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男
出生年月
1961年9月
学历
研究生
学位
工学博士
专业技术职务
教授/博导
现任职务(包括社会兼职)
山东理工大学电气与电子工程学院副院长、教授;
山东大学电气工程专业博士生导师(兼职)。
山东省科协常委,全国人大代表,山东科汇电气股份有限公司董事长。
从事专业
电气工程
联系电话
单位
(0533)2782138
住宅
(0533)3179635
手机
电子信箱
获省级及以上奖励情况
时间
获奖项目及奖励等级
授奖单位
2004.03
基于小波变换的输电线路暂态行波分析和故障测距理论研究,北京市科学技术二等奖(自然科学类)
北京市人民政府
2002.09
利用暂态电流行波的输电线路故障测距技术与系统,山东省科技进步三等奖
山东省科学技术奖励委员会
1993.12
市话电缆线路障碍智能测试仪,山东省科技进步二等奖
山东省科技进步奖评审委员会
电缆故障测距仪,国家发明四等奖
国家科学技术委员会
1999.01
GPS同步时钟在电力系统中的推广应用,教育部科技进步推广三等奖
中华人民共和国教育部
1997.03
国务院政府特殊津贴
中华人民共和国国务院
1997.01
国家级有突出贡献中青年专家
中华人民共和国人事部
1996.03
国家“百千万人才工程”第一、二层次人选
全国优秀留学回国人员
1997.08
山东省十大杰出留学科技专家
山东省科技厅
2003.09
留学回国人员成就奖
中华人民共和国组织部、教育部等六部委
*专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本专科专业。
**学生均指普通本专科学生,不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。
二、师资队伍情况*
专职教师人数
31
其中高级职称比例
74.19%
双师型教师数及比例
4(12.9%)
教师中老、中、青的比例为
0:
16:
15
教师中具有研究生学历的比例
64.52%
具有博士学位人数
8
具有硕士学位人数
12
高级职称教师中承担本专科教学任务比例
100%
教师近5年发表教学研究论文数量***
28
教师近5年编写出版的教材数量***
7
近5年承担省、部级教学改革项目数量***
3
教师教学改革获奖情况(指获省级及以上奖励的优秀教学成果等)
获奖时间
获奖项目名称及奖励等级
2004年
在线实时自动检测仪设计与实验,山东省实验教学与实验技术二等奖
《集成电路原理及应用》教材,山东省优秀教学成果三等奖
《自动控制原理》课程体系的优化与建设,山东省优秀教学成果二等奖
*教师不包括公共课、基础课教师。
**老、中、青分别指55岁(含)以上、40~55岁、40岁(含)以下。
***教学研究论文、编写的教材和承担的省、部级教学改革项目分别见附件二、三、四。
教师队伍一览表
序号
年龄
所学专业
任教课程
备注
1
46
教授
博士
电力系统继电保护(本科、硕士),电气工程
电力系统自动化、电力系统分析
2
张存山
42
工业自动化(本科),电机与电器(硕士、博士)
电机与拖动、电力电子装置与控制
杜钦君
40
硕士
电气技术(本科),电力系统及其自动化(硕士)
电力电子技术
在读博士
4
谭博学
49
本科
学士
电机电器及其控制
电路、电机学
5
邹黎
电机设计、电机智能控制
6
董传岱
51
农业电气化
电磁场、电路
宋吉江
44
生产过程自动化
电机学、电磁场
李素玲
女
47
工业自动化
计算机测控技术、现代控制理论
9
房德君
48
农业电气化(本科),电力系统及其自动化
电力工程、单片机应用系统设计技术
10
陈平
38
副教授
电力系统及其自动化(本科、硕士),电气工程
电气工程概论、微机继电保护
11
哈恒旭
35
电气工程概论、电力系统分析
孙 凯
男
37
计算机及应用(本科),电力电子与电力传动(硕士、博士)
发电厂电气、配电自动化技术
13
边敦新
电机电器及其控制(本科),电机与电器
DSP原理及应用、MATLAB及其应用
14
赵艳雷
讲师
电气技术,电力电子与电力传动,电工理论与新技术
电力电子技术、现代电力电子技术及应用
