人教版高中英语必修三教学案Unit 3 Section 1含答案Word文档格式.docx
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OLIVER:
Throughthefrontdoor⑭onyourleft⑮.
(Aservantopensadoor)Thanks.
SERVANT:
Goodmorning,sir.Wouldyoupleasecomein?
Permit⑯metoleadtheway,sir.
(Henryenters)Thankyou,James.Thatwillbeall⑰.
①thesummerof1903 1903年的夏天
summer夏季,四季之一,表泛指时其前不加冠词,但指某一年夏天时,须加定冠词the。
②makeabet打赌
③with...note为介词短语,作条件状语。
with意为“有”。
④survive此处用作及物动词,指“活过”。
⑤doubt+n./pron./whether/if怀疑……
⑥seeapennilessyoungmanwandering为seesb.doingsth.结构,表示“看到某人正在做某事”。
⑦penniless/'
penIlIs/adj.贫困的;
身无分文的
⑧wander/'
wɒndə/vi.漫游;
漫步;
漂泊
⑨pavement/'
peIvmənt/n.人行道(=〈美〉sidewalk)
⑩businessman/'
bIznIsmæ
n/n.商人
⑪belostin在某地方迷路;
沉浸于
⑫who引导非限制性定语从句,修饰anAmericanbusinessman。
⑬stepinside走进(=walkin)
⑭throughthefrontdoor通过前门。
门属于立体空间,不是平面,穿过它须用介词through。
⑮onone'
s/theleft在左边;
onone'
s/theright在右边
⑯permit/pə'
mIt/vt.&
vi.许可;
允许;
准许/'
pɜːmIt/n.通行证;
许可证;
执照
⑰Thatwillbeall.没你的事了。
all此处为代词,意为“一切;
全部”。
百万英镑
第一幕,第3场
旁白:
1903年的夏天,一对年老而又富有的兄弟,罗德里克和奥利弗,打了一个赌。
奥利弗认为,一个人靠一张百万英镑的钞票能在伦敦生活一个月。
他的兄弟罗德里克对此表示怀疑。
这时,他们看见一个身无分文的年轻人正在他们房子外面的人行道上游荡。
他叫亨利·
亚当斯,一个美国商人,在伦敦迷了路,不知道该做什么。
罗德里克:
年轻人,请你进来一会儿,好吗?
亨利:
先生,你叫谁呀?
是叫我吗?
是的,就是你。
奥利弗:
从你左侧的前门进来。
(一个仆人给他打开门)谢谢。
仆人:
早上好,先生,你要进来吗?
先生,请让我来带路吧。
(亨利走进来)谢谢你,詹姆斯,没你的事了。
Howdoyoudo,Mr...er...?
Adams.HenryAdams.
Comeandsitdown,MrAdams.
Thankyou.
You'
reanAmerican?
That'
sright,fromSanFrancisco.
HowwelldoyouknowLondon?
Notatall.It'
smyfirsttriphere.
Iwonder,MrAdams,ifyou'
dmindusasking⑱afewquestions.
Notatall⑲.Gorightahead⑳.
⑱mind(sb./one'
s)doingsth.介意(某人)做某事
mind后跟动名词而非动词不定式作宾语。
⑲notatall没什么,没关系,别客气
⑳goahead用于表示同意对方的提议或请求,在本句译为“可以”。
本义是“前行”,引申为“继续”,有时根据语境还可译为“说吧;
做吧;
干吧;
吃吧”。
你好,先生,你贵姓?
亚当斯,亨利·
亚当斯。
来,请坐,亚当斯先生。
谢谢。
你是美国人?
是的,从旧金山来。
你对伦敦熟悉吗?
一点儿也不熟,这是我第一次来伦敦。
亚当斯先生,不知你是否介意我们问几个问题。
不介意。
请问吧。
Mayweaskwhatyou'
redoinginthiscountryandwhatyourplansare?
Well,Ican'
tsaythatIhaveanyplans.I'
mhopingtofindwork.Asamatteroffact,IlandedinBritainbyaccident.
Howisthatpossible?
Well,yousee,backhomeIhadmyownboat.Aboutamonthago,Iwassailingoutofthebay...(hiseyesstareatwhatisleftofthebrothers'
dinneronthetable)
Well,goon.
Oh,yes.Well,towardsnightfallIfoundmyselfcarriedouttoseabyastrongwind.Itwasallmyfault.Ididn'
tknowwhetherIcouldsurviveuntilmorning.ThenextmorningI'
djustaboutgivenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.
