文明礼仪养成教育活动教案Word文档下载推荐.docx
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2、报告人数。
3、出旗、唱队歌;
4、中队长讲话。
5、中队活动经过。
6、辅导员讲话。
7、呼号。
8、退旗。
9、宣布活动结束。
四、活动过程:
1、宣布开始
主持人齐:
文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始
2、报告人数(中队长:
“各小队报告人数。
)”
第一小队:
(报告时,小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼,报告)“报告中队长,第一小队原有8人,实到8人,缺席0人,报告完毕。
”
中队长回答:
“接受你的报告!
小队长回原位,“全小队稍息。
第二小队:
。
(各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告)
页
中队长:
(全体立正)“报告辅导员,本中队原有68人,实到68
人,缺席0人,各项准备工作均已做好,请允许我们开会,报告
完毕。
辅导员回答:
“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你
们成功。
中队长回原位:
“全中队稍息”
3、出旗
主持人:
“出旗、敬礼、礼毕”“唱中国少年先锋队队歌”
4、中队长讲话
五、中队长宣布主题队会正式开始
主持甲:
爸爸常说,中华是文明古国
主持乙:
妈妈常讲,我国是礼仪之邦
合:
老师告诉我们,知书达理儿时起
我们告诉自己,文明礼貌要发扬
文明人要有良好的行为
文明人要有良好的习惯,
今天,就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧!
请听全班朗诵《新三字经》
(一)全班轮流朗诵《文明礼仪三字经》
晨风吹,阳光照。
红领巾,胸前飘。
好学生,要做到。
讲文明,讲礼貌。
见老师,问声好。
见同学,问声早。
上下楼,靠右行。
互礼让,要记牢。
楼道内,静清净。
教室内,莫喊嚷。
桌椅齐,
地面洁。
好环境,好心情。
课堂上,勤动脑。
勤回答,勤思考。
铃声响,课间到。
做游戏,不追跑。
爱树木,护花草。
仪态美,
举止雅。
衣整洁,精神好。
站坐行,仿前辈。
站如松,坐如钟。
卧如弓,行如风。
尊重人,文明语。
讲理解,讲和善。
谈话时,
面带笑。
若问路,要礼貌。
“老爷爷,阿姨好”。
若购物,注行为。
不乱动,买卖和。
看演出,提前到。
轻入座,不迟到。
不喧哗,
不乱跑。
演出闭,要鼓掌。
有纸屑,不乱抛。
有果皮,扔进箱。
乘车时,不拥挤。
尊长辈,爱幼小。
客人到,心欢笑。
物品齐,房间整。
主动迎,又周到。
送物品,接物品。
双手呈,谢声到。
亲友家,去做客。
重礼仪,少不了。
用物品,不随意。
经允许,教养好。
用餐时,不抢先。
离去时,招呼到。
要告别,说感谢。
有礼貌,人人笑。
好习惯,早养成。
一生世,忘不了。
(二)
甲:
生为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?
我们更应该明理,讲雅言,有雅行的我。
接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做,下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪
————上课礼仪和升旗礼仪。
下面请听我们班女生有大家精心
准备的《上课五字歌》
上课五字歌
上课铃声响赶快进课堂
书和文具盒摆在桌子上
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