四川省泸州市届高三英语第一次教学质量诊断性考试试题Word文档格式.docx
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18:
{i:
0;s:
14485:
"生物酯增塑剂项目商业计划书写作模板@#@生物酯增塑剂项目@#@商业计划书@#@ @#@@#@编制单位:
@#@北京中咨国联项目管理咨询有限公司@#@到商业计划书日期@#@项目编号@#@(项目单位不填写以上各项)@#@ @#@@#@生物酯增塑剂项目@#@商业计划书@#@(编制参考)@#@ @#@@#@项目名称@#@生物酯增塑剂项目商业计划书@#@项目单位@#@(盖章)@#@地址@#@电话@#@传真@#@电子邮件@#@联系人@#@ @#@@#@中咨国联出品@#@保密承诺@#@本商业计划书内容涉及本公司商业秘密,仅对有投资意向的投资者公开。
@#@本公司要求投资公司项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺:
@#@@#@妥善保管本商业计划书,未经本公司同意,不得向第三方公开本商业计划书涉及的本公司的商业秘密。
@#@@#@ @#@@#@项目经理签字:
@#@@#@接收日期:
@#@_______年____月____日@#@摘要@#@说明:
@#@在两页纸内完成本摘要。
@#@@#@【摘要内容参考】@#@1.公司基本情况(公司名称、成立时间、注册地区、注册资本,主要股东、股份比例,主营业务,过去三年的销售收入、毛利润、纯利润,公司地点、电话、传真、联系人。
@#@)@#@2.主要管理者情况(姓名、性别、年龄、籍贯,学历/学位、毕业院校,政治面目,行业从业年限,主要经历和经营业绩。
@#@)@#@3.产品/服务描述(生物酯增塑剂产品/服务介绍,生物酯增塑剂产品技术水平,生物酯增塑剂产品的新颖性、先进性和独特性,生物酯增塑剂产品的竞争优势。
@#@)@#@4.生物酯增塑剂项目研究与开发(已有的技术成果及技术水平,研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况,已经投入的研发经费及今后投入计划,对研发人员的激励机制。
@#@)@#@5.生物酯增塑剂行业及市场(行业历史与前景,市场规模及增长趋势,行业竞争对手及本公司竞争优势,未来3年市场销售预测。
@#@)@#@6.生物酯增塑剂项目营销策略(在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性,对销售人员的激励机制。
@#@)@#@7.生物酯增塑剂产品制造(生产方式,生产设备,质量保证,成本控制。
@#@)@#@8.管理(机构设置,员工持股,劳动合同,知识产权管理,人事计划。
@#@)@#@9.融资说明(资金需求量、用途、使用计划,拟出让股份,投资者权利,退出方式。
@#@)@#@10.财务预测(未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等。
@#@)@#@11.风险控制(项目实施可能出现的风险及拟采取的控制措施。
@#@)@#@第一部分公司基本情况@#@公司名称________________________________________成立时间____________@#@注册资本____________________________实际到位资本____________________@#@其中现金到位________________________无形资产占股份比例____________%@#@注册地点_____________________________________________________________@#@公司性质为:
@#@请填写公司性质,如:
@#@有限公司、股份有限公司、合伙企业、个人独资等,并说明其中国有成份比例、私有成份比例和外资比例。
@#@@#@公司沿革:
@#@说明自公司成立以来主营业务、股权、注册资本等公司基本情形的变动,并说明这些变动的原因。
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@目前公司主要股东情况:
@#@列表说明目前股东的名称及其出资情况。
@#@@#@目前公司内部部门设置情况:
@#@以组织机构图来表示。
@#@@#@本公司的独资、控股、参股的公司以及非法人机构的情况:
@#@以图形方式表示,如。
@#@@#@公司曾经经营过的业务有______________________、______________________、@#@____________________、______________________、______________________。
@#@@#@公司目前经营的业务为______________________、______________________、@#@____________________、______________________、______________________。
@#@@#@主营业务为_________________________________________________________。
@#@@#@公司目前职工情况:
@#@如:
@#@拥有员工________人,其中大专以上文化程度的有________人,占员工总数________%,大学本科以上的有_________人,占员工总数_________%,硕士学位(含中级职称)以上的有_________,占员工总数_________%,博士学位(含高级职称)以上的有_________人,占员工总数_________%;@#@最好列表说明,如:
@#@@#@公司经营财务历史:
@#@列表说明@#@(单位:
@#@万元)@#@项目@#@本年度@#@前1年@#@前2年@#@前3年@#@销售收入@#@毛利润@#@纯利润@#@总资产@#@总负债@#@净资产@#@公司近期及未来3~5年要实现的目标(行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌以及公司股票上市等)___________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@公司近期及未来3~5年的发展方向、发展战略和要实现的目标:
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@第二部分公司管理层@#@董事会成员名单@#@序号@#@职务@#@姓名@#@工作单位@#@联系电话@#@1@#@董事长@#@2@#@副董事长@#@3@#@董事@#@4@#@董事@#@5@#@董事@#@6@#@董事@#@7@#@董事@#@8@#@董事@#@9@#@董事@#@董事长@#@姓名_____________性别_____________年龄_____________籍贯______________@#@学历_____________学位____________所学专业__________职称______________@#@毕业院校____________________户口所在地____________联系电话___________@#@主要经历和业绩:
@#@着重描述在本行业内的技术和管理经验和成功事例。
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@总经理@#@姓名_____________性别_____________年龄_____________籍贯______________@#@学历_____________学位____________所学专业__________职称______________@#@毕业院校____________________户口所在地____________联系电话___________@#@主要经历和业绩:
@#@着重描述在本行业内的技术和管理经验和成功事例。
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@技术开发负责人@#@姓名_____________性别_____________年龄_____________籍贯______________@#@学历_____________学位____________所学专业__________职称______________@#@毕业院校____________________户口所在地____________联系电话___________@#@主要经历和业绩:
@#@着重描述在本行业内的技术水平、经验和成功事例。
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@市场营销负责人@#@姓名_____________性别_____________年龄_____________籍贯______________@#@学历_____________学位____________所学专业____________________________@#@毕业院校____________________户口所在地____________联系电话___________@#@主要经历和业绩:
@#@着重描述在本行业内的营销经验和成功事例。
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@财务负责人@#@姓名_____________性别_____________年龄_____________籍贯______________@#@学历_____________学位____________所学专业____________________________@#@毕业院校____________________户口所在地____________联系电话___________@#@主要经历和业绩:
@#@着重描述在财务、金融、筹资、投资等方面的背景、经验和业绩。
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@其他对公司发展负有重要责任的人员(可增加附页)@#@姓名_____________性别_____________年龄_____________籍贯______________@#@学历_____________学位____________所学专业____________________________@#@毕业院校____________________户口所在地____________联系电话___________@#@主要经历和业绩:
@#@根据公司的需要,来描述不同人员在特定方面的专长。
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@第三部分生物酯增塑剂产品/服务@#@生物酯增塑剂产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它公司同类产品/服务的比较,本公司产品/服务的新颖性、先进性和独特性,如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。
@#@)@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@公司现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等)___________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@生物酯增塑剂专利申请情况_____________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@产品商标注册情况_____________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@公司是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议等,如果有,请说明,并附主要条款_______________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@生物酯增塑剂目标市场:
@#@这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。
@#@@#@_______________________、______________________、_____________________@#@_______________________、______________________、_____________________@#@_______________________、______________________、_____________________@#@_______________________、______________________、_____________________@#@生物酯增塑剂产品更新换代周期:
@#@更新换代周期的确定要有资料来源。
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@生物酯增塑剂产品标准:
@#@详细列明产品执行的标准。
@#@@#@_____________________________________________________________________@#@_____________________________________________________________________@#@";i:
1;s:
23584:
"施工日志1最终版@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.1@#@多云@#@微风@#@14℃~11℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼十层填充墙砌筑,泥水班组技工13人,普工10人;@#@@#@2、2#办公楼屋面构架层3柱钢筋制安完成,钢筋班组7人;@#@@#@3、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面梁板钢筋制安完成,钢筋班组10人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、2#办公楼屋面构架层3柱钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@2、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面梁板钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.2@#@多云@#@微风@#@15℃~12℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼十层填充墙砌筑,泥水班组技工13人,普工10人;@#@@#@2、2#办公楼屋面构架层3柱、3梁板、梯间剪力墙(80.4~85.4m)模板安装,模板班组35人;@#@@#@3、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面梁板混凝土浇筑,砼班组7人,杂工班组1人,护模1人,护筋1人;@#@(浇筑时间:
@#@7时31分至12时52分;@#@浇筑数量:
@#@C30:
@#@6m3,C25P6:
@#@95m3;@#@试块留置:
@#@标养C30:
@#@1组,标养C25P6:
@#@1组,同条件(600℃·@#@d)C25P6:
@#@1组,同条件拆模C25P6:
@#@1组,抗渗试块C25P6:
@#@2组)@#@4、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面梁板、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房一层柱混凝土采用64m汽车泵一台浇筑;@#@@#@5、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房一层柱混凝土浇筑,砼班组7人,护模1人;@#@(浇筑时间:
@#@13时13分至13时49分;@#@浇筑数量:
@#@C25:
@#@7m3;@#@试块留置:
@#@标养C25:
@#@1组)@#@6、2#办公楼四层屋面女儿墙钢筋制安,钢筋班组2人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.3@#@阴转阵雨@#@微风@#@16℃~10℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼十层填充墙砌筑,泥水班组技工10人,普工8人;@#@@#@2、1#办公楼十二层填充墙顶砖砌筑,泥水班组技工4人,普工2人;@#@@#@3、2#办公楼屋面构架层3柱、3梁板、梯间剪力墙(80.4~85.4m)模板安装,模板班组35人;@#@@#@4、2#办公楼四层屋面女儿墙钢筋制安,钢筋班组2人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.4@#@阴@#@东北风3~4级@#@14℃~9℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼十层填充墙砌筑,泥水班组技工12人,普工10人;@#@@#@2、2#办公楼屋面构架层3柱、3梁板、梯间剪力墙(80.4~85.4m)模板安装,模板班组32人;@#@@#@3、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面轴线及标高测量放样与复核,项目部4人;@#@@#@4、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴五层柱、六层梁板模板拆除,模板班组4人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、2#办公楼四层屋面女儿墙钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.5@#@小雨@#@微风@#@11℃~8℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼十层填充墙砌筑,泥水班组技工11人,普工9人;@#@@#@2、2#办公楼屋面构架层3柱、3梁板、梯间剪力墙(80.4~85.4m)模板安装,模板班组35人;@#@@#@3、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱钢筋制安,钢筋班组2人;@#@@#@4、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱钢筋电渣压力焊、直螺纹连接施工,钢筋班组2人;@#@@#@5、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱钢筋电渣压力焊(C18:
@#@1组)、直螺纹连接(C20:
@#@1组;@#@C22:
@#@1组)见证取样送检;@#@@#@6、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴五层柱、六层梁板模板拆除,模板班组4人;@#@@#@7、2#办公楼二十一层、十三层屋面女儿墙模板拆除,模板班组2人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.6@#@小雨转阵雨@#@微风@#@12℃~11℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼十层填充墙砌筑,泥水班组技工12人,普工10人;@#@@#@2、2#办公楼屋面构架层3柱、3梁板、梯间剪力墙(80.4~85.4m)模板安装,模板班组33人;@#@@#@3、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴五层柱、六层梁板模板拆除,模板班组4人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、2#办公楼屋面构架层3柱、3梁板、梯间剪力墙(80.4~85.4m)模板安装质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@2、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.7@#@多云@#@微风@#@14℃~13℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼九层填充墙砌筑,泥水班组技工10人,普工8人,留置标准养护试块1组;@#@@#@2、2#办公楼屋面构架层3柱、梯间剪力墙(80.4~85.4m)混凝土浇筑,砼班组5人,杂工班组1人,护模1人,护筋1人;@#@(浇筑时间:
@#@7时17分至12时37分;@#@浇筑数量:
@#@C30:
@#@51m3;@#@试块留置:
@#@标养C30:
@#@2组)@#@3、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱、梯间屋面梁板模板安装,模板班组5人;@#@@#@4、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴五层柱、六层梁板模板拆除,模板班组4人;@#@@#@5、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面女儿墙钢筋制安,钢筋班组3人;@#@@#@6、2#办公楼四层屋面女儿墙模板安装完成,模板班组3人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.8@#@多云@#@东北风3~4级/微风@#@16℃~11℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼九层填充墙砌筑,泥水班组技工13人,普工10人;@#@@#@2、进场碎石:
@#@100m3,表面洁净,无明显杂质;@#@@#@3、2#办公楼屋面构架层3梁板钢筋制安,钢筋班组8人;@#@@#@4、2#办公楼屋面构架层3梁板钢筋直螺纹连接施工,钢筋班组2人;@#@@#@5、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱、梯间屋面梁板模板安装,模板班组5人;@#@@#@6、2#办公楼屋面构架层3、2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面、梯间屋面女儿墙钢筋制安,钢筋班组3人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴五层柱、六层梁板现浇结构外观及尺寸偏差质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@2、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面女儿墙钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.9@#@多云@#@微风@#@18℃~12℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼九层填充墙砌筑,泥水班组技工12人,普工10人;@#@@#@2、2#办公楼屋面构架层3梁板钢筋制安,钢筋班组8人;@#@@#@3、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱、梯间屋面梁板模板安装,模板班组5人;@#@@#@4、2#办公楼屋面构架层3、2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面、梯间屋面女儿墙钢筋制安,钢筋班组3人;@#@@#@5、2#办公楼四层屋面女儿墙模板安装完成,模板班组3人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.10@#@多云@#@微风@#@18℃~11℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼九层填充墙砌筑,泥水班组技工11人,普工9人;@#@@#@2、1#办公楼十一层填充墙顶砖砌筑,泥水班组技工4人,普工2人;@#@@#@3、2#办公楼屋面构架层3梁板钢筋制安,钢筋班组8人;@#@@#@4、2#办公楼屋面构架层3梁板钢筋直螺纹连接(C20:
@#@1组;@#@C22:
@#@1组;@#@C25:
@#@1组)见证取样送检;@#@@#@5、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱、梯间屋面梁板模板安装,模板班组5人;@#@@#@6、2#办公楼四层屋面女儿墙模板安装完成,模板班组3人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、2#办公楼屋面构架层3、2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面、梯间屋面女儿墙钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.11@#@多云转阵雨@#@微风@#@14℃~9℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼九层填充墙砌筑,泥水班组技工12人,普工10人;@#@@#@2、1#办公楼十二层线条、过梁等零星构件钢筋绑扎,钢筋班组3人;@#@@#@3、2#办公楼屋面构架层3梁板钢筋制安,钢筋班组8人;@#@@#@4、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱、梯间屋面梁板模板安装,模板班组5人;@#@@#@5、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面梁板钢筋制安,钢筋班组3人;@#@@#@6、2#办公楼四层屋面女儿墙模板安装完成,模板班组3人;@#@@#@7、2#办公楼四层屋面空调基座模板安装完成,模板班组2人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、2#办公楼屋面构架层3梁板钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.12@#@阵雨@#@微风@#@14℃~10℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼九层填充墙砌筑,泥水班组技工12人,普工10人;@#@@#@2、1#办公楼十一层线条、过梁等零星构件钢筋绑扎,钢筋班组3人;@#@@#@3、2#办公楼屋面构架层3梁板混凝土浇筑,砼班组7人,杂工班组1人,护模1人,护筋1人;@#@@#@(浇筑时间:
@#@7时20分至14时32分;@#@浇筑数量:
@#@C25P6:
@#@110m3;@#@试块留置:
@#@标养C25P6:
@#@2组,同条件拆模C25P6:
@#@1组,抗渗试块C25P6:
@#@2组)@#@4、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱、梯间屋面梁板模板安装完成,模板班组5人;@#@@#@5、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面梁板钢筋制安,钢筋班组3人;@#@@#@6、2#办公楼屋面构架层3、2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面、梯间屋面女儿墙模板安装完成,模板班组3人;@#@@#@7、2#办公楼四层屋面空调基座模板安装完成,模板班组2人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、1#办公楼十一层~十二层构造柱、过梁等零星构件钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@2、2#办公楼四层屋面女儿墙模板安装质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.13@#@阵雨@#@东北风3~4级@#@14℃~12℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼九层填充墙砌筑,泥水班组技工13人,普工10人;@#@@#@2、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面梁板钢筋制安完成,钢筋班组3人;@#@@#@3、2#办公楼四层屋面空调基座钢筋制安,钢筋班组2人;@#@@#@4、2#办公楼屋面构架层3、2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面、梯间屋面女儿墙模板安装完成,模板班组3人;@#@@#@5、2#办公楼四层屋面女儿墙混凝土浇筑,砼班组5人;@#@@#@(浇筑时间:
@#@7时00分至12时10分;@#@浇筑数量:
@#@C20:
@#@12m3;@#@试块留置:
@#@标养20:
@#@1组)@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱、梯间屋面梁板模板安装质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@2、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面梁板钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@3、2#办公楼四层屋面空调基座钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@4、2#办公楼四层屋面空调基座模板安装质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.14@#@阴@#@微风@#@14℃~11℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼八层填充墙砌筑,泥水班组技工13人,普工10人,留置标准养护试块1组;@#@@#@2、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴梯间屋面梁板钢筋制安,钢筋班组5人;@#@@#@3、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面梁板混凝土浇筑,砼班组5人,杂工班组1人,护模1人,护筋1人;@#@(浇筑时间:
@#@7时25分至11时48分;@#@浇筑数量:
@#@C25P6:
@#@48m3;@#@试块留置:
@#@标养C25P6:
@#@1组,同条件拆模C25P6:
@#@1组,抗渗试块C25P6:
@#@1组)@#@4、2#办公楼屋面构架层3、2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面、梯间屋面女儿墙模板安装完成,模板班组3人;@#@@#@5、2#办公楼四层屋面空调基座混凝土浇筑,砼班组5人;@#@(浇筑时间:
@#@7时00分至11时10分;@#@浇筑数量:
@#@C20:
@#@12m3;@#@试块留置:
@#@标养20:
@#@1组)@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴梯间屋面梁板钢筋质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.15@#@中雨转阵雨@#@东北风3~4级@#@13℃~10℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼八层填充墙砌筑,泥水班组技工14人,普工11人;@#@@#@2、1#办公楼十一层~十二层构造柱、过梁等零星构件模板安装,模板班组5人@#@3、2#办公楼构架层2柱、2梁模板拆除,模板班组8人;@#@@#@4、2#办公楼2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面柱、梯间屋面梁板混凝土浇筑,砼班组5人,杂工班组1人,护模1人,护筋1人;@#@(浇筑时间:
@#@7时18分至10时44分;@#@浇筑数量:
@#@C30:
@#@4m3,C25P6:
@#@20m3;@#@试块留置:
@#@标养C30:
@#@1组,标养C25P6:
@#@1组,同条件拆模C25P6:
@#@1组,抗渗试块C25P6:
@#@1组)@#@5、2#办公楼屋面构架层3、2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面、梯间屋面女儿墙模板安装完成,模板班组3人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.16@#@小到中雨转阴@#@微风@#@14℃~11℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼八层填充墙砌筑,泥水班组技工14人,普工11人;@#@@#@2、1#办公楼十一层~十二层构造柱、过梁等零星构件模板安装,模板班组5人@#@3、2#办公楼构架层2柱、2梁模板拆除,模板班组8人;@#@@#@4、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面女儿墙模板安装,模板班组3人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.17@#@多云转阴@#@东北风3~4级@#@13℃~10℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼八层填充墙砌筑,泥水班组技工12人,普工10人;@#@@#@2、1#办公楼十层填充墙顶砖砌筑,泥水班组技工4人,普工2人;@#@@#@3、1#办公楼十一层~十二层构造柱、过梁等零星构件模板安装,模板班组5人@#@4、2#办公楼构架层2柱、2梁模板拆除完成,模板班组8人;@#@@#@5、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面女儿墙模板安装,模板班组3人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、1#办公楼十一层~十二层构造柱、过梁等零星构件模板安装质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@2、2#办公楼屋面构架层3、2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面、梯间屋面女儿墙模板安装质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@3、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面女儿墙模板安装质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.18@#@多云转阴@#@东北风3~4级@#@14℃~13℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼八层填充墙砌筑,泥水班组技工14人,普工11人;@#@@#@2、1#办公楼十二层构造柱、过梁等零星构件砼浇筑,砼班组10人,留置标准养护试块C20:
@#@1组;@#@@#@3、2#办公楼四层屋面空调基座模板拆除,模板班组2人;@#@@#@4、2#办公楼屋面构架层3、2-5~2-8轴交2-1/D~2-A轴屋面、梯间屋面女儿墙混凝土浇筑,砼班组5人;@#@(浇筑时间:
@#@7时00分至12时10分;@#@浇筑数量:
@#@C20:
@#@22m3;@#@试块留置:
@#@标养20:
@#@1组)@#@5、2#办公楼2-1/2~2-4轴交2-2/D~2-1/C轴配电房屋面女儿墙混凝土浇筑,砼班组5人;@#@(浇筑时间:
@#@12时20分至14时10分;@#@浇筑数量:
@#@C20:
@#@2m3;@#@试块留置:
@#@标养20:
@#@1组)@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@1、2#办公楼构架层2柱、2梁现浇结构外观及尺寸偏差质量验收,主控项目、一般项目符合质量验收规范要求;@#@@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.19@#@多云转阴@#@微风@#@19℃~14℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@1、1#办公楼八层填充墙砌筑,泥水班组技工12人,普工10人;@#@@#@2、1#办公楼十一层构造柱、过梁等零星构件砼浇筑,砼班组10人,留置标准养护试块C20:
@#@1组;@#@@#@3、2#办公楼四层屋面女儿墙模板拆除,模板班组2人;@#@@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备注@#@2012.1.20@#@多云转小雨@#@微风@#@17℃~11℃@#@生产情况记录:
@#@(部位项目、机械作业、班组工作、生产存在问题等)@#@春节期间工程停工@#@ @#@@#@技术质量安全工作记录:
@#@(技术质量安全活动、技术质量安全问题、质量验收及其他等)@#@ @#@@#@工程负责人@#@记录人@#@施工日志@#@施表7.3共页第页@#@日期@#@天气状况@#@风力@#@最高/最低温度@#@备";i:
2;s:
24856:
"石门县站西路二期和谐楼@#@石门县站西路二期和谐楼@#@环境职业健康安全@#@施@#@工@#@组@#@织@#@设@#@计@#@ @#@@#@湖南佳美建设工程有限公司@#@二〇一〇年一月@#@安全施工组织设计(方案)报审表@#@@#@工程名称:
@#@石门县站西路二期和谐楼编号:
@#@@#@致:
@#@___石门梯云监理公司___(监理单位)@#@我方已根据施工合同的有关规定完成了石门县站西路二期和谐楼工程的安全施工组织设计(方案)的编制,并经我单位上级技术负责人审查批准,请予以审查。
@#@@#@附:
@#@施工组织设计(案)@#@承包单位(章):
@#@湖南佳美建设工程有限公司@#@项目经理:
@#@张树凡@#@日期:
@#@2010-01-10@#@专业监理工程师审查意见:
@#@@#@专业监理工程:
@#@@#@日期:
@#@@#@总监理工程师审查意见:
@#@@#@项目监理机构:
@#@@#@总监理工程师:
@#@@#@日期:
@#@@#@环境、职业健康安全施工组织设计审核表@#@项目名称:
@#@石门县站西路二期和谐楼@#@编制审核部门@#@审核意见@#@备注@#@项目部@#@编制人:
@#@@#@审核意见:
@#@@#@ @#@@#@审核人:
@#@@#@年月日@#@公司质量安全@#@管理部@#@审核意见:
@#@@#@审核人:
@#@@#@年月日@#@公司主管领导@#@审定意见:
@#@@#@ @#@@#@审核人:
@#@@#@年月日@#@目录@#@第一章方案编制依据@#@第二章工程基本概况@#@第三章环境职业健康安全管理目标@#@第四章组织机构、安全生产责任制、保证体系@#@第五章安全生产教育方案及教育培训计划@#@第六章现场管理及文明施工方案@#@第七章安全专项资金使用计划@#@第八章临时用电施工方案@#@第九章外脚手架施工方案@#@第十章模板工程施工方案@#@第十一章职业危害防治措施@#@第十二章其他专项施工方案@#@第十三章生产安全事故应急救援预案@#@第十四章环境安全技术@#@第十五章施工项目部危险源清单@#@第十六章附件(保险单、制度、施工设计方案图)@#@第一章方案编制依据@#@1、《建设工程安全生产管理条例》@#@2、《建筑施工现场环境与卫生标准》JGJ146-2004@#@3、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99@#@4、《建筑施工临时用电安全技术规范》JGJ46-2005@#@5、《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-91@#@6、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2001@#@7、《建筑机械使用安全技术规程》JGJ133-2001@#@8、本工程施工图纸@#@9、建设部建质[2003]82号文件《关于预防高处坠落事故若干规定》和《建设工程预防坍塌事故若干规定》@#@10、《湖南省建设工程安全生产条件审查制度》湘建建【2006】78号@#@11、公司环境职业健康安全管理体系@#@第二章工程基本概况@#@1.1、工程概况@#@工程名称:
@#@石门县站西路二期和谐楼@#@建设单位:
@#@石门县广发房地产开发有限公司@#@勘察单位:
@#@石门典澧建筑勘测设计院有限公司@#@设计单位:
@#@石门典澧建筑勘测设计院有限公司@#@工程地点:
@#@石门县楚江镇站西路@#@建筑面积:
@#@5400m2@#@建筑层数:
@#@六层@#@结构类型:
@#@框架结构@#@建筑总高:
@#@最高点21.6M@#@工期安排:
@#@270天@#@质量等级:
@#@合格@#@安全文明施工目标:
@#@合格安全文明工地@#@监理单位:
@#@石门县梯云监理有限公司@#@计划开工日期:
@#@2009年12月31日@#@计划竣工日期:
@#@20010年9月31日@#@1.2、施工特点@#@1、本工程主体结构为框架结构。
@#@@#@2、建筑物总高21.6米,施工场地面积较小,进行施工现场平面布置时,要求合理利用空坪场地,合理布局。
@#@@#@3、本工程拟建场地平坦,进场道路通畅,施工临时用水用电均已到位,符合“三通一平”的开工条件。
@#@@#@4、本工程与其它专业单位配合施工内容较多,施工时必须做好总体协调工作。
@#@@#@5、本工程因工期短,项目部必须组织精兵强将,合理安排工期。
@#@@#@ @#@@#@第三章环境职业健康安全管理主要目标@#@@#@一、本工程施工安全管理目标为:
@#@@#@创合格安全文明工地;@#@@#@杜绝死亡重伤事故的发生;@#@@#@负伤频率控制在3.0‰以内;@#@@#@职业病病例为零。
@#@@#@二、本工程环境管理目标:
@#@@#@噪音排放达标;@#@@#@废水排放达标;@#@@#@粉尘排放达标。
@#@@#@ @#@@#@第四章组织机构及安全生产保证体系@#@4.1、项目部组成人员一览表(证件附后)@#@职务@#@姓名@#@职称@#@性别@#@证件编号@#@项目经理@#@张树凡@#@工程师@#@男@#@湘243070802846@#@现场负责@#@夏代祥@#@男@#@施工员@#@张傲@#@助工@#@男@#@C0806100000000026@#@安全员@#@舒明@#@助工@#@男@#@湘建安C﹙2006﹚070000232@#@预算员@#@陈仕岚@#@女@#@104307262002152100025@#@质检员@#@胡明喜@#@工程师@#@男@#@104307262003153100008@#@材料员@#@袁荣富@#@男@#@104307262003155100004@#@木工班长@#@罗世立@#@男@#@214307260010001154@#@瓦工班长@#@李宜家@#@男@#@214307260010000578@#@钢筋班长@#@贺爱平@#@男@#@214307260010000002@#@电工班长@#@罗如辉@#@男@#@43070100006754@#@架工班长@#@郝兆全@#@男@#@T432427************@#@ @#@@#@4.2、特种作业人员一览表:
@#@@#@工种@#@姓名@#@年龄@#@性别@#@证件编号@#@架子工@#@郝兆全@#@男@#@T432427************@#@架子工@#@胡明初@#@男@#@T432427************@#@焊工@#@易法平@#@男@#@T432427************@#@电工@#@罗如辉@#@男@#@43070100006754@#@起重工@#@刘运珍@#@女@#@湘J0420009000057@#@第五章、安全生产教育计划及培训方案@#@5.1、人员入场时间、工种、人数及教育计划@#@序号@#@工种名称@#@计划入场教育时间@#@人数(人)@#@1@#@管理人员@#@2009年12月30日@#@4@#@2@#@钢筋工@#@2010年1月1日@#@10@#@3@#@混凝土工@#@2010年1月3日@#@15@#@4@#@架子工@#@2010年1月1日@#@8@#@5@#@普工@#@2010年1月1日@#@10@#@6@#@机械工@#@2010年1月1日@#@1@#@7@#@电焊工@#@2010年1月1日@#@1@#@8@#@电工@#@2009年12月31日@#@1@#@9@#@起重工@#@2010年1月10日@#@2@#@10@#@泥工@#@2010年1月3日@#@12@#@11@#@木工@#@2009年12月31日@#@15@#@5.2、人员入场教育培训安排@#@5.2.1、班组安全教育制度及安排@#@1、安全生产是当天第一目标,从这个目标出发,必须使人人都知道安全生产的重要性。
@#@@#@2、班组长应根据当日工作内容,进行班前安全技术交底,讲解安全操作规程及注意事项。
@#@@#@3、检查操作岗位周围的安全生产环境,发现问题应立即整改。
@#@@#@4、检查操作人员安全防护用品的正确使用情况及其他不安全行为,发现问题及时纠正或制止进入施工现场。
@#@@#@5、检查劳动使用工具,材料、电气、设备的安全状况。
@#@@#@6、下班前进行总结评比。
@#@@#@7、所有班组成员入场前,必须进行班组安全生产教育。
@#@@#@5.2.2、项目部安全教育培训制度及安排@#@1、凡属新入场的工人,必须经过项目部的安全生产教育,经考核合格后领取上岗工作证才能上岗作业。
@#@@#@2、特种作业人员必须经劳动部门和行业主管部门进行专业技术操作和安全知识培训,持证上岗。
@#@@#@3、违章违纪人员必须定期集中进行安全知识教育,增强他们的安全意识,提高遵章守纪的自觉性。
@#@@#@4、每一分项工程施工前必须进行针对性的安全技术交底,了解每一工种的安全施工要领,在技术上防止人身伤亡事故。
@#@@#@5、有班组成员入场前,必须经过班组教育后,由班组长递交成员名单,申请进行项目部安全教育培训。
@#@@#@5.2.3、公司安全教育安排@#@项目部安全生产教育进行基本完成后,由项目部根据项目部教育情况,向公司申请进行公司级全员安全生产教育。
@#@@#@ @#@@#@第六章现场管理及文明施工方案@#@6.1、现场管理措施@#@6.1.1、加强领导,明确责任@#@全面落实安全生产岗位责任制,使每个施工人员在各自的职责范围内对安全施工负责。
@#@明确项目经理为安全生产的第一责任人,安全生产工作,坚持谁主管谁负责,管生产必须管安全的原则。
@#@@#@6.1.2、安全教育@#@认真抓好安全培训教育,提高全员安全意识。
@#@根据本工程特点,主要抓好以下几点教育培训工作:
@#@@#@1、抓好合同工(含临时民工)、各工种新上岗人员的培训教育。
@#@@#@2、对特种作业人员进行再教育,使其操作技能更加熟练和提高,确保全部持证上岗。
@#@@#@3、采用新技术、新工艺、新材料、新设备时,对有关人员进行技术培训和教育。
@#@@#@6.1.3、安全宣传、检查、风险管理@#@1、加强宣传工作,通过黑板报、讲座、电视录象及施工现场安全标志牌等形式,深入开展以“查思想、查规章制度、查隐患、查薄弱环节”为主题的安全检查活动,增强所有人员的安全意识。
@#@@#@2、项目经理部跟公司签订安全生产责任状,施工人员与项目部签订安全生产合同,公司跟业主签订安全生产合同,采用行政、法律和经济的手段,加强安全生产管理力度。
@#@@#@3、认真实行安全风险监督制约机制和教育奖励机制,使安全管理真正到位,责任落实,提高安全管理水平。
@#@@#@4、定期召开安全工作会议,研究解决重大的安全技术问题,保证安全生产和劳动条件的不断完善。
@#@@#@5、坚持安全检查制度,各级安全主管部门定期或不定期对各施工现场进行安全大检查,各专职安全员应随施工进度跟踪检查监督安全生产措施的贯彻落实,及时发现、纠正和处理问题,防患于未然。
@#@@#@6、对安全事故的处理坚持“四不放过”的原则,对发生的安全事故进行分析、处理,并落实防范措施,让责任人和所有人员受到教育。
@#@@#@7、配备足够的安全防护用品和防护器材,正确使用安全帽、安全网、安全带,提高施工人员自我防护能力。
@#@@#@8、搞好各单位工程、分部分项工程,关键、特殊工序的施工安全技术交底,并贯彻到施工班组及人员。
@#@@#@9、易燃、易爆物品设专人保管,并严格执行领用制度,堆放场地须保持有足够的安全距离。
@#@@#@10、施工现场设置独立的电源,按安全规程要求设置消防栓和灭火器,并定期检查维护,保证正常使用。
@#@@#@6.2、文明施工实施方案@#@6.2.1、文明施工形象措施@#@1、建立以项目经理为责任者的树立企业文明施工形象机制,策划工程形象设计。
@#@@#@2、施工现场门楼、大门和围墙按标准形象设计要求布置。
@#@@#@3、施工人员统一着装,衣着整洁,以安全帽颜色区别各类人员。
@#@@#@4、进大门处围墙上挂设醒目宣传标语。
@#@@#@5、在施工现场、材料加工场地、生活区张贴宣传质量安全、文明的标语,创造一个严肃、紧张的工作气氛。
@#@@#@6、新入场人员必须进行文明施工教育,施工人员衣着整洁,言谈举止礼貌,大门处设有醒目的施工牌楼,围墙书写确保工程质量和树立企业形象的标语。
@#@@#@7、本工程四周用2m高围墙进行封闭施工。
@#@@#@8、现场出入口设大门,大门的门框或门柱必须牢固,并有门牌标识,安全标志和建筑施工许可证牌。
@#@@#@9、施工现场管理人员在施工现场应戴证明其身份的证卡。
@#@@#@10、施工围墙外设置“六牌一图”(即:
@#@工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌、重大危险源及保险公示牌、施工现场总平面图),要求规格适当,字迹端正,位置明显,张挂整齐。
@#@@#@11、施工现场道路采用焦渣硬化。
@#@搅拌站周边必须是硬化地坪。
@#@整个施工现场排水沟畅通,无任何积水和临时给水管线滴漏及长流水现象。
@#@危险区域要有醒目的安全警示牌,夜间作业设警示红灯。
@#@@#@12、操作面砖渣废料必须做到渣落手清,随做随清,物尽其用,应有防止泥浆洒漏、尘土飞扬等措施。
@#@也不得堆放物料影响施工。
@#@建筑物处四周(包括脚手架下面)做到每天工完料尽场地清,建筑垃圾集中堆放清运。
@#@@#@6.2.2、文明施工管理措施@#@1、建立以项目经理为责任者的文明施工管理机制,设立文明施工员,重点抓好施工现场文明工作,将施工现场创文明工程作为一项重要的计划,做到措施有效,贯彻有力,责任到人,确保现场文明施工。
@#@@#@2、公司将文明施工作为对项目、对班组考核的一项重要指标,评选文明施工先进单位。
@#@在项目内将文明施工与施工班组的利益挂上钩,做到奖优、罚劣。
@#@@#@3、摆正文明施工的位置,端正文明施工意识,正确处理其与进度、质量、安全、效益四者关系。
@#@@#@4、认真遵守文明施工守则,执行施工现场文明标准,确保达到合格“安全文明工地”标准。
@#@@#@6.2.3、环境文明卫生施工措施@#@1、材料进出场道路,设专人定时清扫,保持道路清洁,施工废水及泥浆,要经沉淀池沉淀排入下水管道。
@#@进出车辆都必须用水冲洗干净。
@#@本工程施工中进行有组织排污。
@#@@#@2、建筑垃圾必需搭设封闭临时专用垃圾容器,严禁高空乱抛垃圾。
@#@施工垃圾及时清运。
@#@施工时注意水泥装卸扬尘,临时道路干燥时,洒水湿润。
@#@@#@3、施工期间现场遵照《中华人民共和国建筑施工场界噪声限值》(GB12523-90)规定,制定降噪的相应制度和措施。
@#@材料装卸应轻拿轻放。
@#@砼浇灌时,砼振动器尽量减少振动模板、钢筋产生噪声;@#@拆模时,材料有人接递,不得乱丢;@#@施工人员不得大声喧闹、打架。
@#@@#@4、为美化环境在施工现场设绿化带,种植树木、草皮。
@#@生活区设花池,砼搅拌站浇灌砼地坪,进出口处设洗车台。
@#@@#@5、遵守国家、省、市有关环境保护法律、条例、细则的规定,必须采取有效措施,控制施工现场的各种粉尘、废气、废水、固体废弃物以及噪声、振动对环境的污染和危害。
@#@要合理安排施工时间,尽量减少夜间作业噪声扰民。
@#@@#@6、各操作层的建筑垃圾必须用废旧塑料袋装好清运到规定的地点堆放。
@#@严禁从高处往下抛撒建筑垃圾;@#@严禁将有毒、有害废弃物作土方回填。
@#@@#@7、施工现场厕所内贴白瓷片,便池为水冲式。
@#@每天派专人清扫。
@#@设砖砌化粪池,化粪后排入下水道。
@#@@#@6.2.4、场地、工具、综治、消防文明施工措施@#@1、各种材料、成品、半成品、机械设备的堆放位置应与施工平面图相符。
@#@@#@2、现场的砂、砾石分类堆放。
@#@其它管材、木材、架板、模板、空心砖、红砖、散材等分类码好归堆。
@#@@#@3、水泥库应挂有产品标识牌,内容包括名称、品种、规格、数量、产地、使用性能、出厂日期、材质合格证号。
@#@@#@4、钢材按规格分别搁放整齐,并挂设产品标识牌(标识牌内容同上),加工的成品应分门别类(挂标签牌)搁置在物架上。
@#@@#@5、现场料具库应设货架,分类摆好,堆设标签,库内整洁,行走畅通。
@#@@#@6、施工机械进场必须经安全检查,有记录,检查合格才可使用。
@#@@#@7、砼搅拌机、砂浆搅拌机等机械应搭设临时操作棚,操作棚内稳固整洁,每天使用后的机具应清洗干净,做好日常保养。
@#@闲置设备应保养好入库。
@#@@#@8、施工机械操作人员及特种作业人员必须持证上岗。
@#@@#@9、施工现场应设保卫人员进行值班和安全巡查。
@#@项目经理应与主管部门及当地有关部门签订社会治安责任书。
@#@@#@10、项目经理应对施工现场所有人员进行文明施工教育,并在安全技术交底的同时进行文明施工内容的教育,有书面记录。
@#@@#@11、项目经理应组织全体施工人员认真学习有关法律、法规知识,增强法制观念。
@#@不得寻衅闹事,打架斗殴,严禁采取任何形式的赌博活动,杜绝刑事犯罪和违法乱纪行为。
@#@@#@12、加强对劳动力的管理,民工入场前必须持有“四证”(即:
@#@计生证、暂住证、就业证、上岗证)和造好花名册及鉴证的劳务合同等手续。
@#@@#@13、施工项目部要主动与业主方搞好合作,积极开展共建文明活动,发挥文明窗口的作用,树立良好的建筑企业形象。
@#@@#@14、施工项目部要结合本项目实际情况及特点制定有针对性的成品保护规章制度。
@#@@#@15、施工项目部必须制定消防管理制度,明确专人负责消防管理工作,开展消防安全活动和消防安全知识宣传教育,指导和培训义务消防队员,按规定配备消防器材,建立消防档案。
@#@@#@16、凡施工现场有可能产生火源的工种,操作完毕后必须认真清理现场,杜绝起火的隐患。
@#@@#@6.3、五小设施建设布置@#@办公设施:
@#@施工办公室、业主、设计、监理办公室、会议室等设在工地的临时建筑内具体见施工现场平面布置图。
@#@@#@6.4.现场平面布置方案@#@1、本施工平面布置是根据业主单位提供的总平面图和现场实际情况而确定的。
@#@本着“满足需要,尽量缩短材料二次运距”的原则而布置的。
@#@@#@2、垂直运输机械:
@#@本工程施工时布置SGM1200提升机二台,用于钢筋、模板、混凝土、砂浆、砖、周转料等材料的垂直运输,施工人员的上下由人行斜道完成。
@#@@#@3、混凝土及砂浆搅拌机械:
@#@混凝土、砂浆搅拌设备集中布置在本工程的西北面空地上。
@#@现场布置1台350型搅拌机用于混凝土的搅拌。
@#@@#@4、围墙、道路、地坪:
@#@@#@围墙:
@#@工程四周用2m高围墙封闭。
@#@南面围档上挂“六牌一图”及有关宣传标语。
@#@@#@入口:
@#@施工现场东面围墙上设一出入口,在出入口处设置5米宽大门,作为本工程材料、设备、人员的进出入口。
@#@@#@道路、地坪:
@#@施工现场平面内均已采用混凝土硬化地坪。
@#@@#@绿化:
@#@本工程施工场地布置标准化,做到布置合理、文明、整洁。
@#@@#@现场平面布置图附后。
@#@@#@ @#@@#@第七章安全生产专项资金使用计划@#@施工阶段@#@拟投入安全生产资金用途@#@拟投入金额元@#@投入范围@#@备注@#@基础阶段@#@临时建筑设施@#@20000@#@开工前投入@#@临时用电系统@#@20000@#@开工前投入@#@临时供水系统@#@3000@#@开工前投入@#@临边防护栏杆@#@1000@#@按防护要求投入@#@安全帽@#@500@#@开工前投入@#@脚手架板@#@5000@#@按防护施工投入@#@安全标志标语标牌@#@1000@#@开工前投入@#@安全教育投入@#@500@#@按人员入场计划@#@主体阶段@#@安全帽、安全网、安全带@#@500@#@按施工进度投入@#@临边设施@#@10000@#@按施工进度投入@#@临时用电整改@#@1000@#@按施工进度投入@#@场地硬化@#@2000@#@按施工进度投入@#@安全教育投入@#@500@#@按入场班组投入@#@装饰阶段@#@安全防护投入@#@10000@#@按要求投入@#@安全帽、安全带、安全网@#@400@#@按需要投入@#@安全教育投入@#@400@#@按要求投入@#@防护设施整修@#@4000@#@按需要投入@#@第八章临时用电施工方案@#@8.1、用电设备基本情况@#@本工程主体工程混凝土、砖砌体工程量大,现场用电量主要集中在主体工程阶段,则临时用电方案依据主体工程所须用电量参考。
@#@@#@主体工程主要为砖砌体工程和混凝土工程,需用设备负荷见下:
@#@@#@设备名称@#@单位@#@数量@#@单位功率(KW)@#@总功率(KW)@#@一@#@电动机@#@砼搅拌机@#@台@#@1@#@10.5@#@10.5@#@钢筋切断机@#@台@#@1@#@2.4@#@2.4@#@钢筋弯曲机@#@台@#@1@#@5.5@#@5.5@#@卷扬机@#@台@#@1@#@5.5@#@5.5@#@提升机@#@台@#@2@#@7.5@#@15.0@#@木工多用机@#@台@#@1@#@1.5@#@1.5@#@插入式振动器@#@台@#@2@#@1.1@#@2.2@#@小计@#@42.6@#@二@#@电焊机@#@交流电焊机@#@台@#@2@#@15@#@30@#@小计@#@30@#@三@#@照明用电@#@12@#@总计@#@8.2、设计计算@#@一、用电量计算:
@#@@#@工地临时供电包括施工及照明用电两个方面,计算公式如下:
@#@@#@@#@其中P──计算用电量(kW),即供电设备总需要容量;@#@@#@Pc──全部施工动力用电设备额定用量之和;@#@@#@Pa──室内照明设备额定用电量之和;@#@@#@Pb──室外照明设备额定用电量之和;@#@@#@K1──全部施工用电设备同时使用系数;@#@@#@总数10台以内取0.75;@#@10—30台取0.7;@#@30台以上取0.6;@#@@#@K2──室内照明设备同时使用系数,取0.8;@#@@#@K3──室外照明设备同时使用系数,取1.0;@#@@#@本例计算中K1=0.75;@#@K2=0.80;@#@K3=1.00;@#@@#@经过计算得到P=56.62kW。
@#@@#@二、变压器容量计算:
@#@@#@变压器容量计算公式如下:
@#@@#@@#@其中P0──变压器容量(kVA);@#@@#@1.05──功率损失系数;@#@@#@cos@#@──用电设备功率因素,一般建筑工地取0.75。
@#@@#@经过计算得到P0=1.4×@#@56.62=79.27kVA。
@#@@#@三、配电导线截面计算:
@#@@#@1.按导线的允许电流选择:
@#@@#@三相四线制低压线路上的电流可以按照下式计算:
@#@@#@@#@其中Il──线路工作电流值(A);@#@@#@Ul──线路工作电压值(V),三相四线制低压时取380V。
@#@@#@经过计算得到Il=2×@#@56.62=113.25A。
@#@@#@对于不同类型的铜导线,其截面积分别为:
@#@@#@TJ型铜裸线──16mm2@#@BX型铜芯橡皮线──25mm2@#@BV型铜芯塑料线──25mm2@#@2.按导线的允许电压降校核:
@#@@#@配电导线截面的电压可以按照下式计算:
@#@@#@@#@其中[e]──导线电压降(%),对工地临时网路取7%;@#@@#@P──各段线路负荷计算功率(kW),即计算用电量;@#@@#@L──各段线路长度(m);@#@@#@C──材料内部系数,三相四线铜线取77.0,三相四线铝线取46.3;@#@@#@S──导线截面积(mm2);@#@@#@M──各段线路负荷矩(kW.m)。
@#@@#@对于不同类型的铜导线,其截面积分别为:
@#@@#@TJ型铜裸线──1.9mm2@#@BX型铜芯橡皮线──1.9mm2@#@BV型铜芯塑料线──1.9mm2@#@我们选择上面结果的最大值,得到如下结果:
@#@@#@对于不同类型的铜导线,其截面积分别为:
@#@@#@TJ型铜裸线──16mm2@#@BX型铜芯橡皮线──25mm2@#@BV型铜芯塑料线──25mm2@#@8.3、电源@#@施工现场电源采用建设单位指定电源,电源满足要求。
@#@@#@8.4、主干线负荷计算@#@根据电源情况及施工现场作业情况,在搅拌站、钢筋棚、提升机、门卫等处设置分配电箱,分别从现场低压配电室内总配电箱上取电源,计量设备安于总配电箱内。
@#@@#@
(1)搅拌站负荷计算:
@#@砼搅拌机10.5KW×@#@1台,提升机7.5KW×@#@1台,小计18KW,则@#@S1电动机=K1ΣP1/COSф=0.75×@#@18/0.65=21KVA@#@IJS=S1/(@#@×@#@0.38)=21/(1.732×@#@0.38)=32A@#@
(2)钢筋棚负荷计算:
@#@钢筋切断机2.4KW×@#@1台,钢筋弯曲机5.5KW×@#@1台,卷扬机5.5KW×@#@1台,木工多用机1.5KW×@#@1台,交流电焊机15KW×@#@1台,小计32.5KW,则@#@S1电动机=K1ΣP1/COSф1=0.75×@#@13.9/0.86=12KVA@#@S2电焊机=K2ΣS2=0.9×@#@15=13.5KVA@#@SΣ=KΣ(S1+S2)=1.05×@#@(12+13.5)=27KVA@#@IJS=SΣ/(30.5×@#@0.38)=27/(30.5×@#@0.38)=41A@#@(3)2#提升机负荷计算:
@#@提升机7.5KW×@#@1台@#@S1电动机=K1ΣP1/COSф=0.75×@#@7.5/0.65=8.7KVA@#@IJS=S1/(@#@×@#@0.38)=8.7/(1.732×@#@0.38)=13A@#@(4)移动分配电负荷计算:
@#@插入式振动器1.1KW×@#@2台,交流电焊机15KW×@#@1台,@#@SΣ=KΣ(K1S1+K2S2)=1.05×@#@(0.75×@#@2.2/0.65+15)=19KVA@#@IJS=SΣ/(30.5×@#@0.38)=19/(3";i:
3;s:
19702:
"实用本土地方区域租赁租车融资项目商业计划书@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@租车项目商业计划书@#@ @#@@#@目录@#@摘要1@#@目录2@#@1项目概况1@#@1.1项目背景1@#@1.2项目基本情况1@#@1.3项目团队介绍2@#@2市场环境分析4@#@2.1宏观环境分析4@#@2.2租车市场分析4@#@3竞争分析5@#@3.1海南租车行业竞争分析5@#@3.2竞争对手分析5@#@3.3竞争优势6@#@4项目SWOT分析7@#@4.1SWOT分析7@#@4.2综合分析结论7@#@5项目定位与推广策略8@#@5.1定位分析8@#@5.2项目定位8@#@5.3项目推广策略9@#@6项目进度安排10@#@7风险分析与规避对策11@#@7.1融资风险与对策11@#@7.2政策风险与对策11@#@7.3市场风险与对策11@#@7.4经营管理风险与对策11@#@8财务分析12@#@8.1财务分析假设前提12@#@8.2项目财务测算12@#@8.3项目收益12@#@9需集团支持的事项13@#@ @#@@#@1项目概况@#@1.1项目背景@#@2015年海南省全年接待旅游过夜人数3672.51万人次,比上年增长10.6%,全年旅游总收入428.56亿元,比上年增长13.0%。
@#@2015年海南自由行游客比例为44.5%,近3年增长比例为18.3%,预计2016年自由行游客比例将达到60%。
@#@@#@因海南岛具有独特的地理区位优势,随着道路交通和旅游景点的逐步开发和完善,自驾游将成为海南旅游的主要方式,目前海南的租车市场尚处于以门店经营为主的传统模式,缺少网络租车平台产品。
@#@本项目将利用移动互联网技术,建立租车服务平台,将目标客户资源和服务资源联结起来,打造海南最大的租车服务平台。
@#@@#@1.2项目基本情况@#@1.2.1项目简介@#@本项目利用移动互联网技术和机场专属停车区域,为汽车租赁公司和自驾游旅客提供航班与车辆无缝连接服务的汽车租赁网络平台。
@#@@#@项目功能点:
@#@@#@※通过APP便捷租车,线上完成支付@#@※机场提还车辆,车辆与机场无缝衔接@#@※租车资源广泛,享受团购优惠@#@※车辆使用感受评价@#@1.2.2项目应用场景@#@海南岛外游客在计划赴海南岛游玩前,通过本项目APP查询自驾车辆情况,通过对比租车商家提供的产品选定车辆,在线预定、支付租车费用,航班抵达海口/三亚机场后直接提取车辆沿海南岛游玩,离岛时在三亚/海口机场即可交还车辆,后续可根据使用感受填写对商家评价。
@#@@#@1.2.3项目商业模式@#@第一阶段:
@#@@#@通过移动互联网技术,为车辆租赁公司及自驾游旅客搭建一个网络租赁平台,并在机场设立专属停车位,便于自驾游客提还车辆。
@#@@#@第二阶段:
@#@@#@完成客户量积累后,与酒店、景区等单位合作,以自驾游租车为切入点,提供综合全方位自驾旅游服务产品。
@#@@#@第三阶段:
@#@@#@项目成熟后,在全国旅游城市复制推广,进行管理模式输出。
@#@@#@1.2.4运营模式@#@图1:
@#@项目运营模式示意图@#@本项目搭建网络租车平台,并在机场设置专属租赁车辆停放场地,通过与汽车租赁公司合作,租赁公司在平台投放车辆租赁信息,用户通过APP下单预订车辆,并通过第三方支付平台预付费用,旅行结束后由平台与租车公司结算费用。
@#@同时,制定车辆准入机制、车辆评分排名淘汰机制,对车辆产品服务加强管理,确保服务品质,本项目不采购实体车辆,实现轻资产管理。
@#@@#@1.2.5盈利模式@#@主要利润来源:
@#@用户在本项目平台下订单并付费,平台将订单派送给汽车租赁公司,在订单完成后向汽车租赁公司收取订单金额10%的服务费。
@#@@#@后期增加机票、酒店、景区等合作产品赚取服务费,并合理利用沉淀资金实现增值收益作为辅助性收入。
@#@@#@1.3项目团队介绍@#@杨凯:
@#@项目发起人,集团办公室主任助理,负责集团办公室接待与后勤工作,多次参与组织保障集团大型活动,拥有多年团队管理经验。
@#@@#@田松:
@#@市场骨干,长期从事服务和采购岗位,集团内外部社会资源丰富,善于沟通协调。
@#@@#@刘倩:
@#@产品骨干,海航思福汽车市场部收益管理员,主要工作是通过市场及运营数据监测,进行产品制定和收益测算,对汽车租赁产品设计与定价策略拥有丰富经验。
@#@@#@李瓒:
@#@财务骨干,集团计财部投资评估高级主管,负责跟踪集团历年来的投资项目,分析项目财务经营数据,为未来投资决策提供参考建议,已评估投资项目上百个,积累了丰富的财务经验。
@#@@#@明华:
@#@技术骨干,海南易建科技无线团队负责人,一直从事IT相关工作,有7年的软件开发和项目管理工作,加上6年的IT团队管理工作经验,现主要负责企业移动互联网相关的工作。
@#@@#@邢航:
@#@运营骨干,集团办公室后勤接待人员,从事后勤接待工作2年,在宾客接待、后勤保障工作方面具有丰富经验。
@#@@#@2@#@市场环境分析@#@2.1宏观环境分析@#@根据《2015年海南省国民经济和社会发展统计公报》(国家统计局海南调查总队2016年1月24日),海南省2015年旅游业保持较快发展。
@#@全年实现旅游业增加值229.96亿元,比上年增长11.3%。
@#@全年接待旅游过夜人数3672.51万人次,比上年增长10.6%。
@#@其中,接待国内旅游者3596.87万人次,增长11.1%;@#@全年旅游总收入428.56亿元,比上年增长13.0%。
@#@其中,国内旅游收入408.05亿元,增长14.4%。
@#@2016年1-8月,海南接待旅游过夜人数2505.48万人次,比上年同期增长10.7%;@#@@#@随着国际旅游岛建设步伐加快,海南旅游接待人数及旅游收入已连续2年实现大于10%的增长。
@#@@#@2.2租车市场分析@#@当前,传统“观光型”旅游已转向为“休闲度假型”旅游,以传统旅行社为主的供给体系已无法满足游客个性化旅游需求。
@#@伴随着海南省内各级公路网络日益完善,自驾来琼游客呈几何形增长。
@#@2015年春节期间,全省进港车辆26605辆,同比增长36.87%;@#@2016年春节期间,全省进港车辆56965辆,同比增长37.4%。
@#@@#@图2:
@#@海南游客人数及自由行趋势图@#@尽管海南的汽车租赁产业发展迅猛,海南省内规模较大的汽车租赁公司屈指可数,主要提供门店式租赁,重资产轻网络平台建设,仍然以电话、门店预订等传统方式为主。
@#@@#@本产品将为游客和租车公司搭建一条有效的沟通渠道。
@#@@#@3@#@竞争分析@#@3.1海南租车行业竞争分析@#@目前,海南预计有逾850家汽车租赁企业(汽车租赁公司预计300家,其他为类汽车租赁公司),拥有2万辆租赁车辆,但年营业额超过3000万元的大型租赁企业较少,多数是营业额50万元以下的中小企业,并且海南本土企业在整个市场处于主导地位。
@#@@#@海南省汽车租赁行业企业现状@#@序号@#@名称@#@注册资金@#@车辆@#@员工@#@1@#@海航思福汽车租赁有限责任公司@#@18200万@#@400@#@420@#@2@#@海南忠海汽车自驾服务有限公司@#@600万@#@300@#@100@#@3@#@海南新月汽车自驾租赁有限公司@#@1800万@#@240@#@-@#@4@#@神州租车(海南)@#@-@#@200+@#@-@#@5@#@海航休闲车队@#@500万@#@200@#@200@#@6@#@海南捷程自驾租赁有限公司@#@1000万@#@200@#@50@#@7@#@海南欧巴艾赫汽车旅游租赁有限公司@#@2160万@#@180@#@80@#@8@#@海南海汽自驾车有限公司@#@10500万@#@180@#@-@#@9@#@海南金太阳汽车租赁公司@#@100万@#@163@#@30@#@10@#@海南美丽湾汽车租赁有限公司@#@120万@#@130@#@10@#@表1:
@#@海南省汽车租赁企业排名@#@3.2竞争对手分析@#@重资产租车平台:
@#@神州租车、一嗨租车,公司采购车辆自行运营。
@#@不足:
@#@采购车辆资产,公司运营成本较高。
@#@@#@P2P租车平台:
@#@PP租车、友友租车,针对个人出租者和租客搭建网络信息平台。
@#@不足:
@#@目前国内尚未对P2P租车市场出台政策加以规范,将来可能面临政策风险。
@#@@#@轻资产租车平台:
@#@易到租车,针对商务人士出行搭建租赁网络平台。
@#@不足:
@#@主要产品为提供配司机的接送机服务,未重视自驾游用户。
@#@@#@ @#@@#@国内主要租车公司分析@#@名称@#@类型@#@注册时间@#@车源@#@规模@#@发展大事记@#@目标客户@#@收入构成@#@神州租车@#@租车供应商@#@2007年@#@自有@#@169个城市,1000个服务网点,13万台车@#@2010年9月联想控股投资12亿;@#@@#@2012年7月华平股权投资2亿美元;@#@@#@2015年4月赫兹战略投资;@#@@#@2016年9月香港上市。
@#@@#@自驾租车、接送@#@租金+保险@#@一嗨租车@#@租车供应商@#@2006年@#@自有@#@90多个城市,700个服务网点,14年上半年车辆15409辆@#@2012年3月,EnterpriseHoldings战略投资;@#@@#@2015年12月携程领投超1亿美元;@#@2016年11月计划美国上市。
@#@@#@自驾租车、接送@#@租金+保险@#@PP租车@#@P2P@#@平台@#@2012年@#@私家闲置车@#@注册车源2万个左右,其中有一半位于北京@#@2016年6月完成红杉领投1000万美元;@#@@#@2016年11月完成6000万美元B轮融资。
@#@@#@无车居民自驾出行@#@暂免费@#@友友租车@#@P2P@#@平台@#@2016年@#@私家闲置车@#@主要布局北京、上海、成都、三亚@#@2016年9月获得1000万美元融资。
@#@@#@无车居民自驾出行@#@暂免费@#@易到租车@#@商务用车平台@#@2010年@#@汽车租赁公司/@#@私家车@#@已布局74个城市@#@2011年8月完成千万美元投资;@#@@#@2015年4月完成1亿人民币融资;@#@@#@2015年12月完成6000万美元融资;@#@@#@2016年9月传闻完成融资过亿美元。
@#@@#@商务人士出行@#@提成@#@表2:
@#@国内主要租车公司分析@#@3.3竞争优势@#@1.便捷:
@#@在海南两大机场提还车辆,实现航班与车辆的无缝对接;@#@@#@2.优惠:
@#@通过与各车辆租赁公司洽谈,车辆按团购价格出租。
@#@@#@3.宣传资源:
@#@集团航空、酒店、机场、杂志等宣传渠道。
@#@@#@4.旅游资源:
@#@通过与集团航空、酒店、高尔夫等单位合作,推出自驾游打包优惠产品,实现多方共赢。
@#@@#@5.会员共享:
@#@利用集团CRM系统,实现单点登录,共享集团旗下各成员公司会员。
@#@@#@4@#@项目SWOT分析@#@4.1SWOT分析@#@优势@#@弱势@#@◆利用移动互联网技术,方便、快捷;@#@@#@◆产品形式多样,满足个性化需求;@#@@#@◆第三方支付提高资金安全性;@#@@#@◆借助海航集团资源,实现入岛开始、离岛结束的全程一体化服务;@#@@#@◆是海南最大的汽车租赁网络平台,规模效应明显;@#@@#@◆轻资产,比传统汽车租赁公司更具优势。
@#@@#@◆车辆资源的把控;@#@@#@◆信誉需要一段时间累积。
@#@@#@机会@#@威胁@#@◆国际旅游岛带来的契机@#@-旅游人数升级@#@-消费升级@#@◆海南租车行业演变带来的契机@#@-传统租赁模式已不满足消费者需求@#@-移动互联技术推动行业进步。
@#@@#@◆来自其他租车公司的竞争;@#@@#@◆来自旅游旺季资源的竞争。
@#@@#@4.2综合分析结论@#@◆发挥内部优势因素:
@#@本项目应充分利用发挥好移动互联网技术优势和集团资源优势,使项目做到独特性和唯一性;@#@@#@◆化解外部威胁因素:
@#@寻差异、找空间、做特色、聚影响,与海南旅游项目配合,规模效应发展;@#@@#@◆克服内部劣势因素:
@#@借助海航思福为海南租车行业会长单位契机,广泛签订合作协议;@#@延续海航五星服务理念,迅速提升信誉;@#@@#@◆利用外部机会因素:
@#@具有前瞻性定位,抓住国际旅游岛与移动互联网技术带来良好机遇,发展适合海南旅游的综合服务项目。
@#@@#@5@#@项目定位与推广策略@#@5.1定位分析@#@◆该项目是海南最领先的租车业务平台;@#@@#@◆促进海南汽车租赁业规模化、网络化、品牌化;@#@@#@◆依托移动互联网技术,提升海南租车品牌和形象;@#@@#@◆通过互联网平台建设,扭转海南传统汽车租赁业商业模式,实现轻资产;@#@@#@5.2项目定位@#@◆产品定位@#@初期,通过移动互联网技术,与车辆租赁公司、机场合作,为自驾游旅客搭建一个专业网络租赁平台,实现轻资产管理;@#@中期,以租车业务为切入点,通过与航空公司、酒店、高尔夫、景区等单位合作,打造海南岛旅游综合服务供应商;@#@后期,进行管理模式输出,实现全国扩张。
@#@@#@产品定位关键点:
@#@@#@Ⅰ为海南规模最大的网络租车平台;@#@@#@Ⅱ为海南口碑最好、最能体现对客户个性化服务的租车平台;@#@@#@Ⅲ为海南最方便、车辆最充足的租车平台;@#@@#@Ⅳ为针对自驾游的新型旅游商业生态系统运营模式与管理模式输出。
@#@@#@◆客户定位@#@1.乘飞机赴海南旅游的自驾游旅客客@#@2.年龄20-40岁@#@3.小资(白领)阶层,年薪10万-30万@#@4.有驾照及驾驶经验@#@◆用户特性旅游习惯分析@#@1.追求自由自在、私密性@#@2.注重旅行感受,具有探索精神@#@3.习惯网购模式,喜欢用手机等移动终端消费@#@4.乐于根据网友评价,对产品服务品质、价格进行比较@#@5.追赶潮流(自驾游)@#@智联招聘《2015年白领旅游指数调研》报告统计,近8成职场人有过旅游,其中1-3年工作年限白领平均旅游2.85次,有3-5年工作年限平均旅游3.5次,5年工作以上的白领平均4.2次。
@#@@#@5.3项目推广策略@#@5.3.1宣传渠道@#@集团自有宣传渠道:
@#@集团自有机上视频、航空酒店官网、杂志、机上PAD、机场广告栏、登机牌、餐盒、酒店大堂、值机柜台等广告资源进行宣传;@#@@#@集团外渠道:
@#@在合作商户处进行宣传,通过微信、微博等网络媒体做新媒体广告宣传。
@#@@#@5.3.2营销策略@#@营销策略1:
@#@以“0元租车,免费自驾游海南”、“买机票/订酒店免费租车”等活动为产品宣传亮点吸引游客,设置海南岛、自驾游、租车等关键词,设置XX搜索排名置顶。
@#@@#@营销策略2:
@#@通过事件营销,拼团旅行、限时抢购、活动抽奖,微信微博分享集赞等活动,倡导海岛自驾潮流。
@#@@#@营销策略3:
@#@针对自驾游旅客,提供自驾游综合旅游套餐,享受所有旅游资源团购价格,提高性价比。
@#@@#@6@#@项目进度安排@#@第一阶段筹备期(2016年11月-2015年2月)@#@◆完成项目APP、网站建设@#@◆完成与租车公司、机场、酒店等合作单位洽谈@#@◆完成全套产品规划设计@#@◆做好项目上线前期准备@#@第二阶段试运行期(2015年3月-2015年12月)@#@◆举行项目上线、试运行活动@#@◆进行强力宣传推广@#@◆增加合作单位@#@第三阶段发展、扩张期(2016年1月-2017年12月)@#@◆增大业务量、增多产品种类、提高服务品质@#@◆尝试打造集吃、住、行、游、购、娱于一体的海南综合旅游服务平台@#@◆继续增加合作单位@#@◆扩充营销团队@#@◆争取政府政策扶持@#@第四阶段成熟期(2018年起)@#@◆稳定业务量、客户量、持续提升服务品质@#@◆国内轻资产自驾游租车旅游管理模式输出商@#@注:
@#@以上步骤以投资到位确定起始时间,且仅是初期计划,后期伴随业务拓展,可根据情况作相应进行调整。
@#@@#@7@#@风险分析与规避对策@#@7.1融资风险与对策@#@本项目发展期进行大范围宣传推广时需要资金支持,如仅靠项目自身收入不能附盖传播成本,因此需要引入风险投资,并且在经营运作过程中,如对资金管理不善,容易产生入不敷出、资不抵债等风险。
@#@@#@为规避这方面的风险,我们将根据计划积极筹措资金,多方疏通协调,保证资金的按时投放,同时根据项目运作的实际情况,动态地实时调整资金计划,在做好资金应急预案的同时优化资金结构,做到风险控制和财务杠杆的统一。
@#@@#@7.2政策风险与对策@#@目前中国租车行业尚未成熟,相关政策法规并不完善,目前全国有近30个省、市相继出台自驾租赁车的地方性法规。
@#@本项目将颠覆传统租车领域,但也不排除会遭遇系统性的政策风险。
@#@@#@为规避这方面的风险,我们将时刻关注租车行业政策的颁布,并与政府积极沟通,尝试树立行业标准,争取参与到行业法规制定之中。
@#@@#@7.3市场风险与对策@#@本项目由于轻资产管理,自身并不拥有车辆,因此当海南旅游旺季时,海南汽车租赁行业整体出租率飙升,可能出现一车难求的状态,若无法提供与订单匹配的车辆,将严重影响客户感受。
@#@@#@为规避这方面的风险,我们在项目初期就将建立、筛选、优化高品质的“虚拟车队”作为工作重心,力争与多家优质单位签署合作协议,保证高峰期车辆供给量;@#@同时开展市场调查分析、研究、合理预判,重点锁定主要服务客户群,再精选、预留出车辆服务资源。
@#@@#@7.4经营管理风险与对策@#@本项目一旦经营运作不成功,会产生恶性循环效应,造成恶劣口碑效果,减少项目收益甚致亏损,对项目融资也会起到负面影响。
@#@@#@为规避这方面的风险,我们将对本项目进行标准化、流程化、规范化的管理,并借助海航集团资源对本项目进行全方位宣传策划,提高平台知名度,保障项目成功经营运作。
@#@@#@8@#@财务分析@#@8.1财务分析假设前提@#@1、基于当前海南租车市场、海南自驾游市场需求在未来三年呈逐步上升6%-10%趋势进行预测;@#@@#@2、国家及海南现行租车法律、法规无重大变动;@#@@#@3、互联网技术进步在可预见范围内。
@#@@#@8.2项目财务测算@#@项目总投资约500万元,初步财务分析如下表:
@#@@#@表3:
@#@项目财务分析表@#@8.3项目收益@#@项目将在2016年实现盈利,自2017年起项目年收益将达到800万元以上;@#@同时,项目成熟后,可在全国范围内复制,引入战略投资者或进行管理模式输出,再争取海外上市,届时盈利规模将成几何式增长。
@#@@#@9@#@需集团支持的事项@#@9.1资金支持@#@需要500万元作为项目启动资金。
@#@@#@9.2资源支持@#@1.公司成立第一年,美兰机场、凤凰机场各免费或低成本提供10个位置较好的机场停车位和对应区域的广告位。
@#@@#@2.集团旗下航空公司、酒店、机场等单位内部广告资源。
@#@@#@3.集团旗下航空、酒店等单位产品合作,例如在保证各单位运营成本的情况下,租车享受机票、酒店入住折扣优惠等。
@#@@#@4.利用集团CRM系统,单点登录共享集团旗下各成员公司会员。
@#@@#@ @#@@#@【本文具有使用参考价值,下载后可以编辑修改,只限XX文库原作者分享,下载后请不要重复上传在XX文库或者其他文档分享网站里。
@#@谢谢配合。
@#@】@#@";i:
4;s:
17438:
"史上最详细的污泥消化问题大总结@#@史上最详细的污泥消化问题大总结@#@史上最详细的污泥消化问题大总结1、什么是污泥消化?
@#@污泥消化是利用微生物的代谢作用,使污泥中的有机物质稳定化。
@#@当污泥中的挥发性固体VSS含量降到40%以下时,即可认为已达到稳定化。
@#@污泥消化可以采用好氧处理工艺,也可以采用厌氧处理工艺。
@#@2、污泥的好氧消化是什么?
@#@污泥的好氧消化是在不投加有机物的条件下,对污泥进行长时间的曝气,使污泥中的微生物处于内源呼吸阶段进行自身氧化。
@#@好氧消化可以使污泥中的可生物降解部分(约占污泥总量的80%)被氧化去除,消化程度高、剩余污泥量少,处理后的污泥容易脱水。
@#@好氧消化比厌氧消化所需时间要少得多,在常温下水力停留时间为10~12d,主要用于污泥产量少的场合。
@#@一般鼓风量为4.2~16.8m&@#@sup3;@#@/(㎡&@#@middot;@#@h)、污泥负荷为0.04~0.05kgBOD5/(kgMLSS&@#@middot;@#@d),BOD5去除率约50%。
@#@3、污泥好氧消化特点和种类有哪些?
@#@1)好氧消化上清液BOD5、SS、CODcr和氨氮等浓度较低,消化污泥量少、无臭味、容易脱水,处置方便简单。
@#@好样消化池构造简单、容易管理、没有甲烷爆炸的危险。
@#@2)不能回收利用沼气能源,运行费用高,能耗大,消化后的污泥进行重力浓缩时。
@#@因为好氧消化不采取加热措施,所以污泥有机物分解程度随温度波动大。
@#@好氧消化有普通好氧消化和高温好氧消化两种。
@#@普通好氧消化与活性污泥法相似,主要靠延时曝气来减少污泥的数量。
@#@高温好氧消化利用微生物氧化有机物时所释放的热量对污泥进行加热,将污泥温度升高到40~70℃,达到在高温条件下对污泥进行消化的目的。
@#@与普通好氧消化相比,高温好氧消化反应更快,停留时间更短,而且几乎可以杀死所有病原体,不需要进一步消毒处理。
@#@高温好氧消化可以在大多数自然气候条件下,利用自身活动产生的热量达到高温条件,不需要外加热源,只要对消化池加盖保温即可。
@#@4、厌氧消化是什么?
@#@与高浓度废水的厌氧处理区别在哪里?
@#@污泥的厌氧消化是利用厌氧微生物经过水解、酸化、产甲烷等过程,将污泥中的大部分固体有机物水解、液化后并最终分解掉的过程。
@#@产甲烷菌最终将污泥有机物中的碳转变成甲烷并从污泥中释放出来,实现污泥的稳定化。
@#@污泥的厌氧消化与高浓度废水的厌氧处理有所不同。
@#@废水中的有机物主要以溶解状态存在,而污泥中的有机物则主要以固体状态存在。
@#@按操作温度不同,污泥厌氧消化分为中温消化(30~37℃)和高温消化(45~55℃)两种。
@#@由于高温消化的能耗较高,大型污水处理厂一般不会采用,因此常见的污泥厌氧消化实际都是中温消化。
@#@5、污泥厌氧消化池的基本要求有哪些?
@#@1)采用两级消化时,一级消化池和一级消化池的停留时间之比可采用1:
@#@1、2:
@#@1或3:
@#@2,其中以采用2:
@#@1的最多:
@#@一级消化池的液位高度必须能满足污泥自流到一级消化池的需要,地下水位较高时、必须考虑池体的抗浮,对消化池进行清理时最好选择地下水位较低的时候进行。
@#@2)污泥厌氧消化池一般使用水密性、气密性和抗腐蚀性良好的钢筋混凝土结构,直径通常为6~35m,总高与直径之比为0.8~1.0,内径与圆柱高之比为2:
@#@1。
@#@池底坡度为8%,池顶距泥面的高度大于1.5m,顶部集气罩直径一般为2m、高度为1~2m、大型消化池集气罩的直径和高度最好分别大于4m和2m。
@#@3)污泥厌氧消化池一般设置进泥管、出泥管、上清液排出管、溢流管、循环搅拌管、沼气出管、排空管、取样管、人孔、测压管、测温管等,一般进泥管布置在池中泥位以上、其位置、数量和形式应有利于搅拌均匀、破碎浮渣,污泥管道的最小管径为150mm,管材应耐腐蚀或作防腐处理,同时配备管道清洗设备。
@#@4)上清液排出管可在不同的高度设置3~4个、最小直径为75mm,并有与大气隔断的措施;@#@溢流管要比进泥管大一级,且直径不小于200mm,溢流高度要能保证池内处于正压状态;@#@排空管可以和出泥管共用同一管道;@#@取样管最小直径为100mm,至少在池中和池边各设一根,并伸入泥位以下0.5m;@#@人孔要设两个,且位置合理。
@#@5)池四周壁和顶盖必须采取保温措施。
@#@6、污泥厌氧消化池的影响因素有哪些?
@#@1)温度、pH值、碱度和有毒物质等是影响消化过得的主要因素、其影响机理和厌氧废水处理相同。
@#@2)污泥龄与投配率。
@#@为了获得稳定的处理效果,必须保持较长的泥龄。
@#@有机物降解程度是污泥龄的函数,而不是进泥中有机物的函数。
@#@3)污泥搅拌。
@#@通过搅拌可以使投加新鲜污泥与池内原有成熟污泥迅速充分地混合均匀,从而达到温度、底物浓度、细菌浓度分布完全一致,加快消化过程,提高产气量。
@#@同时可防止污泥分层或泥渣层。
@#@4)碳氮比C/N。
@#@厌氧消化池要求底物的C/N达到(10~20):
@#@1最佳,一般初沉池污泥的C/N约(9.4~10.4):
@#@1,可以单独进行厌氧消化处理,二沉池排出的剩余活性污泥的C/N约为(4.6~5):
@#@1,不宜单独进行消化,应当与初沉池混合提高碳氮比后再一起厌氧消化处理。
@#@7、什么是污泥消化池的投配率?
@#@投配率是消化池每天投加新鲜污泥体积占消化池有效容积的百分率,投配率与污泥龄互为倒数。
@#@在不计排出消化液的情况下,消化池的固体停留时间与水力停留时间相同,也就是污泥的消化时间。
@#@例如污泥投配率为5%时,生污泥在消化池中的停留时间即泥龄为20d,污泥体积投配率为0.05m&@#@sup3;@#@/(m&@#@sup3;@#@.d)。
@#@投配率高,消化速度慢,可能造成消化池内脂肪酸的积累,使pH值下降,污泥消化不完全,产气量下降,污泥削减量减少。
@#@投配率低,污泥消化比较完全,产气率较高,但要求消化池容积足够大,这样会使消化池容积利用率降低、基建费用增高。
@#@另外,为保证消化池内微生物的数量与污泥有机物的比率即污泥负荷稳定,污泥的投配率与污泥的含水率也有关系,含水率低的污泥投配率应当适当减小,含水率低时污泥的投配率可以适当加大。
@#@8、污泥厌氧消化池消化污泥的培养方法有哪些?
@#@污泥厌氧消化系统的启动,就是完成厌氧消化污泥即厌氧活性污泥或甲烷菌的培养过程。
@#@厌氧消化污泥的培养方法有两种:
@#@1)逐步培养法:
@#@即向厌氧消化池内逐步投入生污泥,使生污泥自行逐渐转化为厌氧消化污泥的方法。
@#@此法使活性污泥经历一个由好氧到厌氧的转变过程,加上厌氧微生物的生长速率比好氧微生物要低很多,因此逐步培养过程耗时很长,一般需要6个月到10个月左右才能完成。
@#@2)接种培养法:
@#@即向污泥厌氧消化池内投入总容积10%~30%的厌氧接种污泥的方法。
@#@接种污泥一般取自正在运行的城市污水处理厂的污泥厌氧消化池,当液态消化污泥运输不便时,可使用经过机械脱水的干污泥。
@#@在缺乏厌氧消化污泥的地方,可以从坑塘中取腐化的有机底泥,或以人粪、猪粪、牛粪、酒糟或初沉池污泥来作为菌种。
@#@将污泥先用水溶化,再用2mm&@#@times;@#@2mm的滤网过滤除去大块杂质,再进行静置沉淀去掉部分上清液后,将固体浓度为3%~5%的污泥作为接种污泥投入消化池。
@#@9、厌氧消化池消化污泥培养时的注意事项?