AnditwastheshipthatbroughtyoutoEngland.
Yes.ThefactisthatIearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand,whichaccountsformyappearance.IwenttotheAmericanembassytoseekhelp,but...(Thebrotherssmileateachother.),asamatteroffact(=infact=inreality=actually)事实上
byaccident(=bychance)偶然;
无意中;
不小心
其反义词组是:
onpurpose“故意地;
有意地”。
sailoutof驶出
bay/beI/n.海湾
stareat盯着看;
凝视 stare/steə/vi.凝视;
盯着看
whatisleft...作介词at的宾语。
此处left为形容词,意为“剩下的”,of短语为what的后置定语。
nightfall/'
naItfɔːl/n.黄昏
foundmyselfcarriedout为“find+宾语+宾补”结构。
Itwasallmyfault.这都是我的错。
fault/fɔːlt/n.过错;
缺点;
故障
givemyselfupforlost=givemyselfupforbeinglost因为迷失方向而要放弃自己,引申为“感到绝望”。
spot/spɒt/vt.发现;
认出n.斑点;
污点;
地点
这里spotted相当于found或discovered。
I'
djustaboutgiven...when...为haddone...when...句式,意为“刚已经做了某事这时……”。
其中justabout意为“刚刚”,此处用来加强语气。
itwastheshipthat...为强调句型,强调主语theship。
passage/'
pæ
sIdʒ/n.“船费(包括食宿)”。
还可表示“通道;
一段文章”。
earnone'
spassage挣船费
workas担当……角色;
做……工作
unpaid/ˌʌn'
peId/adj.末付款的;
不受报酬的
anunpaidhand义工
account/ə'
kaʊnt/vi.&
vt.认为;
说明;
总计有n.说明;
理由;
计算;
账目 accountfor是……的原因;
解释
embassy/'
embəsI/n.大使馆;
大使及其官员
seek/siːk/vt.&
vi.(sought/sɔːt/,sought)寻找;
探索;
寻求。
与lookfor,searchfor同义。
可不可以问问,你在这个国家要干点儿什么?
你的计划又是什么呢?
嗯,我谈不上有什么计划,我希望能找到工作。
事实上,我在英国上岸是偶然的。
这怎么可能呢?
嗯,你看,在家的时候,我有自己的船。
大约一个月前,我开船驶出了海湾……(他的眼睛盯着兄弟俩留在餐桌上的残羹剩饭)
往下说呀。
哦,好的。
嗯,将近傍晚时我发现我被一阵强风刮到海上去了。
这都是我的错。
我不知道是否能够活到早晨。
第二天早上,我正感到绝望的时候,一艘船发现了我。
正是那艘船把你带到了英国。
是的。
事实上我靠做义工来挣船费,这就是我衣冠不整的原因。
我去美国大使馆寻求帮助,但是……(兄弟俩相视而笑。
)
Well,youmustn'
tworryaboutthat.It'
sanadvantage.
mafraidIdon'
tquitefollowyou,sir.
Tellus,MrAdams,whatsortofworkdidyoudoinAmerica?
Iworkedforaminingcompany.Couldyouoffermesomekindofworkhere?
Patience,MrAdams.Ifyoudon'
tmind,mayIaskyouhowmuchmoneyyouhave?
Well,tobehonest,Ihavenone.
(happily)Whatluck!
Brother,whatluck!
(clapshishandstogether)
Well,itmayseemluckytoyoubutnottome!
Onthecontrary,infact.Ifthisisyourideaofsomekindofjoke,Idon'
tthinkit'
sveryfunny.(Henrystandsuptoleave)Nowifyou'
llexcuseme,IthinkI'
llbeonmyway.
It'
sanadvantage.这还是优点呢。
follow在此处相当于understand,意为“听懂;
理解;
明白”。
patience/'
peIʃəns/n.耐性,忍耐。
此处相当于havealittlepatience“耐心点儿”。
patientadj.有耐心的,能忍耐的n.病人
bepatientwith对……有耐心
tobehonest坦白地说,说实话。
在句中作插入语。
onthecontrary与此相反;
正相反(用来引出对立的观点、理由或说法)
哦,这一点你倒不必担心。
这还是优点呢。
对不起,先生,你的话我没有听太懂。
亚当斯先生,请告诉我们,你在美国是干哪个行当?
我在一家矿业公司工作。
你们能不能在这里给我提供一份工作呢?