刘伟
36
有色金属冶金,机械设计及理论,电力电子与电力传动
信号分析与处理、嵌入式操作系统及其应用
16
唐诗
45
建材工业自动化,测试计量技术及仪器
嵌入式系统、现代电气检测技术
17
张新慧
电气技术、电力系统及其自动化
高电压技术、电气专业英语
18
刘万强
43
工业控制网与现场总线
19
姜志海
电力系统及其自动化(本科、硕士)
嵌入式系统、配电自动化技术
20
房华玲
54
工业电气自动化
电力工程、电力系统继电保护
21
王富奎
53
无线电物理学
电磁兼容技术、现场总线技术
22
于桂音
煤矿电气化自动化
电气控制与PLC、发电厂电气部分
23
苗汇静
无线电技术
计算机网络与通讯、电磁兼容技术
24
王淑君
39
电子学与信息系统,无线电电子学
嵌入式系统
张立红
41
计算数学
计算机软件技术基础
26
何柏娜
电气工程及其自动化,高电压与绝缘
高电压技术、智能电器
27
张厚升
检测技术及仪器仪表(本科、硕士)
工业过程控制与自动化仪表、计算机软件技术基础
林浩
34
信号与信息处理
信号分析与处理、DSP原理及应用
29
王艳萍
控制理论与控制工程,电气技术
计算机测控技术、现代电气检测技术
30
王蕾
助教
电气技术,电力系统及其自动化
电力系统分析、电力系统继电保护
黄桂春
电能质量分析与控制、高电压技术
*如具有硕士以上学位,请将本科、硕士研究生和博士研究生阶段所学的专业一并填写。
三、本专业科研学术水平
是否博士点
否
是否硕士点
是
是否国家或省级
重点学科
电力电子与电力传动是山东省重点学科
重点实验室
是否省级以上人才培养基地
近5年教师在核心期刊发表论文数*
91
近5年教师出版专著数*
近5年教师主持省级及以上科技研究与开发项目情况(详见附件6)
年份
项目名称
主持人
下达或委托项目单位
完成情况
2004
利用暂态行波的配电线路故障测距技术研究
山东省自然科学基金(2004ZX26)
在研
铜缆气压检测系统
山东省教育厅(J04A56)
完成
YFZ-300型智能控制稳压整流式钕铁硼永磁发电机
国家重点新产品计划2004ED740047
电动汽车驱动技术研究
山东省自然科学基金
2005
稀土永磁发电装置智能控制稳压整流技术
国家科技成果重点推广计划2005EC000195
微型电动汽车关键技术研究
2006
基于投影变换的输电线路快速保护新技术的研究
山东省教育厅(J06B06)
近5年教师科研成果获省级及以上奖励情况(详见附件7)
获奖人
获奖项目名称
获奖等级
授奖部门
2002
永磁恒压发电机系列的研究
山东省科技进步三等奖
山东省科技奖励委员会
利用暂态电流行波的输电线路故障测距技术与系统
山东科技进步三等奖
基于小波变换的输电线路暂态行波分析和故障测距理论研究
北京市科学技术二等奖
北京市政府
2003
开关磁阻电机的理论研究与实践
教育部自然科学奖二等奖
教育部
钕铁硼永磁发电装置与可控整流技术
国家技术发明二等奖
国务院
三相半波可控整流稳压技术与钕铁硼永磁发电装置的研究及产业化
山东省科技进步二等奖
高效率低能耗系列永磁恒压发电装置的关键技术及产业化
中国教育部科技进步二等奖
*教师发表的核心期刊论文详见附件4。
四、近4年本专业学生参加科技研究与开发、社会实践和获奖情况
出版专著、发表论文情况
专著或论文名称
作者
年级*
出版社或刊物名称
时间、期号
直流无刷电动机驱动系统的设计
梁成林
2002级4年级
山东理工大学学报
(自然科学版)
2006.12
电力系统暂态稳定计算的隐式梯形积分联立仿真方法的研究
汪勤
电力变压器运行实时监测系统
范志杰
1999级4年级
2003.12
参加科技研究与开发、社会实践等情况(详见附件9,10)
项目性质**
蒋广杰
04级3年级
2006.9
交流电焊机节能控制器的研制
教师项目
田宗正
通用压力采集与控制系统的研制
段九龙
具有12位精度的8路数据远程采集系统的设计与制作
袁起
05级2年级
暖气系统温度控制器的设计与制作
获校级以上各类奖励情况(详见附件10,11)
所获奖项及等级
颁奖单位
王颖
05级1年级
2006.5
全国大学生英语竞赛一等奖
高等学校大学外语教学研究会
路静
04级2年级
全国大学生英语竞赛二等奖
王文静
梁志平