@#@1)污泥厌氧消化池处理的对象是活性污泥,一般不存在毒性问题。
@#@但为了加快培养启动过程,除了投入接种污泥外,还应做好加热保温工作。
@#@2)充分搅拌消化池内的接种污泥加热至规定温度后,再逐渐投加浓缩污泥,同时继续做好加热和搅拌工作,使消化池内的温度始终处于最佳状态。
@#@3)采用接种培养法时,初期生污泥的投加量与接种消化污泥的数量和培养时间有关,早期可按进泥量的30%~50%投加,一般培养到60d后,再逐渐增加投泥量。
@#@4)经常测定产气量和池内消化液VFA的浓度及pH直、如果由监测结果发现消化进行得很不正常,应立即减少进泥量、或再投加其他类型的消化污泥作为接种污泥重新培养。
@#@5)为防止发生爆炸事故,接种前应使用氮气将消化池和输气管路系统中的空气置换出来,产生沼气后,再逐渐把氮气置换出去。
@#@6)污泥厌氧消化池处理的对象是活性污泥,其中的跤、氮、磷等营养物质一般是均衡的,能够适应厌氧微生物生长繁殖的需要。
@#@因此,在消化污泥的培养过程中不必处理高浓度工业废水那样需要加入营养物质。
@#@10、污泥厌氧消化池内设置搅拌的作用混合搅拌是提高污泥厌氧消化效率的关键条件之一,没有搅拌的厌氧消化池,池内料液必然存在分层现象。
@#@透过搅拌可消除分层,增加污泥与微生物的接触,使进泥与池中原有料液迅速混匀,并促进沼气与消化液的分离,同时防止浮渣层结壳。
@#@搅拌良好的消化池容积利用率可达到70%,而搅拌不合理的消化池的容积利用率会降到50%以下。
@#@搅拌可以连续进行,也可以间歇操作,多数污水厂采用间歇搅拌方式。
@#@一般情况下,每隔2~4h搅拌1次,搅拌时间不应超过1h。
@#@通常在进泥和蒸汽加热时同时进行搅拌,而在排放消化液时应停止搅拌、使上清液经静止沉淀分离后排出。
@#@采用底部排泥方式时排泥过程中可停止搅拌,而在采用上部排泥方式时在排泥过程中必须同时进行搅拌。
@#@11、污泥厌氧消化池的搅拌方式1)池内机械搅拌:
@#@即在池内设有螺旋桨,通过池外电机驱动而转动对消化混合液进行搅拌,搅拌强度一般为10~20W/m3池容,所需能耗约为0.0065KW/m3。
@#@每个搅拌器的最佳搅拌半径为3~6m,如果消化池直径较大,可以设置多个搅拌器,呈等边三角形等均匀方式布置,适用于大型消化池。
@#@机械搅拌的优点是对消化污泥的泥水分离影响较小,缺点是传动部分容易磨损,通过消化池顶的轴承密封的气密性问题不好解决。
@#@密封可以采用在搅拌轴上焊接水封罩、消化池顶盖上设水封槽的方式,水封罩在水封槽内转动可起到密封作用,水封槽内的水深可以根据消化池内气相压力而定。
@#@2)沼气搅拌:
@#@即用压缩机从池顶将沼气抽出,再从池底冲入,循环沼气进行搅拌,沼气搅拌有利于使沼气中的CO2作为产甲烷的底物被产甲烷细菌利用,搅拌强度一般为1~2m3沼气/(m2˙h),所需能耗为0.005~0.008KW/m3,所用压缩机必须保证绝不漏气,以免吸入空气或泄漏沼气引起爆炸。
@#@3)水泵循环消化液搅:
@#@通常在池内设射流器,由池外水泵压送的循环消化液经射流器喷射,从喉管真空处吸进一部分池中的消化液或熟污泥,污泥和消化液一起进入消化池的中部形成较强烈的搅拌,所需能耗约为0.005KW/m3,用污泥泵抽取消化污泥进行搅拌可以结合污泥的加热一起进行。
@#@12、厌氧消化池的水泵循环搅拌的特点和基本要求使用水泵抽取消化池内的部分混合液加压回流到消化池内、实现进水或进泥与原混合液充分混合的方法,称为水泵循环搅拌。
@#@水泵循环搅拌设备简单,维修方便,为了使混合液混合完全,需要的循环量较大,1m3有效池容积搅拌所需能耗一般为0.005kW。
@#@为提高混合效果,通常在消化池内设射流器,由水泵压送的混合液经射流器喷射,在射流器喉管处形成真空,吸进一部分池中的消化液或熟污泥,形成更为强烈的搅拌。
@#@为了防止堵塞,循环混合液管道的最小管径不能小于150mm。
@#@射流器的选择必须与水泵的扬程相匹配,所采用污水泵的扬程一般为15~20m,引射流量与抽吸流量之比一般为1:
@#@(3~5)。
@#@射流器的工作半径为5m左右,当消化池的直径超过10m时,可设置多个射流器。
@#@采用水泵循环搅拌时,由于经过水泵叶轮的剧烈搅动和水封器喷嘴的高速射流,会将污泥打得粉碎,对消化污泥的泥水分离非常不利,有时会引起上清液SS过大。
@#@因此,这种搅拌方式比较适用于小型消化池。
@#@14、污泥厌氧消化池的沼气搅拌方式污泥厌氧消化池的搅拌是利用消化池产生的一部分沼气,经过压缩机加压后通过竖管或池底的扩散器再送入消化池,达到搅拌混合均匀的目的。
@#@沼气搅拌的方式有三种:
@#@1)气提式搅拌:
@#@将沼气压入设在消化池的导流管中部或底部,使沼气和消化液混合后,含沼气泡的污泥密度减小后沿导流管上升,使消化池内消化液不断循环搅拌达到混合的目的。
@#@2)竖管式搅拌:
@#@根据消化池直径大小,在池内均匀布置若干根竖管,经过加压的沼气通过沼气配气总管分配到各根竖管,再从竖管下端喷出,起到搅拌混合的作用。
@#@3)扩散式搅拌:
@#@经过压缩的沼气通过安装在消化池底部的气体扩散器在消化池内产生消化液的旋转流动,起到搅拌混合作用。
@#@15、污泥厌氧消化池的加热方式污泥厌氧消化一般都采用中温35℃消化,为保持消化池内的温度适中,必须对进泥进行加热升温。
@#@厌氧消化池的常用加热方式有在消化池外热交换器预热、用蒸汽直接在消化池内加热、在消化池内部安装热水加热盘管等三种。
@#@还有在消化池外建预热投配池对生污泥加热后再投加到消化池中的方式。
@#@甲烷菌对温度波动非常敏感,一般应将消化污泥的温度波动控制在土1℃范围内。
@#@温度波动即加热的效果与进泥次数、进泥历时和每次的进泥量有关,进泥次数少必然导致每次进泥量较多,使加热系统超负荷,供热不足引起温度的降低。
@#@因此,进泥应尽量均匀和接近连续。
@#@16、污泥厌氧消化池产气量下降的原因主要有哪些?
@#@以城市污水处理厂污泥中温厌氧消化为例,生污泥含水率为96%左右、投配率为6%~8%时,每立方米生污泥的产气量为10~12m3。
@#@如果采用高温消化,同样的条件下,每立方米生污泥的产气量可达到22~23m&@#@sup3;@#@,投配率为13%~15%时每立方米生污泥的产气量为13~15m&@#@sup3;@#@。
@#@1)有机物投配负荷太低:
@#@在其他条件正常时,沼气产量与投入的有机物成正比,投入的有机物越多,沼气产量越多。
@#@反之,投入的有机物越少,则沼气产量越少。
@#@出现产气量下降的原因,往往是由于浓缩池运行不佳,浓缩效果较差,大量有机固体随浓缩池上清液流失,导致进入消化池的污泥浓度降低,即相同体积进泥的情况下有机物数量减少。
@#@此时可通过加强对污泥浓缩工艺的控制,保证达到合格的浓缩效果。
@#@2)甲烷菌活性降低:
@#@由于某种原因导致甲烷菌活性降低,分解VFA速率降低,因而沼气产量也随之降低。
@#@水力负荷过大、有机物投配负荷过大、温度波动过大、搅拌效果不均匀、进水存在毒物等因素均可使甲烷菌活性降低,要分析具体原因,采取相应的对策。
@#@3)排泥量过大:
@#@使消化池内厌氧微生物的数量减少,破坏了微生物量与营养量的平衡,使产气量随之降低,对策自然是减少排泥量。
@#@4)消化池有效容积减少:
@#@由于池内液面浮渣的积累和池底泥沙的堆积使消化池有效容积减小,整体消化效果下降,产气量也随之降低。
@#@此时应排空消化池进行清理,同时检查浮渣消除设施的运行情况和预处理设施沉砂池的除砂效率,对存在的故障及时消除。
@#@5)沼气泄漏:
@#@消化池和输气系统的管道或设施出现漏气现象使计量到的产气量比实际产气量小,此时应立即查找漏点并予以修补,以防止出现沼气爆炸等更大的事故。
@#@6)消化池内温度下降:
@#@进泥量过大或加热设施出现故障使消化池内温度下降,产气量也随之降低。
@#@此时对策是把消化池内的污泥加热到规定的温度,同时减少进泥量和排泥量。
@#@《》@#@";i:
5;s:
26174:
"市政助理工程师试题及答案@#@建筑工程类初定专业技术人员任职资格复习题(市政)@#@一、单选题(70题)@#@1、挖基穿过不同土层时,坑壁边坡可按各层土质采用不同坡度。
@#@在坑壁坡度变换处可视需要设至少( A )宽的平台。
@#@@#@A.0.5m@#@B.0.6m@#@C.0.7m@#@D.0.8m@#@2、预制安装水池板缝混凝土内模板要求(D),并填塞缝隙,防止漏浆。
@#@@#@A.分多次安装,每次支设高度不宜超过1.5m@#@B.随混凝土浇筑随安装@#@C.随水池的实际情况而定,分期分批安装@#@D.一次安装到顶@#@3、用网喷混凝土加固基坑壁施工时,应采用坚硬耐久的卵石或碎石,粒径不宜大于( A)。
@#@@#@A.15mm@#@B.16mm@#@C.17mm@#@D.18mm@#@4、击实试验分轻型和重型两种,轻型击实试验适用于粒径小于( )的黏性土,重型击实试验适用于粒径不大于( )的土。
@#@@#@A.5mm;@#@20mm@#@B.6mm;@#@20mm@#@C.5mm;@#@25mm@#@D.6mm;@#@25mm@#@@#@5、抽除刃脚下的垫木应( )进行。
@#@@#@A.分区、依次、对称、同步@#@B.分区、分组、依次、对称、同步@#@C.分组、依次、对称、同步@#@D.分区、分组、对称、同步@#@6、采用排水沟的沟槽,支撑拆除应从()拆除。
@#@@#@A.两座相邻排水井的两端向分水岭延伸@#@B.两座相邻排水井的上游端向下游端@#@C.两座相邻排水井的下游端向上游端@#@D.两座相邻排水井的分水岭向两端延伸@#@1:
@#@A|2:
@#@D|3:
@#@A|4:
@#@A|5:
@#@B|6:
@#@D@#@7、水泥混凝土路面施工中,当昼夜平均气温20℃时,普通水泥混凝土路面允许拆模时间为( )。
@#@@#@A.10h@#@B.30h@#@C.20h@#@D.15h@#@8、在施工( )后,项目经理部应及时进行施工进度控制总结。
@#@@#@A.进度计划完成@#@B.分项工程完成@#@C.分部工程完成@#@D.分部工程进度计划完成@#@9、给水排水管道沟槽进行回填时,要求现浇筑混凝土管渠的强度应达到( )。
@#@@#@A.施工技术规定@#@B.混凝土的初凝强度@#@C.设计规定@#@D.地面承载力@#@10、用做预应力筋管道的平滑钢管和聚乙烯管,其壁厚不得小于( )。
@#@@#@A.2mm@#@B.2.5mm@#@C.3mm@#@D.3.5mm@#@11、排水泵站溢流井的设置,必须取得当地( )的同意。
@#@@#@A.卫生主管部门@#@B.规划主管部门@#@C.环保主管部门@#@D.市政主管部门@#@12、在同种材料和同一生产工艺条件下,锚具、夹具应以不超过( )为一个验收批;@#@连接器以不超过( )为一个验收批。
@#@@#@A.1000套组;@#@500套组@#@B.500套组;@#@1000套组@#@C.800套组;@#@500套组@#@D.500套;@#@800套组@#@13、城市道路施工现场施工交通准备不包括( )。
@#@@#@A.动、拆迁工作@#@B.建临时施工便线@#@C.导行临时交通@#@D.协助交通管理部门管好交通@#@|7:
@#@B|8:
@#@A|9:
@#@C|10:
@#@A|11:
@#@A|12:
@#@A|13:
@#@A@#@14、施工现场管理的基本要求是在现场门口设企业标志、项目经理部应在门口有公示牌以及( )。
@#@@#@A.接受监理工程师监督@#@B.项目总工每日巡视@#@C.项目经理部定期检查@#@D.项目经理日常巡视现场管理信息@#@15、供热管网中最常见的支架有:
@#@( )、滑动支架、导向支架及弹簧支架。
@#@@#@A.滚动支架@#@B.固定支架@#@C.弹簧吊架@#@D.防偏支架@#@16、梁、板落位时,梁、板的顺桥向位置,一般以( )为准,横桥向位置应以梁的纵向( )为准。
@#@@#@A.活动端;@#@中心线@#@B.活动端,边线@#@C.固定端;@#@中心线@#@D.固定端;@#@边线@#@17、安全隐患是泛指生产系统中可导致事故发生的( )。
@#@@#@A.人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷@#@B.人的不安全行为、物的不安全状态@#@C.人的不安全行为和管理上的缺陷@#@D.物的不安全状态和管理上的缺陷@#@18、燃气管道输气压力为0.6MPa的燃气管道为(C)燃气管道。
@#@@#@A.低压@#@B.中压A@#@C.次高压B@#@D.次高压A@#@19、宜采用钢管或机械接口铸铁管的是( )燃气管道。
@#@@#@A.高压和中压A@#@B.中压B和低压@#@C.中、低压地下@#@D.任何一种@#@20、城市快速路、主干路工程,铺筑试验段是不可缺少的步骤。
@#@试验段的长度应根据试验目的确定,通常为( ),并应选在正线上铺筑。
@#@@#@A.100m@#@B.150m@#@C.200m@#@D.100~200m@#@14:
@#@D|15:
@#@B|16:
@#@C|17:
@#@A|18:
@#@C|19:
@#@B|20:
@#@D@#@21、城市桥梁车道设计荷载由( )所组成。
@#@@#@A.一系列轴载@#@B.均布荷载@#@C.均布荷载与两个集中荷载@#@D.均布荷载与一个集中荷载@#@22、基坑(槽)开挖采用明沟排水时,排水沟底要始终保持比土基面低不小于( )。
@#@@#@A.0.1m@#@B.0.2m@#@C.0.3m@#@D.0.4m@#@23、在雨期对已摊铺好的石灰粉煤灰砂砾混合料基层的施工,( )。
@#@@#@A.必须停止碾压,采取苫盖措施@#@B.应在下雨前或冒雨碾压1~2遍@#@C.应在雨中完成终压@#@D.尚未碾压的混合料不可再用@#@24、混凝土或钢筋混凝土预制圆形管道与其上方钢管或铸铁管交叉且同时施工,若钢管或铸铁管的( )时,宜在混凝土管两侧砌筑砖墩支撑。
@#@@#@A.内径不大于400mm@#@B.外径不大于400mm@#@C.内径不大于500mm@#@D.外径不大于500mm@#@25、热力管网试运行的时间为:
@#@在设计参数下连续( )72h。
@#@@#@A.运行@#@B.热运行@#@C.试运行@#@D.工作@#@26、技术人员应严格执行安全操作规程,减少一般事故,消灭重大人身伤亡事故和设备事故,降低( )。
@#@@#@A.事故成本@#@B.质量成本@#@C.材料成本@#@D.环保成本@#@27、城市给水结构通常包含( )、净水构筑物、泵房、水塔等。
@#@@#@A.取水构筑物@#@B.取水头部@#@C.大口井@#@D.进水管道@#@21:
@#@D|22:
@#@C|23:
@#@B|24:
@#@A|25:
@#@A|26:
@#@A|27:
@#@A@#@28、排水大型混凝土构筑物,在施工期间应合理设置后浇带。
@#@后浇带设置时,要遵循( )的原则。
@#@@#@A.“尽量节省材料,保证质量”@#@B.“数量适当,位置任选”@#@C.“数量适当,位置合理”@#@D.“施工安全,位置合理”@#@29、选择钻孔设备应依孔径、孔深、土质状况和( )。
@#@@#@A.桩的承载能力@#@B.泥浆作用@#@C.钻孔形状@#@D.设备能力@#@30、桩锤施打时,操作人员必须在距桩锤中心( )以外监视。
@#@@#@A.4m@#@B.5m@#@C.6m@#@D.7m@#@31、在工程中,填土的质量标准常用压实系数来控制,压实系数为( )的比值,一般以百分率表示,压实系数愈接近( ),表明对压实质量的要求越高。
@#@@#@A.实测干(质量)密度与最大干(质量)密度;@#@0.99@#@B.实测干(质量)密度与最大干(质量)密度;@#@1@#@C.最大干(质量)密度与实测干(质量)密度;@#@1@#@D.最大干(质量)密度与实测干(质量)密度;@#@1.01@#@32、用网喷混凝土加固基坑壁施工时,应优先选用硅酸盐或普通硅酸盐水泥,也可选用矿渣或火山灰硅酸盐水泥,水泥强度等级不应低于(C)。
@#@@#@A.25MPa@#@B.30MPa@#@C.32.5MPa@#@D.35MPa@#@33、在移动模架上浇筑预应力连续梁时,浇筑工作缝,必须在( )附近。
@#@@#@A.正弯矩区@#@B.负弯矩区@#@C.无规定@#@D.弯矩零点@#@34、预制安装圆形水池,在进行喷射水泥砂浆保护层作业时,正式喷浆前应( ),对水压及砂浆用水量调试,以喷射的砂浆不出现干斑和流淌为宜。
@#@@#@A.先作试喷@#@B.检查喷射机完好性@#@C.调节喷射罐内压力为0.5MPa@#@D.检查水泥砂浆的配合比是否符合设计要求@#@28:
@#@C|29:
@#@D|30:
@#@B|31:
@#@B|32:
@#@C|33:
@#@D|34:
@#@A@#@35、城市热力管道在穿越施工中和掘进施工后,穿越结构( )不得发生沉降、倾斜、塌陷。
@#@@#@A.各相邻建筑物@#@B.上方土层、各相邻建筑物和地上设施@#@C.地上设施@#@D.上方土层@#@36、垫层混凝土表面高程与平整度的精度影响到水池结构的质量水平。
@#@为使垫层混凝土表面高程控制在标准以内,首先要控制好垫层侧模板高程的误差值( )。
@#@@#@A.≤3mm@#@B.≤4mm@#@C.≤5mm@#@D.≤6mm@#@37、冬期施工的水泥混凝土面板免受冰冻影响的条件是:
@#@其抗折强度和抗压强度分别超过( )。
@#@@#@A.1.5MPa和5.0MPa@#@B.1.5MPa和5.0MPa@#@C.1.0MPa和5.5MPa@#@D.1.5MPa和5.5MPa@#@38、水泥混凝土使用插入式振动器振捣时,其移动间距不宜大于其作用半径的( )倍。
@#@@#@A.3.0@#@B.2.0@#@C.2.5@#@D.1.5@#@39、箱涵顶进作业应在地下水位降至基底以下( )进行,并宜避开( )施工。
@#@@#@A.1.5~2.0m;@#@雨期@#@B.0.5~1.0m;@#@热期@#@C.0.5~1.0m;@#@雨期@#@D.0.5~1.0m;@#@冻期@#@40、清水池是给水系统中调节水厂( )供水和满足用户( )用水的调蓄构筑物。
@#@@#@A.均匀;@#@均匀@#@B.均匀;@#@不均匀@#@C.不均匀;@#@均匀@#@D.不均匀;@#@不均匀@#@41、钢梁安装过程中,每完成一节间应测量其( ),不符合要求应及时校正。
@#@@#@A.位置@#@B.标高@#@C.位置、标高和预拱度@#@D.预拱度@#@35:
@#@B|36:
@#@C|37:
@#@B|38:
@#@D|39:
@#@C|40:
@#@B|41:
@#@C|@#@42、卷内文件排列顺序一般为:
@#@( )。
@#@@#@A.封面、目录、文件材料@#@B.目录、文件材料和备考表@#@C.目录、文件材料@#@D.封面、目录、文件材料和备考表@#@43、城市污水处理厂典型的工艺流程是( )。
@#@@#@A.污水→格栅→沉砂池→二沉池→生物处理池→出水@#@B.污水→格栅→沉砂池→初沉池→生物处理池→二沉池→出水@#@C.污水→格栅→混凝→沉淀→过滤→消毒@#@D.污水→格栅→曝气氧化→混凝沉淀→消毒→出水@#@44、对厚度不大于220mm的水泥混凝土路面板,边角先用插入式振动器,再用平板振动器纵横交错全面振动,并应重叠( )mm,然后用振动梁振动拖平。
@#@@#@A.50,-100@#@B.200,-250@#@C.100,-200@#@D.250,-300@#@45、矩形现浇钢筋混凝土清水池包括整体现浇设缝钢筋混凝土清水池及( )。
@#@@#@A.部分预制安装清水池@#@B.预制安装清水池@#@C.不设缝清水池@#@D.设缝清水池@#@46、桩机等大型起重机械必须持有专业检测机构颁发的( ),所有桩丁机械必须( )方可使用。
@#@@#@A.检验报告书及安全使用证,经进场验收合格@#@B.检验报告书,经进场验收合格@#@C.安全使用证,经进场验收合格@#@D.检验报告书及安全使用证,经进场检测合格@#@47、施工水泥混凝土路面时,应先( ),然后再( )。
@#@@#@A.浇筑水泥混凝土面板,安砌侧、平石@#@B.浇筑水泥混凝土面板,安砌侧石@#@C.安砌侧、平石,浇筑水泥混凝土面板@#@D.安砌侧石,浇筑水泥混凝土面板@#@48、管节两侧夯填土的密实度标准,高速公路和一级公路为( ):
@#@其他公路为( )。
@#@@#@A.95%;@#@93%@#@B.97%;@#@95%@#@C.98%;@#@93%@#@D.98%;@#@95%@#@42:
@#@D|43:
@#@B|44:
@#@C|45:
@#@A|46:
@#@A|47:
@#@B|48:
@#@A|@#@49、采用网喷混凝土加固基坑壁施工时,对于基坑开挖深度小于( )的较完整风化基岩,可直接喷射素混凝土。
@#@@#@A.5m@#@B.8m@#@C.15m@#@D.10m@#@50、在钻孔灌注桩钻孔过程中,应保持泥浆施工液位,形成( )液位差,以保护孔壁免于坍塌。
@#@@#@A.1.5m@#@B.2m@#@C.2~3m@#@D.1~2m@#@二、判断题(70题)@#@1、路基的压力作用区系指车辆荷载作用较大的土基范围..(x)@#@ 2、冲刷防护的直接措施是改变水流方向..(D)@#@ 3、等级较高的路面,应采用较大的路拱横坡度..(x)@#@ 4、路面横坡度与公路等级无关..(D)@#@ 5、沥青碎石是高级路面..(x)@#@ 6、沥青路面设计中不考虑疲劳..(x)@#@ 7、设计弯沉值是根据路面厚度算出来的..(x)@#@ 8、沥青混凝土中沥青越多越好..(x)@#@ 9、动稳定度是衡量沥青混凝土高温性能的指标..(D)@#@ 10、抗弯拉强度可用劈裂试验测出..(x)@#@ 11、基层顶的弹性模量可以在基层顶面通过承载板法或弯沉法确定。
@#@(D)@#@ 12、从土基回弹模量的计算公式可知:
@#@土基回弹模量值Eo愈大,则产生的垂直位移值就愈大,回弹模量值愈小,则土基强度就愈高。
@#@(x)@#@ 13、路面横坡度与公路等级有关。
@#@(D)@#@ 14、沥青碎石是高级路面。
@#@(x)@#@ 15、水泥混凝土路面设计中只考虑荷载疲劳。
@#@(x)@#@ 16、设计弯沉值是根据路面厚度算出来的。
@#@(x)@#@ 17、沥青混凝土中沥青越多越好。
@#@(x)@#@ 18、动稳定度是衡量沥青混凝土高温性能的指标。
@#@(D)@#@ 19、抗弯拉强度可用劈裂试验测出。
@#@(x)@#@ 20、温度越低沥青混凝土抗拉强度越低。
@#@(x)@#@21.经过冷拉的钢筋,其强度和塑性均可得到提高,但弹性模量略有降低。
@#@(X)@#@22.永久留在构件上,与构件联成一体共同受力,不再取下的称为锚具。
@#@(D)@#@23.若张拉控制应力@#@过高,构件出现裂缝时的承载力和破坏时承载力较接近,一般设计时应适当避免。
@#@(D)@#@24.预应力钢筋混凝土受弯构件使用阶段与施工阶段的受力状态是相同的。
@#@(X)@#@25.部分预应力混凝土即为在结构重力等永久荷载作用下,不考虑可变荷载作用时,允许其截面受拉边缘出现拉应力或出现裂缝。
@#@(X)@#@26、二级公路的交通量为各种汽车折合成小客车的年平均昼夜交通量。
@#@(X)@#@27、铁路运输因为具有快速、运费廉价、服务人员少的特点,成为各国广泛采用的运输方式。
@#@(D)@#@28、连续升坡路段,应满足最大纵坡限制,把坡度大的放在上方,坡度小的放在下方。
@#@(X)@#@29、反向平曲线间的直线长度,一般应大于6V(M)。
@#@(X)@#@30、设置较小半径的凸型竖曲线可以减缓行驶车辆冲击,增大视距。
@#@(X)@#@31、纵断面设计应首先获得道路中线的原地面线标高,中线标高获得应用基平、中平的测量方法。
@#@(D)@#@32、土石方调配土石分开调运,现纵向后横向,先借土再纵向调运。
@#@(X)@#@33、进行项目施工图设计后,完成概算工作。
@#@(X)@#@34、一级公路的交通量为各种汽车折合成中型载重汽车的年平均昼夜交通量。
@#@(X)@#@35、公路运输因为具有快速、运费廉价、服务人员少的特点,成为各国广泛采用的运输方式。
@#@(X)@#@36、连续升坡路段,可以设置坡度小于3%的反坡。
@#@(X)@#@37、长直线后面连接小半经的平曲线,往往是因为视距不能达到要求。
@#@(X)@#@38、设置较大半径的凸型竖曲线可以减缓行驶车辆冲击,增大视距。
@#@(D)@#@39、纵断面设计应首先满足经济性控制点(如大填挖、软弱地基等),然后满足控制性控制点(如垭口、交叉口等)的要求。
@#@(X)@#@40、土石方调配可以以石代土,可以跨沟调运,尽量从高往地处调运。
@#@(X)@#@41、重点工程项目设计任务书下达后,可以直接进行项目初步设计、概算工作。
@#@(X)@#@42、外业定线工作分组,第一组应该是导线定角组。
@#@(X)@#@43.混凝土立方体试块的尺寸越大,强度越高。
@#@(X)@#@44.混凝土在三向压力作用下的强度可以提高。
@#@(D)@#@45.普通热轧钢筋受压时的屈服强度与受拉时基本相同。
@#@(D)@#@46.钢筋经冷拉后,强度和塑性均可提高。
@#@(X)@#@47.冷拉钢筋不宜用作受压钢筋。
@#@(D)@#@48.C20表示fcu=20N/mm。
@#@(X)@#@49.混凝土受压破坏是由于内部微裂缝扩展的结果。
@#@(D)@#@50.混凝土抗拉强度随着混凝土强度等级提高而增大。
@#@(D)@#@51.混凝土在剪应力和法向应力双向作用下,抗剪强度随拉应力的增大而增大。
@#@(X)@#@52.混凝土受拉时的弹性模量与受压时相同。
@#@(D)@#@53.线性徐变是指压应力较小时,徐变与应力成正比,而非线性徐变是指混凝土应力较大时,徐变增长与应力不成正比。
@#@(D)@#@54.混凝土强度等级愈高,胶结力也愈大(D)@#@55.混凝土收缩、徐变与时间有关,且互相影响。
@#@(D)@#@56.受弯构件的裂缝会一直发展,直到构件的破坏。
@#@(X)@#@57.钢筋混凝土受弯构件两条裂缝之间的平均裂缝间距为1.0倍的粘结应力传递长度。
@#@(X)@#@58.裂缝的开展是由于混凝土的回缩,钢筋的伸长,导致混凝土与钢筋之间产生相对滑移的结果。
@#@(D)@#@59.《混凝土结构设计规范》定义的裂缝宽度是指构件外表面上混凝土的裂缝宽度。
@#@(X)@#@60.当计算最大裂缝宽度超过允许值不大时,可以通过增加保护层厚度的方法来解决。
@#@(X)@#@61.受弯构件截面弯曲刚度随着荷载增大而减小。
@#@(D)@#@62.受弯构件截面弯曲刚度随着时间的增加而减小。
@#@(D)@#@63.钢筋混凝土构件变形和裂缝验算中荷载、材料强度都取设计值。
@#@(X)@#@64.在浇灌混凝土之前张拉钢筋的方法称为先张法。
@#@(D)@#@65.预应力混凝土结构可以避免构件裂缝的过早出现。
@#@(D)@#@66.预应力混凝土构件制作后可以取下重复使用的称为锚具。
@#@(X)@#@67.@#@张拉控制应力的确定是越大越好。
@#@(X)@#@68.预应力钢筋应力松弛与张拉控制应力的大小有关,张拉控制应力越大,松弛越小;@#@(X)@#@69.混凝土预压前发生的预应力损失称为第一批预应力损失组合。
@#@(D)@#@70.张拉控制应力只与张拉方法有关系。
@#@(X)@#@单项选择题答案@#@1:
@#@A|2:
@#@D|3:
@#@A|4:
@#@A|5:
@#@B|6:
@#@D|7:
@#@B|8:
@#@A|9:
@#@C|10:
@#@A|11:
@#@A|12:
@#@A|13:
@#@A|14:
@#@D|15:
@#@B|16:
@#@C|17:
@#@A|18:
@#@C|19:
@#@B|20:
@#@D|21:
@#@D|22:
@#@C|23:
@#@B|24:
@#@A|25:
@#@A|26:
@#@A|27:
@#@A|28:
@#@C|29:
@#@D|30:
@#@B|31:
@#@B|32:
@#@C|33:
@#@D|34:
@#@A|35:
@#@B|36:
@#@C|37:
@#@B|38:
@#@D|39:
@#@C|40:
@#@B|41:
@#@C|42:
@#@D|43:
@#@B|44:
@#@C|45:
@#@A|46:
@#@A|47:
@#@B|48:
@#@A|49:
@#@D|50:
@#@D|@#@ @#@@#@三、问答题(20题)@#@1.道路路基工程包括哪些项目?
@#@多采用什么形式施工?
@#@路基施工有哪些程序?
@#@@#@ 2.什么是填土(方)路基?
@#@简述施工要点。
@#@@#@ 3.简述挖土(方)路基的概念及施工要点。
@#@@#@ 4.合理选用压实机械的因素有哪些?
@#@常用的土路基碾压机械有几种?
@#@@#@5.正确的土路基压实原则是什么?
@#@@#@ 6.土路基的正确压实方法有哪些?
@#@@#@ 7.简述石灰土基层的基本施工要求。
@#@@#@8.水泥稳定土(砂砾、碎石)基层的主要施工方法是哪些?
@#@@#@9.网喷混凝土加固基坑壁施工的一般要求是什么?
@#@@#@ 10.基坑的支护结构有哪些?
@#@基坑在开挖过程中可能产生哪些变形?
@#@并分析其原因。
@#@@#@ 11.对围堰的施工有哪些要求?
@#@@#@12在一个基坑内沉入多桩时,沉桩顺序有哪些规定?
@#@@#@13.热拌沥青混合料的配合比设计分哪三个阶段?
@#@它有哪些应控制的技术指标?
@#@@#@ 14.简述热拌沥青混合料的碾压工艺。
@#@@#@ 15.水泥混凝土浇筑中的钢筋设置和接缝有哪些要求?
@#@@#@ 16.水泥混凝土养护方法有几种?
@#@何时拆模和开放交通?
@#@@#@17.喷锚暗挖法中包括哪几种具体方法?
@#@喷锚暗挖技术的核心即主要原则是什么?
@#@@#@ 18.锚杆主要有哪几类?
@#@@#@ 19.普通顶管法施工过程中,发现哪些情况时应采取措施进行处理?
@#@@#@ 20.构筑物满水试验有哪些技术要点?
@#@@#@1.道路路基工程包括哪些项目?
@#@多采用什么形式施工?
@#@答:
@#@路基工程包括路基(路床)本身及有关的土(石)方、沿线的小桥涵、挡土墙、路肩、边坡、排水管等项目。
@#@路基施工多以人工配合机械施工,采用流水或分段平行作业。
@#@2.路基施工有哪些程序?
@#@答:
@#@
(1)准备工作;@#@
(2)修建小型构造物与埋设地下管线;@#@(3)路基(土、石方)工程;@#@(4)质量检验与验收。
@#@@#@2.什么是填土路基?
@#@简述施工要点。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@@#@答:
@#@当原地面标高低于设计路基标高时,需要填筑土方——填方路基。
@#@
(1)基填土不得使用腐殖土、生活垃圾土、淤泥、冻土块和盐渍土。
@#@填土内不得含有草、树根等杂物。
@#@
(2)排除原地面积水,清除树根、杂草、淤泥等。
@#@妥善处理坟坑、井穴。
@#@(3)填方段内应事先找平,当地面坡度陡于1:
@#@5时,需修成台阶形式。
@#@(4)根据测量中心线桩和下坡脚桩,分层填土,压实。
@#@(5)填土长度达50m左右时,在土层的宽度与厚度合格后碾压,碾压先轻后重,最后碾压不应小于12t级压路机。
@#@(6)填方高度内的管涵顶面回填土达30cm以上才能用压路机碾压。
@#@(7)填最后一层时,应按设计断面、高程控制土方厚度,并及时碾压修整。
@#@@#@ @#@@#@3.简述挖土方)路基的概念及施工要点?
@#@@#@答:
@#@当路基设计标高低于原地面标高时,需要挖土成型——挖方路基。
@#@
(1)根据测量中线和边桩开挖,每侧|考试/大|比路面宽出30~50cm.
(2)挖方段不得超挖,应留有碾压而到设计标高的压实量。
@#@在路基设计高程以下60cm以内的树根等杂物,必须清除并填实。
@#@(3)碾压自路两边向路中心进行,直至表面无明显轮迹为止。
@#@(4)碾压时视土干湿而决定采取洒水或换土、晾晒等措施。
@#@(5)过街雨水支管应在路床碾压前施工。
@#@支管沟槽及检查井周围应用石灰土或石灰粉煤灰砂砾填实。
@#@@#@4.合理选用压实机械的因素有哪些?
@#@常用的土路基碾压机械有几种?
@#@@#@答:
@#@有工程规模、场地大小、填土种类、压实度要求、气候条件、工期要求、压实机械效率等。
@#@有轻型、重型、光轮压路机、20~50t轮胎压路机、振动压路机、凸块式振动压路机、手扶式振动夯、夯锤(板)、多功能振动建筑夯等。
@#@@#@ @#@@#@5.正确的土路基压实原则是什么?
@#@@#@答:
@#@先轻后重、先稳后振、先低后高、先慢后快、轮迹重叠。
@#@@#@ @#@@#@6.土路基的正确压实方法有哪些?
@#@@#@答:
@#@
(1)压路机的碾压行驶最大速度不宜超过4km/h.
(2)碾压时直线段由两边向中间,小半径曲线段由内侧向外侧,纵向进退式进行。
@#@(3)横向接头对振动压路机一般重叠0.4~0.5m,对三轮压路机一般重叠后轮宽的1/2,前后相邻两区段宜纵向重叠1.0~1.5m.(4)要求夯压机夯击面积重叠1/4~1/3,应做到无漏压、无死角,确保碾压均匀,总之,碾压应以达到规范或业主要求的压实度为准。
@#@有条件时应做试验段取得摊铺厚度、碾压遍数、碾压机具组合、压实效果等施工参数。
@#@@#@ @#@@#@7.简述石灰土基层的基本施工要求。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@@#@答:
@#@
(1)粉碎土块,最大尺寸不应大于15mm.用1cm方孔筛筛除消石灰中未消解灰块。
@#@采用饮用水或不含油质、杂质的水。
@#@根据所用层位、强度要求、土质、石灰质量,经试验选择最经济合理的石灰掺量。
@#@
(2)拌合应均匀,每层摊铺虚厚不宜超过20cm,严格控制灰土的含水量。
@#@(3)碾压应在最佳含水量时进行,先用8t压路机稳压,再用12t以上压路机碾压。
@#@碾压方向:
@#@分别自两路边开始向路中心,每次重轮重叠1/2~1/3.平整度和标高修整的原则应是宁高勿低,宁刨勿补.(4)常温季节,灰土层上洒水湿润养生7d.养生期严禁车辆通行。
@#@(5)应严格控制基层厚度和高程,其路拱横坡应与面层一致。
@#@(6)应在春末和夏季组织施工@#@ @#@@#@8.水泥稳定土基层的主要施工方法是哪些?
@#@@#@答:
@#@
(1)水泥稳定中、粗粒土做基层时,水泥剂量不宜超过6%。
@#@
(2)施工期的日最低气温应在5℃以上,在有冰冻的地区,应在第一次重冰冻(-3~-5℃)到来之前0.5~1.0个月完成。
@#@";i:
6;s:
27867:
"首发江苏省东台市第六教育联盟学年八年级下学期第一次月考语文试题@#@[首发]江苏省东台市第六教育联盟2020-2021学年八年级下学期第一次月考语文试题@#@学校:
@#@___________姓名:
@#@___________班级:
@#@___________考号:
@#@___________@#@一、现代文阅读@#@阅读下面短文,回答问题:
@#@@#@单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。
@#@你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样A的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还B地插上了花?
