湖南省名校联考联合体学年高一上学期第二次联考 地理 含答案Word格式文档下载.docx
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科学家发现中生代末期的地层内铱元素是相邻岩层的30多倍,而铱元素在地球表面罕见,在陨石中常见。
据此推测约6500万年前,一颗直径200km的小行星撞击地球,发生强烈爆炸,并造成超级火山喷发,大量烟尘弥漫天空,引起地球气候变化。
据此完成3~5题。
3.请推测超级火山喷发对地表气温的影响及原因
A变暖;
大气二氧化碳浓度增加B.变暖;
地球表面长波辐射增强
C.变冷;
大气逆辐射减弱D.变冷;
到达地面的短波辐射减弱
4.关于中生代末期地层,以下推测最有可能的是
A.中生代裸子植物茂盛,可能存在大量煤矿
B.其下部为新生代地层,可能找到鸟类化石
C.其上部为古生代地层,可能找到蕨类植物化石
D.其下部为中生代早期地层,可能找到人类活动遗迹
5.火山喷发的岩浆来自于
A.岩石圈B.上地幔C.下地幔D.外核
某高一学生在课后延伸阅读中了解到另一种太阳活动——日冕物质抛射(CME)。
CME是巨大的、携带磁力线的泡沫状气体,在几个小时中被从太阳日冕层抛射出来,是太阳系内规模最大、程度最剧烈的能量释放过程,一次爆发可释放极为巨大的能量和太阳等离子体、高能粒子流。
据此完成6~7题。
6.下列该学生关于日冕层的笔记,有误的是
A.与光球层、色球层组成了太阳的大气层B.是太阳大气结构中最外一层
C.温度远远高于地球表层D.日冕层上温度偏低的区域即为太阳黑子
7.关于日冕物质抛射,下列说法最不可信的是
A.肉眼无法直接观测到B.太平洋的国际货轮磁力导航设备失灵
C.墨西哥湾出现超大飓风D.靠近北极圈的斯堪的纳维亚半岛观测到极光现象
下图为冰川地貌素描图。
读图,完成8~9题。
8.图中①②③所表示的地貌分别是
A.冰斗、U形谷、角峰B.U形谷、冰斗、角峰
C.冰斗、角峰、U形谷D.角峰、冰斗、U形谷
9.有关图中地貌的描述,最贴切的是
A.③地貌属于分布在山岳冰川的沉积地貌B.②地貌主要出现在两极地区的大陆冰川
C.①地貌的形态特点是高耸尖锐D.该地貌遗迹大量分布在非洲和南美大陆
边石堤是在坡地或沟谷中形成的小型梯田状或堤状的堆积物。
它们呈弧形向外弯曲,并由上往下呈阶梯状下降,堤内积水成池。
其形成与地表水流运动受阻、水体中二氧化碳逸出、碳酸钙沉积等因素有关。
下图示意边石堤的纵剖面。
据此完成10~11题。
10.下列地质景观,与边石堤的成因相似的是
A.U形谷B.黄土高原C.雅丹地貌D.石笋
11.下列因素中,对边石堤的形成影响最小的是
A.粗糙或不规则的地表B.湿润多雨的气候C.可溶性岩石广布D.单一风向
送别角(CapeFarewell)是位于(40°
30'
S,172°
41'
E)的一处似象鼻山造型的岩礁,这里是新西兰南岛的最北端。
右图示意送别角地貌景观。
据此完成12~13题。
12.塑造送别角的主要外力作用是
A.风力侵蚀B.流水侵蚀C.冰川侵蚀D.海浪侵蚀
13.经过长期的地质作用,送别角地貌可能演变为
A.海蚀崖、海蚀柱B.沙滩、砾滩C.潟湖、海蚀平台D.沙坝、沙嘴
霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。
受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。
断流期间,山前平原.上的洼地增多增大。
据此完成14~16题。
14.修建水库前,营造该地区山前平原地表形态的力主要来自
A.流水侵蚀B.流水沉积C.风力侵蚀D.风力沉积
15.断流期间,山前平原上的洼地增多增大是由于
A.流水侵蚀B.流水沉积,C.风力侵蚀D.风力沉积
16.针对洼地增多增大,下列措施不合理的是
A.上游山区退耕还林,减少灌溉用水B.山前平原地区种植防护林,减缓风速
C.合理改造上游区域的水利工程D.山前平原地区扩大耕地面积
阴山横亘于内蒙古自治区中部,平均海拔不足2000米。
南坡沟谷较多,在沟谷出山口位置发育了众多“叠瓦状”洪积扇。
研究发现,大部分的洪积扇中,下层洪积扇体面积大于上层洪积扇体面积,且同一位置处沉积粒径自下而上逐渐减小。
读图完成17~18题。
17.下列景观中,与阴山山麓洪积扇的成因一致的是
A.长沙橘子洲B.桂林山水C.罗布泊魔鬼城D.长江三峡
18.关于洪积扇的形态和沉积粒径变化与区域气候变化的关系,下列说法可信的是
A.区域气候总体趋向干旱,河流水量减少,搬运能力减弱
B.区域气候总体趋向湿润,植被覆盖率提升,入河泥沙减少
C.区域气候总体趋向寒冷,冰川活动增强.河流作用减弱
D.区域气候总体趋向温暖,高山冰川融水增多,携带大量泥沙汇入河流
“渔光互补”式光伏电站是在水面上架设太阳能电池板发电,水域用于水产养殖,实现“一地两用”提高单位面积土地的经济价值。
读图完成19~20题。
19.我国下列地区中,最适合大范围建“渔光互补”式光伏电站的是
A.柴达木盆地B.黄土高原C.内蒙古高原D.长江中下游地区
