部编版二年级上册语文看图写话专项同步练习Word格式文档下载.docx
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图中有哪些人,他们在做什么?
发挥你的想象力,写成一个完整的故事。
四、看图写话。
认真观察图画,看看图画上都有谁?
他们在什么地方?
干什么?
把你看到的、想到的用几句话写下来吧!
不会写的字可以用拼音代替哟!
五、看图写话。
图中的小男孩在干什么?
后来发生了怎样有趣的事情?
小男孩会说些什么呢?
想一想,写一写。
六、看图写话。
要求:
1、仔细看图,想想壮壮会怎么做。
2、先在A、B、C中选好第④幅图,然后把你想到的故事写下来。
七、看图写话。
图上画的是什么时间?
在什么地方?
有哪些人?
在干什么?
八、看图写话。
春雨沙沙,春雨沙沙。
图中的小黄狗为什么总在雨中站着?
它会对小鸭子和小蜗牛说些什么呢?
请在第四幅图中补充一个你想画的动物,并按顺序将这四幅图连成一个与众不同的小故事吧!
九、看图写话。
请按一定的顺序描写出图中的事物,并用上一些表示颜色的词。
十、看图写话。
仔细看图,想一想图上画的是什么地方?
都有哪些动物?
它们在做什么?
怎样做的?
请展开想象,编一个有趣的故事。
十一、看图写话。
春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,你觉得他的做法对吗?
为什么?
将右图中这件事写一写,并写出你的观点。
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十二、仔细看图,想想发生了什么事,再展开合理的想象,把故事写下来。
十三、写话乐园。
仔细看图,图上画的是什么时间?
都有谁?
他们在做什么?
好词推荐:
春天白云浇水高兴小燕子
十四、看图写话。
想一想,你做喜欢的动物是什么?
为什么喜欢?
编一编写下来。
十五、我会看图写话。
观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?
想象一下,编成故事写下来。
答案
一、范文:
一天,天气晴朗,万里无云。
小蚂蚁豆豆和丁丁去上坡上玩耍。
他们正玩在兴头上,突然,豆豆惊喜地叫起来:
“你看,河边有一只漂亮的高跟凉鞋。
”丁丁说:
“是啊,我从来没见过这么漂亮的高跟凉鞋,我们把他搬到平地上去吧。
”他们搬呀搬,怎么也搬不动。
于是,豆豆和丁丁叫来他们的小伙伴,大家齐心协力,终于把鞋子搬上来了。
其中一个小伙伴说:
“这么大的鞋,有什么用呢?
”突然,豆豆灵机一动,想出了一个好办法。
说:
“可以作滑梯玩呀!
”大家全部点头赞成它的提议。
他们解开鞋带,搬来梯子,就可是玩起来了。
看,他们玩的多开心啊!
二、示例:
上体育课了,体育老师对同学们说:
“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。
”
同学们一个个开始跳绳,有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了,她不慌不忙地开始跳绳,速度非常快,旁边做记录的老师都快数不过来了,最终她一分钟竟然跳了189个。
老师和同学们都夸小美跳得好,她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。
后面的同学跳的数量没有超过小美的,小美就是这次跳绳比赛的冠军。
同学们看到老师给小美戴上评优的小红花,都非常羡慕她。
大家决心向小美学习,努力练习跳绳,争取下次能跳出好成绩。
三、放学了,小红正高高兴兴地端着盆水准备去擦桌子打扫卫生,可是小明随手丢下了一块香蕉皮,刚巧被小红踩到,只听小红“啊!
”的一声,把水盆摔了出去。
水,全撒在了小明头上,小红连忙道歉。
“都怪我,不小心踩到了香蕉皮·
·
小明突然脸红了,原来这时搬起石头——砸自己的脚。
他对小红说:
“应该是我说对不起,这是我随手丢下的香蕉皮·
小明捡起地上的香蕉皮,扔进了垃圾桶。
四、示例:
小刚放学回到家,就开始认真地做今天的作业。
过了一个小时,其他的作业都写完了,只有一道数学题小刚怎么也做不出来。
小刚看了又看,想了又想,就是不知道怎么做。
妈妈看见小刚烦恼的样子,走过来拿起作业本一看,说:
“你看,题目中有一个隐藏的提示呢!
