五年级品德与社会上册练习题选Word文件下载.docx
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1.李老师表扬小红写的字端正大方,圆润有力,同学小力对此事的正确态度应该是()
A.我太笨了!
B.哼!
有什么了不起的?
我跳舞比她好!
C.虚心向她学习
2.同学李明用节省下来的零花钱买书,我应该()
A.向他一样B.骂他小气鬼C.不理他,跟我没关系
3.同学小亮成绩优秀,我应该()
A.学习他的优点,让自己的成绩也能提高一些
B.故意找茬,欺负他
C.不跟他玩
4.“宰相肚里能撑船”是告诉我们做人要()
A.真诚B.乐观C.宽容
5.一年级的小明留在办公室写作业,由于老师的疏忽而被独自留在了办公室,但很快老师发现了此事并找到了大哭不止的小明。
小明的妈妈是个宽容的人,请你猜猜妈妈的处理方式会是哪一种?
()
A.斥责老师不负责任B.抱着小明嚎啕大哭
C.安慰小明:
“现在已经没事了。
因为忘了你老师非常紧张,非常难过,他不是故意的。
你去安慰老师一下。
”
三、我判断。
(对的打“√”,错的打错“×
”)
1.宽容就是明知他人有缺点也不指出来。
()
2.王明经常无缘无故打张红,张红既不还手,也不抗议,更没有告诉老师和家长。
还认为自己的做法是真正的宽容。
()
3.当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人,这是宽容。
4.心胸开阔的人永远没有烦恼。
()
5.我这样努力,却很少得到老师的表扬,干脆不学了。
()
四、我思考。
(读故事,答问题)
亲亲那个姐姐
事情发生在澳大利亚一个岛上的度假村,那时我担任翻译。
有一天,我在大厅里,突然看见一个满脸歉意的工作人员,正在安慰一个大约四岁的小孩,饱受惊吓的小孩已经哭得筋疲力尽。
问明原因之后我才明白,原来那天小孩特别多,这个工作人员一时疏忽,在儿童的网球课结束之后,少算一个,将这个小孩留在了网球场。
等她发现人数不对时,才赶快跑到网球场,将那个小孩带回来。
小孩因为一个人在偏远的网球场,受到惊吓,哭得十分伤心。
不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得惨兮兮的孩子。
我亲眼看到那个妈妈,蹲下来安慰自己四岁的孩子,很温和的告诉她:
“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,她不是故意的。
现在你必须亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。
当时我看见那个四岁的小孩踮起脚尖,亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊,并且轻轻告诉她:
“不要害怕,已经没事了。
1.你赞成母亲处理这件事的做法吗?
为什么?
2.从这个故事中,你明白了什么?
3.举一例说说班上同学宽以待人的事例。
综合练习二
1.家人之间只要、,矛盾就可以解决。
2.妈妈工作不顺利,心情很不好,我们可以这样开导妈妈:
3.当你做错事后,你希望家长。
4.的家庭最有利于孩子的成长,所以,我们要努力建设这样的家庭。
5.是社会的一个最基本的细胞,对人类生存和社会发展起着重要作用。
6.家庭的三种功能分别是、、。
7.在你的家里,你最喜欢的人是,他的职业是,可以为人们。
8.与家人有矛盾或摩擦时,最好的办法是。
1.双休日,爸妈都在看书学习,我在看电视,我应该( )
A.调大电视机音量,我得听清楚嘛。
B.调小电视机音量,不干扰爸妈学习
C.缠着妈妈陪自己一块看。
2.父母吵架时,王明心里很难受,他应该( )
A.不理不睬B.出去散心C.努力劝解
3.爸爸认为孩子从小就要严格要求,爷爷认为孩子小时不用管,为此,爷爷老是和爸爸为如何教育孩子闹别扭,你认为李明应该怎么做?
( )
A.反正有爷爷撑腰,不理爸爸 B.爸爸说的对,不理爷爷
C.悄悄告诉爷爷:
“您就别责怪爸爸了,他严格要求我是对的。
4.你的家庭属于哪种类型( ),你喜欢的类型是( )
A.民主型B.放任型C.冲突型D.包办型
5.( )是人们最先开始接受文明熏陶和道德教育的地方。
A、家庭B、社会C、老师
6.当你和妈妈意见不一致时,你采取的沟通方式是( )
A.写纸条B.坦率地向妈妈说明自己的真实想法C.让爸爸调解
7.放学时,妈妈没有接到王明,很生气,大发雷霆。
王明最好( )
A.大吼:
“都怪你,害的我自己回家”
B.大哭:
“什么妈妈呀?
坏妈妈”
C.温和地说:
“妈妈,我知道您担心我的安全,可能是我们错过了。
您发火对自己的身体不好,别生气了。
8.饭店老板开饭店,他的作用有( )
A.只为个人致富
B.既可以为个人增加收入,又可以增加税收,促进本地经济发展。
C.没什么作用
三、我判断(对的打“√”,错的打“×
1.爸爸出差后,王明自觉照顾生病的妈妈。
()
2.家庭的幸福与美满,也关系到社会的安定与和谐。
()
3.做家务是妈妈的职责,跟我没关系,不用帮忙。
4.孩子做错了事情,打骂是解决问题的唯一的办法。
5.家庭和睦有益身心健康。
()
6.父母错怪了孩子,应该用恰当的方式道歉。
这是家庭民主。
7.父母认为:
“孩子对父母讲不同意见就是“犟嘴”,这是坚决不允许的。
8.孩子对父母的要求,父母必须办到,否则就是不爱孩子。
()
9.“小家连大家”,家兴与国兴是紧密相连的。
四、我思考
1.王明说,他和爸爸交流时都喜欢坚持自己的观点,常常争论很厉害。
为避免矛盾,现在他就很少和爸爸说话了。
请你说说,王明这样做对吗?
