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ASP人事管理系统Word下载.docx
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ASP人事管理系统1.3.1开发语言7<
1.3.2ASP的功能ASP人事管理系统8<
1.3.3数据库9<
1.4系统需求分析9<
1.4.1管理者ASP人事管理系统的需求9<
1.4.2系统使用者需求9ASP人事管理系统<
1.4.3系统维护人员需求10<
第二章系统分析和总体设计10<
2.1运行环ASP人事管理系统境10<
2.2总体设计原则10<
2.3系统体系结构分析10<
2.3.1CASP人事管理系统/S结构与B/S结构10<
2.3.2B/ASP人事管理系统S与C/S的优越性11<
2.4系统总体功能结构ASP人事管理系统13<
2.4.1系统安全性方面13<
brASP人事管理系统/>
2.4.2系统总体功能结构图13<
第三章ASP人事管理系统系统详细设计14<
3.1系统数据库设计14<
3.1.1数据库概念结构设计14<
ASP人事管理系统3.1.2数据库逻辑结构设计17<
3.2系ASP人事管理系统统业务逻辑分析19<
3.3程序界面设计21ASP人事管理系统<
第四章系统实现主要技术30<
4.1ASP技术简介30<
4.2ASPASP人事管理系统和其他类似或相关技术的一个简单比较31<
4.3最ASP人事管理系统佳ASP应用服务器IIS32<
4.4数据库编程ASP人事管理系统基础及语法33<
第五章系统测试及系统评价ASP人事管理系统33<
5.1测试目的33<
ASP人事管理系统5.2测试内容、方法和结果33<
5.3修改意见3ASP人事管理系统4<
第六章系统运行和维护34<
6.1运行管理35<
6.1维护管理35ASP人事管理系统<
第七章用户使用说明书36<
ASP人事管理系统结论40<
结束语40<
ASP人事管理系统参考文献415.4数据库的连接<
BR>
PowerBuilderASP人事管理系统与数据库的连接通过数据库接口来实现。
在PowerBuilder开ASP人事管理系统发环境和应用程序能够操作数据库中的数据之前,必须首先与数据库建立联ASP人事管理系统系,也就是连接到数据库上。
PowerBuilder与数据库的连接通过ASP人事管理系统数据库接口来实现,并且建立在驱动程序之上。
PowerBuilderASP人事管理系统通过数据库驱动程序接口实现与各种类型数据库的连接。
接口的参数可ASP人事管理系统以通过一个DatabaseProfile来完成。
对于每一个可能要ASP人事管理系统用到的数据库,均可以建立一个DatabaseProfile。
ASP人事管理系统在此DatabaseProfile中所记录的是建立到数据库的一些连ASP人事管理系统接信息,如数据库管理信息(DBMS)的类型、用户账号、口令、数据ASP人事管理系统库以及其他的连接参数。
当开发环境通过DatabasePrASP人事管理系统ofile连接到数据库上之后,在PowerBuilder中使用数据库ASP人事管理系统画笔可实现对该数据库中表格、视图等的操作,如创建表、修改表、ASP人事管理系统删除表、增加记录、删除记录。
PowerBuilder中设计ASP人事管理系统数据窗口的时候,通过“DatabaseProfile”对话框实ASP人事管理系统现与数据库的连接。
在应用程序中则一般是在应用程序对象中写连接数据库ASP人事管理系统的程序代码,使得应用程序开始运行并实现与数据库的连接。
5.4ASP人事管理系统.1程序设计时与数据库的连接<
在程序设计中可以使用“DaASP人事管理系统tabaseProfile”对话框完成配置和连接。
如果已经定ASP人事管理系统义了所需数据库的配置,那么就可以通过单击选中该配置,然后单击“CASP人事管理系统onnect”按钮,将系统连接到相应的数据库上。
如果没有定ASP人事管理系统义数据库配置,需要创建新的数据库配置,步骤如下:
1)&
nASP人事管理系统bsp;
首先选择Tool菜单中的DatabaseProfiASP人事管理系统le子菜单,或者单击图标,出现“DatabaseProfilASP人事管理系统e”对话框,如图5-3所示。
