暑期“三下乡”社会实践活动校级重点团队申报书参考模板(精)Word格式文档下载.docx
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开展专业讲座,以当地共产党员的亲身经历与体验,来实证农村居民在中国共产党的正确领导下,生活都发生了翻天覆地的变化。
同时,由于我党一直以来都密切关注农村人民的生产生活,在“十二五”规划中着重强调加强新农村建设。
为贯彻“十二五”规划的精神,我们运用所学专业知识,采用数学建模的方法,结合当地实际情况和农民的经验,帮助农民科学的、正确的、高效的进行农业生产,实现科技致富。
同时,巩固队员专业知识,积累实践经验,提升专业素质,为更好的运用数学知识奠定实践基础。
调研之余,组织当地留守儿童,对他们进行义务支教服务,教唱红歌,在他们的心中播种爱党、敬党的红色种子。
行程安排
一、准备阶段
5月份和6月初份做好到农村服务调研的准备工作。
具体如下:
1、本组成员在五-六月份收集山区新农村发展相关信息,并准备好我们所要表演的节目与小礼物。
2、 在放假前安排好具体行程,拟定计划,做好支教内容安排,做好经费预算准备,制定活动期间组员应遵守的纪律,做好具体的应急措施及安全保障工作。
3、 联系当地政府,获得他们的支持和帮助。
制订详尽的行程路线。
联系好双桥乡及相关地区,负责人接洽好相关事宜,并邀请他们参与合作(发邀请函)。
4、 确定调研名额,调研内容并制定调研问卷,对调研人员进行相关培训。
5、 提前预定汽车票,确保行程时间。
(至少提前1天购买汽车票)为确保安全,统一学习《交通安全法》,签订《安全责任书》。
对参加活动的成员进行相关安全知识的培训。
6、 准备好相关物品:
横幅、调查表、宣传单和自身的生活用品等。
7、 认真选择住宿地方,尽量离公安局近点,保障安全问题。
二、实施阶段
7月12H,分成两部分人,一部分人到达双桥乡安排好食宿,熟悉当地情况;
另一部分去联系当地县政府,县教育局,县团委等相关代办事情
7月13日,为配合工作的顺利开展,当天与当地政府部门、教育部门、学校进行接洽。
在双桥乡中心地带设置宣传点,发放团队简介的传单和相关问卷调查表,同时接受居民的咨询。
7月14日,兵分两路。
一路正式开始支教服务。
另一路去到当地鱼塘以及农田里搜集数据资料。
为建立数学模型做准备。
并联系相关新闻机构,对我们的实践活动进行采访与报道。
7月15日,利用支教和调研的空余时间,向村民发放“农村常用知识小百科”宣传单。
7月16日,与当地村民一起下田做农活,帮助村民收割作物。
体验真实的农村生活。
7月17日,举办“为建党九十周年献礼”专题讲座。
回顾这几十年来双桥乡以及我们生活的每个地方发生的变化,展望“十二五”规划蓝图中的美丽未来。
讲座结束后,进行唱红歌比赛,评出的前三名均有丰厚的礼品。
其余参赛队也有精美的礼物。
唱响红歌,为中国共产党送上我们的祝福。
7月18日,整理这几天来的资料,做好总结工作。
收拾行囊,结束此次实践活动。
三、总结阶段
汇总所有调查问卷、资料和工作日记,并召开总结会议。
然后各自回家。
论文及其相关事情待回到学校再做安排,需在假期中做好思考。
活动意义
(范忠萍谢佳话)深入基层,宣传中国共产党伟大精神与创举,以及这九十年来,我党为农业建设所作出的巨大努力。
通过本次调查及实践,了解和支援农业生产和教育,为大学生了解生活,提高自身综合素质,增强社会责任感提供了一次不可多得的经历。
更重要的是,让更多的人知道资源、坏境对于我们人类的重要性。
同时,开展大学生志愿者“三下乡”活动,把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来,架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁,通过青年学生的下乡服务,体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。