耐心点儿,亚当斯先生。
如果你不介意,我能不能问问,你手头儿有多少钱?
哦,老实说,我一分钱都没有了。
(高兴地)老兄,真走运!
真有运气!
(鼓起掌来)
这对你们来说可能是运气,但对我来说可不是!
事实上,正好相反。
如果你们认为这是一个笑话,我不认为它很好笑。
(亨利起身准备走)现在如果你们原谅我,我想我该上路了。
Pleasedon'
tgo,MrAdams.Youmustn'
tthinkwedon'
tcareaboutyou.Oliver,givehimtheletter.
Yes,theletter.(getsitfromadeskandgivesittoHenrylikeagift)Theletter.
(takingitcarefully)Forme?
Foryou.(Henrystartstoopenit)Oh,no,youmustn'
topenit.Notyet.Youcan'
topenituntiltwoo'
clock.
Oh,thisissilly.
Notsilly.There'
smoneyinit.(callstotheservant)James?
Oh,no.Idon'
twantyourcharity.Ijustwantanhonestjob.
Weknowyou'
rehardworking.That'
swhywe'
vegivenyoutheletter.James,showMrAdamsout.
careabout关心,担心
carefor喜欢;
照顾
letter在这里首次被提及,其前应该用不定冠词a。
但对两兄弟而言,信是他们事先已准备好的,俩人心知肚明特指那封信,故用“theletter”。
charity/'
tʃæ
rItI/n.慈善(团体);
施舍
swhy...那就是……的原因。
why引导表语从句,可将此作为固定句式使用,why后接表结果的句子。
sbecause...那是因为……,because后接表原因的句子。
showsb.out领某人出去
showsb.in带某人进来
showsb.around带领某人参观
亚当斯先生,请别走。
你千万不要以为我们不在意你的感受。
奥利弗,把信给他。
是,拿信。
(从桌上把信拿起来,像送礼品一样递给亨利)给你信。
(小心翼翼地接过信)是给我的吗?
是给你的。
(亨利要拆信)啊,别拆,你不要拆,现在不是时候,到两点钟你才能打开。
噢,这真可笑。
这不可笑,这里边有钱呢。
(叫仆人)詹姆斯?
噢,不。
我不想要你们的施舍,我只要一份老老实实的工作。
我们知道你工作很卖力,这正是我们给你这封信的原因。
詹姆斯,请送亚当斯先生出去。
Goodluck,MrAdams.
Well,whydon'
tyouexplainwhatthisisallabout?
llsoonknow.(looksattheclock)Inexactlyanhourandahalf.SERVANT:
Thisway,sir.
MrAdams,notuntil2o'
clock.Promise?
Promise.Goodbye.
whatthisisallabout(这一切是怎么回事)作explain的宾语。
句中all为副词,用来加强语气,修饰about;
what为about的宾语。
inexactlyanhourandahalf确切地说是一个半小时以后
“in+时间段”有两个含义:
一是“在……时间以后”;
二是“在……时间以内”。
notuntil2o'
clock是youcan'
topenituntil2o'
clock的省略说法。
祝你好运,亚当斯先生。
嗯,怎么不给我讲讲,关于这一切是怎么回事呢?
你很快就会明白的,(看着钟)确切地说是一个半小时以后。
请这边走,先生。
亚当斯先生,两点钟以前不要拆信,答应吗?
答应。
再见。
2019-2020年人教版高中英语必修三教学案:
Unit3Section1(含答案)
Prereading
Pleasematchthewordswiththeirpropermeanings.
1.birthplace A.小说
2.novelB.信封
3.adventureC.出生地
4.authorD.奇遇;
冒险
5.sceneE.探索;
寻求
6.wanderF.作者;
作家
7.permitG.耐性;
忍耐
8.faultH.漫游;
9.spotI.过错;
10.seekJ.发现;
认出;
斑点
11.patienceK.许可;
通行证;
12.envelopeL.(戏剧)一场;
现场;
场面;
景色
答案:
1~5 CADFL 6~10 HKIJE 11~12 GB
Leadin
Lookatthefollowingpicturesandanswerthequestions.
1.WhoistheauthorofthenovelTheMillionPoundBankNote?
Mark_Twain.
2.Whichcountrywashefrom?
America.
3.What'
sthewritingstyle(体裁)ofthispassageofthesamename?
s_a_screenplay.
4.Wheredidthestoryhappenthen?
In_London,_England.
5.Ifyouaregivenamillionpoundbanknote,whatwouldyoulike
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