在其中选择要配置的数据库使用的数据ASP人事管理系统库接口,“ODBODBC”节点。
BRASP人事管理系统>
图5-3DatabaseProfile菜单窗口<
2)&
ASP人事管理系统nbsp;
单击“New”按钮,打开“DatabaseProfASP人事管理系统ileSetup-ODBC”对话框,如图5-4所示,并设置所要ASP人事管理系统连接数据库的配置信息。
完成设置后,单击“Preview”标签页,在该ASP人事管理系统标签页中列出了数据库刚刚配置的语句。
图ASP人事管理系统5-4DatabaseProfileSetup-ODBASP人事管理系统C对话框<
3)&
单击“OK”按钮,返回到“DatASP人事管理系统abaseProfile”对话框。
这时“ODBODBC”节点下面就多了刚刚配置好的DatabaseProfile。
选中该配置,单击该对话框中的“Connect”按钮,系统即通过专用接口连接到数据库上。
如果连接过程中出现异常,系统将给出相应提示。
当PowerBuilder9.0通过DatabaseProfile连接到数据库上之后,在程序设计的创建数据窗口对象时,可以直接显示该用户在数据库中可以修改的表,通过选择某个(或者多个)表可以将它们和数据窗口对象连接起来。
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C语言教学系统的设计
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随着Internet的不断发展,Internet不再只是单纯地浏览新闻、发送邮件、聊天与游戏,人们已经开始致力于把一些知识的学习、课程的学习放在Internet上完成,并不断扩大发展,目前网上教程逐渐兴起,很多的学校的网上教程已经做得比较全面,让学生在教室之外还有一个学习课程、相互交流的平台,对学生的学习、老师的教课以及师生的沟通都起到了非常大的作用。
该教学平台采取B/S模式,建设成课程资源网站;
学生通过课程网站,可以进行在线学习,提交作业及提问,可以方便地获取课程学习需要的资源,教师可以在线发布通知、查看学生作业、回复学生留言、答疑等;
并提供学生与教师、学生与学生、教师与教师之间的交流平台,体现数字化学习、自主学习教育理念。
它分为:
在线学习、作业提交、课程实验、问题答疑、例题解析、试题样卷、在线通知等块。
本系统采用B/S模式:
与传统的C/S模式相比,B/S结构把处理功能全部移植到了服务器端,用户的请求通过浏览器发出,无论是使用和数据库维护上都比传统模式更加经济方便。
而且使维护任务层次化:
管理员负责服务器硬件日常管理和维护,系统维护人员负责后台数据库数据更新维护。
采用B/S模式,突破传统的文件共享模式,为网上教学平台的设计提供新的解决方案。
借助ASP的WEB应用程序,用户通过Browser软件连接后台数据库并完成做操作,将原有网上教学平台静态网页的形式升级到动态更新数据的方式。
B/S模式的网上教学平台,数据维护方便客户端无需专用的软件,有较好的网络扩展性,支持TCP/IP协议直接接入Internet,。
同时对于B/S模式而言,程序和数据的物理位置已经不再是那么重要了,访问者所关心的只是它们的URL就可以了。
本系统使用ASP技术:
即ActiveServerPage,是微软推出的动态Web设计技术,是用于WWW服务的服务器端脚本环境,在站点的Web服务器上解释脚本,可产生并执行动态、交互式、高效率的站点服务器应用程序。
数据库采用MicrosoftAccess数据库:
具有良好的安全性能,防火墙技术可以保证后台数据库的安全性,如果结合Windows2000与InternetInformationServer的高度安全性,使用户可以实现系统的安全。
通过研究开发,本基于Web的C语言教学系统具备网络教学的所有功能,能够满足网络教学的需求。
摘要...2<
第1章&
绪论....4<
1.1&
网络教学简介.4<
1.2&
研究背景.5<
1.3&
研究目的.6<
第2章&
系统开发模式、工具及环境...7<
2.1&
系统的开发模式.7<
2.2&
系统开发工具介绍.7<
2.3&
系统开发环境简介.7<
第3章&