并且大学生以他们的实际行动为农村孩子打开“看世界”的窗口,并切实影响当地的孩子、老师和村民,紧密结合自己所学专业技术知识来改善他们的认知方式和生活观念。
指导老师意见
签字(盖章):
日期:
二级学院
团总支
意见
校团委审核意见
团队成员信息统计表
序
学院、班级
学号
寝室
联系方式
现任职务
拟担任职务
号
1
数信学院
2009级3班
20090244010
21-431
秘书处副处长
队长
(策划、组织)
2
罗瑜
20090244922
4-611
15282101624
班长
副队长
(策划、联络)
3
杨钺垠
20090244029
16-333
15282101631
院学生会干事
(策划、分配)
4
戴锡笠
20090244011
21-513
15282101613
队员
(前期准备)
5
严浇
20090244019
15282101621
(宣传、联络)
6
范忠萍
20090244027
21-430
15282101629
(宣传、文案)
7
谢佳钱
20090244066
16-325
15282103651
(宣传、图片)
8
郑喜
20090244013
4-415
15282101615
(后勤保障)
9
翟容
20090244039
4-415
15282101641
实践部干事
(安全、保管)
10
梁华
工程学院
2009级1班
20090341046
1-311
1528210
(后勤)
11
罗礼凤
经管学院
20090743055
4-102
(会计)
12
张玉燕
外国语学院
2009级9班
20090502001
4-514
(安全)
13
苏丽娟
20090502120
9-606
经费预算表
内江师范学院数学与信息科学学院
队名
团队类型
杨璐 联系方式 15282101612
2011年7月12H—2011年7月18日
活动经费
预算
交通费
520元
住宿费
1365元
资料费
150元
其他费用
910元
校团委
审核意见
申请计划的目的、地点、主要内容
一、目的
范谢为响应学院号召,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)精神,我们积极参与此次暑期“三下乡”社会实践活动,在学习理论知识的同时,了解社会,服务社会。
培养自身的社会实践责任感。
为建设和谐社会贡献一份自己的力量。
我们要坚持“践行'
八荣八耻'
,建设社会主义新农村”,感恩家乡,服务家乡,奉献社会的原则,通过进行丰富多彩的社会实践活动,引导广大青年学生培养感恩意识,大力培育民族精神,弘扬中国传统思想道德文化。
在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质,促进全社会树立和落实,全面、协调、可持续发展的科学发展观,促进广大青年学生成长成才。
1、 政策宣讲。
举办以“为建党九十周年献礼”为主题的讲座。
通过两位老党员讲述自己这几十年来的亲身经历,宣传我党在成立以来为实现共同富裕、加快加强建设新农村所做的努力与取得的成效。
同时,结合“支教服务”里教唱红歌一项,举行唱红歌比赛,为中国共产党成立九十周年献礼。
2、 科技支农。
通过对当地农业生产方面的调研,运用数学建模的方法,针对当地水产养殖、土地灌溉方式等农业生产活动,进行合理假设分析,构建模型,求解模型,设计出最优的问题解决方案。
在支农的同时,强化巩固所学专业知识,锻炼自身社会实践能力。
增强吃苦耐劳的精神和大学生社会责任感;
提高自身素养,真正的达到暑期三下乡的目的——受教育、长才干、做贡献。
3、 支教服务。
宣传当代思想观念,让农村的孩子从思想上跟上时代的步伐,转变观念,为建设中国特色社会主义、培养国之栋梁奠定基础。
同时为农村的教育建设、经济发展提供可借鉴的资料,丰富农村居民的知识来源渠道。
在支教的同时,教授学生唱红歌,并举办唱红歌比赛,为中国共产党成立九十周年献礼。
4、 调研服务。
通过调研,验收“十一五”规划在当地的成果,了解“十二五”规划在当地的落实情况。
同时,使同学们了解农村,关心“三农”问题。