全国大学生数学建模竞赛二等奖
中国应用数学协会
王钦冰
大学生数学建模山东赛区二等奖
刘勇
等6人
03级4年级
全国电子设计大赛山东赛区一等奖
全国大学生电子设计大赛组委会
姜连向
等3人
黄澜
代伟
等9人
*年级需注明×
×
级×
年级(例:
2002级2年级)。
**项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。
五、教学条件
教材中使用近3年出版的教材比例
使用原版教材授课的课程
《Digitalsignalprocessing》(《数字信号处理》)
《Embeddedsystems》(《嵌入式系统》)
《PowerSystemAnalysis》(《电力系统分析》)
《PowerElectronics》(《电力电子学》)
《MicroProcessor》(《单片机原理》)
《LinearControlSystems》(《自动控制原理》)
《Signal&
Systems》(《信号与系统》)
《Micro-ProcessorBasedProtectiveRelaying》(《微机继电保护原理》)
课程中使用多媒体等现代教育技术教学的比例
学校近5年累计向本专业投入的专业建设经费
898万元
近5年本专业生均教学经费数量*
2002年
2003年
2005年
2006年
1625元
5727元
4048元
7300元
7000元
生均实验仪器设备价值**
7042元
实验开出率
本专业应开实验个数
89
实际开出实验个数
相对稳定的校外实践教学基地情况
有否协议
承担的教学任务
每次接受学生人数
山东汇能电气有限公司
有
生产实习、毕业实习
120
淄博贝林电子有限公司
80
山东科汇电气股份有限公司
山铝职教中心
生产实习、认识实习
淄博海信电子有限公司
淄博电力公司
有
生产实习
潍坊电力公司
生产实习
东营电力公司
*教学经费指专业业务费、教学差旅费、教学仪器维修费、教学仪器设备购置费、图书资料购置费、体育维护费。
**实验仪器设备指单价高于800元的仪器设备。
六、教学效果与社会评价
近4届学生累计英语四级通过率
94.8%
近4届学生累计英语六级通过率
71.2%
专科近2届学生累计英语应用能力通过率
无专科
近4年学生参加省级及以上部门组织的各种教学类竞赛(数学建模、电子设计竞赛等)或在国际比赛中获奖情况(详见附件11)
竞赛时间
竞赛名称
2002年9月
大学生电子设计竞赛
山东赛区一等奖9名,二等3名
2003年9月
山东赛区一等奖6名,二等4名
大学生数学建模竞赛
国家一等奖1名,二等3名
2004年9月
山东赛区一等奖3名,二等2名
2005年9月
山东赛区一等奖6名
2006年5月
全国大学生英语竞赛
一等奖1名二等奖2名
本专业近5年招生数
160
110
168
近5年平均新生第一志愿报考率
近4年毕业生情况
本专业近4年
学士学位获得率
98.3%
98.8%
99.1%
99.6%
学生考研录取率
15.4%
10.5%
17.9%
27.8%
毕业生一次性就业率
97.7%
98.2%
97.5%
95%
七、专业有关状况与人才需求分析
1、历史沿革与成就
我校电气工程及自动化专业的前身农业电气化专业始建于1976年,1977年恢复高考后,开始招收本科生,1979年改为电力系统及其自动化专业,1987年按照山东省教育厅的要求,又改为电气技术专业。
1998年,按照教育部颁布的本科专业目录,专业名称改为电气工程及其自动化。
根据电气工程及其自动化专业学生的培养目标,培养规格及要求,强调了厚基础、宽口径、强弱电相结合,因此具有更宽的社会适应面,受到社会的欢迎。
2002年,原山东工程学院与淄博学院合并组建山东理工大学以来,本专业的师资力量、教学实验条件等得到进一步加强,教师整体教学水平、科研水平和学术水平也得到明显改善。
目前,电气工程及自动化专业向全国20多个省市招生,在校生规模达到558人。
至今已有25届本科毕业生,为我国电力工业及相关行业培养毕业生达到1779人。
2004年、2007年“电力电子与电力传动”以及“电力系统及其自动化”两个学科以较高的评价获得硕士学位授予权。
2006年,电力电子与电力传动学科被评为山东省重点学科,高压电网暂态保护工程技术研究中心被评为省级工程技术研究中心。