@#@(节选自《石榴》作者郭沫若)@#@1.给加点的字注音:
@#@骨朵()匀称(________)@#@2.根据拼音写出汉字:
@#@小qié@#@(_______)形红玛nǎo(_________)@#@3.选词填空,在正确答案下划横线:
@#@A处应填(锋利犀利)B处应填(精巧精致)@#@4.这一段主要写的是(_____)@#@A.骨朵@#@B.奇迹@#@C.四瓣@#@D.花瓶@#@5.请用简洁的语言概括这一段文字的内容。
@#@@#@6.有人认为,在“你看”后加“,”表达效果更好些,你认为呢?
@#@请说明理由。
@#@@#@遥远的岛@#@——[芬兰]别卡宁@#@①在天气晴朗的日子,辽阔的水面上可以清清楚楚地看到一座孤独的小岛。
@#@打从汉奈斯和别卡记事的时候起,他们就一直对那个岛怀着永不减退的兴趣。
@#@@#@②小岛有茂密的、异常高大的松林,因而宛若一束绝妙的花束,插在一望无垠的大海花瓶里。
@#@它从早到晚一直沐浴在阳光之中。
@#@当太阳的巨轮在东方天际刚一露头,转瞬间,阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了;@#@而当红日西沉的时候,它又仿佛依依惜别,用熊熊燃烧着的余晖把那些树染得红艳艳的。
@#@狂风暴雨来临的时候,无依无靠的小岛总是怀着快乐的心情去迎接它。
@#@阴雨的时候,小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里,看起来神秘得像是一个谜。
@#@即使秋天树叶都掉光了,小岛上挺拔俊秀的松树却依然像往常一样,巍然耸立,青翠欲滴。
@#@而冬天,当大海冰封,雪为万物盖上一层白毡的时候,小岛就穿上一身冰雪的戎装,上面还缀满了千万颗灿烂发光的钻石,变幻莫测,异彩纷呈。
@#@@#@③他们竭力探听小岛上的情况,常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题,然而得到的却只是一些很简短的回答。
@#@小岛实在是太没有价值了,怎么能引起一个成年男人的兴趣呢。
@#@@#@④不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛,他们绝不能相信,它是像父亲所断言的那样索然无味。
@#@他们从前就已发现,世界上有不少事物,它们的美不能打动父亲的心。
@#@@#@⑤孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛,直到有一天他们觉得:
@#@他们简直是非到那儿去一趟不可了——这是不足为奇的。
@#@@#@⑥不过怎么去呢?
@#@路很远,父亲极其严格地禁止孩子们用船,他们也不敢违抗他的命令。
@#@那么怎么办呢?
@#@因为到那个小岛,只能从海上去——坐船或者是从冰上走过去。
@#@这么说,没有任何别的办法了——得等到冬天。
@#@@#@⑦这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。
@#@@#@⑧两个孩子用因急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板,偷偷地上路了。
@#@他们的心在战栗。
@#@一月的寒风冷彻骨髓,刺痛他们的面颊,使他们感到像火烧似的。
@#@遥远的太阳的寒光照得人眼花,可是毫无暖意。
@#@滑雪板滑得很顺利,孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地,于是越来越鼓足劲头,继续向前滑去。
@#@他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上,而随着每一次挥动滑雪杖,它离他们就越来越近了。
@#@@#@⑨他们曾那样日夜梦想的奇遇,令人头晕目眩的童话中的奇遇,当他们的脚踏上小岛的一瞬间,这一切就都要实现了!
@#@所有他们读过的童话,所有他们梦想过的奇迹,千千万万的童话和奇迹,今天一定都会成为现实。
@#@他们的嘴笑得闭不拢,向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着。
@#@他们忘记了世界上的一切,只除了一点:
@#@今天是他们的节日,滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。
@#@@#@⑩当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候,孩子们回到了家中。
@#@他们回来的时候十分疲倦,神情严肃。
@#@虽然在深红色的夕照中,岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目,但他们不再眺望了,因为他们已经知道了真实情况,赤裸裸的、阴郁而令人痛苦的真实:
@#@遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野,遍地砾石,遍地都是暴风雨遗留下来的痕迹。
@#@那儿只有普通的泥土和石头,最常见的石头和泥土——和他们的脚每天踩着的泥土完全一样,甚至还要差一些,更加粗糙,更加贫瘠。
@#@岛上的树林里也是一些最普通的树木,最常见的松树——高大的褐色的树干耸立在乱石之间,生着弯曲的、被暴风雨折断的树枝。
@#@@#@⑪不,他们再也不想看那个小岛了。
@#@无论是今天,还是旁的日子——永远,纵令生活突然变得千百倍阴郁、枯燥无味和毫无意义。
@#@@#@⑫这天晚上,他们躲在自己的床上悄悄地哭了,背着父母,甚至互相隐瞒着。
@#@他们伤心地痛哭,不能回答自己,为什么他们这么难过,为什么睡梦不肯来临。
@#@@#@7.根据文章情节,填写内容@#@心理@#@行为@#@①@#@探听小岛情况@#@期盼、兴奋@#@②@#@③@#@回到家中@#@ @#@@#@8.从全文来看,第②自然段的景物描写有什么作用?
@#@@#@9.“遥远的岛”在生活中具有普遍的象征意义。
@#@面对生活中种种的“遥远的岛”,我们应该怎样对待它们?
@#@请结合文意,写一段80字左右的探究性文字。
@#@@#@二、句子默写@#@10.它没有_______的姿态,没有___________虬枝。
@#@@#@11.策之不以其道,食之不能尽其材,___________________,执策而临之…@#@12.故园渺何处,_______________。
@#@@#@13._______________________,相伴过年华。
@#@@#@14.孔子自述生平,说道:
@#@“___________________________。
@#@”这种生活,真算得人类理想的生活了。
@#@@#@三、其他@#@15.《海燕》的译者是________,茅盾字__________,韩愈是_______朝人,屠格涅夫______是国人。
@#@@#@四、语言表达@#@16.口语交际:
@#@一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:
@#@“乞丐是弱势群体,值得同情。
@#@”另一名学生说:
@#@“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子、乞丐富翁,根本不值得我们同情。
@#@”@#@请简要说说你是如何看待这个问题的。
@#@@#@五、名著阅读@#@17.(题文)下面一段内容选自《水浒传》,读后回答问题。
@#@@#@S听了,到天明起来,坐在家中纳闷。
@#@好似:
@#@蜀王春恨,宋玉秋悲,吕虔遗腰下之刀,雷焕失狱中之剑。
@#@珠亡照乘,璧碎连城。
@#@王恺之珊瑚已毁,无可赔偿;@#@裴航之玉杵未逢,难谐欢好。
@#@正是凤落荒坡凋锦羽,龙居浅水失明珠。
@#@@#@
(1)S是谁?
@#@此人有何本领?
@#@梁山为何要此人入伙?
@#@此人后来如何?
@#@@#@
(2)梁山英雄使计赚得此人上山,你是如何评价他们这一行为的?
@#@@#@18.(题文)梁山英雄使计赚得此人上山,你是如何评价他们这一行为的?
@#@@#@六、文言文阅读@#@阅读下面两文,回答文后问题:
@#@@#@马说@#@世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。
@#@故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
@#@@#@马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。
@#@是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其千里也?
@#@@#@策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:
@#@“天下无马!
@#@”@#@呜呼!
@#@其真无马邪?
@#@其真不知马也。
@#@@#@卞和泣玉@#@楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。
@#@厉王使玉人相之,玉人曰:
@#@“石也。
@#@”王以和为诳,而刖其左足。
@#@及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王,武王使玉人相之,又曰:
@#@“石也。
@#@”王又以和为诳,而刖其右足。
@#@武王薨,文王继位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。
@#@王闻之,使人问其故,曰:
@#@“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?
@#@”和曰:
@#@“吾非悲刖也。
@#@悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。
@#@”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:
@#@和氏之璧。
@#@@#@[注释] @#@①璞:
@#@蕴藏有玉的石头,未经加工的玉石。
@#@ @#@②刖:
@#@音“yuè@#@”,古代一种酷刑,断足。
@#@ @#@③奚:
@#@何,为什么。
@#@ @#@④理:
@#@加工雕琢玉石。
@#@@#@19.结合文意,解释下列加点的词。
@#@@#@
(1)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手。
@#@ @#@ @#@名马:
@#@__________________@#@
(2)厉王使玉人相之。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@相:
@#@___________________@#@20.通过“识马”、“相玉”,两文表达的共同意思是什么?
@#@@#@21.《马说》以“‘天下无马!
@#@’呜呼!
@#@其真无马邪?
@#@其真不知马也”的感叹收束全文,《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局,两文所表达的思想感情有何异同?
@#@@#@22.用现代汉语写出下面句子的意思。
@#@@#@且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
@#@___________________________________@#@
(2)悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳。
@#@___________________________________@#@七、诗歌鉴赏@#@回忆《池鹤》完成下面问题:
@#@@#@23.白诗通俗易懂,通读全诗,不难发现诗人用比照衬托的手法描绘了鹤。
@#@试举例分析。
@#@@#@24.读诗贵在品,试品味“怅”字运用的精妙。
@#@@#@25.请你再默写一首关于鹤的古诗,探究鹤在古诗中的一般象征意义。
@#@@#@八、作文@#@26.请根据你的理解,以“且说那桥”为题,写一篇不少于600字的作文。
@#@@#@参考答案@#@1.gūduoyú@#@nchè@#@n@#@2.茄瑙@#@3.犀利@#@4.A@#@5.写石榴由骨朵到花的演变。
@#@@#@6.言之有理即可。
@#@@#@【解析】@#@1.此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
@#@注意“称”是多音字:
@#@匀称yú@#@nchè@#@n称职chè@#@n@#@zhí@#@;@#@称赞chēngzà@#@n。
@#@@#@2.此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
@#@这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
@#@注意“瑙”的书写。
@#@@#@3.本题考查学生在语境中选择合适词语的能力。
@#@解题时要注意区分近义词的不同意思。
@#@犀利:
@#@坚固锐利,又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。
@#@锋利:
@#@(工具、武器)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。
@#@精巧:
@#@(技术、器物构造等)精细巧妙。
@#@精致:
@#@精巧细致。
@#@结合句意和词语的意思来解答即可。
@#@@#@4.此题考查对文段的理解,解答时要认真阅读语段,抓住关键语句来思考。
@#@通过阅读语段可知,第一句“单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了”是本段的中心句,故选A。
@#@@#@5.此题考查对文段的理解,解答时要认真阅读语段,抓住关键语句来思考。
@#@此段文字写了石榴由骨朵到花的演变。
@#@@#@6.本题考查学生思维的拓展能力。
@#@解答此种类型的题目,表达上的优劣会成为关键因素。
@#@要加强语言的系统训练。
@#@对主观题的基本要求是:
@#@第一,简明;@#@第二,条理清晰;@#@第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。
@#@例如:
@#@在“你看”后加上逗号,起到语气停顿的作用,强调了“你看”的动作和内容。
@#@@#@7.①向往②登上小岛③伤心失望@#@8.①文章将远方的小岛描绘得美丽、神奇,为两个孩子对小岛的向往和最终设法走上小岛的行为作了充分的铺垫;@#@②与后文揭示小岛的真相形成鲜明对比,增强了文章的表现力。
@#@@#@9.示例一:
@#@对于我们来说,生活中的“遥远的岛”就是美好的前景,就是我们的理想,我们应积极追求,永不放弃。
@#@也许我们的追求就像文中的小岛,只是一个美丽的虚幻,但人生的乐趣和意义就在追求的过程中。
@#@一个人如果没有了理想和追求,人生还有什么价值!
@#@@#@【解析】@#@7.本题是对环境描写的考查。
@#@环境描写分为自然环境和社会环境,作用:
@#@交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间;@#@渲染环境气氛;@#@烘托人物的情感;@#@预示人物的命运;@#@表现人物某性格;@#@推动故事情节的发展;@#@揭示文章主题.需要结合文章内容具体分析①文章将远方的小岛描绘得美丽、神奇,为两个孩子对小岛的向往和最终设法走上小岛的行为作了充分的铺垫;@#@②与后文揭示的小岛的真相形成鲜明对比,增强了文章的表现力。
@#@@#@8.此题考查题目的含义。
@#@题目含义解题技巧:
@#@先思考表层含义,即内容概括。
@#@在理解深层含义(引申义、比喻义)即揭示主旨。
@#@联系文章内容可知,“遥远的岛”表面指水面上那座孤独的小岛;@#@深层含义指梦想的地方(奇迹)。
@#@@#@9.本题是对表现手法的考查。
@#@常见表现手法有:
@#@衬托、象征、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等。
@#@前后照应(首尾呼应)作用:
@#@使情节完整、结构严谨、中心突出.设悬念作用:
@#@引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折①造成一定的悬念,避免行文的平淡;@#@②前面已从多方面对小岛作了正面铺垫,到这时才陡然一转写出真相,使表达效果更加强烈。
@#@@#@点睛:
@#@环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。
@#@自然环境的作用一般有:
@#@交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,渲染了怎样环境气氛、烘托人物的什么样情感、表现人物某性格、推动故事情节的发展;@#@揭示文章主题。
@#@社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设):
@#@交代故事发生的×@#@×@#@时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系,渲染×@#@×@#@环境气氛。
@#@衬托人物心情,推动情节发展,深化主题。
@#@@#@10.婆娑屈曲盘旋@#@【解析】这是传统的记忆型默写题。
@#@要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
@#@注意娑、旋的书写。
@#@@#@11.鸣之不能通其意@#@【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。
@#@属于承接性默写,默写时,需识记清晰外,还要注意书写正确。
@#@@#@12.归思方悠哉@#@【解析】这是传统的记忆型默写题。
@#@要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
@#@注意“悠哉”的书写。
@#@@#@13.翅湿沾微雨,泥香带落花巢成雏长大@#@【解析】这是传统的记忆型默写题。
@#@要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
@#@注意“巢、雏”的书写。
@#@@#@14.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
@#@@#@【解析】这是传统的记忆型默写题。
@#@要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
@#@注意“愤、尔”的书写。
@#@@#@15.戈宝权雁冰唐代俄国@#@【解析】这是一道考查文学常识的题目,每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的基本情况,这就需要同学们在日常学习时注意积累背诵。
@#@@#@16.示例:
@#@应一分为二地看待乞丐,有些乞丐确实值得同情,但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。
@#@(言之成理即可得基本分,能辩证谈看法得满分。
@#@可与题干中学生的观点相同,但不能照抄原句,照抄者不给分。
@#@)@#@【解析】@#@【详解】@#@本题考查学生思维的拓展能力。
@#@解答此种类型的题目,表达上的优劣会成为关键因素。
@#@要加强语言的系统训练。
@#@对主观题的基本要求是:
@#@第一,简明;@#@第二,条理清晰;@#@第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。
@#@此类题目,不设统一答案,无论支持哪种观点都是可以的,只要言之成理,观点明确,语序合理即可。
@#@如:
@#@我认为乞丐不值得同情,因为有很多乞丐都有健全的四肢,可他们却不劳而获,他们完全可以凭自己的劳动来维持生活。
@#@@#@17.
(1)略
(2)用计赚人上山,表现了梁山英雄的智慧,但施计过程中伤及无辜,反映了梁山英雄的草莽气,不足取。
@#@答及一点得1分,能辩证看待得全分)@#@【解析】本题考查学生对名著的理解,本题的难度不大,主要考查考生对名著有关知识的识记能力,平时要注意多阅读,多积累,多识记。
@#@@#@18.用计赚人上山,表现了梁山英雄的智慧,但施计过程中伤及无辜,反映了梁山英雄的草莽气,不足取。
@#@答及一点得1分,能辩证看待得全分)@#@【解析】本题考查学生对名著的理解,本题的难度不大,主要考查考生对名著的理解和感悟能力,同时也考查考生的语言表达能力。
@#@解答时要明确表达观点,如用计赚人上山,表现了梁山英雄的智慧。
@#@@#@点睛:
@#@此题考查学生对名著的阅读和理解。
@#@名著的考查越来越深入,因此名著的学习要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
@#@做题时才能信手拈来,得心应手。
@#@@#@19.名马:
@#@指具有日行千里的马。
@#@(若解释为有名的马,不给分)相:
@#@鉴别@#@20.《马说》通过千里马被埋没的普遍现实,《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事,以事喻理,论述的都是统治者不识人才,埋没人才,英才志士怀才不遇,有志难伸的现实。
@#@(大意如此即可)@#@21.《马说》中,面对“天下无马”这种压制人才的谬论,文章只能发出“其真无马邪?
@#@其真不知马也”的感叹;@#@而《卞和泣玉》中,和氏璞虽然两度被斥为普通的石头,但终遇文王,经雕刻加工显示出天下至宝的本色。
@#@《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈,而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。
@#@@#@22.想要与普通的马等同尚且不能够做到,怎么能要求它能够日行千里呢?
@#@(我)感到痛苦的是(真正的)宝石被斥为(普通的)石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子。
@#@或:
@#@我是为(真正的)的宝石被斥为(普通的)的石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子而感到痛苦(悲痛)@#@【解析】@#@19.本题考查理解文言实词含义的能力。
@#@理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。
@#@①因此即使有名贵的马,只能辱没在马夫的手里。
@#@名马:
@#@名贵的马;@#@@#@②厉王让雕琢玉器的人鉴别它。
@#@相:
@#@鉴别。
@#@@#@20.本题考查的是对课文内容的理解和主旨的把握。
@#@解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出两文表达的共同意思。
@#@《马说》通过千里马被埋没的普遍现实,《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事,以事喻理,论述的都是统治者不识人才,埋没人才,英才志士怀才不遇,有志难伸的现实。
@#@@#@21.本题是对文章中表达的思想情感的考查。
@#@要结合全文内容,理解最后句子的含义,分析解答。
@#@《马说》中,面对“天下无马”这种压制人才的谬论,文章只能发出“其真无马邪?
@#@其真不知马也”的感叹;@#@而《卞和泣玉》中,和氏璞虽然两度被斥为普通的石头,但终遇文王,经雕刻加工显示出天下至宝的本色。
@#@《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈,而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。
@#@@#@22.本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅。
@#@@#@①句中重点词语有:
@#@等:
@#@相同;@#@安:
@#@怎么。
@#@句意为:
@#@想要与普通的马等同尚且不能够做到,怎么能要求它能够日行千里呢?
@#@@#@②句中重点词语有:
@#@以:
@#@被;@#@贞士:
@#@诚实正直的人;@#@名:
@#@称作.句意为:
@#@(我)感到痛苦的是(真正的)宝石被斥为(普通的)石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子。
@#@或:
@#@我是为(真正的)的宝石被斥为(普通的)的石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子而感到痛苦(悲痛)。
@#@@#@23.白诗通俗易懂,通读全诗,不难发现诗人用比照衬托的手法,描绘了丹顶鹤:
@#@形象美,色彩美,鸣声美和心灵美,勾勒丹顶鹤超凡的风姿和孤傲的品格,诗人以鹤自喻,抒发了自己对官场生活的厌弃和对田园生活的向往而不可得的无奈之情。
@#@@#@24.一个“怅”运用拟人手法,表现了诗人对仕途生活的厌倦和无奈,表达了诗人对归隐生活的向往。
@#@@#@25.略@#@【解析】@#@23.本题主要考查赏析诗句的能力。
@#@对于诗歌鉴赏,首先是要掌握一定的鉴赏知识、专业术语,如表达技巧:
@#@象征、烘托、寓情于事、托物言志等等,赏析该句首先要解释一下该句的意思,然后回答运用了什么手法,写出了什么内容,表现了什么思想感情。
@#@本诗中,诗人描绘了丹顶鹤:
@#@形象美,色彩美,鸣声美和心灵美,采用了比照衬托的手法,勾勒丹顶鹤超凡的风姿和孤傲的品格,抒发了自己对官场生活的厌弃和对田园生活的向往而不可得的无奈之情。
@#@@#@24.本题考查诗歌中关键词语的品读,要先联系诗句的意思,并且思考这个关键词是否运用了修辞,在进行解答。
@#@联系诗句的意思可知:
@#@“怅”运用拟人手法,表现了诗人对仕途生活的厌倦和无奈,表达了诗人对归隐生活的向往。
@#@@#@25.此题考查的是学生对诗词的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注意多积累,多背诵,这样才能轻松应对此种题型。
@#@鹤是长寿的象征,因此有仙鹤的称呼。
@#@,故古人多用翩翩然有君子之风的白鹤,比喻具有高尚品德的贤达之士,把修身洁行而有时誉的人称为“鹤鸣之士”。
@#@@#@点睛:
@#@对诗词的诗句进行赏析,是一个重要考点,解答时需要掌握句子翻译,从而理解诗词内容,体会诗人的感情。
@#@赏析句子时,要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境(景物特点)、表达的情感(作品中的人物或作者)几个方面来分析,指出精彩巧妙之处。
@#@@#@26.且说那桥@#@清风徐来,河水荡漾,水面泛起层层涟漪,如同纯情少女清澈的笑容。
@#@我想问你,这条河上有没有桥?
@#@@#@一切都是平静的,白云从天上缓缓滑过,花朵们无声无息地绽放,树枝上偶尔飘下一片叶子,这里,是心的小河,是心的森林!
@#@@#@人的灵魂,是居住在这里的。
@#@人们可以尽情享受这心情天堂,有水,有树,有花,有草,你可以抛弃一切世俗嘈杂,一切烦躁来到这里,与人世隔绝,只活在自己的世界中。
@#@可是,你会一直快乐吗?
@#@会让孤独陪伴你吗?
@#@我只想问问你,这条河上有没有桥?
@#@@#@或许当时间久了,你会习惯没有人的陪伴的生活,但是,或许你也失去了快乐。
@#@你走不出这个封闭的世界,也没有人能走进你的世界,因为没有桥。
@#@我又想问问你,你愿不愿意在这条河上架一座桥?
@#@@#@孤芳自赏,独来独往,高高在上的你总是一个人在那个小小的角落。
@#@没有太阳光编成的光环,没有爱织成的翅膀,你不能享受温暖和幸福,你快乐吗?
@#@你总是以为自己被抛弃了,被遗忘了,事实上是在作茧自缚,自欺欺人。
@#@是你自己没有在河上架一座桥,所以,别人无法靠近你接近你,所以你总是一个人!
@#@我还想问问你,你何时才能在河上架一座桥?
@#@@#@时间不会为任何人停留,为何不趁你自己还年轻,还有雄心壮志时为自己的河架一座桥呢?
@#@@#@我知道你渴望幸福,渴望光明,渴望爱,可你为何还不动手为自己的河架一座桥呢?
@#@@#@你的心灵美好,你的世界神奇,为何害怕孤独的你一人独享,请快快为自己的河架一座桥!
@#@@#@睡梦中,我会梦见有那么一天,所有人的心灵小河上都会有一座桥,通向未来,通向光明,通向幸福,通向美好……@#@【解析】@#@这是一道命题作文试题,从本题目中,我们可以得出两个关键词“桥”。
@#@写作时,围绕这个关键词语确定写作思路。
@#@这个题目可以理解为描写生活中实际的桥梁,也可理解为沟通人们心灵的桥梁,相比较而言,第二种理解更容易写出深意。
@#@@#@点睛:
@#@这是一道命题作文试题,只要理解这个题目的意思,难度不大,学生的写作空间较大,容易打开思路,写“桥”的引申义——沟通人们心灵的桥梁更容易出彩。
@#@写这种命题的作文,最好用具体的事例使文章生动具体,切记不要围绕这关键词语空发议论,那样会给人假大空之感。
@#@@#@";i:
7;s:
12150:
"网站信息架构宁良红@#@CNN网站信息架构树状图@#@图1CNN网站首页导航@#@图2WorldSport频道页面导航@#@1、导航架构@#@Ø@#@CNN网站的各级页面导航是统一的,位于页面的上方。
@#@导航由左右两部分组成,左侧以资讯为主,分为:
@#@国内、国际、经济、娱乐、体育等频道;@#@右侧以视频资源、网民参与和手机媒体为主。
@#@左侧的资讯类导航又按照地区和信息的内容属性分为两部分。
@#@其中前半部分主要是关注各大洲的新闻资讯和美国当地新闻报道;@#@后半部分为科技、娱乐、体育、旅游等资讯。
@#@@#@Ø@#@Asia、Europe、World三个频道的子页面导航部分是一致的。
@#@CNN网站首页各频道的二级页面除了“WorldSport”频道外其余频道导航都与首页保持一致,均为图1所示形式,即进入二级页面后“HotTopics”的推荐内容是一致的。
@#@“WorldSport”的二级页面导航与其一级页面导航保持一致。
@#@统一的导航设置使整个网站结构清晰,便于用户在各级页面之间自由浏览。
@#@@#@2、页面设置@#@Ø@#@页面头部整合栏目突出搜索,搜索框位于页面顶部,除了网页搜索外本地搜索分为:
@#@“CNNNews”“、CNNVideos”两种搜索形式。
@#@导航设计上更加简洁,分为左右两个部分,在导航下显示最新的热点专题。
@#@@#@Ø@#@网站的主体部分为三分栏,呈“川”字型。
@#@页面内容的呈现与导航相呼应,左栏和中间栏为资讯类内容,右栏为网站的视频内容及网民原创。
@#@@#@Ø@#@网站子频道在首页以新闻类别+推荐新闻的形式呈现,在首页所占比例相对较小。
@#@而在第一屏的右栏对网站的视频及CNNTV进行推荐。
@#@@#@Ø@#@页面底部提供了更加简洁的导航和搜索。
@#@@#@3、内容产品@#@CNN是一家全天候播报新闻的电视台,CNN.com中“TV”和“Video”两部分视频均以新闻资讯为主。
@#@@#@Ø@#@ONTVOnTV板块在首页右上方的导航和首页主体部分的右侧均有体现。
@#@“ONTV”板块由资讯和视频两部分组成,其视频主要是CNN每天的新闻资讯,同时还包括一些访谈、对话类栏目及网民原创的内容。
@#@这些视频内容在网站上主要是通过“ONTV”的子页面“Schedule”来查询。
@#@“Schedule”查询页面按照地区进行分类:
@#@Europe,NorthAmerica,LatinAmerica,SouthAsia等。
@#@@#@Ø@#@VIDEOCNNVideo的视频资源推荐设有两个导航系统:
@#@横导航、竖导航。
@#@横导航是按照推荐形式进行分类,竖导航是按照视频的信息属性进行分类。
@#@同时,网民可以根据将自己喜欢的节目添加到“MyPlaylist”中。
@#@@#@@#@MSNBC网站信息结构树状图(横导航)@#@MSNBC网站信息结构树状图(竖导航)@#@M是一个以NBC新闻家族频道为主的新闻网站,内容包括原创的报道和影片,以及来自NBC新闻和其他合作伙伴。
@#@MSNBC的网站导航由横导航和竖导航两部分组成。
@#@两个导航系统中各子频道的下级页面的导航都是以下拉菜单的形式呈现,并分为“LatestHeadlines”和“Topics”两个板块。
@#@@#@1、横导航架构@#@Ø@#@横导航主要是对其网站自主产品的推荐,包括:
@#@TodayShow;@#@NightlyNews;@#@Dateline;@#@Meetthepress;@#@MSNBCTV;@#@Sport六个板块。
@#@在横导航上设置的MSNBCTV是对其几个热点节目的推荐。
@#@(详情见“3、内容产品”)。
@#@@#@Ø@#@横导航上除了对网站自主产品的推荐之外,还设置了“NBCSports”板块。
@#@对体育频道这种比较吸引网民的板块MSNBC在横、竖导航都做了推荐。
@#@@#@2、竖导航架构@#@Ø@#@MSNBC竖导航位于页面的左侧,通过网站结构树状图(竖导航)我们可以看出,竖导航是按照信息内容进行分类,分为:
@#@News;@#@WorldNews;@#@Business;@#@Politics等若干子频道。
@#@各子频道下都设有辅助性导航系统,将整个网站的内容进一步细化。
@#@@#@Ø@#@竖导航除了新闻资讯外还包括:
@#@Browse,Marketplace,Shortcuts等产品,使用户在浏览新闻的同时还可以收看视频、网上购物、各类服务查询及网上休闲等活动。
@#@@#@3、页面设置@#@Ø@#@MSNBC呈“T”型布局。
@#@以自主产品推荐为主的横导航和“TopStories”与以信息内容分类为主的竖导航构成了网站首页的“T”结构。
@#@@#@Ø@#@MSNBC网站首页设置结构比较清晰,整个页面以资讯为主,同时在首页相对显著的位置推荐视频节目。
@#@子频道在首页呈现所占比重大约为整个首页面积的1/2,如图3所示(图表略有误差)。
@#@MSNBC首页各自频道的高度和位置可以由用户自主调整,如图4所示,高度范围(0-10行)。
@#@用户可以根据自身需要和喜好随意调整首页各版块的位置。
@#@@#@4、内容产品@#@Ø@#@NightlyNews板块为MSNBC的晚间新闻栏目,网站对整个视频节目进行了加工处理,分成若干小段。
@#@用户可以按照时间节点查询往期视频,同时,MSNBC将各个视频小段按照内容分类,分为:
@#@Politics;@#@Hardtime;@#@Health;@#@Worldnews等。
@#@用户可以根据自身需要查询视频。
@#@会见新闻界(MeetthePress):
@#@重播当日在NBC频道播出的晨间访谈节目。
@#@@#@Ø@#@MSNBCTV下的子频道是网站对一些热点节目的推荐:
@#@@#@✓MorningJoe:
@#@晨间新闻节目,由美国前众议员乔·@#@斯卡伯勒(JoeScarborough)担任主要主持人@#@✓Countdown:
@#@以评论当日新闻为主的节目,《Countdown》是MSNBC收视率最高的节目。
@#@@#@✓Hardball:
@#@节目内容包括了政治和其他的新闻,以及政治家专访和辩论。
@#@@#@✓YourBusiness:
@#@以中小企业为主的财经节目。
@#@@#@✓Documentaries:
@#@播放两支来自NBCNews的纪录片。
@#@@#@Ø@#@竖导航“Browse”板块中“Video”下的辅助导航系统再次对网站自身的视频资源进行了推荐,“Video”页面中的推荐视频点击进入的窗口即给用户提供如图1所示的视频浏览和全面的视频导航系统。
@#@@#@如下图1所示MSNBCTV视频窗口,我们可以看到与各子频道页面统一的导航系统,各频道分类清晰,通过这个导航系统用户可以很容易的找到每一个子频道的视频节目。
@#@通过视频窗口的导航,我们不能看到MSNBC时刻不忘对自身产品的推荐。
@#@@#@同时,从MSNBC横、竖两个导航系统我们可以看出其对网站自身的产品和体育类资讯这两类比较受用户关注的板块同时进行了推荐,可见只要是用户特别关注的就是需要我们随时能够提供的。
@#@@#@@#@图1视频窗口图2导航下拉菜单@#@@#@图3子频道在首页所占比重图4内容板块@#@BBC网站信息结构树状图@#@1、导航结构@#@Ø@#@通过BBC网站信息结构树状图可以清楚的看到新闻、经济、娱乐资讯类子频道的导航设计是统一的。
@#@频道下子页面导航由3部分组成,分别为:
@#@NewsFrontpage、RelatedBBCsites、Others。
@#@其中,NewsFrontpage为各子频道的首页;@#@RelatedBBCsites则为自我产品的展示;@#@第三部分是对图片、视频、专题报道、网民留言等内容的整合。
@#@在网站的导航上BBC也对自己的产品:
@#@InternationalTV(TV)和Radio两个产品进行了推荐。
@#@@#@2、页面设置@#@Ø@#@无论是“UKversion”还是“Internationalversion”BBC网站首页的设置都非常的简洁,分别由头区、头条区(视频推荐区)、子频道区域和网站地图组成。