针对相关情况,分析其中的具体问题及其原因,并根据这些问题提出相应解决问题的办法和建议。
利用数学建模的方法,针对水产养殖、土地灌溉方式等农业生产活动,进行
合理假设分析,构建模型,求解模型,设计出最优的生产方案。
5、 奋进“十二五”,献礼九十年。
宣传国民经济和社会发展“十二五”规划中关于农业发展的章节,让农村居民了解与自身息息相关的政策与形势。
同时以派发传单的形式,宣传我党九十年来的光辉历程以及取得的成就。
6、 发展新农村。
宣传一些常用生活小百科知识,让农村居民随时注意自己身边的科技、卫生等,提高自己的觉悟,相信科学,热爱科学。
二、 地点
四川省内江市东兴区双桥乡
三、 主要内容
主题:
青年行动,科技发展农业;
文化传播,知识改变命运。
传递爱心,体验乡村疾苦;
弘扬精神,献礼九十华诞。
(一)、专题讲座与唱红歌比赛:
1、 以“为建党九十周年献礼”为主题的讲座。
(1) 、前期准备阶段。
做好活动策划书(详见附件十六)。
在实地考察的时候联系乡政府为我们的讲座进行宣传。
同时,联系双桥乡当地两名资深老党员请他们为我们做讲座。
在乡政府的支持与帮助下确定届时到场人员与举办讲座的场地等。
所有活动中所需要的横幅、海报等在准备阶段就会悉数备齐。
(2) 、活动实施阶段。
严格按照策划书的流程开展活动。
若发生突发事件,则随机应变。
在两名老党员的讲座结束后,立刻开展我们的下一项活动,即唱红歌比赛。
(3) 、总结阶段。
对两名老党员的讲话做好详细记录。
整理活动资料,制作简报以及总结。
2、 唱红歌比赛。
做好活动策划书(详见附件十七)。
在支教服务中,我们安排有教唱红歌的课程,即教当地的学生学唱红色歌曲。
并按人数个,根据一定的比例将其分组,为唱红歌比赛做好准备。
在讲座结束后就开始比赛。
比赛流程主要为:
①抽签决定唱歌的顺序;
②所有队伍唱完后,由评委打分,评出名次;
③颁奖。
C3)、总结阶段。
对比赛的流程以名次结果做好详细记录。
整理活动资料,制作简报以及总结。
(二) 、科技支农:
1、 针对当地农业生产状况,运用数学建模的方法,针对当地水产养殖、土地灌溉方式等,进行合理假设分析,构建模型。
2、 通过走访了解当地农民的水产养殖和土地灌溉方式。
3、 用问卷方式统计农民的灌溉方式和水产养殖方式带来的经济效益。
4、 用过整理数据,将实际问题数学化。
5、 运用数学建模的知识,通过建立各种优化模型来对问题进行求解,并为农民们制定更科学的生产策略。
(三) 、支教服务:
1、 对当地中小学生进行义务支教志愿服务。
结合队员自身的特点,以数学和物理为主要科目,兼顾学生们的需要以及兴趣爱好,对当地的小孩进行义务支教志愿服务。
2、 教授学生唱红歌,并参加唱红歌比赛。
3、 宣传当代思想观念,让农村的孩子从思想上跟上时代的步伐,转变观念,为建设中国特色社会主义、培养国之栋梁奠定基础。
同时为农村的教育建设、经济发展提供可借鉴的资料,丰富农村居民的知识来源渠道。
(四) 、对当地的服务:
1、 以问卷调查的形式对当地的教育情况进行调查研究。
2、 通过对当地农业政策、农民生产收入等方面的调研,对“十一五”规划在当地成果进行验收,同时了解“十二五”规划在当地的落实情况。
3、 派发传单,宣传国民经济和社会发展“十二五”规划中关于农业发展的章节,让农村居民了解与自身息息相关的政策与形势。
4、 宣传一些常用生活小百科知识,让农村居民随时注意自己身边的科技、卫生等,提高自己的觉悟,相信科学,热爱科学。
范谢申请计划的优势和条件
1、 东兴区区政府的推荐信。
我们已经得到了内江市东兴区区政府的推荐信,即推荐我们小队到双桥乡进行社会实践服务。
这就表示我们的活动与时间内容已经得到了政府的赞同以及高度重视,也表示了我们的实践活动具有很高的可行性。
2、 双桥乡乡政府的邀请函。
在前期准备阶段,即我们在双桥乡实地考察时,当地乡政府得知了我们即将到当地进行一系列的实践活动,他们表示非常欢迎,并向我们发来了邀请函。
这说明我们的活动已经收到了当地乡政府的认可与高度重视。
3、 新闻报道。
我们已经联系好当地的电视台与广播站为我们的实践活动进行宣传报道。