20.“渔光互补”式光伏电站可能会
A.提升大气温度B.降低水体温度C.加快浮游植物生长D.加剧大气污染
民航客机在飞过蔚蓝的天空时,其身后经常拖着白色的尾巴,被称为航迹云(下左图),是飞机排出的废气与环境空气相混合而出现的水汽凝结现象。
当客机水平飞行在气温为-60~-40℃的大气层且空气湿度较大的条件下,客机飞过才容易产生航迹云。
读大气垂直分布图(下右图),完成21~22题。
21.判断客机水平飞行过程中更容易产生航迹云的是
A.对流层底部B.平流层顶部C.高层大气D.对流层顶部
22.关于大气垂直分层,下列描述有误的是
A.由地表到高空依次为对流层、平流层和高层大气
B.对流层的高度受地面影响很大,与纬度大致成正相关
C.臭氧集中在平流层下部,可以直接吸收紫外线升温
D.高层大气有若干电离层,对无线电短波通信有重要作用
某中学地理兴趣小组为验证二氧化碳对温室效应的增强作用,用玻璃瓶设计了以下实验(左图)并获取了相关数据(右图)。
据此完成23~24题。
23.二氧化碳之所以对温室效应有增强作用,其主要是因为它
A.强烈吸收地面辐射,使大气增温B.强烈吸收太阳辐射,使大地增温
C.破坏臭氧层,增加到达地面的紫外线D.通过化学反应向大气释放热能
24.实验小组认为两组实测数据的差距不够显著,下列改进措施合理的是
C.将瓶子悬空放置B.在瓶内铺设沙石
C.将温度传感器放至瓶底D.将纵坐标间隔扩大
读“中纬度沿海某地某时近地面等压面示意图”,完成25~26题。
25.图中①②③④四点的气压按照从高到低的排序是
A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③
26.图示时刻,下列说法最可能的是
A.海岸居民感受到的是凉爽的海风B.海岸居民感受到的是炎热的陆风
C.此时可能是冬季的晚上D.此时陆地降水多于海洋
下图是某同学为我国北方地区设计的一幢高效利用太阳能的房屋模型。
据此完成27~28题。
27.冬季的白天,房间甲和乙之间的空气流动方向是
A.冷气流从通风口①进入乙,暖气流从通风口②进入甲
B.暧气流从通风口①进入乙,冷气流从通风口②进入甲
C.冷气流从通风口①进入甲,暖气流从通风口②进入乙
D.暧气流从通风口①进入甲,冷气流从通风口②进入乙
28.该同学为甲房间设计了窗帘,这样做直接影响的辐射是
A.太阳辐射B.大气辐射C.大气逆辐射D.地面辐射
山谷风是局地性的大气运动,对小尺度区域的气候、农业影响较大。
长沙某中学地理学习小组利用周末到附近山区进行山风与谷风的观测。
下图示意该山区某时刻旗子的飘向。
据此完成29~30题。
29.图中旗子的飘向,说明此时该地区
A.山风势力较强B.谷风势力较强C.大气对流显著D.受山谷风影响小
30.该地区空气运动主要由山谷热力环流决定时,小组夜间在某山坡观测到风向为西风,则该山坡朝向
A.东B.西C.南D.北
第II卷非选择题(共40分)
二、非选择题(本大题共3小题,共40分)
31.(14分)阅读图文材料,回答下列问题。
柴达木盆地位于青藏高原东北部,在阿尔金山脉、祁连山脉和昆仑山脉之间,是我国四大盆地中地势最高的。
柴达木盆地属于高山高原气候,大陆性特征明显。
盆地内大风日数多,年降水量不足200mm。
在盆地与昆仑山脉的过渡地带,源自昆仑山脉的河流和洪水将碎屑物质携带至山前。
多年后这些区域地面被残留的粗大的砾石覆盖着,形成戈壁。
(1)柴达木盆地是我国太阳能资源最丰富的地区之一,试分析原因。
(4分)
(2)根据所学知识,推断柴达木盆地边缘戈壁的形成过程。
(6分)
(3)穿越柴达木盆地沙漠的公路,常受到风沙掩埋的威胁。
为减少风沙灾害,你有何建议?
32.(14分)阅读材料,回答下列问题。
材料一黄土高原地表起伏不平,冲沟众多。
下图为黄土高原某区城地表景观素描图。
材料二1999年以来,我国在黄土高原实施了一系列水土保持的措施。
高强度、大规模的治理取得显著成效,黄河输沙量从16亿吨减少到近年来的3亿吨左右。
(1)简述黄土高原多冲沟的自然原因。
(2)对于治理黄土高原地区的冲沟,请给出不少于四点的合理化建议。
(3)针对1999年黄河输沙量从16亿吨减少到近年来的3亿吨左右的情况,有人认为黄河三角洲面积会扩大,有人却说会变小,你同意哪种观点并说出理由。
33.(12分)阅读图文材料,回答下列问题。
城市通风廊道是指在城市规划、建设过程中,留出一定空间的宽阔走廊。
以保持或引导天然气流,提升城市空气流通性。
为促进宜居城市的建设。
长沙市提出了城市通风廊道的规划设计。
湘江自北向南穿城中心而过。
左图为长沙城市风道规划图,右图为长沙市多年风向玫瑰图(风向玫瑰图是在坐标图上绘出一地在一年中各种风向出现的频率)。
(1)画出谷山次风道近地面AB之间的等压面。
(2分)
(2)你认为通风走廊主要由哪些用地组成?
(3)试分析规划方案将湘江河流作为主风道的原因。
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