌握的技巧之一。
无交流不销售,你需要在交流过程中认识对方,大概掌握对方的性格特质,以及顾客的真切需求。
了解顾客的心情,不一样的顾客不一样的交流方式,有些顾客较豪迈,那么说话就少些抹角拐弯,有些顾客精打细算,那就一定在边上为其比较商品,出谋献策,给他一种你在为他省钱有买到优良商品的形象。
这全部一定亲自体验才能有所收获与感悟,冰冻三尺非一日之寒,实践不过一个过渡,往后的路还很长,仍需一步一个脚迹,踏扎实实走下去。
我希望你能喜爱以上3篇暑期琴行社会实践报告范文,你还能够点击这里查找更多暑期琴行社会实践报告范文。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 暑假 社会实践 报告