通过媒体的支持,此次实践活动的影响会更加深远。
4、 区位优势。
此次调研我们选用内江市东兴区双桥乡为基点,主要是因为我们的几个队员家住双桥乡,对当地的具体情况比较熟悉,了解当地的实际情况。
5、 可行性保障。
本调研团队现已联系好服务、调研地点,为我们提供了到当地调研服务的可能性与保障。
且食宿现已安排就绪,这样能够把资金更高效更充分地用于调研活动。
6、 人员素质优势。
此次调研主要是由老师带队,学生负责的自主性实践活动,本组成员基本上来自农村且大多数为学生干部,有较强的自身素质与工作能力,且专业课成绩都比较优异。
同时,大部分队员熟练掌握了数学建模的知识,能够灵活运用到实际问题当中。
7、 实战经验丰富。
本队一部分队员组织、参加过2010年大学生暑期“三下乡”校级重点团队农村基础教育调研工作,经验丰富,深入了解暑期社会实践活动的具体工作。
这为我们此次的乡村之行提供了切实、有效的经验和建议,在他们的帮助下我们能做更多地实事来服务。
8、 科技含量高,专业性强。
我们结合了自身专业特点,以理论为基础,理论联系实际,利用专业知识来解决实际问题。
针对当地水产养殖、土地灌溉方式等农业生产活动,运用数学建模的方法,进行合理假设分析,构建模型,求解模型,设计出最优的问题解决方案。
9、 结合师范院校特色。
此次调研还结合了我师范院校的相关特点,对相应的农村教育的热点问题做调查,团队中多数人员有义务支教(如关爱内江特殊学校,关爱留守儿童等)或者家教经历。
完全有能力对当地学生进行义务支教。
10、前期准备周到。
天气炎热,我们充分地准备好了大量的防暑降温药物,制定了相关的安全措施以及预案(详见附件四),同时我们的每一个队员都必须签订相关的安全协议(详见附件十二)。
范谢预期效果
一、就农村而言
1、 将内江师范学院师生对农村人民的关心、爱心传递到农村,让农村人民真正感受到内江师范学院的温暖,感受到当今大学生的爱心。
2、 对农村建设的调研服务,能为相关部门提供最新资料及其建议,同时让农村人民感受到党和政府的温暖与关心,帮助他们树立积极乐观、自强自立的意识。
为新农村建设,和谐社会的发展提供绵薄之力。
3、 通过对当地农业种植种类、产量及农产品的市场价格的调查,提出农作物的种植不合理性,运用数学建模的方法,提出科学合理的养殖、种植方式,使当地农作物的产量得到适当的提高,从而在一定程度上增加当地农民的收入。
4、 通过调研,找出并分析学生流失的原因,再向当地镇政府和有关机构反映流失情况。
通过政府的帮助,尽可能解决学生流失问题,让更多的孩子步入学习的殿堂,激发更多学生的学习热情,培养他们的学习兴趣,在一定程度上提高当地的教育水平。
5、 通过宣传国民经济和社会发展“十二五”规划中关于农业发展的章节,可以使农村居民了解与自身息息相关的政策与形势,从而更好的利用其中的惠民政策发展生产。
6、 对农村的支教,能够提高山区学子的学习成绩,培养科学的学习方法。
用我们的知识大力传播科学技术、卫生、文化知识和现代文明;
引导农村人民认识国情、了解社会、服务大众,激励和鼓舞农村人民更加积极奋进。
7、 慰问福利院老人以及特殊学校学生,为他们带去快乐,让他们感受家的温暖。
二、就自身而言
1、 切实提高学生的社会实践能力,能够在实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。
培养我们脚踏实地做实事的态度。
2、 切实增强学生的团队协作意识,社会服务意识,提高自身的思想道德修养,并且把这种热情带到各地,展示现当代大学生的良好精神风貌,同时锻炼自我,提升自身的综合素质。
3、 深入农村培养队员们的吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,树立正确的就业择业观,让我们大学毕业后能够更好的投身到感恩、服务、奉献社会的事业中去。
4、 对于队员树立正确的择业观、就业观,找到未来奋斗的方向提供指引。
实施时间安排
一、 准备阶段
具体如下:
