江苏省泰兴市济川中学届九年级上学期期末考试物理附答案479591Word文档下载推荐.docx
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6.如图4所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是
A.通电螺线管仍保持静止不动B.通电螺线管能在任意位置静止
C.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北
D.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北
7.小明采用图5的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小明将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为5Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该
A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片向右移动
C.将变阻器滑片向左移动D.更换阻值更大的滑动变阻器
8.用相同的滑轮和绳子分别组成如图6所示的甲、乙两个滑轮组,若不计绳重及摩擦,两装置都匀速提升相同的重物,则下列说法正确的是
A.提起重物的拉力大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.提起重物的拉力大小不相等,滑轮组的机械效率相同
C.提起重物的拉力大小不相等,甲滑轮组的机械效率高
D.提起重物的拉力大小不相等,乙滑轮组的机械效率高
9.如图7所示的家庭照明电路,已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障.电工师傅为查明故障,在保险丝处接入一只“220V40W”的灯泡L0.当只闭合开关S、S1时,灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多);
当只闭合开关S、S2时,灯泡L0正常发光,L2不发光.由此可以确定( )
A.L1灯头接线处断路B.L1灯头接线处短路
C.L2灯头接线处断路D.L2灯头接线处短路
图7
图8
10.小明将标有“6V6W”的灯L1与标有“6v3W”的灯L2串联,如图8所示。
下列说法错误的是
A.该电路能探究串联电路的电压特点B.该电路能探究电流与电压的关系C.该电路能验证电流做功的多少与电压的关系
D.该电路不可以测出灯泡L1的额定功率
11.如图9所示电路,开关闭合时观察到:
L1和L2两灯中只有一盏灯亮,电流表有示数,电压表没有示数.其原因可能是
A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路
12.图10(甲)是小明设计的调光灯电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的额定电压为6V。
闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I—U关系图像如图10(乙)所示。
(电阻丝AB的阻值不随温度变化),下面说法中正确的是
A.滑片在A端时通过灯泡的电流是1A
B.电阻丝AB的阻值为6Ω
C.电路消耗的最小功率是3W
D.电压表的最大示数是6V
第二部分非选择题(共76分)
二、填空题(本题有8小题,每空1分,共24分)
13.汽车的发动机常用水做冷却剂,是因为水具有较大的______▲_____,所以在相同条件下水能带走较多的热量,冷却效果好。
发动机在工作时提供动力的是▲冲程,此冲程中的能量转化情况是:
▲能转化为▲能。
14.现代社会离不开电.请写出以下家庭用电中的器材、设备:
辩别零线和火线用
▲;
记录电路消耗的电能用▲.
15.2010年诺贝尔物理学奖被授予发现石墨烯的两位俄裔科学家。
石墨烯被证实是世界上已经发现的最薄、最坚硬的物质,它的导电性能好、导热性能强,熔点超过3000℃。
你认为用石墨烯做成的导线▲用来做熔丝;
▲用来做高压输电线。
(能/不能)
16.人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识.
(1)人体是▲(填“导体”或“绝缘体”),人体的安全电压不高于▲V;
(2)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在10s内心脏做的功是▲J,这些功可把一个1kg的物体匀速举高▲m.(g取10N/kg)
17.电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kW·
h)”字样,将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min,电能表指示灯闪烁了320次.该用电器在上述时间内消耗的电能为▲kW·
h,它的额定电功率是▲W,则这个用电器可能是:
▲(选填:
“电水壶”、“空调”或“电视机”).
18.某同学做探究杠杆平衡条件的实验,实验前发现杠杆左端低,右端高,应将左侧的平衡螺母向▲(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是为了便于测量▲;
实验时,在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码,如图11所示,在B点用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡。
要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿▲方向,大小为▲N。
19.为践行“低碳理念”,2010年上海世博会上,使用了大量的LED节能灯,它可以直接把电能转化为光能。
现有一盏标有“24V,12W”LED灯,其亮度与“220V,100W”的普通白炽灯相当。
(1)若上述LED灯和白炽灯都正常工作相同时间,两灯消耗的电能之比是▲。
(2)白炽灯工作时的能量转化情况如图12,则该白炽灯的发光效率是▲;
试推
测12WLED灯与100W白炽灯照明效果相同的可能原因是▲。
20.如图13所示,电源电压恒定.小电灯L标有“3V0.6W”字样,R为定值电阻,闭合S,断开S1,小电灯正常发光;
若再闭合S1,发现电流表示数变化0.3A.则R的阻值为▲Ω,此时小电灯L和电阻R消耗的功率之比是▲.
三、解答题(本题有8小题,共51分.解答22、23题时应写出解题过程)
21.(6分)按照题目要求作图.
(1)如图14所示,试在甲、乙两个“O”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。
(2)请在图15中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的示意图和阻力F2的力臂L2。
(3)如图16所示的电路未画完整,请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上,并把③处的三孔插座连接好。
图14
22.(6分)如图17所示,电源电压为6V。
闭合
开关S,电压表V1示数为4V,电流表示数
为0.4A.求:
(1)电压表V2的示数;
(2)R1、R2的阻值.