”小刚一看,果然是这样。
在妈妈的提示下,小刚顺利地做出了这道题。
妈妈和小刚看着做出来的数学题,开心地笑了!
五、星期天,小宇带着鱼杆来到小河边钓鱼。
可等了半天,一条鱼也没有上钩,小宇急得不得了,说:
“鱼啊,鱼啊,你到哪里去了?
赶快上钩来呀!
忽然,鱼杆动了,小宇用力甩起了鱼杆,哇,一条大鱼!
可谁想,不知什么时候,有一只小猫坐在了小宇的身后,见到小宇钓上来的鱼,猛地跳起来,一下子把鱼给咬住了。
可谁知,小猫不仅把鱼咬住了,还把鱼钩给咬住了。
小宇哈哈大笑,指着小猫说:
“哼,看你还来抢不抢我的鱼。
六、选择C
示例:
壮壮高兴地唱着歌儿,蹦着跳着去找朋友玩。
突然,脚下一滑,壮壮一屁股坐到了地上,双手也一下子撑到了地上,一看,原来是一块香蕉皮,不由埋怨到:
“是谁扔的香蕉皮?
把我的屁股和手都摔疼了。
”忍着疼,壮壮从地上爬了起来,不由大怒,真想飞起一脚,把香蕉皮踢出老远,然后走了。
但是他转念一想,要是别人也踩在香蕉皮摔倒了,心里肯定也不好受吧?
于是壮壮会把香蕉皮捡了起来,扔进了附近的垃圾桶。
七、示例:
一天,小明的奶奶生病了,小明看到奶奶躺在床上难受的样子很是着急。
到了吃药的时间了,小明看到床头柜上放着两瓶药,马上到厨房给端来一杯温水,对奶奶说:
“奶奶快点吃药了,吃完药就会舒服一些,病也会早点好。
”奶奶听了笑着说:
“小明真是个懂事的好孩子。
八、范文:
图中的小狗很热心地为其他小动物打伞,但小鸭子的羽毛是防水的,小蜗牛有自己的壳可以躲雨,它们都不需要小狗的伞。
九、范文:
夏天来了,池塘里铺满了碧绿的荷叶,粉红的荷花在风中摇曳,美丽极了!
披着绿衣服的青蛙蹲在荷叶上唱着歌,美丽的蝴蝶和蜻蜓也在池塘上空跳起了舞蹈。
十、范文:
一天,小松鼠要到对面的山上去,可是遇到一条河,小松鼠过不去。
这时,一匹马看见了,大声叫道:
“小松鼠,我来驮你过河吧!
”松鼠听后高兴地说:
“谢谢你。
”然后弯下身子把小松鼠驮过了河。
十一、范文:
春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,他双手抓住一根树枝荡来荡去,树叶落到满地都是。
我觉得他这样做是不对的,因为他破坏了树木。
十二、范文:
玲玲生日时,妈妈送给她一本书。
玲玲看完后发现这本书太好看了,决定分享给班里的其他同学。
第二天,她把书带去了学校,和同学们一起看。
大家看完都觉得这个故事特别有意思,于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。
他们表演的节目受到大家的赞赏,也让更多人了解了这个故事,大家都非常开心,原来快乐就是这么简单!
十三、范文:
春天到了,花儿开了,小草探出了小脑袋,蝴蝶也飞出来了。
小红和小明来到河边的草地上种树。
小红先拿一把铲子在草地里挖了一个坑,然后把小树苗栽进坑里,再给小树苗埋上土,小明到河边去提了一桶水,准备给小树苗浇上了水。
不一会儿,小树种好了,小红和小明开心得又唱又跳,这时小鸟也飞来和他们一起跳。
十四、我最喜欢的动物是小猴子,因为它非常聪明可爱,动作灵活,惹人喜欢。
十五、放学了,贪玩的小明高兴地踢着球回家。
突然,一辆汽车飞驰过来,小红看见了马上拉住小明,才避免了一场车祸的发生。
小明吓呆了,再也不敢在马路上踢球玩了。
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