@#@BBC网站的首页没有导航系统,只是在首页的下方设有网站地图。
@#@@#@Ø@#@首页最上方为用户对页面的使用帮助,用户可以根据需要调整页面的呈现形式、调整页面内容的呈现比例等。
@#@@#@Ø@#@BBC首页各子频道所占的比例是可以由用户自主调整。
@#@在BBC首页有一个“Addmoretothispage”用户可以根据自身的需要随意调整首页上各个子频道的呈现。
@#@同时亦可根据需要选择首页的样式。
@#@(UKversionInternationalversion)@#@✓Addmoretothispage:
@#@用户可以根据自身需要增加或撤销某子频道在首页的显示,同时,用户也可以根据自己的喜好选择页面主题颜色。
@#@(如图1所示)@#@✓Setyourlocation:
@#@在此部分用户可以也同样拥有自主选择UKversion和Internationalversion两种页面布局模式。
@#@(如图2、图3所示)。
@#@UKversion样式下的BBC首页突出网站的视频资源,“Internationalversion”页面以资讯为主。
@#@@#@Ø@#@首页的下方为用户提供了网站地图。
@#@“Internationalversion”网站地图分为三个区域,其中左侧为新闻、体育、经济、天气等资讯内容;@#@中间区域为娱乐、音乐、食品、建筑等生活娱乐类内容、右侧区域为视频、音频等内容。
@#@UKversion样式下的网站地图各频道是按字母顺序进行排列的。
@#@@#@3、内容产品@#@Ø@#@BBCTV:
@#@@#@✓Internationalversion样式下首页的TV板块视频内容是按照地区和信息属性进行分类的。
@#@@#@✓UKversion样式下首页的TV板块是按照频道进行分类的,同时,TVHomepage页面三分栏,分别为:
@#@节目时间表、BBCiplayer和精彩栏目推荐。
@#@@#@Ø@#@BBCRadio@#@✓UKversion样式下首页的Radio板块是按照频道进行分类的,Radio首页具有较强的视觉冲击效果,首页上方是频道导航,共有12个频道,内容包含:
@#@当代流行音乐、轻音乐与喜剧、非音乐娱乐节目、新闻、记实节目、新闻、体育综合与评论等。
@#@页面设置了与用户互动的BLOG平台,同时在页面下方还推荐了收听广播的方式:
@#@Internet、Mobilephone、DigitalTV等。
@#@@#@✓Internationalversion样式下Radio首页相对简单主要体现形式为音频标记+标题推荐。
@#@@#@图1@#@@#@图2Internationalversion图3UKversion@#@通过对以上网站信息架构的分析,将其首页及导航系统的设置与本网进行对比,提出以下建议仅供参考:
@#@@#@1、重新对央视网首页导航系统内容进行分类:
@#@@#@本网首页导航系统分类不是很明确,在这里我们可以在不改变原来的分类原则的基础上,对首页导航上的内容进行整理。
@#@我们可以以目前央视网的四大中心对其进行分类:
@#@新闻社区、体育社区、搜视社区、产品研发中心、其他等。
@#@@#@2、我们没有单独的新闻信息资讯库,我们的分类方式是以中央电视台的栏目分类为基础对网站的视频进行分类的,较之国外的视频,我们的视频内容比较笼统,CNN,BBC,MSNBC三家网站的视频资源是以新闻资讯为主,因此,其分类主要是按照新闻信息的属性来划分。
@#@@#@3、可以考虑将本网视频直播页面和视频点播页面@#@ @#@@#@搜视直播点播@#@新闻社会军事@#@博客TV论坛访谈@#@娱乐综艺音乐@#@消费杂志天气@#@网站地图@#@电视剧纪录片动画片@#@经济证券财经@#@播客娱乐城堡论坛@#@城市家居房产@#@西藏旅游消防@#@央视节目@#@名栏目大活动博物馆@#@体育NBA全体育@#@文摘复兴论坛展馆@#@科技健康饮食@#@EnglishEspañ@#@olFranç@#@ais@#@使用帮助@#@ @#@@#@热点推荐@#@焦点图片@#@ @#@@#@搜视指南@#@@#@ @#@@#@直播@#@频道内容@#@点播@#@频道内容@#@频道内容@#@播客@#@频道内容@#@投票@#@频道内容@#@网民原创@#@频道内容@#@频道内容@#@频道内容@#@频道内容@#@频道内容@#@";i:
8;s:
26062:
"卫星广播电视地面接收站@#@卫星广播电视地面接收站@#@卫星广播电视地面接收站@#@卫星广播电视地面接收站主要由室外接收设备(卫星接收天线、高频头)和室内接收设备(卫星电视接收机)等部分组成。
@#@@#@
(一)卫星广播电视接收站@#@天线接收来自卫星的下行信号,经高频头得到中频信号,送入卫星接收机,经过图像和声音处理输出图像和声音信号,然后直接送给电视机,即可重现图像和声音。
@#@@#@根据用途不同,卫星地面接收站可分为三种类型:
@#@个体站、集体站和转播站。
@#@这三种类型接收站的卫星电视信号的接收部分都是相同的,不同的仅在于集体站和转播站需要对接收信号进行再调制传输。
@#@图3-1所示的@#@系统中,若其输出端直接与用户电视机连接,就构成个体接收站。
@#@@#@图3-1卫星广播电视个体接收站设备组成图@#@图3-2为集体接收站的系统框图,室外设备输出经过功率分配后,可@#@以为多个室内设备提供卫星中频信号,各室内设备可以分别进行收看。
@#@@#@图3-2卫星广播电视集体接收站设备组成图@#@图3-3为有线电视前端卫星节目地面接收系统框图,它的前面接收部分与个体站完全相同,不同之处在于其输出的图像和伴音信号不是直接送给电视机,而是再调制到有线电视频道上,并通过有线网络传送给用户。
@#@@#@图3-3有线电视前端卫星节目地面接收系统框图@#@图3-4为卫星地面转播站系统框图。
@#@卫星接收解调后的图像与伴音信@#@号被重新调制到地面电视频道上,并通过功率放大后,从天线上再发射出@#@图3-4卫星地面转播站系统框图@#@
(二)卫星数据广播接收卡/机@#@用于接收远程教育等数据广播的卫星数据广播接收系统由室外设备@#@(卫星接收天线和高频头)、室内设备(卫星数据广播接收卡/机)组成,与计算机和电视机等设备相连。
@#@@#@卫星数据接收卡/机装入计算机内或通过网络连线送给计算机并接收@#@数据广播节目,并通过计算机中加装的专用软件与硬件实现信息解码、存储和多种形式的收看(计算机、电视机、投影仪等)。
@#@@#@卫星接收机调整@#@地面接收站各部分之间连接示意图如4-1所示@#@传传传传传@#@图4-1地面@#@接收站各部分之间连接示意图@#@
(一)专业型和工程型卫星数字电视接收机的操作方法@#@专业型和工程型卫星数字电视接收机一般不配备遥控器,主要应用于@#@有线电视台前端、集体接收用户前端。
@#@主要控制操作方式:
@#@通过RS-232@#@串口或LAN接口进行遥控操作,通过接收机面板的按键进行手动操作。
@#@@#@注意:
@#@对于C频段节目,卫星接收机的接收本振频率需要设为5150MHz;@#@对于Ku频段节目,卫星接收机的接收本振频率需要设为11300MHz。
@#@@#@1.通过RS-232串口或LAN接口遥控配置参数(必须由厂家或厂家授权的专业技术人员操作)@#@
(1)将高频头(或经过功分器)输出的卫星电视信号送入接收机。
@#@@#@
(2)在控制计算机内设置好预接收节目信号的参数后,通过卫星接收@#@机的控制接口写入接收机。
@#@@#@(3)在“菜单(对应英文为MENU)”的电视(或广播)节目排列表中,按照接收机内的节目名称排列表选定所需接收的节目。
@#@@#@2.通过接收机面板的按键手动操作@#@
(1)将高频头(或经过功分器)输出的卫星电视信号送入接收机。
@#@@#@
(2)首先按下“菜单”。
@#@@#@⑶通过上()、下()、左()、右()在下拉菜单中选择“出厂设置”或“系统设置”中的“恢复出厂设置”。
@#@@#@(4)在按“确认(0K、”按键,对接收机进行复位操作。
@#@@#@(5)对经过恢复出厂设置不能消除节目列表的接收机,需要手动删除@#@原来存有的节目列表。
@#@@#@⑹再次按下“菜单(对应英文为MENU、”键。
@#@@#@(7)选择“系统设置”中“搜索频道”或“系统设置:
@#@设置转发器添加转发器”等类似菜单。
@#@@#@(8)在完成上述操作后会出现如下菜单:
@#@@#@下行频率@#@符号率@#@极化方式@#@FEC@#@信号强度(%)@#@信号质量(%)@#@注:
@#@不同接收机菜单不一致,但包含以上信息(如@#@果没有FEC项,该项为接收机自动识别)@#@(9)通过“上()、下()、左(、、右(、”键和“确认”键,@#@根据表2-1、2-2、2-3对预接收节目的卫星参数进行相应的设@#@(10)如果收到节目信号,在信号强度和信号质量两个显示条上会显示彩色横条,指示信号强度和信号质量的百分比。
@#@按“确认”或“搜索”按键,搜索节目。
@#@@#@(11)成功搜索到节目后,会在电视上看到相应的节目图像,并听到声音。
@#@此时,按“退出(EXIT)”或“菜单”按键,退出操作菜单,并确认保存了节目预置。
@#@@#@(12)重复(6)至(11)的步骤,搜索新的电视节目。
@#@@#@
(二)普及型卫星数字电视接收机和卫星接收转发一体化设备的操作方法@#@普及型卫星数字电视接收机和卫星接收转发一体化设备主要操作方式为通过RS—232串行接口进行参数配置、通过遥控器进行参数配置、通过接收机面板的按键进行手动操作。
@#@@#@注意:
@#@对于C频段节目,卫星接收机接收本振频率需要设为5150MHz;@#@对于Ku频段节目,卫星接收机接收本振频率需要设为11300MHz。
@#@@#@1.通过RS—232串行接口配置参数(必须由厂家或厂家授权的专业技术人员操作):
@#@@#@
(1)将高频头(或经过功分器)输出的卫星电视信号送入接收机。
@#@@#@
(2)在控制计算机内设置好预接收节目信号的参数后,通过卫星接收机的控制接口写入接收机内。
@#@@#@(3)在“菜单”的电视(或广播)节目排列表中,按照接收机内的节目名称排列表选定所需接收的节目。
@#@@#@2.通过遥控器操作@#@
(1)将高频头(或经过功分器)输出的卫星电视信号送入接收机。
@#@@#@
(2)首先按下遥控器的“菜单”按键。
@#@@#@(3)通过“上()、下()、左()、右()”键,在下拉菜单中选择“出厂设置”或“系统设置”中的“恢复出厂设置”。
@#@@#@(4)在按“确认”按键,对接收机进行复位操作。
@#@@#@(5)对经过恢复出厂设置不能消除节目列表的接收机,需要使用遥控@#@器手动删除原来存有的节目列表。
@#@@#@(6)再次按下遥控器“菜单”键。
@#@@#@(7)选择“系统设置”中“搜索频道”或“设置转发器添加转发器”等类似菜单。
@#@@#@(8)在完成上述操作后会出现如下菜单:
@#@@#@下行频率@#@符号率@#@极化方式@#@FEC@#@信号强度(%)@#@信号质量(%)@#@注:
@#@不同接收机菜单不一致,但包含以上信息@#@(如果没有FEC项,该项为接收机自动@#@识别)@#@(9)通过上“()、下()、左()、右()”键、“1-9”数字键和“确认”键,根据表2-1、2-2、2-3对预接收节目的卫星参数进行相应的设置。
@#@@#@(10)如果有节目信号,在信号强度和信号质量两个显示条上会显示彩色横条,指示信号强度和信号质量的百分比。
@#@按“确认”或“搜索”按键,搜索节目。
@#@@#@(11)成功搜索到节目后,会在电视上看到相应的节目图像,并听到伴音。
@#@此时,按“退出(EXIT、”或“菜单”按键,退出操作菜单,并确认保存了节目预置。
@#@@#@(12)重复(6)和(11、的步骤,搜索新的电视节目。
@#@@#@3.通过接收机面板的按键手动操作@#@
(1)将高频头(或经过功分器)输出的卫星电视信号送入接收机@#@
(2)首先按下“菜单”。
@#@@#@⑶通过“上()、下()、左()、右()”键,在下拉菜单中选择“出厂设置”或“系统设置”中的“恢复出厂设置”。
@#@@#@(4)在按“确认”按键,对接收机进行复位操作。
@#@@#@(5)对经过恢复出厂设置不能消除节目列表的接收机,需要手动删除@#@原来存有的节目列表。
@#@@#@(6)再次按下“菜单”键。
@#@@#@(7)选择“系统设置”中的“搜索频道”或“设置转发器添加转发@#@器”等类似菜单。
@#@@#@(8)在完成上述操作后会出现如下菜单:
@#@@#@下行频率@#@符号率@#@极化方式@#@FEC@#@信号强度(%)@#@信号质量(%)@#@注:
@#@不同接收机菜单不一致,但包含以上信息@#@(如果没有FEC项,该项为接收机自动识别)@#@(9)通过“上()、下()、左(、、右(、”键和“确认”键,根据表2-1、2-2、2-3对预接收节目的卫星参数进行相应的设置。
@#@@#@(10)此时如果有节目信号,在信号强度和信号质量两个显示条上会显示彩色横条,指示信号强度和信号质量的百分比。
@#@按“确认”或@#@“搜索”键,搜索节目。
@#@@#@(11)成功搜索到节目后,会在电视上看到相应的节目图像,并听到伴音。
@#@此时,按“退出(EXIT)”或“菜单”键,退出操作菜单,并确认保存了节目预置。
@#@@#@(12)重复(6)至(11)的步骤,搜索新的电视节目@#@4.通过遥控器或控制面板自动搜索节目@#@
(1)将高频头(或经过功分器)输出的卫星电视信号送入接收机。
@#@@#@
(2)通过遥控器或面板按下“菜单”按钮“系统设置”“节目设置”“自动搜索”。
@#@@#@(3)再按“确认”键进行节目自动搜索。
@#@这个过程需要一定时间。
@#@@#@(4)当自动搜索完成后,在“菜单”中电视(或广播)节目排列表中,按照该卫星所提供的节目列表检查所搜节目的数量和名称。
@#@@#@(3)卫星接收机调整说明@#@下面以几个公司的卫星接收机为例说明卫星接收机的整个调整过程。
@#@@#@1.通过自动搜索功能自动搜索节目@#@以航天珠江WTD-198为例说明这一类卫星接收机的具体操作步骤:
@#@@#@
(1)按遥控器“菜单”键进入“菜单”目录。
@#@@#@
(2)在“菜单”目录中选择“系统设置”按确认键。
@#@@#@(3)在“系统设置”目录中选择“恢复出厂设置”,按遥控器右键移动到“是”的位置。
@#@@#@(4)先按遥控器“下()”键@#@(5)再按遥控器“上()”上键@#@(6)出现密码菜单后,输入“9087”。
@#@@#@(7)按菜单键返回主菜单。
@#@@#@(8)在“主菜单”选择“节目设置”并进入,选择“自动搜索”并进入再按“确认”键。
@#@@#@(9)进入“自动搜台。
@#@”@#@(10)搜台完毕后,按遥控器的“菜单”键退出。
@#@@#@2.通过RS—232串行接口遥控操作@#@以同州CDVB-3188C、九州DVB398F+、东仕IDS-2000F-K三个公司的接收机为例说明这一类卫星接收机的具体操作步骤,由各厂家提供一台写有最新节目参数的卫星接收机作为主机。
@#@@#@
(1)用一条9针数据线把主机的“RS232”端口与被复制的机器的“RS232”端口连接起来。
@#@@#@
(2)打开主机电源,并进入主菜单,选择“附件”-“系统复制”-@#@“数据”按确认键后,5秒内打开被复制机器的电源,就开始进行升级进度条。
@#@待提示“升级成功”后,关闭被复制机器的电源。
@#@@#@(3)在主机的升级平台上按方向键的右键,选择“软件”按确认,5秒内打开被复制机器的电源,待提示“升级成功”后,关闭被复制机器的电源。
@#@@#@(4)按上面的方法再选择“Loge”进行升级,“Loge”可以升级也可以不升级。
@#@@#@(5)全部升级完成后,拔掉数据线。
@#@@#@3.通过接收机面板(遥控器)的按键手动操作@#@以科海、亚视达、同州、九州、如意、航天、东仕、长虹公司生产的卫星接收机为例说明这一类卫星接收机的具体操作步骤。
@#@@#@“科海”接收机具体操作步骤:
@#@@#@
(1)正确调整好卫星天线的方位角、仰角、极化角并连接好所有设备。
@#@@#@
(2)打开接收机电源,按菜单键选择“修改本振频率”按确认键,输入新的本振频率(对于C波段节目为5150MHz;@#@对于Ku波段节目为11300MHz),按“OK”确认。
@#@@#@(3)在“菜单”中选择“扩展菜单节目编辑增加节目”项。
@#@@#@(4)正确输入节目的“下行频率”、“符号率”和“FEC”参数(其它参数不考虑)。
@#@@#@(5)看该节目是“水平极化”就选择“水平极化”;@#@该节目是“垂直@#@极化”就选择“垂直极化”(“H”代表水平极化、“V”代表垂直极化)。
@#@@#@(6)此时,“信号强度”和“信号质量”有百分比显示,并且接收机面板的“信号锁定指示灯”为绿色(或锁定)。
@#@@#@(7)按“OK”进行节目搜索,系统提示“节目搜索中,请稍候”。
@#@@#@(8)当系统所搜到节目并自动存储后,按“菜单”键退出,节目存储完毕。
@#@@#@(9)如收不到该节目,显示“无卫星信号”,则应重新检查(3)—(8)的操作是否正确。
@#@@#@亚视达”接收机具体操作步骤:
@#@@#@
(1)正确调整好卫星天线的方位角、仰角、极化角并连接好所有设备。
@#@@#@
(2)打开接收机电源,按菜单键选择“节目设置”按确认键。
@#@@#@(3)在“节目设置”菜单中选择“增加节目”按确认键。
@#@@#@(4)正确输入节目的“下行频率”、“符号率”和“FEC”参数。
@#@@#@(5)看该节目是“水平极化”就选择“水平极化”;@#@该节目是“垂直@#@极化”就选择“垂直极化”(“H”代表水平极化、“V”代表垂@#@直极化)。
@#@@#@(6)此时,“信号强度”和“信号质量”有百分比显示,并且接收机面板的“信号锁定指示灯”为绿色。
@#@@#@(7)按“0K”进行节目搜索,系统提示“节目搜索中,按任意键退出”。
@#@@#@(8)当系统提示“节目搜索完成”,按“菜单”键退出,节目存储完毕。
@#@@#@(9)如收不到该节目则应重新检查(3)—(8)的操作是否正确。
@#@@#@同洲”工程机具体操作步骤:
@#@@#@
(1)正确调整好卫星天线的方位角、仰角、极化角并连接好所有设备。
@#@@#@
(2)打开接收机电源,按菜单键选择“设置转发器”按确认键。
@#@@#@(3)在“设置转发器”菜单中选择“添加转发器”按确认键。
@#@@#@(4)正确输入节目的“频率”及“符号率”(所谓“频率”是指节目参数表的“下行频率”),例如:
@#@云南台“频率”为3922;@#@“符号率”为7250。
@#@则“频率”应输入为03922;@#@“符号率”应输入为07250。
@#@@#@(5)看该节目是“水平极化”就选择“水平极化”;@#@该节目是“垂直极化”就选择“垂直极化”(“H”代表水平极化、“V”代表垂@#@直极化)。
@#@@#@(6)正确输入完毕后,在“添加转发器”菜单中选择“搜索”,并按左右键选择“是”,此时搜索开始,等待提示为“搜索完毕”后,按“菜单”键退出。
@#@@#@(7)如收不到该节目则应重新检查1—5的操作是否正确。
@#@@#@九州”工程机、一体机的具体操作步骤:
@#@@#@
(1)正确调整好卫星天线的方位角、仰角、极化角并连接好所有设备。
@#@@#@
(2)打开接收机电源,按菜单键选择“转发器设定”按确认键。
@#@@#@(3)在“转发器设定”菜单中按下键选择“射频频率”,按“确认”键并配合“上下左右”对其进行调整。
@#@@#@(4)在此菜单按下键选择“符号速率”,按“确认”键并配合“上下左右”对其进行调整。
@#@@#@(5)正确输入节目的“射频频率”及“符号速率”(所谓“射频频率”是指节目参数表的“下行频率”)。
@#@@#@(6)看该节目是“水平极化”就选择“水平极化”;@#@该节目是“垂直@#@极化”就选择“垂直极化”(“H”代表水平极化、“V”代表垂@#@直极化)。
@#@@#@(7)正确输入完毕后,在“转发器设定”菜单中选择“增加”,并按@#@“确认”键,此时光标自动跳到“搜索一个转发器”按“确认”键,开始搜索。
@#@@#@(8)如收不到该节目则应重新检查1—5的操作是否正确。
@#@@#@如意”工程机的具体操作步骤:
@#@@#@
(1)正确调整好卫星天线的方位角、仰角、极化角并连接好所有设备。
@#@@#@
(2)打开接收机电源,按菜单键选择“节目设置”,按右键选择“编辑节目”再按右键选择“增加节目”并按确认键。
@#@@#@(3)在“增加节目”菜单中输入节目的“下行频率”及“符号率”。
@#@例如:
@#@云南台“频率”为3922;@#@“符号率”为7250。
@#@则“下行频率”应输入为03922;@#@“符号率”应输入为07250。
@#@@#@(4)看该节目是“水平极化”就选择“水平极化”;@#@该节目是“垂直极化”就选择“垂直极化”(“H”代表水平极化、“V”代表垂@#@直极化)。
@#@@#@(5)正确输入完毕后,在“增加节目”菜单中按“确认”键,节目开始搜索。
@#@@#@(6)如收不到该节目则应重新检查1至5的操作是否正确。
@#@@#@九州”DVS—398F+的具体操作步骤:
@#@@#@
(1)正确调整好卫星天线的方位角、仰角、极化角并连接好所有设备。
@#@@#@
(2)打开接收机电源,按菜单键选择“安装调试”,按“确认”键进入,选择“新增节目”并输入密码“2005”按确认键并进入。
@#@@#@(3)在“本振频率”选项选择“LNBF双本振”(“H”代表水平极化、@#@“V”代表垂直极化)。
@#@@#@(4)在“下行频率”及“符号率”选项输入相对应的节目参数。
@#@例如:
@#@云南台“频率”为3922;@#@“符号率”为7250。
@#@则“下行频率”应输入为03922;@#@“符号率”应输入为07250。
@#@@#@(5)选择“确认”键,并“确认”。
@#@@#@(6)正确输入完毕后,节目开始搜索。
@#@@#@(7)等待节目搜索完毕后,按菜单键“退出”。
@#@@#@航天”WTD—198AC的具体操作步骤@#@
(1)正确调整好卫星天线的方位角、仰角、极化角并连接好所有设备。
@#@@#@
(2)打开接收机电源,按菜单键选择“节目设置”按“确认”键进入,选择“增加节目”并按“确认”键进入。
@#@@#@(3)在“本振频率”选项选择“LNBF双本振”(“H”代表水平极化、@#@“V”代表垂直极化)。
@#@@#@(4)在“下行频率”及“符号率”选项输入相对应的节目参数。
@#@例如:
@#@云南台“频率”为3922;@#@“符号率”为7250。
@#@则“下行频率”应输入为03922;@#@“符号率”应输入为07250。
@#@@#@(5)输入完毕后按“确认”键。
@#@@#@(6)正确输入完毕后,节目开始搜索。
@#@@#@(7)如收不到该节目则应重新检查1—5的操作是否正确。
@#@@#@同洲”CDVB3188C的具体操作步骤:
@#@@#@
(1)正确调整好卫星天线的方位角、仰角、极化角并连接好所有设备。
@#@@#@
(2)打开接收机电源,按菜单键选择“节目设置”按“确认”键进入,选择“增加节目”并输入密码“8190”按“确认”键进入。
@#@@#@(3)输入要增加节目的“下行频率”及“符号率”。
@#@例如:
@#@云南台“频率”为3922;@#@“符号率”为7250。
@#@则“下行频率”应输入为03922;@#@@#@“符号率”应输入为07250。
@#@@#@(4)对极化方式进行调整“水平极化”选择5150、“垂直极化”选择5750(“H”代表水平极化、“V”代表垂直极化),输入完毕后按“确认”键。
@#@@#@(5)正确输入完毕后,节目开始搜索,收到节目后按“菜单”键退出。
@#@@#@(6)如收不到该节目则应重新检查1—5的操作是否正确。
@#@@#@长虹”DVB—S6800的具体操作步骤:
@#@@#@
(1)正确调整好卫星天线的方位角、仰角、极化角并连接好所有设备。
@#@@#@
(2)打开接收机电源,输入密码“0722”,进入“主菜单”选择“搜索/编辑”按“确认”键进入。
@#@@#@(3)在“搜索/编辑”菜单中,按遥控器“绿色”键,将出现4个选项,选择其中“添加转发器”并确认,输入要增加节目的“下行频率”及“符号率”。
@#@例如:
@#@云南台“频率”为3922;@#@“符号率”为7250。
@#@则“下行频率”应输入为03922;@#@“符号率”应输入为07250。
@#@@#@(4)调整“极化方向”,如接收“水平”极化的节目就把“极化方向”预置为“H”;@#@如接收“垂直”极化的节目就把“极化方向”预置为“V”;@#@输入完毕后选择“添加”,再按遥控器“退出”键回到“搜索/编辑”菜单,按遥控器“红色”键,将出现5个选项,并选择其中“搜索当前转发器”进行节目搜索。
@#@@#@(5)正确输入完毕后,节目开始搜索,收到节目后按“确认”键退出。
@#@@#@(6)如收不到该节目则应重新检查1—5的操作是否正确。
@#@@#@“东仕”IDS—2000F—K的具体操作步骤:
@#@@#@
(1)正确调整好卫星天线的方位角、仰角、极化角并连接好所有设备。
@#@@#@
(2)打开接收机电源,按菜单左右键选择“节目设置”,输入密码@#@“3739”后,选择“增加节目”并按“确认”键进入。
@#@@#@(3)在“下行频率”及“符号率”选项输入相对应的节目参数。
@#@例如:
@#@云南台“频率”为3922;@#@“符号率”为7250。
@#@则“下行频率”应输入为03922;@#@“符号率”应输入为07250。
@#@并按照所增加节目的“水平”或“垂直”极化进行调整(“H”代表水平极化、@#@“V”代表垂直极化)。
@#@@#@(4)输入完毕后按“确认”键。
@#@@#@(5)正确输入完毕后,节目开始搜索,收到节目后按“菜单”键退出。
@#@@#@(6)如收不到该节目则应重新检查1—5的操作是否正确。
@#@@#@4.注意事项@#@
(1)在连接卫星天线高频头与馈线时,卫星接收机的电源应处于关闭状态,防止馈线短路造成设备损害。
@#@@#@
(2)检查设备使用电源电压是否符合要求。
@#@@#@(3)接收机在面板或菜单中有接收信号“信号强度”,接收“信号强@#@数字卫星接收机@#@度”指示越多(越满),就证明接收信号的强度越强,信号质量越好。
@#@若未接收到卫星信号,接收信号“强度指示”没有指示(或很少)。
@#@可以作为天线调整的依据。
@#@@#@图5-1卫星电视地面接收站示意图@#@根据转星工作的安排,全国大量地面卫星接收站必须从原来分别接收亚洲3S、亚洲4号、亚太6号、亚太2R、中卫1号和鑫诺1号6颗卫星的信号调整为接收鑫诺3号、中星6B和亚太6号(Ku频段转发器)卫星的信号。
@#@由于新卫星轨位的变化,需对地面卫星接收天线的仰角、方位角、馈源极化角的角度进行正确调整,才能正常接收卫星信号。
@#@@#@根据卫星广播电视接收站的地点,用户可以通过查阅第六章中的表格,获得本地接收鑫诺3号、中星6B和亚太6号卫星的接收天线极化角、仰角和方位角,进行接收天线的调整。
@#@如果在该表中不能找到本地相应的天线调整参数,则使用本地的经纬度值并结合附录中的公式分别计算对应3@#@颗卫星的天线极化角、仰角和方位角。
@#@P=30°@#@@#@仰角和方位@#@定义:
@#@在卫星接收天线馈源盘内的高频头做水平可进行036-°@#@慢调整(P)旋转的@#@1II@#@角度;@#@如图5-2所示。
@#@@#@图5-2馈源极化角P调整示意图@#@调整方法:
@#@@#@
(1)用户通过查阅第六章中的表格,获得鑫诺3号、中星6B和亚太@#@6号卫星的在用户所在地(城市/县)接收天线极化角;@#@@#@抛物面在水平面做左右运动。
@#@@#@图5-4方向角A调整示意图@#@仰角/方位角调整方法:
@#@@#@
(1)用户通过查阅第六章中的表格,获得鑫诺3号、中星6B和亚太6号卫星的在用户所在地(城市/县)接收天线仰角和方位角;@#@@#@
(2)用角尺测量,慢慢调节天线的俯仰控制螺杆,使天线的仰角为
(1)中所查到的本地仰角数据;@#@@#@(3)用角尺测量,慢慢调节天线的水平控制螺杆,使天线的方位角为
(1)中所查到的本地方位角数据;@#@@#@(4)确认卫星接收机预接收广播电视节目参数正确;@#@@#@(5)通过接收机的预接收广播电视节目接收信号“信号强度”来确认是否收到信号;@#@@#@(6)分别慢慢调整仰角和方位角,使接收“信号强度”指示达到最大。
@#@@#@";i:
9;s:
16330:
"实验4面向对象基础@#@实验报告@#@姓名@#@@#@学号@#@专业班级@#@课程名称@#@Java实验@#@实验日期@#@成绩@#@指导教师@#@批改日期@#@实验名称@#@实验4面向对象基础@#@一.实验目的:
@#@@#@
(1)掌握类的定义、类的实例化方法;@#@@#@
(2)掌握类中的静态变量和静态方法的使用;@#@@#@(3)掌握使用类的构造方法对对象的数据域进行初始化;@#@@#@(4)掌握getter和setter的使用;@#@@#@二.实验内容@#@
(1)现在要求设计一个表示学生的类,里面有学生的姓名、学号、年龄,还要有三项成绩:
@#@计算机成绩、数学成绩、英语成绩,要求可以求总分、平均分、最高、最低分,并且可以输出一个学生的完整信息,请设计此类。
@#@@#@提示:
@#@程序开发步骤@#@根据需求定义出所要的类;@#@@#@根据题目中的要求规划出类的属性;@#@@#@所有的属性必须封装:
@#@private;@#@@#@所有的属性必须通过getter和setter访问;@#@@#@如果需要增加构造方法,为属性赋初值,适当采用构造方法重载;@#@@#@所有的信息不要类中直接输出,而是交给调用处输出,即在该类中尽量不出现System.out.println()语句。
@#@例如在调用类中输出如下结果:
@#@@#@总分:
@#@267.70000000000005@#@平均分:
@#@89.23333333333335@#@最高分:
@#@91.4@#@最低分:
@#@87.3@#@学生信息:
@#@@#@|-学号:
@#@100@#@|-姓名:
@#@John@#@|-年龄:
@#@20@#@|-英语:
@#@89.0@#@|-计算机:
@#@87.3@#@|-数学:
@#@91.4@#@程序代码:
@#@@#@classStudent{@#@privateintsNo;@#@//学号@#@privateStringsName;@#@//姓名@#@privateintsAge;@#@//年龄@#@privatedoublecomputerGrade;@#@//计算机成绩@#@privatedoublemathGrade;@#@//数学成绩@#@privatedoubleenglishGrade;@#@//英语成绩@#@privatedoubletotalScore;@#@//总分@#@privatedoubleaverageScore;@#@//平均分@#@privatedoublemaxScore;@#@//最高分@#@privatedoubleminScore;@#@//最低分@#@privateStringmessage;@#@//学生信息@#@//构造方法@#@publicStudent(){@#@}@#@publicStudent(intsNo,StringsName,intsAge,doublecomputerGrade,doublemathGrade,doubleenglishGrade){@#@this.sNo=sNo;@#@@#@this.sName=sName;@#@@#@this.sAge=sAge;@#@@#@puterGrade=computerGrade;@#@@#@this.mathGrade=mathGrade;@#@@#@this.englishGrade=englishGrade;@#@@#@totalScore=computerGrade+mathGrade+englishGrade;@#@@#@averageScore=totalScore/3;@#@@#@maxScore=(computerGrade>@#@=mathGrade)@#@?
@#@((computerGrade>@#@=englishGrade)?
@#@computerGrade:
@#@englishGrade)@#@:
@#@((mathGrade>@#@=englishGrade)?
@#@mathGrade:
@#@englishGrade);@#@@#@minScore=(computerGrade<@#@=mathGrade)@#@?
@#@((computerGrade<@#@=englishGrade)?
@#@computerGrade:
@#@englishGrade)@#@:
@#@((mathGrade<@#@=englishGrade)?
@#@mathGrade:
@#@englishGrade);@#@@#@}@#@//设置器与访问器@#@publicvoidsetSNo(intsNo){@#@this.sNo=sNo;@#@@#@}@#@publicintgetSNo(){@#@returnsNo;@#@@#@}@#@publicvoidsetSName(StringsName){@#@this.sName=sName;@#@@#@}@#@publicStringgetSName(){@#@returnsName;@#@@#@}@#@publicvoidsetSAge(intsAge){@#@this.sAge=sAge;@#@@#@}@#@publicintgetSAge(){@#@returnsAge;@#@@#@}@#@publicvoidsetComputerGrade(doublecomputerGrade){@#@puterGrade=computerGrade;@#@@#@totalScore=computerGrade+mathGrade+englishGrade;@#@@#@averageScore=totalScore/3;@#@@#@maxScore=(computerGrade>@#@=mathGrade)@#@?
@#@((computerGrade>@#@=englishGrade)?
@#@computerGrade:
@#@englishGrade)@#@:
@#@((mathGrade>@#@=englishGrade)?
@#@mathGrade:
@#@englishGrade);@#@@#@minScore=(computerGrade<@#@=mathGrade)@#@?
@#@((computerGrade<@#@=englishGrade)?
@#@computerGrade:
@#@englishGrade)@#@:
@#@((mathGrade<@#@=englishGrade)?
@#@mathGrade:
@#@englishGrade);@#@@#@}@#@publicdoublegetComputerGrade(){@#@returncomputerGrade;@#@@#@}@#@publicvoidsetMathGrade(doublemathGrade){@#@this.mathGrade=mathGrade;@#@@#@totalScore=computerGrade+mathGrade+englishGrade;@#@@#@averageScore=totalScore/3;@#@@#@maxScore=(computerGrade>@#@=mathGrade)@#@?
@#@((computerGrade>@#@=englishGrade)?
@#@computerGrade:
@#@englishGrade)@#@:
@#@((mathGrade>@#@=englishGrade)?
@#@mathGrade:
@#@englishGrade);@#@@#@minScore=(computerGrade<@#@=mathGrade)@#@?
@#@((computerGrade<@#@=englishGrade)?
@#@computerGrade:
@#@englishGrade)@#@:
@#@((mathGrade<@#@=englishGrade)?
@#@mathGrade:
@#@englishGrade);@#@@#@}@#@publicdoublegetMathGrade(){@#@returnmathGrade;@#@@#@}@#@publicvoidsetEnglishGrade(doubleenglishGrade){@#@this.englishGrade=englishGrade;@#@@#@totalScore=computerGrade+mathGrade+englishGrade;@#@@#@averageScore=totalScore/3;@#@@#@maxScore=(computerGrade>@#@=mathGrade)@#@?
@#@((computerGrade>@#@=englishGrade)?
@#@computerGrade:
@#@englishGrade)@#@:
@#@((mathGrade>@#@=englishGrade)?
@#@mathGrade:
@#@englishGrade);@#@@#@minScore=(computerGrade<@#@=mathGrade)@#@?
@#@((computerGrade<@#@=englishGrade)?
@#@computerGrade:
@#@englishGrade)@#@:
@#@((mathGrade<@#@=englishGrade)?