图17
23.(8分)某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从它的说明书上收集到如下数据及如图18所示的简化电路原理图。
热水箱容量
1L
额定电压
220V
加热功率
1000W
保温功率
120W
(1)当S闭合,S0断开时,饮水机处于▲(填“加热”或“保温”)状态。
(2)求:
①一满热水箱水的质量;
②R1的电阻值。
(1L=1×
10-3m3)
(3)将一满热水箱的水从20℃加热到80℃需要吸收多少热量?
若加热效率为90%,需要加热多长时间?
[c水=4.2×
103J/(kg·
℃),ρ水=1.0×
103kg/m3]
24.(5分)某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中,第l、2、3次实验装置分别如图19所示,记录的数据如下表:
次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
有用功
W有/J
测力计拉力F/N
测力计移动距离s/m
总功
W总/J
机械
效率
1
2
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
74.1%
4
0.4
l.6
0.48
83.3%
3
1.l
0.5
0.55
(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:
使用同样的滑轮组,
提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越▲。
(2)第3次实验中所做的有用功是▲J,机械效率是▲。
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对
动滑轮所做的额外功▲(选填“增加”或“减小”)。
因而,由第
图19
2、3次实验可知:
滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。
(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,▲额外功
(选填“增大”或“减小”)。
25.(7分)在“测定小灯泡的电阻”实验中(小灯泡标有“2.5V”字样):
图20
(1)如图20所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路
连接正确.请你在应改动的导线上打“×
”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)请在右侧方框内画出改止后的正确实验电路图。
(3)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。
检查后,发
现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①▲;
②▲。
(4)乙组同学正确连接实物图后,合上开关S,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源的电压,则出现的故障可能是▲。
(5)丙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。
接下来进行的操作是:
()
A.更换小灯泡B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(6)小芳连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的过程中发现,电流表示数变大时,电压表示数反而减小,经检查所有器材均完好。
你认为出现上述现象的原因是▲。
26.(6分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,某同学已连接部分电路如图21所示.
(1)用笔画线代替导线,补充完成图14中实验器材的连接(要求:
滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小).
(2)电路连接后,闭合开关时发现电压表指针反向偏转,该同学接下来的操作应该是
▲.
(3)排除故障后,当电压表示数为▲V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图
22所示,其值为▲A,小灯泡的额定功率为▲W.
27.(5分)小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关?
”的实验步骤如下:
A.质量为m的小球从A处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图甲所示。
B.质量为m的小球从B处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图乙所示。
C.质量为2m的小球从B处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图丙所示。
(1)实验中小球动能的大小是通过观察比较_▲__反映出来的,这里用到了物理学研究问题的一种▲(直接测量/放大/转化)方法;
(2)为了探究动能的大小与物体运动速度的关系,应选用▲两个图来分析,并由此得出的实验结论是▲;
(3)若水平面绝对光滑,该实验▲(能/不能)得出探究结论。
28.(5分)小明在做“探究通过导体的电流与电压的关系”的实验中,采用了如图24所示的电路图。
电阻(Ω)
电压(V)
电流(A)
10
1.0
1.5
0.15
2.0
(1)实验过程中,小明所测量的数据如上表,在分析数据归纳结论时发现有一个数据错了,其中错误的数据是▲,错误的原因是:
▲。
(2)分析上表测得的三组数据,可得到的结论是:
▲。
(3)接下来小明“探究通过导体的电流与电阻的关系”,把电阻R由10Ω分别换成了5Ω、20Ω,并根据实验要求每次闭合开关后,先调节_▲,使▲保持不变,然后再记录电流表的示数。
29.(4分)同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”.
(1)小灯泡电功率的大小可通过▲判断;
(2)一位同学用干电池做电源,把L1“2.5V0.3A”和L2“3.8V0.3A”两只灯泡连成如图25甲
所示电路.闭合开关进行实验.收集数据如下表:
图25
请你分析现象及数据得出结论:
▲;
(3)这位同学又在原有器材基础上继续探究,连接方式如图乙所示,闭合开关S,看到小
灯泡L1,一闪即灭,经检查发现灯丝断了,请你分析原因▲,说出改进方法
▲.
济川中学初三物理期末试题2014.1.20
参考答案
一、选择题
三、解答题(本题有9小题,共52分,解答22、23、题时应写出解题过程)
21.(6分)按照题目要求完成下列作图:
略
22.(6分)
(1)2V
(2)10Ω、5Ω、
23.(8分)
(1)保温(2分)
(2)1Kg(1分)、55Ω(2分)
(3)2.52×
105(1分)280S(2分)
24.(5分)
(1)高
(2)0.4J、72.7%
(3)增加(4)减小
25.(7分)
(1)
(2)
(3)①开关没有断开②滑片没有放到阻值最大位置
⑷断路(5)(C)(6)电压表测量的滑动变阻器两端电压
26.(6分)
(1)
(2)断开开关(3)2.5V、0.26A、0.65W.
27.(5分)
(1)木块移动的距离、转化
(2)甲乙、质量一定时,速度越大,动能越大
(3)不能
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- 江苏省 泰兴市 中学 九年级 学期 期末考试 物理 答案 479591