假如是你,你会怎么做?
2.妈妈和奶奶都非常爱我,可她们之间却经常怄气,我该怎么办呢?
3.你喜欢什么活动?
家人不支持时你怎么做?
4.俗话说,“清官难断家务事”。
你家的“清官”是谁?
举例说明他(她)是如何处理家务事的?
你从中明白了什么?
综合练习三
一、我知道
1.是人与人相互交往的基础。
2.忠实诚恳地对待他人,能够消除,化解,加深。
3.学会,学会,是与人友好相处的秘诀。
4.是人们对一个人信赖的评价,是许诺后坚定不移的行动。
5.是一种权利,它来源于人与人之间的平等。
6.产生公正,产生偏见。
7.在学校和班级生活中,如果只考虑自己的需要,不注重他人的感受,不尊重他人的利益,说话办事不公道,就会失去。
9.能够真诚地指出朋友的缺点和错误的朋友叫。
二、我判断(对的打“√”,错的打“×
”)。
1.老师误会了某个同学,可以不向同学道歉。
()
2.讲信用是一种品格,是一个人长期而稳定的行为。
3.友谊不是凭空而来的,需要用心去培植。
4.班上所有同学都来发表意见太麻烦,有事情干脆找几个班干部商量一下算了。
()
5.“近赤者朱,近墨者黑”,交朋友,就要交学习好的同学。
6.小红与小华是好朋友,小华不做作业时,小红要为小华隐瞒,这样才是真正的朋友。
()
7.男女同学通过交往,可以互相学习,取长补短。
8.心怡与康兰是好朋友,所以心怡的日记,康兰可以看。
三、我来选(把正确答案的序号写在括号里)
1.班级生活中,真正的民主是()。
A.老师说了算B.班干部说了算C.有事情大家商量
2.王强与李兵是同桌。
有一次,王强受了张华的欺侮,李兵为这事与张华大打出手。
你认为王强与李兵是()。
A.真正的朋友B.哥们义气C.诤友
3.下列谁是特殊公民()
A.小红:
我是班长,应该认真负责,管理好班级,做老师的小帮手。
B.小华:
这次捐书,我带了5本。
C.小强:
那么多人值日,我一个人不干没关系。
四、我思考
1.当你被别人误解、或遇到难堪的事情时,你的心情是怎样的?
这时,你最需要的是什么?
2.互给对方找找优点,建立男女生之间的友谊,以促进大家的学习。
优
点
男生
女生
男女同学真诚交往,有什么好处?
3.讲讲发生在你身边的真诚待人的故事?
4.对你们班的民主情况、同学间的诚信和交往方面,真实的客观的总结评价一下,会有新的收获。
诚信方面
民主方面
交往方面
我
的
评
价
新
收
获
综合练习四
1.我国所处的地理位置优越,东部濒临,西部背靠,陆地面积达万平方米,居世界第位。
2.在祖国大陆的东部和东南部,濒临的海洋自北向南分别是、、、四大海区。
3.从人口和资源方面看,我国的国情是。
4.我国人口众多,约占世界人口的。
5.我国地势西高东低,滚滚百川东逝水,唯独________纵贯南北。
6.生长在我国兴安岭地区的被誉为“林木之王”。
7.号称“世界屋脊”。
8.奇松、怪石、云海、温泉是山的美景。
9.是我国传统交通的显著特点。
二、我来选(把正确答案的序号写在括号里)
1.我国大陆海岸线全长()。
A.15000多千米B.18000多千米C.16000多千米
2.我国最大的岛屿是()。
A.台湾岛B.海南岛C.崇明岛
3.我国北部相邻的国家是()。
A.日本B.朝鲜C.蒙古
4.被誉为“黄金水道”的河为()。
A.淮河B.黄河C.长江
5.()是中国古代文明的主要发祥地,也是中华民族的象征。
A.京杭大运河B.长江C.黄河
6.()是藏族同胞重要的交通工具。
A.马B.骆驮C.牦牛
7.黄土高原海拔多在米以上。
A.1000米B.1500米C.2000米
8.黄土高原上传统的民居形式是。
A.瓦房B.楼房C.窑洞
1.我国是世界上面积最大的国家。
2.我国领土的最北端到最南端相距5500千米,从最东端到最西端相距约5200千米。
3.我国共有14个邻国,其中与日本隔海相望。
4.我国地大物博,许多资源储量居世界前列,人均占有量业位居世界前列。
5.“人多力量大”,作为一个国家,人越多越好。
6.计划生育是我国的一项基本国策。
7.鹿茸、貂皮、人参是兴安岭的特产,被称为东北三宝。
8.我国地势西高东低,所以河流都是自西向东流入大海。
1.人们总是说“中国人口众多,地大物博”,根据你所学的知识,谈谈你的观点?
2.人口增长过快,对我们吃饭、穿衣、住房、乘车、上学等方面,有些什么影响?
结合其中一例说明。
3.请你举例说明台湾岛不仅美丽富饶,而且具有重要的战略价值。
4.有人说自然资源是用之不不尽,取之不竭的。
你同意这种说法吗?
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