@#@mathGrade:
@#@englishGrade);@#@@#@}@#@publicdoublegetEnglishGrade(){@#@returnenglishGrade;@#@@#@}@#@publicdoublegetTotalScore(){@#@returntotalScore;@#@@#@}@#@publicdoublegetAverageScore(){@#@returnaverageScore;@#@@#@}@#@publicdoublegetMaxScore(){@#@returnmaxScore;@#@@#@}@#@publicdoublegetMinScore(){@#@returnminScore;@#@@#@}@#@publicStringgetMessage(){@#@message="@#@总分:
@#@\t"@#@+totalScore+"@#@\n平均分:
@#@\t"@#@+averageScore+"@#@\n最高分:
@#@\t"@#@@#@+maxScore+"@#@\n最低分:
@#@\t"@#@+minScore+"@#@\n学生信息:
@#@"@#@+"@#@\n\t|-学号:
@#@"@#@@#@+sNo+"@#@\n\t|-姓名:
@#@"@#@+sName+"@#@\n\t|-年龄:
@#@"@#@+sAge+"@#@\n\t|-英语:
@#@"@#@+englishGrade@#@+"@#@\n\t|-计算机:
@#@"@#@+computerGrade+"@#@\n\t|-数学:
@#@"@#@+mathGrade;@#@@#@returnmessage;@#@@#@}@#@}@#@//测试类@#@publicclassTestStudent{@#@publicstaticvoidmain(String[]args){@#@Students1=newStudent(100,"@#@John"@#@,20,87.3,91.4,89);@#@@#@Students2=newStudent();@#@@#@System.out.println(s1.getMessage());@#@@#@System.out.println("@#@s2的初始信息:
@#@\n"@#@+s2.getMessage());@#@@#@//重设s2信息@#@s2.setSName("@#@hello"@#@);@#@@#@s2.setComputerGrade(80);@#@@#@s2.setMathGrade(90);@#@@#@s2.setEnglishGrade(70);@#@@#@System.out.println("@#@重设后s2的信息为:
@#@\n"@#@+s2.getMessage());@#@@#@}@#@}@#@运行结果贴图:
@#@@#@图1@#@
(二)@#@1、设计类来描述真实客观世界中的事物,使用类的成员变量来表示事物的属性和状态,使用类的成员方法来提供对成员变量的访问或修改@#@程序功能:
@#@设计一个用来描述汽车的类,使用类的非静态成员变量来表示汽车的车主姓名、当前的速率和当前方向盘的转向角度,使用类的非静态成员方法来表示改变汽车的速率和停车两个操作。
@#@@#@程序源代码如下,补全横线上的程序代码。
@#@@#@publicclassCar{@#@privateStringownerName;@#@//车主姓名@#@privatefloatcurSpeed;@#@//当前车速@#@privatefloatcurDirInDegree;@#@//当前方向盘转向角度@#@publicCar(StringownerName){@#@this.ownerName=ownerName;@#@@#@}@#@publicCar(StringownerName,floatspeed,floatdirInDegree){@#@Car(ownerName);@#@//调用上面那个构造函数为ownerName赋值@#@curSpeed=speed;@#@@#@curDirInDegree=dirInDegree;@#@@#@}@#@publicStringgetOwnerName(){//提供对车主姓名的访问@#@returnownerName;@#@@#@}@#@publicfloatgetCurDirInDegree(){//提供对当前方向盘转向角度的访问@#@returncurDirInDegree;@#@@#@}@#@publicfloatgetCurSpeed(){//提供对当前车速的访问@#@returncurSpeed;@#@@#@}@#@publicvoidchangeSpeed(floatcurSpeed){//提供改变当前的车速@#@this.curSpeed=curSpeed;@#@@#@}@#@publicvoidstop(){//提供停车@#@curSpeed=0;@#@@#@}@#@}@#@编写一个主方法,编译并测试源程序。
@#@@#@主方法程序代码:
@#@@#@publicclassTestCar{@#@publicstaticvoidmain(String[]args){@#@Carc1=newCar("@#@Car_One"@#@);@#@@#@Carc2=newCar("@#@Car_Two"@#@,100,60);@#@@#@System.out.println("@#@当前车车主为:
@#@\t"@#@+c1.getOwnerName()+"@#@\n车速为:
@#@\t"@#@@#@+c1.getCurSpeed()+"@#@\n方向转度为:
@#@\t"@#@+c1.getCurDirInDegree());@#@@#@c1.changeSpeed(200);@#@@#@System.out.println("@#@\n车主为:
@#@\t"@#@+c1.getOwnerName()+"@#@的车变速后,车速为:
@#@"@#@@#@+c1.getCurSpeed()+"@#@\n方向转度为:
@#@"@#@+c1.getCurDirInDegree());@#@@#@System.out.println("@#@当前车车主为:
@#@\t"@#@+c2.getOwnerName()+"@#@\n车速为:
@#@\t"@#@@#@+c2.getCurSpeed()+"@#@\n方向转度为:
@#@\t"@#@+c2.getCurDirInDegree());@#@@#@c2.stop();@#@@#@System.out.println("@#@\n车主为:
@#@"@#@+c2.getOwnerName()+"@#@的车停车后,车速为:
@#@"@#@+c2.getCurSpeed());@#@@#@}@#@@#@}@#@运行结果贴图:
@#@@#@ @#@@#@图2@#@2、创建类的对象,使用对象的方法(类的非静态方法)来访问或修改对象的变量(类的非静态变量)@#@创建类Car的对象,在调用类的构造函数时指定对象的变量的初始值,以后再使用对象的方法来访问或修改对象的变量的值。
@#@@#@程序代码如下(需要添加代码,要求运行结果如下图所示。
@#@@#@主方法程序代码:
@#@@#@publicclassCar1{@#@publicstaticvoidmain(String[]args){@#@Carcar=newCar("@#@成龙"@#@,200,25);@#@@#@System.out.println("@#@车主姓名:
@#@\t"@#@+car.getOwnerName()+"@#@\n当前车速:
@#@\t"@#@@#@+car.getCurSpeed()+"@#@\n当前转向角度:
@#@\t"@#@+car.getCurDirInDegree());@#@@#@car.changeSpeed(80);@#@@#@System.out.println("@#@在调用changeSpeed(80)后,车速变为:
@#@:
@#@\t"@#@+car.getCurSpeed());@#@@#@car.stop();@#@@#@System.out.println("@#@在调用stop()后,车速变为:
@#@:
@#@\t"@#@+car.getCurSpeed());@#@@#@}@#@}@#@运行结果贴图:
@#@@#@图3@#@(三)(账户类Account)设计一个名为Account的类,它包括:
@#@@#@●一个名为id的int类型私有账户数据域(默认值为0)。
@#@@#@●一个名为balance的double类型私有账户数据域(默认值为0)。
@#@@#@●一个名为annualInterestRate的double类型私有数据域存储当前利率(默认值为0)。
@#@假设所有的账户都有相同的利率。
@#@@#@●一个名为dateCreated的Date类型私有数据域存储账户的开户日期。
@#@@#@●一个能创建默认账户的无参构造方法。
@#@@#@●一个能创建带特定id和初始余额的账户的构造方法。
@#@@#@●id、balance和annualInterestRate的访问器和修改器。
@#@@#@●dateCreated的访问器。
@#@@#@●一个名为getMonthlyInterestRate()的方法返回月利率。
@#@@#@●一个名为withDraw的方法从账户提取特定数额。
@#@@#@●一个名为deposit的方法向账户存储特定数额。
@#@@#@实现这个类。
@#@编写一个测试程序,创建一个账户ID为1122、余额为20000美元、年利率为4.5%的Account对象。
@#@使用withdraw方法取款2500美元,使用deposit方法存款3000美元,然后打印余额、月利息以及这个账户的开户日期。
@#@@#@程序代码:
@#@@#@//Account类@#@importjava.util.Date;@#@@#@classAccount{@#@privateintid;@#@//帐号@#@privatedoublebalance;@#@//余额@#@privatestaticdoubleannualIntereatRate;@#@//年利率@#@privateDatedateCreated=newDate();@#@//开户日期@#@//构造方法@#@publicAccount(){@#@}@#@publicAccount(intid,doublebalance){@#@this.id=id;@#@@#@this.balance=balance;@#@@#@}@#@//id、balance和annualInterestRate的访问器和修改器,dateCreated的访问器。
@#@@#@publicvoidsetId(intid){@#@this.id=id;@#@@#@}@#@publicintgetId(){@#@returnid;@#@@#@}@#@publicvoidsetBalance(doublebalance){@#@this.balance=balance;@#@@#@}@#@publicdoublegetBalance(){@#@returnbalance;@#@@#@}@#@publicstaticvoidsetAnnualIntereatRate(doublerate){@#@annualIntereatRate=rate;@#@@#@}@#@publicstaticdoublegetAnnualIntereatRate(){@#@returnannualIntereatRate;@#@@#@}@#@publicDategetDateCreated(){@#@returndateCreated;@#@@#@}@#@//其他方法@#@publicstaticdoublegetMonthlyInterestRate(){@#@return(annualIntereatRate/12);@#@@#@}@#@publicvoidwithDraw(doublenum){@#@balance=balance-num;@#@@#@}@#@publicvoiddeposit(doublenum){@#@balance=balance+num;@#@@#@}@#@}@#@//测试类@#@publicclassTestAccount{@#@publicstaticvoidmain(String[]args){@#@Account.setAnnualIntereatRate(4.5);@#@@#@Accounta1=newAccount(1122,20000);@#@@#@System.out.println("@#@\n帐号:
@#@\t"@#@+a1.getId()+"@#@\n余额:
@#@\t"@#@+a1.getBalance()+@#@"@#@\n月利息:
@#@\t"@#@+Account.getMonthlyInterestRate()+"@#@%\n开户日期:
@#@\t"@#@@#@+a1.getDateCreated());@#@@#@a1.withDraw(2500);@#@@#@a1.deposit(3000);@#@@#@System.out.println("@#@————————存取款后——————\n帐号:
@#@\t"@#@+a1.getId()+"@#@\n余额:
@#@\t"@#@@#@+a1.getBalance()+"@#@\n月利息:
@#@\t"@#@+Account.getMonthlyInterestRate()@#@+"@#@%\n开户日期:
@#@\t"@#@+a1.getDateCreated());@#@@#@}@#@}@#@运行结果贴图:
@#@@#@图4@#@(三)(风扇类Fan)设计一个名为Fan的类来表示一个风扇。
@#@这个类包括:
@#@@#@●三个名为SLOW、MEDIUM、FAST而值是1、2和3的常量表示风扇的速度。
@#@@#@●一个名为speed的int类型私有数据域表示风扇的速度(默认值为SLOW)。
@#@@#@●一个名为on的boolean类型的私有数据域表示风扇是否打开(默认值为false)。
@#@@#@●一个名为radius的double类型的私有数据域表示风扇的半径(默认值为5)。
@#@@#@●一个名为color的String类型的数据域表示风扇的颜色(默认值为blue)。
@#@@#@●这四个数据域的访问器和修改器。
@#@@#@●一个创建默认风扇的无参构造方法。
@#@@#@●一个名为toString()的方法返回描述风扇的字符串。
@#@如果风扇是打开的,那么该方法在一个组合的字符串中返回风扇的速度、颜色和半径。
@#@如果风扇没有打开,该方法就返回一个由“fanisoff”和风扇颜色及半径组合成的字符串。
@#@@#@实现这个类。
@#@编写一个测试程序,创建两个fan对象。
@#@将第一个对象设置为最大速度、半径为10、颜色为yellow、状态为打开。
@#@将第二个对象设置为中等速度、半径为5、颜色为blue、状态为关闭。
@#@通过调用它们的toString方法显示这些对象。
@#@@#@程序代码:
@#@@#@classFan{@#@publicstaticfinalintSLOW=1;@#@@#@publicstaticfinalintMEDIUM=2;@#@@#@publicstaticfinalintFAST=3;@#@@#@//状态属性@#@privateintspeed;@#@@#@privatebooleanon;@#@@#@privatedoubleradius;@#@@#@privateStringcolor;@#@@#@//构造方法@#@publicFan(){@#@speed=SLOW;@#@@#@radius=5;@#@@#@color="@#@blue"@#@;@#@@#@}@#@//访问器与修改器@#@publicvoidsetSpeed(intspeed){@#@if(speed>@#@=1||speed<@#@=3)@#@this.speed=speed;@#@@#@}@#@publicintgetSpeed(){@#@returnspeed;@#@@#@}@#@publicvoidsetOn(booleanon){@#@this";i:
10;s:
13536:
"食品买卖合同范本@#@食品买卖合同范本@#@篇一:
@#@食品购销合同范本@#@食品购销合同@#@甲方(需方):
@#@@#@乙方(供方):
@#@@#@供需双方本着平等互惠互利的原则,经双方友好协商,就供方向需方提供****货源达成如下协议:
@#@@#@一、品名、单位、规格、@#@二、议价周期:
@#@@#@因市场价格存在不确定性,为确保合同双方的利益,***食品在每隔**天/月,双方@#@重议一次单价,双方协商达成共识后,供方将单价以书面形式告知需方,经需方签字盖章回传生效,若需方对新的价格不予接受,可解除合同,并对此不承担任何违约责任。
@#@@#@三、结算方式:
@#@@#@采用月结。
@#@@#@1.甲方结账日为发货当月的月底31日(即每月最后一日),乙方在次月10日前将上月发票送至甲方。
@#@@#@2.甲方于次月20日前支付上月货款(以甲方实际验收为准)至乙方。
@#@甲方向乙方支付的所有款项应汇入乙方指定的银行账户中,未经乙方书面许可,不得更换该账户或以现金等形式支付给任何个人,否则,甲方应承担由此造成的损失。
@#@@#@四、交货方式:
@#@@#@1.乙方应将产品按时保质保量送至甲方指定地点,由此产生的一切费用(包括但不限于运费、保险费、卸货费等)由乙方承担。
@#@@#@2.甲方需提前3天以书面传真方式向乙方订货,乙方应根据甲方订货单上的品种、规格、数量以及送货地点等约定事项送货。
@#@@#@五、质量保证:
@#@@#@⒈乙方应保证提供的产品符合国家食品安全标准、国家卫生检疫标准及双方约定的质量@#@标准,交付产品时乙方应向甲方提供产品检验合格证及说明书等相关证件,同时保证所提供资料是真实的、完整的。
@#@@#@⒉若因产品质量造成食品安全事故的,由乙方承担一切责任,同时甲方有权要求乙方赔偿因此造成的一切损失。
@#@@#@六、验收标准:
@#@@#@甲方在收到乙方运送的货物后应立即对货物的品名、规格、数量、质量等进行验收,若发现产品的品种、规格、数量和质量等不符合国家规定标准及双方约定标准,应于三个工作日内以书面方式向乙方提出异议,否则视为乙方已通过甲方对交付货物的验收。
@#@@#@七、违约责任:
@#@@#@⒈乙方应如期按约定时间交付货物,若逾期履行义务,每逾期一日乙方应向甲方支付相当于合同总价款千分之五的违约金。
@#@若逾期超过十五日,甲方有权单方面解除合同,乙方除应将已收款项返还甲方外,还应向甲方支付相当于合同总价款的百分之十作为违约金;@#@若甲方要求乙方继续履行合同,乙方应承担上述逾期交货的违约责任。
@#@@#@⒉产品质量须符合上述质量、验收条款,否则,甲方可以要求乙方重新补发符合质量标准的产品,由此产生的一切费用由乙方自行承担。
@#@甲方要求退货的,乙方除应将已收款项返还甲方外,还应向甲方支付相当于合同总价款的百分之十作为违约金,违约金不足以赔偿损失的,乙方还应做相应赔偿。
@#@@#@⒊乙方需按订货单上约定数量交货,少交的部分,甲方若需要,乙方应照数按时补交,若逾期交货,每逾期一日,乙方应向甲方支付合同总价款的千分之五作为违约金。
@#@甲方如不需要,可以退货,由于退货所造成的损失,由乙方承担。
@#@@#@⒋若乙方无任何违约行为,甲方必须按第二条约定的结算方式向乙方支付相应款项,否则,每逾期一日甲方应向乙方支付相当于合同总价款千分之五的违约金。
@#@延迟超过三十日以上的,则乙方有权书面通知甲方解除本合同并可向甲方索赔相应损失。
@#@同时,在甲方延迟支付货款期间,乙方有权暂时停止向甲方供货。
@#@@#@八、不可抗力:
@#@@#@如因发生不可抗力事件影响本合同履行的,遭遇不可抗力一方有权要求在受不可抗力影响的时间段内迟延履行本合同项下义务或要求相应变更协议条款;@#@如因发生不可抗力导致本协议无法继续履行的,遭遇不可抗力一方有权要求解除本协议,并就本协议的解除无须承担任何违约责任。
@#@但遭遇不可抗力一方应及时书面通知对方,并提交可证明发生不可抗力的书面材料。
@#@@#@九、合同期限:
@#@@#@1.本合同有效期自20XX年12月01日起至20XX年11月30日截止。
@#@@#@2.若甲乙双方中有一方需要终止合同必须提前30天以书面方式通知对方,甲乙双方中任一方在合同期内无故中止合同者,须承担给对方造成的一切损失。
@#@@#@十、适用法律与争议解决:
@#@@#@⒈本合同适用中国法律。
@#@@#@⒉因本合同的执行发生任何争议,双方首先通过友好协商解决。
@#@协商不成的,任何一方均可向合同履行地人民法院起诉。
@#@@#@十一、合同生效:
@#@@#@⒈本合同原件一式三份,经双方各自的法定代表或其授权代表签字并加盖公章后生效。
@#@⒉本合同的所有附件、传真件均为合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
@#@@#@甲方:
@#@@#@地址:
@#@@#@授权代表:
@#@@#@电话:
@#@@#@传真:
@#@@#@签订时间:
@#@@#@乙方:
@#@地址:
@#@授权代表:
@#@电话:
@#@传真:
@#@签订时间:
@#@@#@篇二:
@#@食品销售合同范本@#@产品销售合同书@#@甲方(供方):
@#@合肥品味轩食品有限公司@#@乙方(需方):
@#@签订日期:
@#@日@#@为明确甲、乙双方的权利和义务,依据《中华人民共和国合同法》之相关规定,本着互惠互利的原则,经双方友好协商,签订本合同,并共同信守下列条款。
@#@@#@第一条合同的标的@#@1、产品的名称、规格、价格、数量及金额:
@#@@#@本合同所确定的产品为甲方代理的糕点系列产品,具体的名称杏仁酥(出厂单价40元/件,9.5斤)、熊仔蛋糕(出厂单价41元/件,8.0斤)、玉米宝宝(出厂单价40元/件,8.0斤)、好麦蛋糕(出厂单价41元/件,8.0斤)。
@#@@#@2、产品的技术标准和质量,符合甲方产品质量的企业标准或国家标准。
@#@@#@第二条交货、验收方式@#@1、乙方收到产品后应及时验收,若有异议应以书面形式在三天内向甲方提出,并提交货单原件,以便协助解决。
@#@否则甲方视为乙方以按要求收货。
@#@@#@第三条甲方的权利和义务@#@1、甲方有向乙方提供质量合格产品的义务。
@#@@#@2、甲方有及时、准确的向乙方提供产品相关资料和证件的义务。
@#@@#@3、乙方在保质期内如发现产品质量问题,甲方经查证后,属甲方责任的,甲方有无偿调换、退货的义务(乙方造成的除外)。
@#@@#@第四条乙方的权利和义务@#@1、乙方应向甲方提供有效的营业执照、卫生许可证、税务登记证及法定代表人身份证复印件。
@#@@#@2、乙方年销售任务为万圆,每月最低万元。
@#@乙方在销售期间应按月、季度的销售计划进货。
@#@@#@3、乙方享有甲方提供的促销商品等支持的权利。
@#@@#@4、甲方提供不超过生产日期15天的产品给乙方,否则乙方有权拒收。
@#@@#@5、乙方有责任配合甲方业务代表不定期到乙方查询经营及库存情况。
@#@@#@6、乙方的销售价格不得低于甲方提供的价格销售和跨区销售、否则取消所有返利,并取消销售甲方产品的资格。
@#@@#@7、合同有效期内销售额在万元以下则无返利。
@#@@#@8、所有返利都必须是在合同期满且货款结清后的次月甲方以产品兑现给乙方。
@#@@#@第五条价格与结算@#@1、甲方产品的价格以甲方盖公章的附件为准,甲方视成本及市场原材料变化有权更改供应价格,但应提前一个月通知乙方。
@#@新价格调整前已付款则无论甲方价格做任何调整本批货以原供价为准。
@#@@#@2、结算方式:
@#@先款后货,甲方在收到乙方货款5日内按乙方指定地点将货物发出。
@#@@#@3、付款方式:
@#@由乙方将货款存入甲方指定的银行账户。
@#@乙方不得将现金交与甲方业务人员,否则由此产生的一切不良后果由乙方负责。
@#@@#@第六条争议解决@#@
(一)、因履行本合同发生的争议,应通过友好协商解决,经协商无法解决之争议在甲方所在地人民法院起诉,通过诉讼解决合同争议。
@#@@#@
(二)其他@#@1、本合同任何条款的变更,双方必须书面为之;@#@@#@2、甲方业务代表未经甲方书面传真确认,不得向乙方借取货物或现金,不得行使超出合同范围之外的权力,由此引发的一切责任甲方不予承担。
@#@@#@3、本合同一式两份,甲乙双方签字(盖章)生效,双方各执一份。
@#@本合同共页,涂改或未经合法授权代签无效。
@#@@#@4、本合同有效期为月日;@#@@#@5、未尽事宜双方协商处理;@#@@#@(三)双方签章:
@#@@#@篇三:
@#@食品购销合同范本[1]@#@购销合同@#@供方:
@#@________________________________@#@需方:
@#@________________________________@#@供需双方本着平等互利、协商一致的原则,签订本合同,以资双方信守执行。
@#@@#@第一条商品名称、种类、规格、单位、数量@#@品名:
@#@@#@种类:
@#@@#@规格:
@#@@#@单位:
@#@@#@数量:
@#@@#@第二条商品质量标准可选择下列第3项作标准:
@#@@#@1.附商品样本,作为合同附件。
@#@@#@2.商品质量,按照_____________标准执行。
@#@(副品不得超过____%)。
@#@@#@3.商品质量由双方议定。
@#@@#@第三条商品单价及合同总金@#@1.商品定价,供需双方同意按合同定价执行。
@#@如因原料、材料、生产条件发生变化,需变动价格时,应经供需双方协商。
@#@否则,造成损失由违约方承担经济责任。
@#@@#@2.单价和合同总金额:
@#@__________________.@#@第四条包装方式及包装品处理______________.(按照各种商品的不同,规定各种包装方式、包装材料及规格。
@#@包装品以随货出售为原则;@#@凡须退还对方的包装品,应按铁路规定,订明回空方法及时间,或另作规定。
@#@)@#@第五条交货方式@#@1.交货时间:
@#@____________________________.@#@2.交货地点:
@#@_________________________________.@#@3.运输方式:
@#@____________________________.@#@第六条验收方法____________________.(按照交货地点与时间,根据不同商品种类,规定验收的处理方法。
@#@)@#@第七条预付货款(根据不同商品,决定是否预付货款及金额。
@#@)@#@第八条付款日期及结算方式______________.@#@第九条运输及保险_______________________.(根据实际情况,需委托对方代办运输手续者,应于合同中订明。
@#@为保证货物途中的安全,代办运输单位应根据具体情况代为投保运输险。
@#@)@#@第十条运输费用负担_____________________.@#@第十一条违约责任@#@1.需方延付货款或付款后供方无货。
@#@使对方造成损失,应偿付对方此批货款总价____%的违约金。
@#@@#@2.供方如提前或延期交货或交货不足数量者,供方应偿付需方此批货款总值____%的违约金。
@#@需方如不按交货期限收货或拒收合格商品,亦应按偿付供方此批货款总值____%的违约金。
@#@任意一方如提出增减合同数量,变动交货时间,应提前通知对方,征得同意,否则应承担经济责任。
@#@@#@3.供方所发货品有不合规格、质量或霉烂等情况,需方有权拒绝付款((:
@#@食品买卖合同范本)如已付款,应订明退款退货办法),但须先行办理收货手续,并代为保管和立即通知供方,因此所发生的一切费用损失,由供方负责,如经供方要求代为处理,并须负责迅速处理,以免造成更大损失,其处理方法由双方协商决定。
@#@@#@4.约定的违约金,视为违约的损失赔偿。
@#@双方没有约定违约金或者预先赔偿额的计算方法的,损失赔偿额应当相当于违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益,但不得超过违反合同一方订立合同时应当预见到的因违反合同可能造成的损失。
@#@@#@第十二条当事人一方因不可抗力不能履行合同时,应当及时通知对方,并在合理期限内提供有关机构出具的证明,可以全部或部分免除该方当事人的责任。
@#@@#@第十三条本合同在执行中发生纠纷,签订合同双方不能协商解决时,可向人民法院提出诉讼。
@#@(或申请______仲裁机构仲裁的解决)@#@第十四条合同执行期间,如因故不能履行或需要修改,必须经双方同意,并互相换文或另订合同,方为有效。
@#@@#@需方:
@#@(盖章)___________________@#@法定代表人:
@#@(盖章)_____________@#@开户银行及帐号:
@#@_________________@#@___________年________月________日@#@供方:
@#@(盖章)___________________@#@法定代表人:
@#@(盖章)_____________@#@开户银行及帐号:
@#@_________________@#@___________年________月________日@#@ @#@@#@";i:
11;s:
14084:
"市民学校实施方案@#@市民学校实施方案@#@>@#@方案一:
@#@市民学校实施方案@#@ @#@@#@为推进我街道社区教育工作,根据南山区委、区政府《关于开展"@#@和谐社区建设年"@#@活动的实施意见》及《南山区创建广东省教育现代化示范区》(深南府办[20xx]2号)的工作部署,经街道党工委批准,决定成立西丽街道社区教育中心及各社区市民学校,结合街道实际,制定如下实施方案:
@#@@#@ @#@@#@一、指导思想@#@ @#@@#@坚持以邓小平理论和十七大重要思想为指导,积极开展辖区居民群众的科学文化、思想道德、文明礼仪、社会生活等社区教育。
@#@把建设学习型城区与三个文明建设、和谐社区建设结合起来,为提高市民文明素质和城市文明程度发挥积极作用。
@#@@#@ @#@@#@二、目标任务@#@ @#@@#@充分利用辖区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区;@#@以提高社区居民的整体素质和生活质量为目标;@#@在辖区内形成良好的学习氛围,为建设平安西丽、文明西丽、和谐西丽打下坚实基础。
@#@@#@ @#@@#@三、社区教育中心、市民学校工作职责@#@ @#@@#@1、根据区社区教育的整体部署和要求,结合本社区实际,针对居民群众的不同需求,充分利用有效的教育资源,积极组织和开展各项有益的社区教育活动并确保活动的安全顺利进行。
@#@@#@ @#@@#@2、社区教育中心负责协助、指导社区市民学校开展社区教育教学活动。
@#@@#@ @#@@#@3、组织建立兼职社区教育教师和志愿者队伍并开展工作。
@#@@#@ @#@@#@4、负责本级社区教育的日常管理,逐步强化管理的基础性建设和规范化。
@#@@#@ @#@@#@5、负责本级社区教育的宣传及档案资料的汇集、整理工作。
@#@@#@ @#@@#@6、完成本级社区教育机构或上级有关部门交办的其它工作。
@#@@#@ @#@@#@四、实施步骤@#@ @#@@#@
(一)挂牌成立@#@ @#@@#@20xx年7月30日前,街道社区教育中心及11个社区市民学校全部挂牌成立,各市民学校依据各自条件择址先定授课地点。
@#@@#@ @#@@#@
(二)建立街道社区教育模式,开展各类活动@#@ @#@@#@1、按照区委、区政府上述文件精神要求,结合和谐社区的创建工作,选择合适的社区教育对象进开展各种形式的社区教育活动。
@#@@#@ @#@@#@2、以市民学校为载体,每月组织一次以上活动、讲座,动员广大居民群众积极参加各类主题的教育活动。
@#@如关爱弱势群体活动、崇尚科学科普活动和丰富多彩的文体活动等。
@#@通过系列活动不断引导居民群众形成良好的社会公德,强化环保意识、交通意识、环境卫生意识,共建西丽良好形象。
@#@@#@ @#@@#@五、保障措施@#@ @#@@#@
(一)组织领导@#@ @#@@#@1、成立西丽街道社区教育工作领导小组,领导小组成员如下:
@#@@#@ @#@@#@组长:
@#@张汉国西丽街道办副主任@#@ @#@@#@领导小组下设办公室,办公室设在西丽街道文体站,负责街道社区教育工作的日常协调、管理。
@#@办公室成员由文体站工作人员及各社区工作站教育专干组成。
@#@@#@ @#@@#@2、社区市民学校在西丽街道社区教育工作领导小组领导开展各项社区教育工作。
@#@@#@ @#@@#@
(二)市民学校组织架构@#@ @#@@#@名誉校长:
@#@由街道挂点工作站领导兼任。
@#@@#@ @#@@#@督学长:
@#@由街道挂点工作站科长兼任。
@#@@#@ @#@@#@校长:
@#@由社区工作站站长兼任。
@#@@#@ @#@@#@副校长:
@#@由社区市民学校共建单位或民间社团负责人兼任。
@#@@#@ @#@@#@方案二:
@#@市民学校实施方案@#@ @#@@#@为提高社区居民的思想道德素质和文化素质,建设学习型社区,切实推进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设的顺利开展,按照市委、市政府关于创建全国文明城市的总体部署,根据《全国文明城市测评体系》(地级市20xx版)和市文明委的有关要求,我区决定在全区各社区建立市民学校,特制定本实施方案。
@#@@#@ @#@@#@一、指导思想@#@ @#@@#@以提高市民素质为宗旨,围绕"@#@四进社区"@#@主题,建设和谐文化,培育文明风尚。
@#@通过组织开展丰富多彩、实用性强、通俗易懂的学习教育活动,引导社区居民崇尚文明、热爱学习、破除迷信、抵制陋习,养成科学文明健康的生活方式,在全社会营造时时学习、处处学习、终身学习的良好氛围,并逐步构建终身教育体系,为我区经济社会的可持续发展营造良好的人文环境。
@#@@#@ @#@@#@二、工作目标@#@ @#@@#@我区市民学校建设的总体目标是:
@#@市民学校要覆盖全区的每一个社区,今年5月底之前全部完成。
@#@此外,建立健全市民学校工作机制、建立健全市民学校教育资源共享网络,充分发挥市民学校的社会教育功能;@#@在市民学校的办学形式、教学内容和学校管理三方面形成特色;@#@做到有政策、人员、场地和资金的保障。
@#@初步形成"@#@政府主导协调、社区管理为主、社会广泛参与"@#@的市民学校运行机制。
@#@@#@ @#@@#@三、实施办法@#@ @#@@#@
(一)学校管理@#@ @#@@#@实行条块结合、各司其职、统筹指导、分级管理的管理模式,由区设立市民学校领导小组,与社区共同管理。
@#@@#@ @#@@#@1、设立东城区市民学校指导小组。
@#@对全区的市民学校进行统筹管理与工作指导,并负责市民学校年度课程规划及重大课程安排。
@#@指导小组以区文明委成员单位为依托,主要包括区委宣传办、区科协、区体委、区司法所、区文化服务中心、区教办、东城医院、区社会事务办、区工会、区妇联、区团委等。
@#@指导小组下设办公室,办公室设在区宣传办。
@#@负责社区市民学校的统筹管理,主要包括:
@#@指导市民学校人事上的管理;@#@根据市指导小组的规划、意见,落实社区市民学校的课程规划与重大课程安排;@#@对社区市民学校的运作、管理、课程设置等提出指导意见。
@#@@#@ @#@@#@2、各社区设立市民学校指导小组。
@#@由社区宣传委员任领导小组组长,负责市民学校的具体运作与日常管理。
@#@主要包括:
@#@派专人管理市民学校;@#@提供必备的场地、教学设施;@#@为市民学校的建立、运作提供必要的经费;@#@根据市、区指导小组的课程规划、建议,设置本社区的教学课程;@#@联系、安排好授课教师,组织好授课;@#@积极组织本社区居民参加市民学校的活动和课程;@#@建立健全各项管理制度,保证市民学校的正常运作。
@#@@#@ @#@@#@
(二)组织与机构@#@ @#@@#@社区的宣传委员兼任校长,负责具体管理工作。
@#@@#@ @#@@#@(三)经费来源@#@ @#@@#@主要由社区承担。
@#@对个别确有困难的社区,区将视实际情况给予适当补助。
@#@@#@ @#@@#@(四)场地与教学设施@#@ @#@@#@由社区提供一个活动场所,可以是社区的党支部活动室、会议室或图书室,也可自己另设一个其它室内场地。
@#@配置课桌椅、讲台、黑板等必须的教学设备,有条件的也可安排电脑、投影仪等。
@#@@#@ @#@@#@(五)课程设置@#@ @#@@#@内容主要是开展思想道德素质和科技文化素质教育,重点包括开展社会公德、文明礼仪、家庭伦理道德、时事政治、法律法规、科技国防、环境保护、卫生保健、安全教育、艺术体育、生活常识、社区建设等方面的知识教育,包括开展一般技能培训、文体活动、开展科学知识和科学精神的宣传教育,大力倡导科学文明健康的生活方式。
@#@@#@ @#@@#@(六)教学方式@#@ @#@@#@以专家课堂讲授为主,辅以专题辅导、座谈讨论、播放教学光盘,以及组织参加文艺汇演、实践活动、联欢活动、演讲竞赛等形式,力图融理论性、实用性、通俗性、娱乐性为一体,满足社区居民的精神文化需求,活跃社区文化。
@#@@#@ @#@@#@(七)教学时间@#@ @#@@#@主要安排在业余时间,如晚上、周末、周日等,保证每周有教学活动。
@#@@#@ @#@@#@(八)教育对象@#@ @#@@#@凡居住在本社区的居民均为市民学校的教育对象。
@#@@#@ @#@@#@四、工作要求@#@ @#@@#@
(一)高度重视@#@ @#@@#@建立市民学校是抓好市民教育工作、提高市民文明素质、建设学习型社区的重要举措。
@#@各社区、各有关单位要高度重视,在人、财、物、政策等各方面大力支持市民学校建设;@#@各社区要把建立市民学校作为当前社区建设的重要内容,按实施方案的要求做好市民学校的建立和日常管理工作。
@#@@#@ @#@@#@
(二)做好规划@#@ @#@@#@区市民学校指导小组的成员单位,要加强对市民学校课程设置、教学内容、活动组织形式及市民学习需求和学习内容等方面的研究和探索;@#@各社区市民学校指导小组要结合实际情况做好本社区市民学校的建设规划和统筹管理工作;@#@做好教学规划、课程设置和各项具体管理工作。
@#@@#@ @#@@#@(三)营造氛围@#@ @#@@#@各社区要充分利用各种渠道,积极宣传市民学校的重要意义,使全社会关心支持市民学校、使市民教育理念深入人心;@#@各社区要广泛动员社区居民积极参加市民学校的教学活动,共同为市民学校的建设、发展营造良好氛围。
@#@@#@ @#@@#@方案三:
@#@市民学校实施方案@#@ @#@@#@为了提高社区居民的思想道德素质和文化水平,建设学习型社区,更好地贯彻落实区委提出的营造"@#@五种环境"@#@,推进"@#@三大转变"@#@,有效地促进社区两个文明建设的顺利开展,现结合我社区实际,提出如下实施方案:
@#@@#@ @#@@#@一、指导思想@#@ @#@@#@以党的十六大精神和"@#@三个代表"@#@重要思想为指导,紧紧围绕区委第二次党代会提出营造"@#@五种环境"@#@,推进"@#@三大转变"@#@;@#@以在泉州市率先基本实现现代化为工作主线,以提高社区居民文明素质为创建目标,以文明市民学校为载体,营造经常性组织开展丰富多彩、实用性强,通俗易懂的学习教育活动环境,引导社区居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋习,努力提高社区居民的文明素质。
@#@@#@ @#@@#@二、实施步骤@#@ @#@@#@第一阶段(20xx年2月—4月上旬)为筹创阶段@#@ @#@@#@
(1)建立创建领导小组、校务会,配置课桌椅、讲台、黑板等必需的教学设备,制定和完善文明市民学校教育的各项规章制度。
@#@@#@ @#@@#@
(2)3月17日已做好"@#@校务会、校牌、教学>@#@计划、学员守则、创建标准、学习园地"@#@六上墙。
@#@@#@ @#@@#@第二阶段(20xx年4月中旬—11月中旬)为提高创建示范水平阶段@#@ @#@@#@坚持每月办班一期以上,在师资队伍上,邀请党建共建成员单位及区科协、区委党校等单位来校讲授相关知识同时结合本社区实际,组织社区内有专业技能的人才到文明市民学校传授知识。
@#@在学员对象上,要注重广泛性,组织不同层次,不同对象的社区居民参与;@#@在教学方式上,注重实用性开展时事政治、卫生保健、法律、法规、科技、国防、社会公德、家庭伦理道德、社区建设等方面的知识教育,同时开展科学知识,科学精神的宣传教育,大力倡导科学文明健康的生活方式,利用节假日组织学员参加丰富多彩的社区文艺会演,满足社区居民的精神文化需求,活跃社区文化。
@#@@#@ @#@@#@第三阶段(20xx年11月下旬-12月)为自我检查验收阶段@#@ @#@@#@认真对照创建标准,进行自检工作,认真查缺补漏,进一步规范文明市民学校教育和管理,做好文明市民学校教育的经验>@#@总结。
@#@@#@ @#@@#@三、组织保障@#@ @#@@#@1、加强领导,建立组织机构,确保创建达标@#@ @#@@#@社区成立创建文明市民学校领导小组,由社区党支部书记、社区居委会主任杨婷婷任组长,社区党支部副书记、副主任黄志英副组长,成立校务会,设置两名名誉校长由市第二实小校长林心明、丰泽幼儿园园长许杏花担任、社区主任杨婷婷任校长,党建共建单位丰泽消防大队长王存亮,武警大队教导员周华峰任副校长,日常工作由校务会具体负责。
@#@@#@ @#@@#@2、筹措资金,确保经费投入@#@ @#@@#@文明市民学校示范点创建项目资金由区、街道、社区共同负责。
@#@社区坚决破除"@#@等、靠、要"@#@思想,社区所负责的资金,先行到位,主要先用于学校教学设施课桌椅、教学设备的配置。
@#@@#@ @#@@#@3、做好经验总结,确保措施到位@#@ @#@@#@社区每季度做好创建>@#@工作计划和经验总结,认真做好向区委、街道文明办书面反馈创建工作进展情况。
@#@确保创建工作达到预期目标。
@#@@#@<@#@divstyle='@#@padding:
@#@10px5px0px20px;@#@margin:
@#@10px0px0px-15px;@#@'@#@>@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@";i:
12;s:
14294:
"室内设计的一般常规尺寸@#@室内设计的一般常规尺寸@#@资料收集2009-06-0509:
@#@24阅读12评论1字号:
@#@大大中中小小家具设计的基本尺寸(单位:
@#@厘米)@#@衣橱:
@#@深度:
@#@一般60~65;@#@推拉门:
@#@70,衣橱门宽度:
@#@40~65@#@推拉门:
@#@75~150,高度:
@#@190~240@#@矮柜:
@#@深度:
@#@35~45,柜门宽度:
@#@30-60@#@电视柜:
@#@深度:
@#@45-60,高度:
@#@60-70@#@单人床:
@#@宽度:
@#@90,105,120;@#@长度:
@#@180,186,200,210@#@双人床:
@#@宽度:
@#@135,150,180;@#@长度180,186,200,210@#@圆床:
@#@直径:
@#@186,212.5,242.4(常用)@#@室内门:
@#@宽度:
@#@80-95,医院120;@#@高度:
@#@190,200,210,220,240@#@厕所、厨房门:
@#@宽度:
@#@80,90;@#@高度:
@#@190,200,210@#@窗帘盒:
@#@高度:
@#@12-18;@#@深度:
@#@单层布12;@#@双层布16-18(实际尺寸)@#@沙发:
@#@单人式:
@#@长度:
@#@80-95,深度:
@#@85-90;@#@坐垫高:
@#@35-42;@#@背高:
@#@70-90@#@双人式:
@#@长度:
@#@126-150;@#@深度:
@#@80-90@#@三人式:
@#@长度:
@#@175-196;@#@深度:
@#@80-90@#@四人式:
@#@长度:
@#@232-252;@#@深度80-90@#@茶几:
@#@小型,长方形:
@#@长度60-75,宽度45-60,高度38-50(38最佳)@#@中型,长方形:
@#@长度120-135;@#@宽度38-50或者60-75@#@正方形:
@#@长度75-90,高度43-50@#@大型,长方形:
@#@长度150-180,宽度60-80,高度33-42(33最佳)@#@圆形:
@#@直径75,90,105,120;@#@高度:
@#@33-42@#@方形:
@#@宽度90,105,120,135,150;@#@高度33-42@#@书桌:
@#@固定式:
@#@深度45-70(60最佳),高度75@#@活动式:
@#@深度65-80,高度75-78@#@书桌下缘离地至少58;@#@长度:
@#@最少90(150-180最佳)@#@餐桌:
@#@高度75-78(一般),西式高度68-72,一般方桌宽度120,90,75;@#@@#@长方桌宽度80,90,105,120;@#@长度150,165,180,210,240@#@圆桌:
@#@直径90,120,135,150,180@#@书架:
@#@深度25-40(每一格),长度:
@#@60-120;@#@下大上小型下方深度35-45,高度80-90@#@活动未及顶高柜:
@#@深度45,高度180-200@#@木隔间墙厚:
@#@6-10;@#@内角材排距:
@#@长度(45-60)*90@#@桌椅子@#@桌类家具高度尺寸:
@#@700mm、720mm、740mm、760mm四个规格;@#@@#@椅凳类家具的座面高度:
@#@400mm、420mm、440mm三个规格。
@#@@#@桌椅高度差应控制在280至320mm范围内。
@#@@#@正确的桌椅高度应该能使人在坐时保持两个基本垂直:
@#@@#@一是当两脚平放在地面时,大腿与小腿能够基本垂直。
@#@这时,座面前沿不能对大腿下平面形成压迫。
@#@@#@二是当两臂自然下垂时,上臂与小臂基本垂直,这时桌面高度应该刚好与小臂下平面接触。
@#@这样就可以使人保持正确的坐姿和书写姿式。
@#@@#@如果桌椅高度搭配得不合理,会直接影响着人的坐姿,不利于使用者的健康。
@#@@#@为此,国标还规定了写字桌台面下的空间高不小于580mm,空间宽度不小于520mm,这是为了保证人在使用时两腿能有足够的活动空间。
@#@@#@沙发类尺寸@#@单人沙发座前宽》480mm,小于这个尺寸,人即使能勉强坐进去,也会感觉狭窄。
@#@@#@深度:
@#@480至600mm范围内,@#@高度:
@#@360mm至420mm范围内,@#@挂衣柜类的高度@#@挂衣杆上沿至柜顶板的距离为40mm至60mm,挂衣杆下沿至柜底板的距离,挂长大衣不应小于1350mm,挂短外衣不应小于850mm。
@#@@#@衣柜的深度主要考虑人的肩宽因素,一般为600mm,不应小于500mm。
@#@@#@书柜类标准@#@国标规定调板的层间高度不应小于220mm。
@#@小于这个尺寸,就放不进32开本的普通书籍。
@#@考虑到摆放杂志、影集等规格较大的物品,搁板层间高一般选择300mm至350mm。
@#@@#@工地@#@标准红砖23*11*6;@#@标准入户门洞0.9米*2米,房间门洞0.9米*2米,厨房门洞0.8米*2米,卫生间门洞0.7米*2米,标准水泥50kg/袋。
@#@@#@厨房@#@1.吊柜和操作台之间的距离应该是多少?
@#@@#@600mm。
@#@从操作台到吊柜的底部,您应该确保这个距离。
@#@这样,在您可以方便烹饪的同时,还可以在吊柜里放一些小型家用电器。
@#@@#@2.在厨房两面相对的墙边都摆放各种家具和电器的情况下,中间应该留多大的距离才不会影响在厨房里做家务?
@#@@#@1200mm。
@#@为了能方便地打开两边家具的柜门,就一定要保证至少留出这样的距离。
@#@@#@1500mm。
@#@这样的距离就可以保证在两边柜门都打开的情况下,中间再站一个人。
@#@@#@3.要想舒服地坐在早餐桌的周围,凳子的合适高度应该是多少?
@#@@#@800mm。
@#@对于一张高1100mm的早餐桌来说,这是摆在它周围凳子的理想高度。
@#@因为在桌面和凳子之间还需要300mm的空间来容下双腿。
@#@@#@4.吊柜应该装在多高的地方?
@#@@#@1450至1500mm。
@#@这个高度可以使您不用垫起脚尖就能打开吊柜的门。
@#@@#@餐厅@#@1.一个供六个人使用的餐桌有多大?
@#@@#@1200mm。
@#@这是对圆形餐桌的直径要求。
@#@@#@1400mm*700mm。
@#@这是对长方形和椭圆形桌子的尺寸要求。
@#@@#@2.餐桌离墙应该有多远?
@#@@#@800mm这个距离是包括把椅子拉出来,以及能使就餐的人方便活动的最小距离。
@#@@#@3.一张以对角线对墙的正方形桌子所占的面积要有多大?
@#@@#@180mm*180mm这是一张边长90厘米,桌角离墙面最近距离为40厘米的正方形桌子所占的最小面积。
@#@@#@4.桌子的标准高度应是多少?
@#@@#@720mm这是桌子的中等高度,而椅子是通常高度为450mm@#@5.一张供六个人使用的桌子摆起居室里要占多少面积?
@#@@#@3000mm*3000mm需要为直径1200mm的桌子留出空地,同时还要为在桌子四周就餐的人留出活动空间。
@#@这个方案适合于那种大客厅,面积至少达到6000mm*3500mm@#@6.吊灯和桌面之间最合适的距离应该是多少?
@#@@#@700mm这是能使桌面得到完整的、均匀照射的理想距离。
@#@@#@卫生间@#@1.卫生间里的用具要占多大地方?
@#@@#@马桶所占的一般面积:
@#@370×@#@600@#@悬挂式或圆柱式盥洗池可能占用的面积:
@#@700×@#@600@#@正方形淋浴间的面积:
@#@800×@#@800@#@浴缸的标准面积:
@#@1600×@#@700@#@2.浴缸与对面的墙之间的距离要有多远?
@#@@#@1000mm。
@#@想要在周围活动的话这是个合理的距离。
@#@即使浴室很窄,也要在安装浴缸时留出走动的空间。
@#@总之浴缸和其他墙面或物品之间至少要有600mm的距离。
@#@@#@3.安装一个盥洗池,并能方便地使用,需要的空间是多大?
@#@@#@900mm×@#@1050mm这个尺寸适用于中等大小的盥洗池,并能容下另一个人在旁边洗漱。
@#@@#@4.两个洗手洁具之间应该预留多少距离?
@#@@#@200mm。
@#@这个距离包括马桶和盥洗池之间,或者洁具和墙壁之间的距离。
@#@@#@5.相对摆放的澡盆和马桶之间应该保持多远距离?
@#@@#@60厘米。
@#@这是能从中间通过的最小距离,所以一个能相向摆放的澡盆和马桶的洗手间应该至少有180厘米宽。
@#@@#@6.要想在里侧墙边安装下一个浴缸的话,洗手间至少应该有多宽?
@#@@#@180厘米。
@#@这个距离对于传统浴缸来说是非常合适的。
@#@如果浴室比较窄的话,就要考虑安装小型的带座位的浴缸了。
@#@@#@7.镜子应该装多高?