系统需求分析及概要设计...9<
3.1&
系统概述.9<
3.2&
系统模块简介.11<
第4章&
系统详细设计...13<
4.1&
系统设计总体设计.13<
4.2&
系统设计详细设计.13<
4.3&
界面设计.16<
第5章&
利用ASP设计动态WEB网页的技术实现具体系统...31<
5.1&
利用ASP访问数据库.31<
结束语....48<
致谢....49<
绪论<
1.1网络教学简介<
1、网络教学定义:
网络教学是指将课程传送到校园外的一处或多处学员的教育。
现代网络教学则是指通过音频、视频(直播或录像)及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。
世界网络教学的历史可以追溯到本世纪30年代。
随着先进的信息技术,特别是因特网的出现,网络教学的特征发生了深刻的变化。
2、网络教学的发展:
在20世纪早期和中期,网络教学技术(如打印机、收音机和电视的特征是单向传输。
这一时期网络教学技术主要用于从老师到学生的信息传递,这种传递模式没能起到学生之间勾通的作用,仅实现了市升之间有限的交流。
地势代传输技术还受到时间的限制(例如学生们收听收音机和收看电视节目的时间是预先安排好的)。
第二代技术出现在1960年,大大改进了第一代技术对时间的依赖性。
录像机和有限电视的出现,使网络教学课程传播部分不受时间限制,将录制好的课程内容的录像带发给学生,使他们可以随时观看。
然而,在别的方面,这一代网络教学技术同上一代相比并没有太大的不同:
学生之间、师生之间,的交流还是很少。
80年代中期,网络教学开始使用个人计算机技术,不久,又出现了双向视频会议系统。
第三代网络教学技术同以前相比,教员可以传送大量更加复杂的信息给学生,使学生之间、师生之间可以通过电子邮件、聊天室和电子公告牌进行交流。
计算机辅助教学。
计算机模拟以及其他通过计算机磁盘、光盘和因特网等途径的电子资源进一步表现出这一代网络教学的特征。
第四代网络教学技术更加先进。
学生之间、师生之间的交流得到了加强。
进行交换的信息的数量和种类显著增加,作需要时间变得更短。
这减少了网络教学对时间和空间的依赖性,实现真正意义上的虚拟大学成为可能。
现代网络教学即融合了第二、三、四代技术。
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/h1>
我们从学校的实际情况出发,经过对在线新闻发布事项的一番考察和分析,在对新闻需求的分析基础上,确立了新闻发布系统的具体实现功能。
并阐述系统的结构设计和功能设计,实现新闻的分类显示,最近新闻的提示,新闻滚动功能等。
经过授权的用户可以通过Web浏览器,以人机交互式的客户端程序实现对新闻的发布、管理、实时的进行行为统计和记录。
本系统具有很好的外部接口,能够很好的配合站点的其它子系统服务于新闻发布。
关键字:
新闻显示&
栏目管理&
新闻发布&
文件上传<
摘要&
1<
ABSTRACT&
2<
第一章引言&
5<
第二章系统设计方案的研究&
第三章ASP技术综述&
7<
3.1IIS与ASP的结合&
3.2ASP的内部特点&
8<
3.2.1ASP内部6大特点&
3.2.2.Global文件&
3.3利用ADO访问数据库&
9<
3.3.1.创建数据源名&
10<
3.3.2.创建数据库链接&
3.3.3.创建数据对象&
11<
3.3.4.操作数据库&
3.3.5.关闭数据对象和链接对象&
12<
3.4ASP与CGI的比较&
第四章系统的开发环境及需求&
14<
4.1开发目的&
4.2项目背景&
4.3开发环境&
4.3.1硬件条件&
4.3.2系统平台&
4.3.3系统工具&
4.3.4运行需求&
15<
第五章系统的结构设计&
16<
5.1数据库的搭建&
5.2系统数据库的结构设计&
5.3.建立与数据库的连接&
18<
5.4系统模块说明&
19<
第六章系统的功能设计&
20<
6.1前台新闻显示&
6.2后台新闻管理&
第七章系统的功能说明&
21<
7.1前台显示说明&
7.2后台管理员管理说明&
22<
7.2.1后台管理员登录&
7.3后台新闻管理&
24<
7.3.1类型管理&
7.3.1.1大类管理&
27<
7.3.1.2小类管理&
28<
7.3.2新闻管理&
