人力资源沙盘模拟报告Word格式.docx
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人力资源沙盘模拟报告Word格式.docx
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G508(五)小组成员(第二组)组长:
王大锤组员:
李小丽
二、企业的基本情况介绍
(一)企业规模
本公司名称为传说集团。
核心成员主要由总经理、人力资源经理、生产经理、销售经理、人力资源助理、技术经理组成。
分别由饶欣、华燕妮、陈小龙、冷晶、肖奕珊、李卓文担任。
企业初期拥有制造20个产品的水平,其中员工有B类员工6个,销售、生产、技术各2个。
同时公司还拥有80万元的启动资金。
在第一周期市场上总共有180个P1产品的生产指标,单价为6万/个,加上我们企业共有五个企业竞争这180个指标。
同时各企业拥有相同的启动资金。
公司最初产品为P1产品,以后随着市场对P2产品、P3产品的需求的出现及增长,可选择生产销售P2产品、P3产品。
1、组织结构图如下:
人力
资源
部
2.人员分工:
职位
人员安排
总经理
大锤
人力资源经理
小锤
销售部经理
中锤
技术部经理
细锤
生产部经理
大斧
(二)市场产品,人力资源基本情况
在第一周期,市场上总共有180个P1产品的生产指标,单价为6万/个,加上我们企业共有五个企业竞争这200个指标。
同时各企业拥有相同的启动资金。
第一周期市场可招聘的人员如下:
其中A类7个,校园招聘为0个,人才市场为1个,媒体广告为3个,猎头公司为3个:
B类共9个,校园招聘为1个,人才市场为3个,媒体广告为5个,猎头公司为0个。
C类员工无限制,销售、生产、技术各5个。
五个企业必须经过测试获取招聘优先权。
各渠道预计人才供应量(第一周期)
校园
人才市场
媒体广告
猎头公司
销售A级
1
销售B级
2
生产A级
生产B级
技术A级
技术B级
第二周期,市场上共有P1产品200个,单价为5万/个;
P2产品100个,单价为8万/个(生产P2产品必须至少有四个技术A)。
第二周期的人力资源管理费用为第一周期销售额的40%。
第二周期市场可招聘的人员如下:
其中A类14个,校园招聘0为,人才市场为3个,媒体广告为5个,猎头公司为6个:
B类共16个,校园招聘为4个,人才市场为5个,媒体广告为7个,猎头公司为0个。
C类员工共12个,销售、生产、技术各4个。
通过对比工资水平来获取招聘优先权。
各渠道预计人才供应量(第二周期)
3
4
三、企业预计经营目标及经营策略
(一)第一周期经营目标
1、企业生产销售目标:
(1)生产目标:
P1产品30个
(2)销售目标:
成功销售30个P1产品,营业额达到180万。
2、人员招聘目标:
在第一周期,根据公司制定的经营目标(30个P1产品)并结合了A类、B类、C类三类员工的生产能力,我们公司最初制定了多套人员招聘方案。
、\招聘渠道
招聘人员
数量
工资
1个
2万
1.5万
2个
2.5万
招聘成本费用|
5万
3、人事管理目标:
(1)根据职位分析与工作说明书,对企业B级人员进行技能提升,从而达到A级人员水品平,进而提高工作能力。
(2)做好新员工的培训计划(包括企业文化培训以及技能培训)。
4、薪资体系预算目标:
根据市场现有水平为各类人员制定薪资水平,使公司在市场竞争中保持一定的竞争力,又能以较低的成本完成技术的研发以及产品的生产与销售。
详情见下表:
35000元*1个
30000元*1个
25000元*1个
20000元*1个
15000元*3个
15000元*4个
20000元*3个
总计
355000元
5、企业财务目标:
极力保证资金支出控制在80万元内。
(二)第一周期计划实际完成情况
1、企业生产销售情况:
由于生产能力不足,我们组企业只能完成25个产品,销售25个P1产品,营业额仅为150万元。
2、实际人员招聘招聘情况:
由于市场人力资源稀缺,各企业对人力需求量均比较大,导致我们企业在招聘这部分
遇到极大地瓶颈。
实际招聘情况如下:
招聘渠道
15000万
招聘成本费用
临时员工招聘情况:
个数
销售C
生产C
技术C
3个
3、实际薪资情况:
由于对市场预测不准确,直接导致实际薪酬与计划薪酬也产生了出入,本组实际薪资支出如下表:
15000元*2个
20000元*2个
销售C级
15000元*1个
生产C级
技术C级
350000元
(三)第一期结束本企业的基本情况
1、企业财务状况:
培训费用:
项目
新员工培训
企业文化培训
技能培训
费用
1万/次
3万/次*2次
1万/人*2
9万
所有成本二招聘+薪资+培训+临时员工工资=50000+260000+90000+90000=490000元现金余额=1500000+(800000—490000)=1810000元
通过与其他公司的对比,我们的现金余额排在第三位。
2、完成四种招聘渠道后,现有人员结构:
"
人员数量及生产能力p\
人才结构
(单位:
人)
现有生产能力
个)
30
20
5
15
第一周期结束,我们公司的总员工数是17个,人均产值是93750万元。
相比其他四家公司,我们的人均产值不是最低的。
(四)第二周期经营目标
1、企业生产销售目标:
(1)生产目标:
生产P1产品30个,P2产品20个。
(2)销售目标:
把生产的产品全部销售出去,使销售收入达到310万元。
2、人员招聘目标:
在第一周期中,由于员工人数很少,以致生产能力很低,使企业销售收入低,因此第二周期的启动资金很少,只有91万。
在第二周期中,我们计划多招聘一些员工,提高生产能力,增加企业的销售收入,争取更多盈利。