@#@@#@135厘米。
@#@这个高度可以使镜子正对着人的脸。
@#@@#@卧室@#@1双人主卧室的最标准面积是多少?
@#@@#@12平方米夫妻二人的卧室不能比这个在小了。
@#@在房间里除了床以外,还可以放一个双开门的衣柜(120*60厘米)和两个床头柜。
@#@在一个3*4.5米的房间里可以放更大一点的衣柜;@#@或者选择小一点的双人床,再在抽屉和写字台之间选择其一。
@#@就可以在摆放衣柜的地方选择一个带更衣间的衣柜。
@#@@#@2如果把床斜放在角落里,要留出多大空间?
@#@@#@360*360厘米这是适合于较大卧室的摆放方法,可以根据床头后面墙角空地的大小在摆放一个储物柜。
@#@@#@3两张并排摆放的床之间的距离应该有多远?
@#@@#@90厘米两张床之间除了能放下两个床头柜以外,还应该能让两个人自由走动。
@#@当然床的外侧也不例外,这样才能方便的清洁地板和整理床上用品。
@#@@#@4如果衣柜被放在了与床相对的墙边,那么两件家具这间的距离应该是多少?
@#@@#@90厘米这个距离是为了能方便地打开柜门而不至于被绊倒在床上@#@5衣柜应该有多高?
@#@@#@240厘米这个尺寸考虑到了在衣柜里能放下长一些的衣物(160厘米),并在上部留出了放换季衣物的空间(80厘米)@#@6要想容的下双人床、两个床头柜外加衣柜的侧面的话,一面墙应该有多大?
@#@@#@420*420厘米这个尺寸的墙面可以放下一张160厘米宽的双人床,和侧面宽度为60厘米的衣柜,还包括床两侧的活动空间(两侧60——70厘米),以及柜门打开时所占用的空间(60厘米)。
@#@如果衣柜采用拉门,那么墙面只需要360厘米宽就够了@#@在装饰工程设计时,必然要考虑室内空间、家具陈设等与人体尺度的关系问题,为了方便装饰室内设计,这里介绍一些常用的尺寸数据。
@#@@#@1、墙面尺寸@#@
(1)踢脚板高;@#@80—200mm。
@#@@#@
(2)墙裙高:
@#@800—1500mm。
@#@@#@(3)挂镜线高:
@#@1600—1800(画中心距地面高度)mm。
@#@@#@2.餐厅@#@
(1)餐桌高:
@#@750—790mm。
@#@@#@
(2)餐椅高;@#@450—500mm。
@#@@#@(3)圆桌直径:
@#@二人500mm.二人800mm,四人900mm,五人1100mm,六人1100-1250mm,八人1300mm,十人l500mm,十二人1800mm。
@#@@#@(4)方餐桌尺寸:
@#@二人700×@#@850(mm),四人1350×@#@850(mm),八人2250×@#@850(mm),@#@(5)餐桌转盘直径;@#@700—800mm。
@#@@#@餐桌间距:
@#@(其中座椅占500mm)应大于500mm。
@#@@#@(7)主通道宽:
@#@1200—1300mm。
@#@@#@内部工作道宽:
@#@600—900mm。
@#@@#@(9)酒吧台高:
@#@900—l050mm,宽500mm。
@#@@#@(10)酒吧凳高;@#@600一750mm。
@#@@#@3.商场营业厅@#@
(1)单边双人走道宽:
@#@1600mm。
@#@@#@
(2)双边双人走道宽:
@#@2000mm。
@#@@#@(3)双边三人走道宽:
@#@2300mm。
@#@@#@(4)双边四人走道宽;@#@3000mm。
@#@@#@(5)营业员柜台走道宽:
@#@800mm。
@#@@#@营业员货柜台:
@#@厚600mm,高:
@#@800—l000mm。
@#@@#@(7)单*背立货架:
@#@厚300—500mm,高:
@#@1800—2300mm。
@#@@#@双*背立货架;@#@厚;@#@600—800mm,高:
@#@1800—2300mm@#@(9)小商品橱窗:
@#@厚:
@#@500—800mm,高:
@#@400—1200mm。
@#@@#@(10)陈列地台高:
@#@400—800mm。
@#@@#@(11)敞开式货架:
@#@400—600mm。
@#@@#@(12)放射式售货架:
@#@直径2000mm。
@#@@#@(13)收款台:
@#@长:
@#@1600mm,宽:
@#@600mm@#@4.饭店客房@#@
(1)标准面积:
@#@大:
@#@25平方米,中:
@#@16—18平方米,小:
@#@16平方米。
@#@@#@
(2)床:
@#@高:
@#@400—450mm,床*高:
@#@850—950mm。
@#@@#@(3)床头柜:
@#@高500—700mm;@#@宽:
@#@500—800mm。
@#@@#@(4)写字台:
@#@长;@#@1100—1500mm;@#@宽450—600mml高700—750mm。
@#@@#@(5)行李台,长9l0—1070mm宽500mm高400mm。
@#@@#@衣柜:
@#@宽:
@#@800—1200mm高1600—2000mm深500mm。
@#@@#@(7)沙发:
@#@宽:
@#@600一800mm高:
@#@350—400mm*背高1000mm@#@衣架高:
@#@1700—1900mm。
@#@@#@5.卫生间@#@
(1)卫生间面积;@#@3—5平方米。
@#@@#@
(2)浴缸长度;@#@一般有三种1220、1520、1680mm;@#@宽;@#@720mm,高450mm。
@#@@#@(3)坐便;@#@750×@#@350(mm)。
@#@@#@(4)冲洗器:
@#@690×@#@350(mm)。
@#@@#@(5)盟洗盆:
@#@550×@#@410(mm)。
@#@@#@淋浴器高:
@#@2100mm。
@#@@#@(7)化妆台;@#@长:
@#@1350mm;@#@宽450mm。
@#@@#@6.会议室@#@
(1)中心会议室客容量:
@#@会议桌边长600(mm)。
@#@@#@
(2)环式高级会议室客容量;@#@环形内线长700—l000mm。
@#@@#@(3)环式会议室服务通道宽:
@#@600—800mm。
@#@@#@7.交通空间@#@
(1)楼梯间休息平台净空:
@#@等于或大于2100mm。
@#@@#@
(2)楼梯跑道净空:
@#@等于或大于2300mm。
@#@@#@(3)客房走廊高;@#@等于或大于2400mm。
@#@@#@(4)两侧设座的综合式走廊宽度等于或大于2500mm。
@#@@#@(5)楼梯扶手高;@#@850—1100mm。
@#@@#@门的常用尺寸:
@#@宽:
@#@850—1000mm。
@#@@#@(7)宙的常用尺寸;@#@宽;@#@400—1800mm,(不包括组合式窗子)@#@窗台高;@#@800—1200mm。
@#@@#@8.灯具@#@
(1)大吊灯最小高度:
@#@2400mm。
@#@@#@
(2)壁灯高:
@#@1500—1800mm。
@#@@#@(3)反光灯槽最小直径:
@#@等于或大于灯管直径两倍。
@#@@#@(4)壁式床头灯高:
@#@1200—1400mm。
@#@@#@(5)照明开关高:
@#@1000mm。
@#@@#@9.办公家具@#@
(1)办公桌:
@#@长:
@#@1200—1600mm:
@#@宽:
@#@500—650mm5高;@#@700—800mm。
@#@@#@
(2)办公椅:
@#@高;@#@400—450mm长×@#@宽:
@#@450×@#@450(mm)。
@#@@#@(3)沙发:
@#@宽:
@#@600—800mm;@#@高:
@#@350—400mm;@#@*背面:
@#@1000mm。
@#@@#@(4)茶几;@#@前置型:
@#@900×@#@400×@#@400(高)(mm);@#@中心型:
@#@900x900×@#@400(mm)、@#@700×@#@700×@#@400(mm);@#@左右型:
@#@600×@#@400×@#@400(mm)。
@#@@#@(5)书柜:
@#@高:
@#@1800mm,宽:
@#@1200—1500mm;@#@深:
@#@450—500mm。
@#@@#@书架:
@#@高:
@#@1800mm6宽:
@#@1000—1300mm;@#@深:
@#@350—450mm@#@";i:
13;s:
55:
"数据仓库与数据挖掘技术概述第一章@#@@#@";i:
14;s:
28597:
"双十一促销活动方案@#@双十一促销活动方案2019@#@ 双十一促销活动方案2019
(一)@#@ 一个新的商业神话在推出的促销中诞生:
@#@单日交易额达到9.36亿元,超过购物天堂香港一天的零售总额,更是中国百货店单店日销量的2.6倍。
@#@在这样一场商业盛宴中,淘宝网实实在在展现了电子商务的人气。
@#@主要源于光棍节,是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为傲(“光棍”的意思便是“单身”)。
@#@光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种的文化。
@#@1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是中光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。
@#@而一般光棍节则指11月11日。
@#@国家统计局抽样调查显示,目前出生人口男女比例近120:
@#@100,全世界。
@#@据推算,到2020年,中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。
@#@@#@ 一、关于客户群的分析@#@ 1、客户群细分:
@#@@#@ 大学生,办公室一族,多集中18岁~30岁之间。
@#@@#@ 客户群特点:
@#@@#@ 单身,时尚,娱乐@#@ 客户需求:
@#@@#@ 心理自嘲,娱乐,爱情@#@ 策划公司资源现状@#@ 活动目的:
@#@@#@ 多店资源整合,借助为托管店铺引进流量@#@ 2、资源支持@#@ 多店资源,产品线较丰富,具备主流渠道传播的推广执行团队@#@ 活动的整体构思和部署@#@ 活动的卖点:
@#@@#@ 以店内折扣优惠为核心卖点@#@ 活动页面秒杀送礼为辅助@#@ 活动的整体引流构思@#@ 由于对付费推广的效果无法预估,各渠道也难以收集到数据(例如返利网,SNS主流社区的合作方式及广告位数据需要和各平台沟通,调查),所以整体采用免费的软文营销和微博营销@#@ 流量入口分析@#@ 引流示意图@#@ 推广流量以直接引流到活动页面和官方微博@#@ (关于淘宝店铺流量跳转到微博的解释:
@#@由于淘宝网无法挂外网连接,所以利用关注进行跳转为活动页面引流。
@#@@#@ 引流方法:
@#@店铺通过悬挂双11活动预告的广告图,以给予优惠的形式吸引顾客关注微博)@#@ 为什么运用微博进行流量跳转@#@ 常规推广对广告普遍具备排斥性,用软文和植入的形式推广微博更容易让人接受,微博可以作为长期的高质量流量入口进行管理,微博运营可以为下次及各类店铺培养流量入口,引流示意图的详细解析在执行细则体现@#@ 3、活动策划方案@#@ 根据目前对所掌握的资料和可以利用的推广资源提出方案@#@ 活动主题及其概念@#@ 光棍啦,时尚购物全场无理由3折。
@#@@#@ 传播概念,以时尚光棍(推广所用文案,图片,包括页面制作都围绕这个概念)为传播切入点,利用各渠道对活动页面进行传播。
@#@@#@ 二、策划案执行流程概括@#@ 1,10月11号-16号@#@ 进行推广所需的资料收集准备(包括微博帐号,旺旺号,推广所需的文案及图片素材等)@#@ 活动期间店铺客服推荐活动的话术@#@ 2,10月17号-31号@#@ 所有推广渠道开始推广微博,并且微博同步开始运营。
@#@@#@ 3,11月1号-5号@#@ 微博开始新的有奖转发,参加活动的店铺开始上活动预告图,将流量跳转到微博。
@#@@#@ 上预告页面,进行分享有礼活动,分享本页面可获5元优惠卷@#@ 4,11月6号-11号@#@ 经过17天的论坛推广反馈数据,挑选出优质论坛进行软文直接推广页面。
@#@@#@ 各渠道推广宣传首页@#@ 活动产品规则@#@ 产品3折@#@ 11.1号开始悬挂活动BANNER@#@ 同意活动宝贝页关联其他店铺产品@#@ 双十一促销活动方案2019
(二)@#@ 一直以来,家具产品就伴随着人们的生活,融入到了千家万户,成为了人们生活中不可或缺的日常用品。
@#@而随着人们生活水平的不断提高,市场竞争的日益激烈,家具市场也随之发生了质的变化。
@#@家居注重档次提升,在这提升的过程中,也逐渐形成了五大发展趋势:
@#@@#@ 1、家具市场从高端转向低端(家电下乡)@#@ 2、传统淡季家具市场也火热(季节性促销活动)@#@ 3、家具产品趋向时装化(产品设计风格和材质的改变)@#@ 4、家具团购成为时尚(产品促销)@#@ 5、家具销售网络化(网络营销)@#@ 以上为现在家居业的整体发展趋势,然我公司主要以出售欧派家居为主,就欧派本身而言,属于家居建材产品中的引领,设计风格、整体搭配、材质选取上来看性价比很高。
@#@所以在这次新之际的促销活动应以规模性、品味性、时尚、实惠为素材,体现出家居装饰市场特点,给广大消费者留下一个很深刻的印象。
@#@活动目的@#@ 本次活动的目的主要是提高产品的美誉和在广大消费者心中的知名度,同时就产品进行促销。
@#@@#@ 本次活动所针对的目标为大众群体,无特定群体和次要客户之分。
@#@由于五一节刚过,各大产业在五一期间都举办了促销活动,而且刚刚活动结束。
@#@很多消费者的心中还留有对优惠促销的期望和念想,在其他公司都结束优惠活动的同时,公司举办酬宾促销活动。
@#@这无疑会吸引更多的眼球和关注前来。
@#@以来增加公司的人气,二来满足消费者的优惠心理!
@#@@#@ 活动主题@#@ 现在的产品在做促销活动时不外乎几种活动主题展现:
@#@@#@ 价格折扣、赠品、抽奖、礼券、服务促销、演示促销、消费信用。
@#@选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
@#@之后要尽可能艺术化地宣传,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。
@#@@#@ 要让消费者感觉我们的目的不是为了商业盈利,而只是为了提高行业风险的控制和竞争力。
@#@所以我们不能够站在商家的立场上去举办这次的活动,而是站在消费者的立场上去考虑。
@#@力求创新,达到尽可能多的吸引消费者的眼球。
@#@不是为了在活动期间销售多少产品,而是为了达到在活动期间让更多的消费者认识该产品。
@#@@#@ 活动方式@#@ 这一部分主要阐述活动开展的具体方式。
@#@有两个问题要重点考虑:
@#@@#@ 1、确定伙伴:
@#@拉上政府做后盾、挂上媒体的力量来夸张整个活动气氛。
@#@是厂家单独行动,还是和经销商联手?
@#@或是与其它厂家联合促销?
@#@和政府或媒体合作,有助于借势和造势;@#@和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。
@#@@#@ 2、确定刺激程度:
@#@要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目@#@ 标对象参与。
@#@刺激程度越高,促进销售的反应越大。
@#@但这种刺激也存在边际效应。
@#@因此必须根据促销实践进行分析和,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
@#@@#@ 具体内容@#@ 当日在本活动现场购买家具、建材产品累计消费满XXXX元,即可参加抽奖活动。
@#@活动的条件可以为达到多少消费金额/次(如:
@#@2000元/次4000元/2次)依此类推。
@#@即买即抽,即抽即兑。
@#@@#@ 活动的奖项可以分为@#@ 一等奖价值XXX元的购物券(购物券可以是本卖场的,也可以是联盟商家的)二等奖价值XXX元-XXX元家具或洁具@#@ 三等奖价值约XXX元的家具洁具或家居饰品@#@ 四等奖价值约XXX元的家居饰品或用品@#@ 五等奖价值约XXX元的家居饰品或用品@#@ 注意事项@#@ 1.须一次性付清货款;@#@@#@ 2.消费满2000元,即可参加抽奖一次,满4000元,抽取两次,依此类推;@#@不足2000元部分不参加抽奖@#@ 3.用券消费的部分不能开具发票,不能找赎@#@ 4.购物券全场通用,有效期至20xx年X月XX日@#@ 5.须持销售合同及交款凭证抽取奖品@#@ 双十一促销活动方案2019(三)@#@
(1)目标设定@#@ 可能有人会问,这种大活动如何来设定目标?
@#@这的确是一个比较难以估算的问题。
@#@我们是从几个因素来考虑的:
@#@去年的业绩、淘宝商城今年的增长比率、进入商城的一二线品牌的增长量、以及淘宝今天对的期望和市场投入力度;@#@最终我们通过多次的讨论,估算了一个区间值,3500万至5000万,前者作为我们的保底目标,后者作为我们的冲刺目标,所有的推广费用和活动投入按3500万来计算,商品规划、物流配货发货能力、客服人员配备按5000万来准备。
@#@由于当天是全场5折的活动,各项基础准备资源再以*2要求来计算。
@#@@#@
(2)商品准备@#@ “兵马未动,粮草先行”,对于这场战役,商品的重要性不言而喻,因为家纺的生产周期基本上在2个月,所以我们的商品准备工作在8月中旬就开始,在8月下旬完成商品规划及下单,同时敦促供应厂商务必在10月中旬完成发货入仓。
@#@此次新下单的秋冬季的商品总金额为1个亿,加上原有库存的8000万,线下商品可临时调拨的4000万,总计商品规划为2.2亿,按5折价售卖可支撑1个亿以上的销售。
@#@我们将此2.2亿的商品做了详细的分类,按热销、主推、引流三个维度进行了划分,选择有深度的商品(3000件以上)进行单独的策划包装,做成明星商品,同时还定义了在明星商品、引流商品同页面呈现的关联销售商品,定义活动当天的首页陈列商品及替换商品,以保证当流量进来时,化的拉动销量。
@#@@#@ (3)物流/客服/系统准备@#@ 此次活动淘宝商城非常强调用户体验,明确规定参与的商家必需保证在二天内发完京、沪、广、深、杭五地的货,七天内发完全部的货。
@#@去年我们一共是7万单,4条流水线,4500平米的仓库面积,7天发完。
@#@今年根据1亿的发货要求,预计将产生25-30万单,我们在1.2万平米的仓库里安排了10条流水线,按每天可发5万单来设计流程和配备人员。
@#@物流的改造确定在10月中旬完成,在10月下旬完成一次盘点,以再次确定实际的仓库库存。
@#@我们现有客服35名,分为售前售后二个部门,考虑到当天的咨询的压力,我们决定在活动当天将所有售前转为售后,售前服务通过自动回复和自助购物来实现,售后客服再分为几个小组,下单、查件、电话接听、投诉处理、催款,并统一对他们进行活动商品的培训,同时在9月份联系服务公司,另行招募了15名人员作为临时备用的客服人力。
@#@9月底我们的系统开发人员与淘宝开放平台进行对接,对信息系统的处理容量、稳定性、提单能力进行了复核,并根据淘宝商城的发货要求对发货模块进行了改造,使之能完全匹配。
@#@@#@ (4)主题策划@#@ 优秀的营销活动必需具有从商品功能到情感互动到价值传递的升华过程,我们每次大型的活动都会采用一个富有创意的主题,以增强用户的情感认知和价值认知。
@#@本次是百年一遇的六个一,在10.1国度假期,我们围绕着这个思路进行了策划主题的头脑风暴。
@#@第一稿是38女人节+83男人节=11.11单身节,创意很好,但与我们的家纺的概念无法匹配。
@#@第二稿是用一双男拖鞋,一双女拖鞋,一双小拖鞋,共6个拖鞋来代表六个一,蕴含家庭的概念,但温馨有余冲击不够。
@#@最终确定的第三稿是“拥抱”,即在全国11个城市征集当地11位会员去参加拥抱单身的活动,传递温暖,同时配合淘宝的五折活动提出广告口号“一半的价格,双倍的温暖”,运用事件营销实现线下活动与线上促销的互动传播。
@#@最后我们在拥抱的主题上,加上我们一直在做的“一单一元,捐助盈江”的公益元素。
@#@@#@ (5)淘宝沟通@#@ 主题确定后,我们在10月10日左右去杭州,将策划方案和活动的准备情况与淘宝家纺类目小二进行沟通。
@#@没想到我们的方案得到了他们的高度认同,他们希望我们将这个方案再提升一下,成为家纺类目的整体预热活动,使“拥抱温暖”和一单一元”的活动让更多的家纺品牌参与进来。
@#@于是我们将“拥抱单身”的概念进行扩展,从拥抱单身,延伸到拥抱家人、拥抱朋友、拥抱同学、拥抱同事,将此次打造成“温暖拥抱日”。
@#@在类目小二的组织协调下,共有12个家纺品牌参与这个活动,由第三方服务公司茶马古道来具体的地面执行实施,同时,我们联系了天涯社区,负责拥抱活动的参与者招募和互动宣传,联系了龙拓互动和紫博蓝,负责软文的编写和发布。
@#@最终,我们通过出色的主题方案和完备的各项准备,争取到在预热期和活动期较好的品牌陈列位和商品展示资源。
@#@@#@ (6)运营组织和安排@#@ 在9月初我们成立了活动运营指挥中心,由运营部各负责人和店铺销售部主要执行人组成,包括:
@#@商品选择陈列拍照、文案策划、美工设计和前端设计、会员管理和数据分析、广告投放和推广、地面活动跟进执行、外部宣传和互动7个小组,将根据活动的周期分为活动前期(9.15-10.31)、活动预热(11.1-11.10)、活动执行(11.11当天)活动后续(11.12-11.20)四个阶段。
@#@在活动前期阶段:
@#@重点工作在于商品的包装、预热活动和当天活动的策划和设计(需要有冲击力和创意)、淘宝内部广告和外部宣传的方案和设计、地面拥抱活动的各项安排。
@#@在活动预热阶段:
@#@重点工作在于增加店铺和商品的收藏、赠送优惠券(为了造成紧张的气氛我们采用每日限量的方式)、创建会员群(最终100多个会员群在冲击当天销售时起了巨大的作用)、12000名VIP会员的电话提前通知。
@#@在活动执行阶段:
@#@重点工作在于活动当天与会员的互动,我们按每小时维度、接触方式维度(店铺页面、微博、会员群、帮派、短信、电话)、内容维度(商品知识和导购、活跃度管理、中奖和晒单激励)设计了互动内容表、文案、图片素材等,提前做好相关的准备。
@#@在活动后续的阶段:
@#@重点工作在于感谢顾客、物流发货进度展示、公益活动宣传。
@#@我们制作了一张具有180多项工作的巨大的工作列表,每隔二天由运营指挥中心进行开会跟进,协调和变更,确保执行的效果。
@#@@#@ (7)团队激励@#@ 我们一直认为“要想让顾客HIGH起来,我们自己得先HIGH起来”。
@#@在这次活动运营期间,我们一共开了三次动员会。
@#@第一次是在10.1国庆长假过完后,我们把180多项工作任务都罗列出来,召集大家开了第一次动员会,向活动的参与工作人员(包括客服)详细讲解工作任务和要求,向大家表明活动的重要性。
@#@由于我们去年达成了日销售2156万的业绩,位居商城第二,所以这次集团领导和淘宝商城都对我们非常关注,要求我们在今年冲刺商城第一。
@#@我们也觉得责任重大,务必要求大家竭尽全力。
@#@第二次是10月底,各项基本工作都已经准备差不多,但每天临时变更的工作任务还有很多,大家也稍有疲态,此时我们以鼓励为主,表扬了在前期准备工作的表现突出的同志,同时提出要求,接下去的二周是战斗的开始,工作任务比前期更为紧张和繁重,希望大家全身心的投入,取消周六日,待活动完成后,后续再补休。
@#@@#@ 第三次是11月8日,为了最终给大家大气,我们制作了红色横幅,列上我们的活动主题和目标,举行盛大的动员仪式,请所有人员上来签名,同时也给我们第二天入驻杭州的运营小组送行(为了及时快速的反应,并应对紧密突发情况,在每次大活动的时候,我们都有核心的运营人员入驻平台方进行紧密配合),由于准备非常充分,大家都充满信心,现场气氛非常热烈。
@#@为配合这样的气氛,我们在9日店铺首页BANNER位打出了“我们准备好了”的主题,展示我们积极、乐观、自信的态度,得到了广大顾客和淘宝商城的高度评价。
@#@@#@ 双十一促销活动方案2019(四)@#@ 一.活动主题:
@#@“**光棍节狂欢之夜”@#@ 二.活动目的:
@#@在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?
@#@又该如何处理好男女生之间的关系?
@#@在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
@#@@#@ 三.活动背景:
@#@@#@ 十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。
@#@@#@ “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。
@#@随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。
@#@《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。
@#@“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。
@#@然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。
@#@其中的种种原因不得不让我们深思。
@#@@#@ 在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?
@#@你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!
@#@然而你却无能为力。
@#@那么现在有一个好的机会,那就是来到“**09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。
@#@沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。
@#@我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!
@#@不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。
@#@我们将尽可能把快乐带给美一个人。
@#@@#@ 四.活动口号:
@#@交友万岁,单身无罪。
@#@@#@ 五.活动的意义和目标:
@#@11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。
@#@据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。
@#@如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。
@#@在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。
@#@@#@ 那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“**09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。
@#@@#@ 六.活动开展:
@#@@#@
(一).11月11日晚19:
@#@00——22:
@#@00。
@#@@#@
(二).活动地点:
@#@教学楼201(或401)教室@#@ (三).活动对象:
@#@**09--2班全体同学和...(待定)@#@ (四).特邀嘉宾:
@#@待定@#@ 七.活动内容:
@#@@#@ 1.主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。
@#@同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
@#@@#@ 2.所有人合唱《单身情歌》开场@#@ 3.集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。
@#@@#@ 4.踩气球。
@#@一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
@#@@#@ 5.连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈@#@ 速度最快者有奖@#@ 6.让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦@#@ 比如:
@#@大话西游里的那个曾经有一段...@#@ 7.可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.@#@ 8.
(1)十个男生与十个女生速配:
@#@准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。
@#@从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
@#@@#@
(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。
@#@@#@ (3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。
@#@把心中的不快释放于悲伤情歌之中。
@#@让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
@#@@#@ (4)评出大侠和女侠以及最收欢迎的一对,并颁发奖品。
@#@@#@ 9.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
@#@)@#@ 10.同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
@#@@#@ 11.指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
@#@@#@ 12.总结,晚会圆满结束。
@#@@#@ 八.准备工作:
@#@@#@
(1)教室申请及布置。
@#@(***)@#@
(2)嘉宾邀请。
@#@(***)@#@ (3)活动主持(廖**)@#@ (4)活动现场气氛调动(李**王**)@#@ (5)活动中节目表演(**)@#@ (6)活动前、中、后期宣传(刘**)@#@ (7)总策划,细节商议(张**廖**)@#@ (8)活动整体把握(廖**)@#@ (9)现场纪律和卫生(罗**)@#@ 九、经费预算(吴***):
@#@@#@ 1.参与者奖品费以及小礼品费。
@#@@#@ 2.水果.酒.饮料.小吃等@#@ 3.流动资金@#@ 十.注意事项:
@#@@#@ 1.当晚一切活动以组织人员安排为准。
@#@@#@ 2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。
@#@@#@ 3.请男士们保持绅士风度。
@#@@#@ 双十一促销活动方案2019(五)@#@ 大促在即,商家们除了紧锣密鼓地开始筹划整体活动外,还需要注意前后端部门任务的衔接,活动前、中、后期运营活动的整体配合等环节,更好地做好活动先期预热,取得更好地效果。
@#@@#@ 项目进程表@#@ 项目进程表最为人所知就是对事情何时完成有一个承诺。
@#@项目进程表为了让客户或同事能根据某个项目制定计划,对于特定事项何时发生,成果何时提交,必须有一个一致统一的时间。
@#@项目进程表是鼓励参与项目的每个人,将其付出视为整体的一部分,并尽量使工作能和他人配合。
@#@@#@ 项目越大越复杂,进度表就越显的重要。
@#@对于像双11这样的大项目而言,团队之间各个部分的相互依赖程度就越高,决策和时间对其他人的冲击可能也就越高。
@#@当品牌团队有几十或上百个人,项目进程落后一天会很快连锁反应下去,问题会以各种意想不到的方式出现,团队想赶进度也很难。
@#@从这个角度来说,项目进程表非常重要,当然这些依然只是一些文字和数字的表格,最重要的还是有人善于利用它们作为管理和驱动项目的工具。
@#@@#@ 接下来我们看看项目进程表由哪些维度信息组成,为什么会有这些维护信息的存在。
@#@@#@ 项目进程表由品牌LOGO、序号、部门、主要内容、责任人、备注、日期、各时间节点相对应的工作内容等几部分组成。
@#@接下来我们把进程表中各项内容进行解读讲解。
@#@@#@ 品牌LOGO:
@#@logo是企业标志重要功能之一。
@#@所在在企业外部和内部合作场合、合作文件都会加上企业品牌logo。
@#@@#@ 部门:
@#@在期间,整合各种资源,组建成立项目部,项目部下设多个职能部门。
@#@整个促前、促中、促后过程中的团队人员安排,工作分工与进度的确认跟进,通常情况下会按照以下架构进行项目团队架构组建和工作职责的划分:
@#@@#@ 商品部:
@#@负责货品结构,备货深度,商品属性,商品定价,卖点包装,搭配,品控等;@#@@#@ 策划部:
@#@负责营销方案,预热方案,页面方案,视觉,风险管理,其他预案等;@#@@#@ 推广部:
@#@负责推广方案,流量方案,推广素材测试等;@#@@#@ 客服部:
@#@自助购物流程,催款方案,自动回复,话术,危机处理、客服培训等;@#@@#@ 物流部:
@#@库存清点,仓库布局,订单分拣,提前打包,发货模拟等;@#@@#@ 后勤部:
@#@生活后勤服务,硬件后勤服务,活动现场摄影等;@#@@#@ 成立活动运营指挥部,由运营部各负责人和店铺销售部主要执行人组成,组成几个执行部门,各个部门可以按照自己企业文化或者电商团队的江湖文化进行取名,比如香影的团队就是按照海陆空作战部队进行命名。
@#@当然,每个部门还会设立多个执行小组,比如像物流部,除了与发货相关的小组之外,还会增设一个网络信息安全小组,负责活动期间ERP系统和网络的安全和稳定等方面的工作。
@#@@#@ 各部门职责@#@ 运营部@#@ 1.活动报名及活动商品申报@#@ 2.制定活动方案@#@ 3.完成专题页画版、策划好页面导入接口。
@#@@#@ 4.专题页制定日收藏数据指标@#@ 5.跟进专题的访客量及收藏量,根据需求做出适时流量或页面调整(持续)@#@ 6.页面完成页面画版、页面陈列布局、页面产品需求。
@#@@#@ 7.优惠劵派发入口、文案说明@#@ 8.要求商品选主推款;@#@对推广提出数据指标@#@ 9.跟进爆款销售情况,每天确定流量指标@#@ 10.通过CIM区分出会员情况,针对每一个会员区域作出相对应的动作方案@#@ 11.催付、发货短信、签收短信预热前优化方案@#@ 12.制订会员营销方案、会员特权与奖励方案@#@ 13.活动短信通知文案撰写(第一次活动预告新品折扣、第二次体现关怀、第三次活动相关内容、第四次加强活动紧迫)@#@ 14.商品标题优化,增加实时热索关键词,如:
@#@商品词及关键词@#@ 15.制定和组织洽谈与参加双11相关店铺互链方案@#@ 16.类目小二现场考察,相关了解@#@ 17.双11当天类目对接相关(会场位置更替,临时素材对接,营销时时反馈)@#@ 18.倒计时安排——告知设定自动回复、页面告知@#@ 19.11月12日短信播报销售战况,感谢活动支持@#@ 商品部@#@ 1.包括梳理商品结构,制作商品结构总表。
@#@确定预爆款,主推、常规款;@#@按功能性区分,包含定价、库存量@#@ 2.根据确定的主推款进行文案优化@#@ 3.活动款文案撰写和优化,以及产品定价@#@ 4.确定主推商品及价格,拟定商品申报表@#@ 5.规划和淘宝后台设置活动安全库存@#@ 6.主推款及常规款关联销售方案@#@ 7.新款销售跟踪,制作补货表(宝贝销量、收藏、转化率、";i:
15;s:
13543:
"税务文化建设的调研对策@#@税务文化建设的调研对策@#@ @#@@#@“文化”有广义和狭义之分。
@#@广义的“文化”是指人类社会在历史发展过程中所创造的全部物质财富和精神财富的总和,狭义的“文化”仅仅指精神文化,即知识、信仰、艺术、道德、思想、习惯等。
@#@税务文化仅仅是广袤文化之中的“沧海一粟”。
@#@自税务系统成立以来,伴随着税务工作实践,以“聚财为国,执法为民”这一税收核心价值观决定的税务文化已渗透到税务工作的方方面面,通过税务文化凝聚团队力量,增强组织活力,促进税务工作和税务干部全面发展,其重要而现实的意义已越来越被广大税务干部所认识。
@#@@#@一、税务文化的基本内涵@#@税务文化是指税务机关通过长期税收实践逐步形成的具有税务特色的组织宗旨、思想意识、共同价值、行为规范、职业道德、理想追求的总和。
@#@它既具有文化的共性,同时又具有鲜明的税务工作的特点。
@#@它以提高人的素质为核心,强调关心人、理解人、尊重人、培养人,提倡在满足必要的物质需要的基础上,尽量满足人们的精神需求,调动被管理者的积极性,使管理行为更容易被接受。
@#@@#@税务文化主要包括物态文化、行为文化、精神文化三个层面。
@#@所谓物态文化是反映税务实践活动的物质形态,是保障税收征管工作的物质条件和硬件环境;@#@所谓行为文化是反映税务干部在税务工作中的言行举止,保证税务工作正常运行的规程体系和体现税务系统价值取向的行为准则;@#@所谓精神文化包括治税理念、道德操守、理想信念、价值取向等,通过管理文化的熏陶,集中体现在税务部门、税务干部身上的有形的文明表现。
@#@税务文化内容丰富、辐射面广,其核心内容,就是税务系统的价值理念,它主导和支配着税务文化的各个方面,决定着税务群体对价值意义的追求。
@#@它是税务文化各构成要素之间的“粘合剂”。
@#@@#@二、税务文化的功能作用@#@税务文化对税务工作和税务干部具有导向、凝聚、激励、辐射四大功能,对税务事业的发展起着至关重要的作用。
@#@具体为:
@#@@#@一是对价值观的导向功能。
@#@主要是指其对税务部门整体和税务干部个体的价值取向和行为取向,思维方式,理念方法所起的导向作用,表现为两个方面:
@#@其一,对税务干部的思想行为起导向作用,把税务系统的文化建设寓于党的理想信念、创新精神、竞争意识等先进文化,引导其围绕税收工作的目标团结拼搏,税务部门倡导什么理念,税务干部就围绕倡导的理念做好具体工作,不偏不离。
@#@其二,对税务部门整体的价值取向和行为起导向作用,建立具有号召力、凝聚力的价值体系,通过树立和弘扬共同的理念和工作愿景,使干部职工聚集在这面旗帜的周围,向着既定的目标去努力奋斗。
@#@@#@二是对向心力的凝聚功能。
@#@主要指税务文化被每一个税务成员认同后,让大家参与其中,就可以产生巨大的向心力和凝聚力,进而形成强大的合力。
@#@例如我们每年都要组织各类文体娱乐活动、大讨论活动和比赛活动,并将所倡导的文化取向渗透其中,按照设定的目标和价值理念,面对成绩戒骄戒躁,遇到困难顽强拼搏,不断完善丰富和发展税务团队文化,形成浓厚的文化底蕴,增强向心力。
@#@同时发挥文化的亲合力,才能把税务系统的各方面力量整合在一起,使每个人思想精神上的解放和组织内部严格的管理和谐地融为一体,进而形成团队整体合力。
@#@@#@三是对主观性的激励功能。
@#@税务文化需要言传身教,日积月累和扬弃,使之更具有时代的特征,推进税务事业的全面发展。
@#@一方面,税务文化引导每位税务干部正确理解税收工作的重要意义和税务工作在国民经济中不可取代的地位、作用,使他们产生努力工作的意愿,为税收事业发展凝聚巨大的推动力;@#@另一方面,税务文化的出发点是以人为本,其魅力就是把税务干部的价值观统一起来,增进税务干部之间的理解、关怀和支持,形成强烈的工作责任感和使命感,就会产生持久的动力,激励每个税务干部充分发挥自己的积极性和主动性,向着既定的目标去奋斗。
@#@@#@四是对认同度的辐射功能。
@#@表现为对税务干部思想、行为、作风、价值观等方面的影响,这种影响不是强制性而是和风细雨式的渗透辐射,是潜移默化的,比如:
@#@税务干部对是非的辨别,对价值的认知,对先进与落后的判断等等,都受到税务文化的渗透影响。
@#@通过文化建设,使大家的精神世界更加充实,思想品德更加高尚,文化生活更加丰富多彩,就能为顺利开展各项工作提供强大的精神支柱,从而激励全体干部职工向着既定的目标,团结拼搏,奋发有为,促进税务事业取得新的成绩。
@#@@#@三、制约税务文化发展的几个问题@#@近年来,各级税务部门通过积极探索和创新,逐步形成了具有行业特点、区域特色的税务文化,但也应该看到,受多方面因素的影响,税务文化建设缺乏创新意识,税务干部参与共建意识淡薄,没有特色鲜明的文化品牌,文化渗透作用明显不足,税务文化整体效能发挥不明显。
@#@主要有三大问题:
@#@@#@一是观念问题。
@#@没有正确理解税收文化的涵义,忽略税收文化的影响作用,认为税务文化有点务虚,是@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@口号化的浅层宣传活动,短期成效不大;@#@认为文化建设深不可测;@#@认为税务文化建设是“空中楼阁”、高不可及,没有认识到它是源于管理,在管理中发展、完善、再造而形成的文化管理。
@#@@#@二是规划问题。
@#@税务文化总体规划还比较抽象,缺乏较为整体规范的策划,各级税务部门现在是“瞎子摸象”、“各地为政”、“各尽手段”、“各具特色”,税务文化共建力度不够。
@#@目前文化产品多见于局域网、部分办公场所和印刷品,而其他媒介宣传运用则较少。
@#@@#@三是效果问题。
@#@部分税务干部受思想认识、法治意识、价值观念等因素的影响,税收文化还未完全渗透入税收各项工作,还不能把有形的管理通过理念变成无形的管理,促使税务干部养成自觉的行为规范和自我管理的习惯。
@#@客观地说,这些对文化建设来说是必要的,它能增进友谊、沟通感情,但如果片面追求,就是对税务文化的浅化。
@#@@#@四、推进税务文化的思考@#@
(一)把握“三个要点”,培育税务文化的生命力@#@一是要统筹兼顾。
@#@要制定税务文化建设实施纲要,明确文化建设的指导思想、主要目标、实施步骤和主要方略,为税务文化建设谋篇布局;@#@要通过纲要的制定和实施,进一步明确税务文化的内涵、确立税务精神和税务的基本理念,为税务文化建设指明方向。
@#@@#@二是要整体联动。
@#@税务文化建设需要全员参与、全心投入、全力实施,为此,要采取切实有效的宣传、动员措施,使各级税务机关统一思想、提高认识,充分认识新形势下加强税务文化建设的重要性、紧迫性和长期性,把它列入重要日程,放到突出位置,持之以恒,一抓到底。
@#@@#@三是要规范体系。
@#@税务文化建设的运行管理,不能仅仅依靠行政命令和领导指示,更重要的是依靠税务文化诸要素的相互作用、相互制约的运作方式,依靠激励、约束、预警、凝聚等各种运行机制,自觉地推动税务文化正常有序地运转。
@#@还需要建立一套科学的考核评价体系,从基础设施建设、行为规范、管理体系、精神风貌、税务文化的传播与沟通等方面对各级税务系统的文化建设进行认真的考核和评价。
@#@@#@
(二)突出“三个重点”,提升税务文化的影响力@#@要推进税务文化建设,必须找准载体,建好平台,否则文化建设就会成为“水中月”、“镜中花”。
@#@@#@1、着力物态文化引导。
@#@物态文化是税务文化建设的基础,它蕴含和折射了丰富的税收思想、管理理念、审美意识和价值观念。
@#@为此,要注重体现税务文化内涵,充分调动资源优势,开辟设立税务文化网、税务文化室、税收文化园、税务文化墙等等,涵盖县情税情、政务党务、税务职业道德、廉政、格言警句等内容;@#@要规范各级税务机关的办公、办税场所和相关设施的税务徽标、宣传用语;@#@规范税务人员着装上岗和挂牌服务制度;@#@规范涉税资料的种类和样式并印上税务标志;@#@积极运用税务杂志、歌曲、税务网页等多种形象载体,建立税务形象识别体系,努力营造“以人为本”的工作和生活环境,发挥物态文化实践税务文化、传播税务文化的功能,将税务部门的整体形象传达给社会大众。
@#@@#@2、着手行为文化影响。
@#@行为文化是外在表现,税务文化在很大程度上是通过全体干部的行为来体现的,它是弘扬税务部门形象的有效载体。
@#@一是要约束行为。
@#@从规范干部职工日常行为、工作行为、职业行为入手制定一系列标准化的税务干部行为准则。
@#@二是要典型引路。
@#@以开展文明单位、“服务示范窗口”、青年文明号,评选“岗位标兵”、“服务之星”等争优创先活动,对税务干部行为进行潜移默化的引导,使税务干部通过向先进典型学习来规范自己的行为,自觉践行良好的行为方式。
@#@三是要柔性管理,即把以人为本的理念渗透到管理之中,通过心灵沟通、感情认可、魅力影响,从而充分调动和发挥税务干部的主观能动作用,促其自我管理、自我完善、自我提高。
@#@@#@3、着眼精神文化渗透。
@#@精神文化是灵魂,它能为税务文化建设提供导向,使税务文化的内涵更加丰富,影响更加深远。
@#@一方面,围绕理想信念,开展荣辱教育。
@#@引导税务干部讲奉献、讲务实、讲服务、讲节俭,知荣明耻,褒荣贬辱,扬荣抑辱,开展征集廉政警语、廉政格言、读书议廉等活动,使全体税务干部明确价值取向,提高精神境界,增强综合素质,把个人的价值实现与税收事业发展目标紧密结合起来,共同为税收事业的发展贡献力量。
@#@另一方面,围绕文化生活,开展集体活动。
@#@要搞好职工之家的建设、完善图书室、棋牌室、健身房等各类文体活动设施,为干部职工提供一个学习、锻炼、娱乐、交流的园地;@#@要积极开展知识竞赛、专题演讲、读书学习周、歌咏比赛、书画摄影展览、文艺演出等寓教于乐,积极向上的文体活动,激发队伍活力,陶冶干部情操,活跃精神文化氛围。
@#@@#@(三)抓住“三个环节”,挖掘税务文化的源动力@#@税务文化建设的核心是以人为本。
@#@为此,要通过教育培训、思想引导、激励鼓励、监督管理、奖惩兑现等多种手段,最大限度地调动激发税务干部的积极性和创造力,使税务精神和税务理念转化为税务人员的动力源泉和精神支柱,这是税务文化建设的核心和灵魂。
@#@要实现这一目标,重点要抓住“三个环节”:
@#@即选人、育人、用人。
@#@@#@——“选人”:
@#@一是税务部门立足自身的发展需要,面向社会招录所需要的人,二是从内部选拔人才充实到所需的岗位上工作。
@#@遵循“德才兼备、任人唯贤”的原则,选拔各类专业型、复合型、素质型人才,让想干事的有机会、能干事的有岗位、干成事的有地位。
@#@@#@——“育人”:
@#@指的是税务部门对税务人员进行人力资源开发和人力资本投资,通过教育培训等多种手段,使税务人员的能力素质不断提高,实现税务部门和税务人员的同步发展。
@#@@#@——“用人”:
@#@是指采取有效的激励手段充分调动每位税务人员的主动性、创造性,坚决不用“四种人”,即“不用以权谋私,为已干事,干部群众信不过的人;@#@不用那些不负责任,拉私人关系,投机钻营的人;@#@不用那些不讲原则,不分是非的老好人;@#@不用那些不干实事,无所作为,混日子的人”,通过发挥党团组织的先锋模范作用来“聚心”,通过人文关怀、排忧解难来“赢心”,挖掘税务干部的潜力,把人和其他管理要素有机地结合起来,使税务文化建设逐步从表面的、物质的、行为的层次向纵深的、内在的、理念的层次发展,进而推动税务事业不断迈上新台阶。
@#@@#@@#@ @#@@#@@#@";i:
16;s:
29955:
"诗歌鉴赏100首@#@古诗鉴赏练习与答案详解100首@#@阅读下面这首诗,完成21—22题。
@#@(7分)@#@拟古九首(其九)①@#@[晋]陶渊明@#@种桑长江边,三年望当采。
@#@@#@枝条始欲茂,忽值山河改。
@#@@#@柯叶自摧折,根株浮沧海。
@#@@#@春蚕既无食,寒衣欲谁待。
@#@@#@本不植高原,今日复何悔。
@#@@#@【注】①公元418年刘裕扶持晋恭帝登基,隔年又逼晋恭帝退位,改晋为宋。
@#@有人认为这首诗暗喻晋亡的一段历史。
@#@@#@21.简析画线句在全诗中的作用。
@#@(3分)@#@22.分析这首诗的象征意义。
@#@(4分)@#@21.(3分)结构上起过渡作用,由描述转为议论。
@#@哀叹桑树被毁,春蚕无叶可食,养蚕人的寒衣也无着落。
@#@暗喻晋亡后造成的祸害。
@#@(写出结构上的作用,给1分;@#@写出哀叹的意思,给1分;@#@写出暗喻的意思,给1分。
@#@)@#@22.(4分)桑树象征晋国。
@#@桑树错植在长江边,以致折枝毁叶,被洪水卷走,而晋恭帝依赖于刘裕登基,又因刘裕而亡国,桑树的命运就是晋国的命运。
@#@(写出象征意义,给2分;@#@具体分析,给2分。
@#@如果从人生命运,或者从事物发展的因果关系等角度分析也可以。
@#@)@#@9.阅读下面的唐诗,然后回答问题。
@#@@#@宿山寺@#@贾岛@#@众岫耸寒色,精庐向此分。
@#@@#@流星透疏木,走月逆行云。
@#@@#@绝顶人来少,高松鹤不群。
@#@@#@一僧年八十,世事未曾闻。
@#@@#@
(1)贾岛写诗擅长苦吟奇句,颔联中的“透”和“逆”二字用得准确传神,请简要分析(4分)@#@答:
@#@“透”字写出了从疏落的树枝空隙之间,看见夜空的流星划过的景象。
@#@“逆”写出了月亮之侧云朵漂移,云行而反似月走,云与月看似逆向而行的画面。
@#@@#@
(2)这首诗写出了山寺的什么特点?