30<
7.3.3友情链接管理&
35<
7.3.4投票管理&
38<
7.3.5上传文件管理&
第八章结论&
43<
致谢&
44<
附:
参考文献&
第一章引言<
伴随着网络的出现,网页逐渐融入人们的生活。
快速及时的新闻浏览,五彩缤纷的网上信息,使网络与人们的生活息息相关,于是世界上又出现了第三媒体&
mdash;
Internet。
它打破了地域限制,真正使信息得以共享,改变了人们的工作和生活方式。
制作网页是企业和个人的宣传自己的重要手段,同时也是学习者获取学习信息的重要手段。
尤其是在新闻信息领域,各种新闻信息的发布分秒变换,人们对新闻信息的需求有了更新,更高的要求,而网页由于本身所具有的信息量大,传递快速,没有时空限制等特点恰好满足这种要求。
所以网页也逐渐成为一种新兴的信息发布资源。
也正是由于网络实现网站的数据信息能够进行实时交互,保证网站数据的实时性。
随着Internet的进一步发展,静态Web站点的开发与维护变得越来越困难,一方面信息的不断增加和变化,使站点维护人员不得不经常修改他们的网页,特别是基于数据库驱动的Web站点更是如此,随着Internet上信息量的增多和交互性的加强使HTML显得越来越难以胜任。
另一方面静态网页由于不能与浏览者进行有效交互,使人们感到越来越乏味,而不愿意再一次地进入同一站点。
所以开发动态网页或动态内容成了越来越多的站点所追求目标。
所谓动态内容是由每一个用户按照自己的需求发出请求而特殊制作的Web网页。
网
络发展前景无限,及早与网络结合,与信息时代同步,与高科技汇合,定会给社会各行各业的发展注入新鲜的活力。
站在网络时代的前夜,我们清晰地听到了网络时代的宣言:
谁掌握了网络,谁就掌握了未来。
ASP全称为ActiveServerPages(动态服务器主页),它是一种应用程序环境,可以利用VBscript或JavaScript语言来设计,主要用于网络数据库的查询与管理。
其工作原理是当浏览者发出浏览请求的时候,服务器会自动将ASP的程序码,解释为标准HTML格式的网页内容,再送到浏览者浏览器上显示出来。
我们也可以将ASP理解为一种特殊的CGI。
利用ASP生成的网页,与HTML相比具有更大的灵活性。
只要结构合理,一个ASP页面就可以取代成千上万个网页。
尽管ASP在工作效率方面较之一些新技术要差,但胜在简单、直观、易学,是涉足网络编程的一条捷径。
它具备一个服务器端的脚本执行环境,用它可产生和执行动态的、交互的、高性能的Web服务器应用程序。
ActiveServer的另一大优点是代码的安全性。
页面的访问者所能看到的只是服务器方的处理结果。
ASP文件可以用常规的文本编辑器编辑,ASP使用VBScript、javascript等脚本语言作为开发工具,镶嵌于HTML文本中,使用&
quot;
将ASP的程序包含起来。
当用户从浏览器向Web服务器提出请求时,Web服务器会自动将ASP的程序解释为标准的HTML格式的主页内容,用户端只要使用常规可执行HTML程序的浏览器,就可浏览ASP所设计的主页内容,因此与浏览器无关,并且保证了ASP的源程序代码不会外漏。
ASP中包括五个内置的ActiveX服务器组件和五个内置的对象:
DatabaseAccesscomponent(数据库访问组件)、FileAccess
component(文件访问组件)、AdRotatorcomponent(广告轮播器组件)、ContentLinkingcomponent(内容链接组件)、BrowserCapabilitiescomponent(浏览器信组件)以及Request(请求对象)、Server(服务器对象)、Session(会话对象)、Response(响应对象)、Application(应用程序对象)。
在所有ASP组件中,最有用的是数据库访问组件,也称为ActiveX数据对象或ADO。
在站点发布数据库将使用这个组件及其中包含的对象,以完成对ODBC数据源的读写。
此外,ASP技术的另一个重要特点是,程序员可以利用Java、VisualBasic、VisualC++等语言制作适应自己特殊需要的ActiveX服务器组件来扩充ASP
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- ASP 人事管理系统