由于第一期的技能培训,我们公司的1个
技术B级员工升级到技术A级,一个销售B级员工升级到销售A级。
我们计划通过校园、人才市场、媒体广告三个渠道进行大量招聘。
招聘5个销售B级人员、6个生产B级人员、4个技术B级人员、1个技术A级人员、1个销售A级人员、2个生产A级人员。
3、人事管理目标:
给员工进行技能培训,以提高其生产能力,为下期的生产做准备。
给员工进行企业文化培训,以提高员工对工作的积极性,提高员工的凝聚力。
4、公司薪资体系预算:
为了尽量多招揽人才,我们公司决定将薪资往上提升,但是还是要尽量控制人力成本
80000元*1个
60000元*1个
70000元*1个
85000元*1个
50000元*2个
80000元*2个
40000元*7个
40000元*8个
40000元*5个
1525000元*
实际人员招聘招聘情况:
\招聘人员
招聘渠道'
、、、
50000万
40000元
50000元
4个
80000元
6万
实际薪资情况:
50000元*1个
40000元*3个
40000元*6个
1155000元*
为了扩大企业规模,提高生产能力,加大人力投入,企业现有的流动资金缺少,我们计划采用银行贷款44.5万元。
(五)第二周期实际完成情况企业生产销售情况:
(1)生产情况:
生产P1产品28个,P2产品11个。
(2)销售营业额:
实现销售收入228万元。
(六)第二周期结束企业基本情况
第二周期完成招聘后,我们公司总体员工为22人。
招聘费用花了6万元,新员工培
训花了1万,技能培训4万元,企业文化培训花了9万元,工资总支出为115.5万元,总支出为135.5万元,现金余额为零。
实现的利润为228—135.5=92.5万元。
在五个小组中,我们排在第三名。
四、心得体会
通过这次的沙盘模拟,我觉得受益匪浅。
认识到团队合作的重要性,采用小组学习的方式,可以促进同学之间的融合,提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。
同时培养了我们的责任感,合理分配学习任务,使成员之间相互合作,相互沟通,相互帮助与包容。
只有大家齐心协力,才能得出最优方案,获得最佳结果。
有时候决策并不周全,例如,在进入市场前我们没有下好功夫研究好其他组可能做出的反应,进而针对其不同的反应,调整相应的经营策略,采用最优方案。
这次沙盘模拟给给我的收获是,企业的运转流程,营销、生产、采购、财务,环环紧扣,息息相关,熟悉了各个模块的过程。
在众说纷纭的情况下,在各执己见的情况下,各个部门的经理怎样迅速作出分析决策,并且说服其他人;
或者提供数据报表,接受他人意见和建议。
现实中离不开团队合作,没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。
其中,我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响,在困倦中飞快的指出财务部分的错误,我还是很满意在团队的合作,明确自己的职责是非常重要的,清楚自己负责的工作的具体细节。
其中,生产经理对企业的持续经营起着不可估量的作用。
应该对企业现有的生产设备和生产市场的敏感性和预测能力,对市场的进入选择有一定的准确性,产品的定位也应有正确的选择性,对分析市场的供求关系要有预见能力,避免选择供大于求的市场以及产品。
生产经理还应与销售经理形成良好的信息互动性,处理好企业库存产品的积压,以及在开拓的新市场上供小于求的状况没,企业的营销经理的"
选单"
也是很重要的,对企业的资金回笼有关键的作用没,定单的回收期长短直接影响企业的资金流动性,对于新市场的开拓,新产品的开发等,都有重要的影响。
技术部门也应当与生产部门和营销部门加强合作,了解市场的需求是什么样的产品,进行技术创新,以全新的产品出现在市场上。
实验完成后,我认为沙盘模拟是一个在玩游戏的过程中学习的过程:
是一个把知道的变成做到的过程,是一个团队一起做到的过程,也是大家互相了解的过程;
是发现员工潜能的好机会,是一个优秀员工展示的过程,是一个互动学习提高的过程。
总之我们应该更加努力的结合理论知识以及实践,从而转化成实际经验,让自己的知识不再空洞
致谢
感谢学校为我们提供这次实习的机会和场地。
感谢学校负责我们此次实习的指导老师。
沙盘模拟实习成绩评分表
评价项目
评分标准与内涵
评分
实验表现40分
1)积极、主动,认真做好设计前的各项准备工作。
不
迟到、不早退
2)既虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动
性。
结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,勇于创新。
3)独立按时完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭他人内容。
4)严格要求自己,按时、按质、按量完成实验。
5)小组成员之间,分工明确,保持联系畅通,密切合作,表现出良好的团队协作精神。
实验报告60分
概念清楚,观点明确,中心突出,数据可靠,资料齐全,能科学地加工整理,论据充分,推理正确,逻辑严密,结论正确,能熟练的运用所学人力资源管理专业理论知识和专业技能,分析实验过程中出现的各种冋题,对策合理,条理分明,文体规范,文笔流畅,无语法错误,图表规范,无错别字,标点符号使用准确,符合实验报告写作的规范化要求
总体评价:
实验成绩:
评定人:
日期:
年月日
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