@#@主要运用了哪种表现手法?
@#@请结合全诗简要说明。
@#@(4分)@#@答:
@#@①孤峙高寒,清幽静寂;@#@远离世俗,超乎物外。
@#@(一是围绕“高”,二是围绕“静”三是围绕“不俗”)②主要运用了衬托的表现手法。
@#@众岫之寒,流星之烁,林木之疏,走月之逆,行云之行,松巢之高,仙鹤之不群,老僧之混沌,都衬托山寺的孤峙高寒,清幽静寂;@#@远离世俗,超乎物外。
@#@@#@(3)这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
@#@(2分)@#@答:
@#@厌世慕隐,佛家情怀(大意对即可,大体答到“厌恶世俗”,“归隐之念”“高洁情怀”“超凡脱俗”“皈依之念”都算对。
@#@)@#@阅读下面这首诗,完成8~9题。
@#@@#@夜思中原@#@刘过①@#@ @#@ @#@中原邈邈路何长,文物②衣冠④天一方。
@#@@#@ @#@独有孤臣挥血泪,更无奇杰叫天阊④。
@#@@#@关河夜月冰霜重,宫殿春风草木荒。
@#@@#@ @#@犹耿孤忠思报主,插天剑气⑤夜光芒。
@#@@#@注释:
@#@①刘过:
@#@南宋词人。
@#@②文物,礼乐:
@#@典章制度统称。
@#@③衣冠:
@#@指士绅、世家大族。
@#@④天阊:
@#@天门。
@#@⑤剑气:
@#@语出《晋书·@#@张华传》,他夜观天象,见牛斗间紫气冲天,派人在江西挖到被埋的宝剑。
@#@@#@8.请对这首诗的颈联进行赏析。
@#@(4分)@#@9.结合全诗,简要概括这首诗表达了作者哪些情感。
@#@(4分)@#@答:
@#@8.笼罩在一片月色之中的河山冰重霜凝;@#@春风吹来,本是草木争荣的时候,然宫殿却是一片荒凉。
@#@(2分)颈联借景抒情,“冰霜重”既点明了天气严寒,又饱含了对宋军无力恢复中原的感慨;@#@“草木荒”描写了金人统治下的北方凄凉景象。
@#@(2分)(酌情给分)@#@9.①首联紧扣题中的“思”,以沉痛的笔调写出了对中原对汴京的怀念之情,中原渺远,道路绵长,礼乐典制、世家大族聚居的汴京天各一方。
@#@②颔联作者遥想当年曾为国家“挥过血泪”,他的“孤忠”并没有受到赏识,才略并未得到施展,空落得四处流浪,表现了怀才不遇的哀怨。
@#@③虽然曾经的“孤忠”没有受到赏识,但现在报主之志仍然未衰,运用典故,以剑自比,虽被沉埋而精光不灭,仍然可以上插于天,表达了对国家无限忠诚和对人民的无限热爱。
@#@(答出两点即可得4分)(酌情给分)@#@阅读下面一首唐诗,完成8——9题。
@#@@#@中年@#@郑谷@#@漠漠秦云淡淡天,新年景象入中年。
@#@@#@情多最恨花无语,愁破方知酒有权。
@#@@#@苔色满墙寻故第,雨声一夜忆春田。
@#@@#@衰迟自喜添诗学,更把前题改数联。
@#@@#@8.请从内容和艺术手法两方面对颈联进行赏析。
@#@(5分)@#@9.结合全诗,简要概括这首诗表达了作者哪些情感。
@#@(6分)@#@参考答案:
@#@8.诗人寻找故第,只见苔色满墙,斑驳难认;@#@连夜的雨声,又触发了诗人对家乡家田的忆念。
@#@(2分)本联,借景抒情,(1分)借“故第”、“春田”、“苔色”、“雨声”等事物,抒发自己追怀平生、想归隐家园安度余生之感。
@#@(2分)(答动静/视听结合,并合理分析可正常给分。
@#@例如:
@#@动静结合。
@#@1分。
@#@在安静的夜晚,连夜的雨声尤其打动人心,让人不禁想起家乡田园,期望归家安度余生。
@#@2分。
@#@)@#@9.诗人的心绪是复杂的。
@#@首联,写新年到来诗人感受的不是欢欣而是时间老去、年华老去的惆怅。
@#@颔联,承接上文写自己的满怀思绪“对花无语”,只能“借酒浇愁”。
@#@尾联,写在自己的衰迟之年,表面“自喜”于添了作诗技巧,实际是年事虚长、无所作为的自我安慰与无聊落寞的心绪。
@#@(三联,每联2分)(也可按两部分作答,各3分。
@#@前两联,写新年到、人已老,抒写人到中年年华已老的惆怅<@#@2分>@#@与无人能解只能借酒浇愁的的苦闷。
@#@<@#@1分>@#@。
@#@后两联或尾联,写自己到衰迟之年,只是年事虚长、并无大作为,<@#@2分>@#@无聊落寞<@#@1分>@#@之感。
@#@)@#@一、阅读下面的清诗,然后回答问题。
@#@(7分)@#@夜起@#@黄遵宪@#@千声檐铁百淋铃,雨横风狂暂一停。
@#@@#@正望鸡鸣天下白,又惊鹅击海东青。
@#@@#@沉阴噎噎何多日,残月晖晖尚几星。
@#@@#@斗室苍茫吾独立,万家酣睡几人醒?
@#@@#@【注】①黄遵宪是我国近代资产阶级著名活动家,杰出的爱国主义者和卓有成就的诗人。
@#@曾经积极参与维新变法,被解职归家闲居,此时写于此期间。
@#@②鹅击海东青:
@#@暗指俄国侵占我国东北部分地区。
@#@@#@
(1)赏析首联“檐铁淋铃”“雨横风狂”的作用。
@#@(3分)@#@
(2)这首诗表达了作者怎样的情感?
@#@(4分)@#@一、
(1)①写了夜间所见所闻的十分险恶的自然景色。
@#@②象征了当时国家政治上的艰难形势。
@#@③奠定了全诗忧国忧民的基调。
@#@(3分。
@#@1点1分)@#@
(2)①忧虑。
@#@对国家前途的担忧之情。
@#@②愤懑。
@#@对朝廷阻挠变法,导致国势日衰的愤懑之情。
@#@③孤独。
@#@感觉国人还没有觉醒,没有同道,十分孤独。
@#@(4分。
@#@答对1点1分,2点3分,3点4分)@#@二、阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。
@#@(7分)@#@送李丞归汉阳别业@#@刘长卿@#@流落征南将,曾驱百万师。
@#@@#@罢归无旧业,老去恋明时。
@#@@#@独立三边静,轻生一剑知。
@#@@#@茫茫江汉上,日暮欲何之。
@#@@#@
(1)这首诗表现了诗人什么样的思想感情?
@#@(3分)@#@(3)简析尾联中的“茫茫”二字及最后一句的作用。
@#@(4分)@#@二、
(1)①表现了对一位战功赫赫的老将军的赞美。
@#@②对他老来受朝廷冷遇一事的强烈不满。
@#@③对即将分手的老友的关爱。
@#@(3分,每点1分)@#@
(2)尾联中“茫茫”既点出送别地点,又描写了江水的浩渺,更表现了送别时茫然若失的感觉。
@#@(2分)最后一句除了点明送别时间,渲染气氛,更直接抒发了对老友的暮年生活前景难卜的担忧之情。
@#@(2分)@#@(4分,每点2分)@#@一、阅读下面的宋词,然后回答问题。
@#@(7分)@#@ @#@@#@鹊桥仙@#@(北宋)谢薖@#@月胧星淡,南飞乌鹊,暗数秋期天上。
@#@锦楼不到野人家,但门外、清流叠嶂。
@#@@#@一杯相属,佳人何在?
@#@不见绕梁清唱。
@#@人间平地亦崎岖,叹银汉、何曾风浪!
@#@@#@【注】①北宋末年,奸臣当道,谢薖由于不阿谀当权者,一生困居布衣。
@#@②锦楼:
@#@当时富贵人家用锦缎扎成的乞巧楼。
@#@@#@
(1)请分析“锦楼不到野人家,但门外、清流叠嶂”的意蕴。
@#@(3分)@#@
(2)请赏析本词的抒情艺术。
@#@(4分)@#@二、阅读下面的宋词,然后回答问题。
@#@(7分)@#@踏莎行 @#@惜余春@#@贺铸@#@ @#@ @#@ @#@急雨收春,斜风约水,浮红涨绿鱼文起。
@#@@#@年年游子惜余春,春归不解招游子。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@留恨城隅,关情纸尾,阑干长对西曛倚。
@#@@#@鸳鸯俱是白头时,江南渭北三千里。
@#@@#@【注】贺铸(1052~1125)北宋词人。
@#@字方回,号庆湖遗老。
@#@@#@
(1)请鉴赏“急雨收春,斜风约水”中“收”“约”二字的妙处。
@#@(4分)@#@
(2)这首词写景、叙事、抒情有机融合,试鉴赏这一特点。
@#@(3分)@#@【参考答案】一、
(1)这句词将富贵人家乞巧的奢侈与在七夕节的清苦生活相对比,既突出了自己生活的清苦,更以“清流叠嶂”寄托了自己正直、高洁的道德情操。
@#@(3分,“对比”1分,“突出生活清苦”1分,“寄托正直、高洁的道德情操”1分)@#@
(2)这首词运用了融情入景和直抒胸臆的手法,抒情自然、真挚。
@#@上阕,融情入景,朦胧的月、淡淡的星、南飞的乌鹊,蕴含着一种朦胧、欢快的情感,“清流叠嶂”蕴含着自己高尚的节操;@#@下阕,直抒胸臆,“佳人何在”表达了自己对意中人(或知音)的呼唤,“人间平地亦崎岖,叹银汉、何曾风浪”表达了自己对现实的强烈不满和倔强抗争。
@#@(4分。
@#@“融情入景”2分,“直抒胸臆”2分)@#@二、
(1)“急雨收春”意思是急雨凋零了花朵,收走了春色,“斜风约水”是说风阻拦了池水,所以池水溶溶。
@#@(2分)“收”“约”二字写得饱含情感,表达了作者对春天逝去的惋惜与无奈之情。
@#@(2分)(4分。
@#@解说每字各1分,情感2分)@#@
(2)本词一二句写景,描绘残春的景色,三四句抒情,承接一二句表达惜春之情,五六七句叙述自己读妻子书信的场面并抒发感受,八九句是抒情,抒发对妻子的深深思念之情。
@#@全词将写景、叙事、抒情有机结合,水乳交融。
@#@(3分。
@#@指出具体写景、叙事、抒情具体内容1分,评述“有机结合”1分)@#@阅读下面这首诗,完成8—9题。
@#@@#@龙潭夜坐@#@明·@#@王守仁①@#@何处花香入夜清,石林茅屋隔溪声。
@#@幽人月出每孤往,栖鸟山空时一鸣。
@#@@#@草露不辞芒屦湿,松风偏与葛衣轻。
@#@临流欲写猗兰②意,江北江南无限情。
@#@@#@[注]①此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。
@#@②猗兰:
@#@即《猗兰操》,琴曲名。
@#@传为孔子所作,说孔子自卫返鲁,见到隐谷之中,香兰独茂,与众草为伍,因而感伤自己生不逢时。
@#@@#@8.诗中描摹了龙潭夜怎样的景象?
@#@抒发了诗人怎样的情感?
@#@请结合诗句简要分析。
@#@(5分)@#@9.请从艺术手法的角度对本诗进行赏析。
@#@(6分)@#@答案:
@#@8.诗中前三联着意描写夜里山中澄澈寂静的景象。
@#@(1分)通过描写夜色中清幽淡雅的花香、潺潺的溪水声、鸟儿的鸣叫声以及草上露水、松林之风,(2分)渲染了月夜的静谧氛围,凸显了诗人月下独行的落寞心境。
@#@(1分)结句诗人笔锋陡转,以“无限情”直接抒发了自己不因失意而消沉之情怀。
@#@(1分)(意思答对,要点答全即可。
@#@)@#@9.诗中运用了衬托、拟人、用典、综合运用多种感官描写等多种艺术手法。
@#@@#@①衬托手法。
@#@首联以深夜在茅屋里听到溪声,反衬出山间的寂静。
@#@(或:
@#@颔联以人往的动态、鸟鸣之声衬空山之静。
@#@)@#@②拟人手法。
@#@颈联中的“不辞”“偏与”赋予“草露”“松风”人的情感,表达出与自然默契合一的快乐。
@#@@#@③用典。
@#@尾联运用猗兰操一典,表达诗人感伤自己生不逢时的情感。
@#@@#@④综合运用多种感官描写。
@#@嗅觉:
@#@夜色中清幽淡雅的花香;@#@听觉:
@#@潺潺的溪水声、鸟儿的鸣叫声、松林之风;@#@视觉:
@#@草上露水。
@#@@#@(指出手法1分,结合诗句分析1分,表达效果1分;@#@答出两种手法即可得6分。
@#@意思答对即可。
@#@)@#@9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
@#@@#@酬李穆见寄@#@刘长卿@#@孤舟相访至天涯,万转云山路更赊。
@#@@#@欲扫柴门迎远客,青苔黄叶满贫家。
@#@@#@
(1)和三、四两句比,一、二两句的写作角度有何不同?
@#@这样写有什么作用?
@#@(4分)@#@
(2)三、四两句蕴含了怎样的感情?
@#@请作简要分析。
@#@(6分)@#@9.
(1)一二两句站在访客(远客)的角度写,三四两句从主人(作者)的角度写;@#@(2分)想象访客旅途的艰辛,(1分)暗含对远客的体贴以及对客人来访的感激。
@#@(1分,“体贴”或“感激”,答出一方面即可)@#@
(2)打扫柴门迎接远方的来客,既有对访客的盼望,又流露出有客来访的欣喜,还体现了好客之情。
@#@(4分,“盼望”、“欣喜”和“好客”答出其中两方面得2分,结合内容简析2分)“青苔黄叶满贫家”,表明贫居无人登门,颇有寂寞之感,从而为客至而喜。
@#@(2分,感情1分,简析1分)@#@阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
@#@@#@题春晚周敦颐@#@花落柴门掩夕晖,昏鸦数点傍林飞。
@#@@#@吟余小立阑干外,遥见樵渔一路归。
@#@@#@13、本诗是怎样紧扣“春晚”两字写景的?
@#@(4分)@#@14、本诗表现了诗人怎样的心境?
@#@是如何表现的?
@#@请结合全诗作简要赏析。
@#@(4分)@#@13、开篇写花落,点出“春”;@#@首句写夕阳下柴门虚掩,末句写黄昏时乌鸦翻飞,末句写樵夫渔人劳作归家,都紧紧扣着“晚”字。
@#@(分析"@#@晚"@#@,两处1分,三处答全2分。
@#@若从诗歌意象的角度去作答亦可)@#@14、本诗表现了诗人闲适安宁的心境。
@#@全诗描绘柴门花落、乌鸦归林、诗人小立、樵夫渔人归家等画面,以动衬静,烘托出静谧而富有生气的意境,表现出诗人内心的闲适和安宁。
@#@(从其他角度赏析,言之成理亦可)@#@阅读下面这首词,完成8~9题。
@#@@#@小重山@#@清·@#@宋征舆①@#@春流半绕凤凰台②。
@#@十年花月夜,泛金杯。
@#@玉箫呜咽画船开。
@#@清风起,移棹上秦淮。
@#@@#@客梦五更回。
@#@清砧迎塞雁,渡江来。
@#@景阳宫井③断苍苔。
@#@无人处,秋雨落宫槐。
@#@@#@[注]①宋征舆,明末诸生(秀才),明亡后先后考中清朝进士,仕清。
@#@@#@②凤凰台,在南京秦淮河附近的凤凰山上。
@#@@#@③“景阳宫井”又名胭脂井,故址在南京。
@#@隋兵攻占南京,陈后主入井避难,后被活捉。
@#@@#@8.这首词的上阕描绘了一幅什么样的图景?
@#@它和下阕有什么关联?
@#@(5分)@#@9.词的最后两句写“无人处,秋雨落宫槐”有什么作用?
@#@(6分)@#@8.①词的上阕描绘了南京秦淮河畔绮丽浓艳的夜游图景。
@#@春色醉人,泛舟河上,繁花似锦,饮酒作乐,吟风弄月,玉箫相伴,一片温柔富丽。
@#@②它为下阕写景阳宫井的冷落荒凉进行了铺垫,暗示着国运的衰亡的原因之一是统治者贪恋享乐。
@#@@#@9.①“无人处,秋雨落宫槐”与上片“十年花月夜”的盛景形成强烈的今昔盛衰对比,表达了对亡国教训的的检讨与反思;@#@②以景传情(借景抒情、寓情于景),寓亡国之痛于冷落之景中。
@#@景阳宫中不见人迹,满目萧疏,一派荒凉,只有淅淅沥沥的秋雨敲打着寂寞的宫槐,烘托出作者内心对故国衰亡的凄伤。
@#@@#@阅读下面的宋词,完成8—9题@#@念奴娇·@#@登多景楼@#@危楼还望,叹此意、今古几人曾会?
@#@鬼设神施,浑认作、天限南疆北界。
@#@一水横陈,连岗三面,做出争雄势。
@#@六朝何事,只成门户私计?
@#@@#@因笑王谢诸人,登高怀远,也学英雄涕。
@#@凭却长江,管不到,河洛腥膻无际。
@#@正好长驱,不须反顾,寻取中流誓。
@#@小儿破贼,势成宁问强对!
@#@@#@【注】:
@#@①陈亮,南宋爱国词人。
@#@多景楼位于今江苏镇江市北固山。
@#@1164年隆兴和议之后,南宋统治者中弥漫着一种以长江为界,南疆北界的谬论,放弃北伐,以求苟安。
@#@【注释①提供的答题信息】:
@#@a此词表达了作者的爱国情感;@#@b作者对南宋统治者放弃北伐,以求苟安的不满情绪;@#@c作者表达了不愿与当时统治者同流合污,决心北伐,收回失地的决心②中流誓:
@#@祖逖中流击楫,立志荡平外敌。
@#@【注释②提供的答题信息】:
@#@a表明此词用了运用典故的表现手法;@#@b表明诗人将学习或效法祖逖立志荡平外敌,保固南宋江山③小儿破贼:
@#@东晋时期,谢安率军与氏族人苻坚作战,谢安回答友人的询问时说:
@#@“小儿大破贼”【注释③提供的答题信息】:
@#@a表明此词用了运用典故和借古讽今的表现手法。
@#@b表明作者要率军北伐“大破贼”的决心@#@8、词的下阙“正好长驱,不须反顾,寻取中流誓。
@#@小儿破贼,势成宁问强对!
@#@”表达了词人怎样的情怀?
@#@@#@【解答】词人借祖逖中流击楫挥师北伐的典故,①通过“正好”“不须”二词,表达了自己要求北伐刻不容缓的迫切心情和毫不犹豫的自信心;@#@②又以东晋谢安名句收尾,再现了谢安抗敌得胜时的大将风度,表达了自己豁达的胸襟、无畏的胆识和豪迈的气魄。
@#@@#@9、陈亮长于因词言政,借古讽今。
@#@试就词中所引六朝旧事,来阐述这一特点。
@#@(6分)@#@【解答】词人①借“只成门户私计?
@#@”明言六朝实际上是暗指当今统治集团不顾国家存亡的大事,只管各自谋取私利,戳穿了“南疆北界”的欺骗性;@#@②又借“王谢诸人,登高怀远,也学英雄涕”之故事,讥讽了当朝醉生梦死的豪门贵族国难当头之际,既不敢抵抗入侵之敌,又要假惺惺地扮作“英雄流涕”的爱国志士的模样。
@#@@#@【附】:
@#@【全词大意】居高楼上四处眺望,深感如此地势的情意,古今有几个人曾经领会?
@#@长江天险象鬼神设施,竟被糊里糊涂地看作,划分南北的天然疆界。
@#@一条江水横奔纵陈,峥嵘的山岗环绕三面,都做出争夺雄奇、进取中原的姿势。
@#@六朝统治者干了些什么事?
@#@只依靠天然的险阻作为一时苟安的自私之计。
@#@@#@可笑东晋的权贵王导、谢安众人,居然登上高楼眺望边远,也装模作样学爱国的英雄洒泪挥涕。
@#@凭借着这有利的江山,却不去收复黄河、洛水一带地区,让敌人血腥蹂躏得无边无际。
@#@当前形势很好,正该北进长驱,不必再回头反顾,应该效法祖逖中流击楫发誓,谢玄在淝水大破秦贼,胜利的局势已经形成,用不着再问强敌是否相对!
@#@@#@【双调】折桂令·@#@客窗清明@#@乔吉@#@风风雨雨梨花,窄索帘栊,巧小窗纱。
@#@甚情绪灯前,客怀枕畔,心事天涯。
@#@@#@三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华。
@#@蓦见人家,杨柳分烟,扶上檐牙。
@#@@#@21.试用简洁的语言,分析“甚情绪灯前”中的“甚”字在曲中的作用。
@#@(2分)@#@22.这首元曲开头和结尾写的都是暮春景象,但一个是悲景,一个是喜景。
@#@试用简洁的语言分析这两种不同的景物气氛对表达感情的作用。
@#@(5分)@#@21.“甚”字,领起“情绪灯前,客怀枕畔,心事天涯”三句,由景及情,表达了客子(游子)的愁苦情怀。
@#@(2分)(评分:
@#@写出“领起”或“由景及情”,1分;@#@情感,1分)@#@22.(共5分)这首元曲开头写的是风雨梨花日渐凋零的景象,这个景象与客居游子心情相协调,正面衬托了悲的心情;@#@(2分)末尾写的是春来柳发的良辰美景,这景象与游子心情相矛盾,反衬了悲的情感。
@#@(1分)这样一首一尾、一正一反,从两个角度烘托了游子天涯漂泊的孤独之感和失意情怀。
@#@(2分)@#@阅读下面一首词,回答问题。
@#@@#@昭君怨·@#@咏荷上雨@#@宋·@#@杨万里@#@午梦扁舟花底,香满西湖烟水。
@#@急雨打篷声,梦初惊。
@#@@#@却是池荷跳雨,散了真珠还聚。
@#@聚作水银窝,泛清波。
@#@@#@【注】本词为作者于庭院中午憩后观雨所作。
@#@@#@8.词的下阕写雨主要运用了何种修辞手法?
@#@请简要分析其作用。
@#@(5分)@#@9.本词上阕写梦中西湖,下阕写池荷清雨,这样写有何妙处?
@#@(6分)@#@8.答:
@#@比喻。
@#@作者将落在荷叶上的雨点比作“真珠”,把聚在一起的雨水比作“水银窝”。
@#@(简析修辞2分)生动形象地写出了雨点随荷叶跳动忽散忽聚,在叶窝聚为一汪晶莹的雨水,表达了作者对雨的赞咏和喜爱之情。
@#@(分析作用3分)@#@9.答:
@#@本词运用了虚实结合的手法,上阕虚写梦中西湖急雨,下阕实写醒后池荷清雨。
@#@(简析手法3分)用梦中西湖烟雨衬托庭院荷池——西湖烟雨之美是公认的,而词篇暗示院中的雨荷有着同样的魅力。
@#@词人构思巧妙,借助想象拓展了表现空间,扩大了意境,深化了主题。
@#@(分析作用3分)@#@9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
@#@@#@长安夜雨@#@薛逢①@#@滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。
@#@@#@心关桂玉②天难晓,运落风波梦亦惊。
@#@@#@压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。
@#@@#@当年志气俱消尽,白发新添四五茎。
@#@@#@【注】①薛逢,字陶臣,历侍御史、尚书郎。
@#@因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。
@#@@#@②挂玉:
@#@喻昂贵的柴米。
@#@@#@
(1)本诗以“忧”贯穿全诗,作者的忧愁具体包含了哪些内容?
@#@(3分)@#@
(2)作者在首联中运用哪些方法来表现自己的百忧缠心?
@#@(4分)@#@(3)颈联从哪些角度对景物进行描写?
@#@所描写的景物有什么特点?
@#@(3分)@#@9.
(1)生活的艰辛;@#@(1分)命途的不顺;@#@(1分)生命的衰老。
@#@(1分)@#@
(2)通过描述滞雨通宵未歇,直到天明,侧面暗示作者通宵未眠,表明忧愁之久,内心无时无刻不被忧愁缠绕;@#@(2分)运用比喻手法,将“百忧”比喻为雨中生机勃勃滋生的青草,表现出忧愁的烦乱纷杂。
@#@(2分)@#@(3)视觉角度与听觉角度。
@#@树上集聚的早鸦,是作者所见之景;@#@沉闷的鼓声是作者所闻之景。
@#@(2分)这些景物凄冷萧条,传达出作者愁闷落寞的心情。
@#@(1分)@#@12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
@#@(8分)@#@秋夜曲张仲素@#@丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
@#@@#@秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
@#@@#@
(1)诗的最后一句是画龙点晴之笔,透过它可以推知诗中主人公的身份及感情。
@#@主人公是个什么人,有怎样的思想感情,请作简要回答。
@#@(3分)@#@
(2)“秋逼暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用?
@#@(5分)@#@12.
(1)诗中主人公是位丈夫远行的思妇(或“……的妇女”,或“……的闺中女子”)。
@#@(1分)诗歌表现她丈夫远行独守闺中的凄清孤寂和关怀(关心)丈夫的无限深情。
@#@(2分)@#@
(2)照应诗题(1分);@#@表现秋虫鸣叫时间之长(1分);@#@暗示思妇(主人公)彻夜不眠(1分);@#@衬托思妇(主人公)离情萦怀和难耐的寂寞(2分)。
@#@@#@阅读下面这两首诗,完成21—22题。
@#@(7分)@#@东阳路旁蚕妇@#@(宋)翁卷@#@两鬓樵风一面尘,采桑桑上露沾身。
@#@相逢却道空辛苦,抽得丝来还别人。
@#@@#@田家三咏(其三)@#@(宋)叶绍翁@#@抱儿更送田头饭,画鬓浓调灶额烟。
@#@争信春风红袖女,绿杨庭院正秋千。
@#@@#@21.这两首诗都以作为描写对象,均表达了作者对描写对象的态度。
@#@(2分)@#@22.简析这两首诗的表现手法。
@#@(5分)@#@21.(2分)农妇同情每空1分。
@#@意思相近即可。
@#@@#@22.(5分)第一首通过蚕妇两鬓风尘的肖像描写与采桑露沾身的细节描写,表现她们劳作的艰辛;@#@又借蚕妇之口道出“抽丝还人”的无奈与不平,突出劳动者内心的哀怨,似议非议,发人深思。
@#@@#@第二首选取“抱儿”、“送饭”两件最能表现妇女辛劳的事,用灶灰画鬓的细节描写,勾勒出勤俭爱美的农村妇女形象。
@#@以“争信”的疑问语气,引出高门闺秀游乐场景,虚实对照,形成忙与闲、清贫与富贵的鲜明对比,艺术上有很强感染力。
@#@@#@第一首答出肖像描写、细节描写给1分,分析合理给1分;@#@第二首答出细节描写、对比手法给1分,分析合理给1分。
@#@语言流畅给1分。
@#@@#@10.阅读下面的元诗,然后回答问题。
@#@(7分)@#@秋莲@#@刘因@#@瘦影亭亭不自容,淡香杳杳欲谁通?
@#@@#@不堪翠减红销际,更在江清月冷中。
@#@@#@ @#@拟欲青房①全晚节,岂知白露已秋风。
@#@@#@盛衰老眠依然在,莫放扁舟酒易空。
@#@@#@【注】①青房:
@#@莲蓬。
@#@@#@
(1)首联和颔联写了秋莲哪些特征?
@#@请用自己的话作答。
@#@(3分)@#@
(2)请简要分析尾联表达了作者怎样的思想感情。
@#@(4分)@#@10.【古诗鉴赏】@#@(7分)
(1)茎干高耸,香气清淡,荷叶枯萎,荷花凋谢。
@#@[3分答对一点1分,答对三点3分。
@#@意思对即可。
@#@]@#@
(2)莲花虽由盛转衰,但精气犹存;@#@诗人由此联想到自己虽已衰老,但也不能放纵逍遥。
@#@表达了诗人不甘消沉、仍然要有所作为的思想感情。
@#@[4分。
@#@分析2分,思想感情2分。
@#@意思对即可。
@#@]@#@17.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
@#@(8分)@#@黄鹤楼闻笛①@#@李白@#@一为迁客去长沙,西望长安不见家。
@#@@#@黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
@#@@#@注:
@#@①这是李白乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
@#@②梅花:
@#@《梅花落》,曲牌名。
@#@@#@
(1)本诗首句提及的迁客指西汉贾谊,作者借他来表达自己怎样的心情?
@#@@#@
(2)《唐诗直解》评此诗“无限羁情笛里吹来”。
@#@江城五月,恰逢初夏,当然无梅,可是耳闻笛声寒,不觉眼前便有梅花漫天飘飞。
@#@作者运用的是什么手法?
@#@有何作用?
@#@@#@17.
(1)用贾宜的不幸来比喻自身的遭遇,抒发了诗人迁谪之感、去国之情。
@#@流露了无辜受害的愤懑,含有自我辩白之意。
@#@
(2)诗人白笛声想到梅花,由听觉诉诸视觉,运用了通感(移觉)的修辞手法,描绘出与冷落的心境相吻合的苍凉景色,从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。
@#@@#@11.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
@#@(7分)@#@和晋陵陆丞早春游望@#@杜审言@#@独有宦游人,偏惊物候新。
@#@@#@云霞出海曙,梅柳渡江春。
@#@@#@淑气催黄鸟,晴光转绿蘋。
@#@@#@忽闻歌古调,归思欲沾襟。
@#@@#@【注】杜审言:
@#@初唐中原人。
@#@唐高宗咸亨年间进士,一生诗名甚高而仕途失意。
@#@做此诗时任江阴县丞,宦游江南已近二十年。
@#@@#@
(1)“偏惊”意为“最惊”,请细味全诗,概述“偏惊”二字在结构和表情达意上的作用。
@#@(4分)@#@
(2)“梅柳渡江春”一句,写出了江南春天的什么特点?
@#@诗人运用什么表现手法来写的?
@#@(3分)@#@11.
(1)答:
@#@“偏惊”二字,既与上文“独有”二字呼应,指出“偏惊”缘自宦游人的特殊境遇;@#@又总引下文对江南春景的描写。
@#@“惊”为凝情之笔。
@#@不独是惊讶之色,亦是内心的惊惕。
@#@它源于思乡之痛和仕途的失意。
@#@(要点:
@#@呼应上文“独有”,总引下文描写";i:
17;s:
90:
"四川省泸州市届高三英语第一次教学质量诊断性考试试题@#@ @#@@#@";}
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