PEP人教版六年级英语上册练习题答案文档格式.docx
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( )2.Youshouldturnleft________thebookstore.Thenyoucanseeit.
A.atB.withC.for
( )3.HowcanDanny________thehospital?
A.getB.getsC.getto
( )4.DickandJack________takeatripnextweek.
A./B.areC.aregoingto
( )5.Heisgoingtoplayfootball________.
A.nowB.tomorrowC.yesterday
( )6.Idon'
thave________cake.
A.anyB.someC.an
( )7.He________kungfu.
A.likesdoB.likedoingC.likesdoing
( )8.John________hisbrothertoplaypingpong.
A.teachesB.teachC.teaching
( )9.How________yourbrothergotoschool?
A.doB.doesC.is
( )10.Everyoneshould________morevegetables.
A.eatsB.eatC.eating
四、根据情境选择正确的句子。
( )1.你和Lily在逛街,你问她怎样去上学时,应该对她说:
A.Howdoyougotoschool?
B.Howdoyoucometoschool?
C.HowdoesLilygotoschool?
( )2.你和朋友在电影院见面了,你想告诉朋友你是乘公共汽车过来的,你应该说:
A.Igotothecinemabybus.B.Icomeherebybus.
C.Igotherebybus.
( )3.你和家人打算下周六去登山,你会这样告诉朋友:
A.IgotoclimbmountainswithmyfamilynextSaturday.
B.I'
mgoingtoclimbmountainswithmyfamilynextSaturday.
C.IlikeclimbingmountainswithmyfamilynextSaturday.
( )4.你想告诉朋友,Lily教你画画,你应该说:
A.Pleaseteachmetodraw.B.Lilyteachmetodraw.
C.Lilyteachesmetodraw.
( )5.你想问朋友,他弟弟感觉怎么样,应该说:
A.Howdoyoufeel?
B.Howdoyourbrotherfeel?
C.Howdoesyourbrotherfeel?
五、根据图片提示,补全答语,一空一词。
(15分)
1.Howcanwegettotheshop?
____________________atthe_____________________.
2.Whereareyougoingtomorrowevening?
Weare________________________the____________.
3.Whatdoesyourfatherdo?
________________________a____________.
4.Whatshouldshedo?
She________________________a____________.
5.Wheredoesyourmotherwork?
________________________ina____________.
六、读对话,根据对话内容补全句子。
(20分)
1.A:
Isthehospitalfarfromhere?
B:
No,it'
snexttotherestaurant.
Thehospitalis______________________________________________________.
2.A:
Whatareyougoingtodotoday,Sam?
I'
mgoingtoseeafilm.
Samis___________________________________________________________.
3.A:
DoesyouruncleliveinChina,Lily?
No,hedoesn'
t.HelivesinCanada.
Lily'
suncle_______________________________________________________.
4.A:
Whatdoesyourmotherdo,John?
Mymotherisateacher.
John'
smotheris____________________________________________________.
5.A:
Idon'
tfeelwell.
Youshouldseeadoctor,Tom.
Tomis___________________________________________________________.
七、读一读,选出错误的一项并改正。
( )1.Howcanweget__tothere?
A B C ____________
( )2.Howdoyourfather__gotowork?
A B C____________
( )3.Whereisyougoingtomorrow?
A B C____________
( )4.Lilyhaveapetcat.
A B C____________
( )5.Theyareafraidhim.
A B C____________
八、连词成句,将词汇前的序号按正确顺序填入方框内。
1.A.intheUSA B.must C.people D.onthebikes E.wearone
2.A.he B.does C.wordpuzzles D.likedoing
3.A.inHappyPark B.aregoingto C.we D.drawsomepictures
4.A.angry B.myteacher C.with D.us E.is
5.A.bycar B.myuncle C.goestowork D.usually
九、选择合适的句子补全对话。
A:
1.________
B:
Ilikegoingtothecinematoseeafilm.
Thereisanewcinemainthecity.
2.________
A:
It'
sonXingfuStreet.It'
sneartheWFSupermarket.
3.________
It'
sfarfromhere.Wecangettherebybus.
Doyouwanttogothere?
Yes,Iwanttoseeafilm.
4.________
mgoingtheretomorrowevening.
5.________
Sure.That'
sgreat.
参考答案
一、1.F 2.F 3.F 4.T 5.F
二、1.What 点拨:
What+a/an+名词!