根据社会的需求和学科的发展,我校电气工程及其自动化专业开设了电力系统及其自动化,电力电子与电力传动,电机与电器三个专业方向,正在建设高电压与绝缘技术新方向。
新修订的教学计划,总学时由2900学时削减为2500学时,新教学计划更注重学生扎实的基础知识,强调学生能力的培养,对原有课程进行了整合,对课程内容、课程体系进行了大的变动,重新制定了每门课程的教学大纲。
根据专业特点,学院一方面狠抓学生动手能力和创新能力的培养,另一方面针对尖子学生强化基础理论教学,鼓励学生参与科学研究和新技术开发。
电气工程及其自动化是一个宽口径的专业,从专业的发展历史和学科的发展情况看,电力系统及其自动化、电力电子与电力传动是专业的两个特色方向。
本专业先后承担国家自然科学基金项目、山东省自然科学(青年)基金项目以及厂矿企业委托的横向课题100余项,获省部级以上奖励10余项,其中“电缆故障测距仪”项目于1993年获得国家发明四等奖。
近5年来,获省部级以上奖励7项,公开发表学术论文90余篇,其中被SCI、EI、ISTP检索50多篇次;
已编著出版教材7部;
另有3门教材正在编写,其中2门被列为国家“十一五”规划教材;
获山东省教育厅教学研究成果奖3项,1门教材在被评为省级试点课程并在2005年通过山东省验收;
2006年,“钕铁硼永磁发电装置可控整流稳压技术”项目获国家技术发明二等奖,一门教材获得山东省高校基础课程建设专项资助;
在历届全国(山东省)电子设计大奖赛中,本专业学生均获得多项一等奖和二等奖。
本专业自建立以来,致力于培养电力系统及其自动化、电力电子与电力传动以及电机与电器等方面的工程管理、设计、开发、设备运行维护的高级技术人才。
本专业共培养出1779名毕业生,他们凭着扎实的专业基础知识,良好的创新能力和综合素质,深受用人单位的欢迎。
总就业率达到100%,很多毕业生在浙江大学、西安交通大学、天津大学、东南大学等攻读硕士、博士学位,在科研领域也深受欢迎。
2、目前专业优势与办学特色
专业优势
本专业经过30余年的发展,在电力系统及其自动化、电力电子与电力传动(省级重点学科)以及电机与电器等专业(学科)方向形成了明显的优势,一些研究方向在国内外已经具有相当的影响。
(1)电力系统及其自动化
在国际上率先研制出基于行波原理的电力线路在线故障测距技术、基于全球定位系统(GPS)的电力系统时间同步技术、电力系统新型暂态保护原理与技术、利用暂态信息的小电流接地选线新原理与技术。
获得国家发明专利3项,发表高水平学术论文40多篇,其中在电工与电子领域最权威学术期刊IEEETransactionsonPowerDelivery、IEEE协会举办的高档次国际会议,以及国际供电会议等发表学术论文20多篇,被三大检索文章30多篇。
设有省级电力系统暂态保护工程技术研究中心。
(2)电力电子与电力传动
分布式发电控制与并网技术、电弧炉的节能与控制技术、永磁无刷电机的控制与传动技术、电能质量分析与控制技术等方面在国内有明显优势。
在国际上与英国Queens大学合作首先研制出开关磁阻风力发电机及其控制系统,获得中英联合资助项目120万元,并建立起了山东省第一个风力发电实验室,展开了以分布式发电为核心的分布式发电控制与并网技术的研究工作。
与时风集团合作的电弧炉节能与控制装置为企业创造直接经济效益1.5亿元。
与科汇公司合作开发的电力系统谐波分析装置在电力系统中得到了广泛应用。
(3)电机与电器
稀土永磁发电机的直流稳压技术在农用机械车辆中获得广泛应用,是永磁发电机控制领域的重大突破,创造直接经济效益20多亿元,2006年获得国家发明二等奖。
成功开发出在国际上具有领先水平的大功率开关磁阻电动机调速系统(SRD),可使电动机平均节电率达20%以上,极大地降低了用电量。
目前该产品已被国家发改委列为我国“十一五”期间重点推广的节能型产品。
办学特色
(1)重视创新教育,培养创新人才
本专业为了适应社会需求,重点培养本科生的分析问题和解决问题的方法和能力。
在加强本科生基础教育的基础上,鼓励并指导学生参加学校组织的青年学生科技发明大赛、全国大学生电子技术大赛,加强
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