九年级英语第一单元Unit1 How do you study for a test学习型教学案分Word格式文档下载.docx
- 文档编号:8396811
- 上传时间:2023-05-11
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:17.67KB
九年级英语第一单元Unit1 How do you study for a test学习型教学案分Word格式文档下载.docx
《九年级英语第一单元Unit1 How do you study for a test学习型教学案分Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级英语第一单元Unit1 How do you study for a test学习型教学案分Word格式文档下载.docx(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
(二)自主学习:
Listento1bandknowaboutthewaysofthesestudentsstudyingforatest.
(三)合作探究:
Discussthestudywaysyouknowandlearntheuseof“by+n/doing”
(四)梳理归纳:
看1a--2c完成下列英汉互译
1、为考试而学习_____________________
2、听录音带_________________________
3、制作抽认卡________________________
4、向老师请教________________________
5、制作词汇表_______________________
6、看英文录象__________________________
7、和朋友练习对话___________________
8、大声朗读练习发音____________________
9、learnalotthatway______________________
10.improvemyspeakingskills___________
11.toohardtounderstandthevoices_________
四.典题赏析:
例1、Istudyforatestbyworkingwithfriends 我通过和朋友一起学习来准备考试"
by+n\doing\pron
(2)、表时间“到……为止,不迟于……”Hewillcomebackbynoon.
(3)、表“乘……,通过……”Hegoestoschoolbysubway.
(4)、与反身代词连用表示“单独,独自”
Icansolvetheproblembymyself.
(5)用于被动结构“由,被”Theenvironmentisdestroyedbypollution.
例2、It'
stoohardtounderstandthevoices.
1.此句有一句型It'
s+adj.++todosth.
Eg:
______________________________________________________
2.短语too…to意为"
____________________"
结构为too+adj.+todosth可用not…enoughtodo和so…that句式改写
他太小了,不能自己穿衣服。
(用三种句型翻译)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
例3、whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?
1.此句中whatabout后跟__________________
__________
what可用________来代替。
2.aloud为adv.意为“出声地”指使人听见而发音,常与read连用,强调从不出声到出声,别人能听得见,但声音不一定很大,无比较级和最高级。
loud强调声音响亮,常与spead,talk,sing,laugh连用,有adj.和adv的特点常用比较级。
Loudlyadv.“大声地,喧闹地”声音不悦耳,有时可用loud互换。
ReaAnswers:
readthetextaloud. 朗读课文.
Trytosinglouder 试着大声读.
whoisknockingatthedoorloudly?
谁在使劲敲门
五.中考链接
用所给词的适当形式填空
1.whatabout__________anEnglishnotebook?
2.TheyhopetojoinanEnglishlanguageclubtopractice___________English.
3.Ifindit_________thatIcan'
tspeakEnglishwell.
4.Ican'
tunderstand__________English.
5.Therearemany__________betweenEnglishnamesandchinesenames
六.能力提升:
句型变化.
1.Ilearnbywatchingthelecturevideo. (对划线部分提问)
___________________youlearn?
2.HelearnsEnglishbywatchingforeignDVDs.(改为一般疑问句并做肯定
回答)
__________he____________EnglishbywatchingforeignDVDs?
__________,he________.
3.GrammarissoboringthatIcan'
tstudyit.(改为同意句)
Grammaris________boringforme_________study.
4.Heknowshowtospelltheword.(改为否定句)
He_______________howtospelltheword.
5.whydon'
tyoujoinanEnglishlanguageclub?
(改为同意句)
why__________________anEnglishlanguageclub?
Unit1Howdoyoustudyforatest
SectionB
一、学习目标:
1、知识目标:
掌握下列单词或短语
pronounce,bymistake,mistake……for……,challenge,get……..right,solution,maybe/maybe,realize,beafraidtodosth/beafraidofdoingsth/beafraid+that
2、能力目标:
能够完成关于ways的话题讨论
3、情感目标:
在谈论ways的话题中明白科学的学习方法的重要性
二、学习重点:
听力和分角色表演对话中的重点单词和短语
写一篇关于你在学习外语的过程中最有效的方法的
三、学习过程:
复习有关学习方法并继续研究和学习更科学的学习方法
认真准备听力并熟读3band3c
Pairworkandtrytointerviewtheclassmates
翻译下列短语
1.英语口语______________
2、犯错误___________________
3、首先___________
4、嘲笑某人______________________
5、一个完整的句子____________
6、做某事有困难______________
whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclubtopracticespeakingEnglish?
你为何不加入英语俱乐部训练口语呢?
句型:
whydon’tyou+动词原形?
为什么不………..?
本句型形式上是否定的,实际上是建议对方做某事。
其常用形式也可以是
whynot+动词原形?
所以本句也可以换成whynotjoinanEnglishlanguageclub……..?
另外,在实际运用过程中可以用更简单的说法whynot?
让我们去踢足球,好吗?
--Let’sgotoplayfootball,shallwe?
--whynot?
为什么不呢?
完成对话:
A:
Howdoyoustudy_______
________(考试).
B:
Ioften_________
(上课记笔记,下课练习讲口语)
______
____(为什么不)watchEnglishcD?
Iwatchit_______________________________.(一周几次).
Doyoulike________
________(听英语歌吗)?
No,Idon’t.
Butmysister______me
it..
Howoftendoesshelistentoit?
Shedoessoeveryday,becauseshesaysit’s___________________(对她的英语有益)
Ithinkso.you’dbetterdoit.
I’lltry.Thankyou.
1.---Howdoyoustudy____atest?
---Istudy____working___agroup.
A.
for;
in;
with
B.for;
by;
at
c.for;
by;
withD.of;
in;
by
2---Doyouthinkit’sgoingtorain?
---I_______not!
wish
B.
thinks
c.hope
D.hopeit
3.Theboyusedtospendtime______hisclassmates.
chat
with
B.chattingwith
c.tochatwith
D.on
chattingwith
4.Aseriousaccident______herandshewasbadlyhurt.
happenedto
B.washappenedto
c.
washappening
D.tohappened
5.youmustworkharderthisterm,_______you?
needn’t
B.mustn’t
don’t
D.aren’t
6.we
hadfun______applesonthefarmwiththefarmers.
A.to
pick
picked
D.picking
7.whatwouldyoudoifyou______awallet?
find
finding
found
D.have
8.youcanchoose
ofthesetwostorybooks.Theyare____
interestingenough,Ithink..
A.either,
both
neither,
c.both,
all
D.none,all
9.
Ididn’tleave
hecameback.
A
because
B
after
c
when
D
until
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级英语第一单元Unit1 How do you study for test学习型教学案分 九年级 英语 第一 单元 Unit1 test 学习 教学
链接地址:https://www.bingdoc.com/p-8396811.html