构成感叹句。
2.on 点拨:
onfoot为固定搭配,指“步行”。
3.must 点拨:
红灯停为必须要做的事。
4.hiking 点拨:
gohiking为固定搭配,指“去远足”。
5.is 点拨:
everyone指每个人,视为单数。
三、1.B 点拨:
表示“在某个街道上”,应该使用介词on。
2.A 点拨:
表示“在某个地点向左转”,应该使用介词at。
3.C 点拨:
getto到达。
4.C 点拨:
nextweek为将来时的时间标志,故时态应选用一般将来时。
5.B 点拨:
句子为一般将来时,故应选用表示将来的时间。
6.A 点拨:
在否定句中要使用any,而不是some。
7.C 点拨:
likedoingsth.喜欢做某事,主语为单数第三人称He,like应加s。
8.A 点拨:
John为单数第三人称,teach变为单三形式应加es。
9.B
10.B 点拨:
情态动词should后用动词原形。
四、1.A 点拨:
你和Lily在逛街,说明你们不在学校里,提到去上学,应用goto,你直接问Lily,要用you。
2.B 点拨:
你们现在在电影院里,所以要用comehere,来这儿。
3.B 点拨:
下周六,应该使用一般将来时态。
Lily是第三人称单数形式,动词teach需要加es。
5.C 点拨:
此句主语为yourbrother,是第三人称单数形式,助动词需要使用does。
五、1.Turnright;
postoffice 2.goingto;
cinema
3.Heis;
businessman 4.shouldsee;
doctor5.Sheworks;
hospital
六、1.nexttotherestaurant 2.goingtoseeafilmtoday
3.livesinCanada 4.ateacher 5.ill
七、1.Cget 点拨:
there是副词,前面可以直接用get,不需要使用介词to。
2.Bdoes 点拨:
yourfather为第三人称单数形式,助动词需要使用does。
3.Aare 点拨:
这是一个一般将来时态的句子,be的形式由you决定,应使用与之匹配的are。
4.Ahas 点拨:
Lily是第三人称单数形式,表示“有”时,使用has。
5.Bafraidof 点拨:
beafraidof+名词或代词,固定搭配,表示“害怕……”。
八、1.ACDBE 2.BADC 3.CBDA 4.BEACD 5.BDCA
九、1.B 2.D 3.E 4.C 5.A
让大脑放松的小窍门
伸个懒腰、闭眼眯一会儿、深呼吸几次……这些短暂的休息,能让高速运转的大脑得到充分休息。
抽10分钟就够了
如果学校没有午休时间,那就抽出10分钟午睡。
这样做就能使人保持至少2小时以上精神活跃。
如何用10分钟时间,打造一个完美的小憩?
选对时间。
这10分钟最好在饭后,而且在11:
00—13:
00之间。
睡前设闹钟。
许多人因担心睡过头,结果很难入睡,而设好闹钟会使人消除这一担忧。
听着“白噪音”。
为了完美的午睡,应该找一个黑暗、安静的场所。
如果必要的话,可以使用眼罩、耳塞,或者下载一些海浪声、风声等“白噪声”来排除干扰。
认真伸一个懒腰
伸懒腰能增加对心、肺的挤压,促进心脏泵血,增加全身的供氧,还有利于全身肌肉的收缩和呼吸加深。
大脑血流充足了,人自然感到清醒、舒适。
伸懒腰时保持身体放松,将双手五指交叉,掌心向上置于头顶,脚尖交替伸直和上钩,四肢伸展的同时,还可以向左右转体,大约持续30秒钟。
发呆5分钟
专家研究显示,发呆是最简单的减压方式。
研究者发现,心无杂念、脑子里什么也不想的时候,大脑中的α脑电波得到加强。
这种特殊的脑电波可以抑制信息超载,让注意力和意念更加集中,从而改善情绪,减轻压力,缓解焦虑不安,还能加强记忆力,缓解疼痛,并提高免疫力。
另有研究发现,每天适当发会呆能将焦虑和抑郁风险降低25%。
做个头部按摩
简单的头部按摩自己就能做,比如梳头疗法。
选择个人比较能接受的力度,用十指指肚或指尖,从双眼眼眶上沿开始顺着往后梳头,梳至颈后风池穴,反复数次,也可以用牛角或实木梳子代替手指。
这个动作可以刺激头皮的神经末梢和经穴,有效松弛头部神经的紧张状态,促进局部血液循环,尤其是从事脑力劳动的人,每天坚持梳头3~5分钟,对于解除疲劳和大脑皮层的紧张状态大有好处。
吃点健康零食
在两餐之间或餐前吃点健康零食,既可以让你得到身心的放松,还有助于补充营养。
不妨在教室储备些零食,在上午10点或下午3点左右给自己来个短暂的“茶歇”,酸奶、水果、坚果等都是比较健康的零食选择。
出门晒晒太阳
晒太阳的好处不胜枚举,但国人晒太阳的时间仍远远不够。
不妨在你感到疲倦时,把晒太阳这个功课补上。
上午10点和下午4点是晒太阳的最佳时间,此时可以散散步。
可以多晒晒背部、双腿和头顶,有助于钙的吸收、合成,还能提高免疫力,每次晒15~20分钟为宜。
和别人分享一件趣事
欢笑是最好的减压良药。
学习一两个小时后,和同学或家人分享一件趣事,或看看漫画书、搞笑视频等,都可以瞬间降低体内的压力激素。
也可以走动一下,与同学聊聊天,身体也能得到放松。
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