1、 本组成员在五-六月份收集山区新农村发展相关信息,并准备好我们所要表演的节目与小礼物。
2、 在放假前安排好具体行程,拟定计划,做好支教内容安排,做好经费预算准备,制定活动期间组员应遵守的纪律,做好具体的应急措施及安全保障工作。
制订详尽的行程路线。
联系好乐至县及相关镇,负责人接洽好相关事宜,并邀请他们参与合作(发邀请函)。
4、 确定调研名额,调研内容并制定调研问卷,对调研人员进行相关培训。
(至少提前1天购买汽车票)为确保安全,统一学习《交通安全法》,签订《安全责任书》。
对参加活动的成员进行相关安全知识的培训。
横幅、调查表、宣传单和自身的生活用品等。
二、 实施阶段
7月12日,分成两部分人,■部分人到达双桥乡安排好食宿,熟悉当地情况;
另一部分去联系当地县政府,县教育局,县团委等相关代办事情
7月13H,为配合工作的顺利开展,当天与当地政府部门、教育部门、学校进行接洽。
在双桥乡中心地带设置宣传点,发放团队简介的传单和相关问卷调查表,同时接受居民的咨询。
另一路去到当地鱼塘以及农田里搜集数据资料。
并联系相关新闻机构,对我们的实践活动进行采访与报道。
7月15日,利用支教和调研的空余时间,向村民发放“农村常用知识小百科”宣传单。
7月16日,与当地村民一起下田做农活,帮助村民收割作物。
体验真实的农村生活。
回顾这几十年来双桥乡以及我们生活的每个地方发生的变化,展望“十二五”规划蓝图中的美丽未来。
讲座结束后,进行唱红歌比赛,评出的前三名均有丰厚的礼品。
其余参赛队也有精美的礼物。
收拾行囊,结束此次实践活动。
然后各自回家。
论文及其相关事情待回到学校再做安排,需在假期中做好思考。
申请经费金额及安排
1、 交通费 20元X2X13人=520元
2、 食宿费 15元X13人X7天=1365元
3、 保险费 20元X13人=260元
4、 材料费 200元
5、 资料费 150元
6、 活动费 100元
7、 药品费 150元
8、 其他 200元
合计:
2945元
二级学院初审意见
二级学院公章:
年月日
校团委审核意见
校团委盖章:
内江师范学院
“科技支农,爱心传颂”志愿者调研服务
队活动方案策划书
序言范谢
随着社会主义新农村建设的提出并实施,大部分偏远地区都有较大改变,农民思想素质得到了大幅度提高。
科学的生产方法给村民带来可观的经济收益。
另一方面,当代社会对大学生综合素质要求不断提高,要想毕业后找到适合自己的工作,除了学好专业知识,更重要的是把理论与实践相结合,提高自己的各方面能力。
而此次社会实践活动,正是本着“明德、博学、笃行、创新”的校训,在学习理论知识的同时,了解社会,服务社会。
培养自身的社会实践责任感。
为建设和谐社会贡献一份自己的力量。
八荣八耻'
,建设社会主义新农村”,感恩家乡,服务家乡,奉献社会的原则,通过进行丰富多彩的社会实践活动,引导广大青年学生培养感恩意识,大力培育民族精神,弘扬中国传统思想道德文化。
在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质,促进全社会树立和落实,全面、协调、可持续发展的科学发展观,促进广大青年学生成长成才。
一、 活动主题
宣扬精神,献礼九十华诞。
二、 活动目的
三、实践内容
四、 团队名称
内江师范学院“科技支农,”志愿者调研服务队
五、 活动时间
2011年7月12日—2011年7月18日
六、 活动地点
四川省内江市双桥乡及周边乡镇、学校、乡镇卫生院、养老院、红军纪念馆
七、 主办单位
共青团内江师范学院委员会
八、 承办单位
九、 可行性分析
十、活动意义
十一、详细程序
(一)、前期准备阶段:
1、本组成员在五-六月份收集山区新农村发展相关信息,并准备好我们所要表演的节目与小礼物。
2、在放假前安排好具体行程,拟定计划,做好支教内容安排,做好经费预算准备,制定活动期间组员应遵守的纪律,做好具体的应急措施及安全保障工作。
联系好乐至县及相关镇,负责人接洽好相关事宜,并邀请他们参与合作(发邀请函)。
(至少提前1天购买汽车票)为确保安全,统一学习《交通安全法》,签订《安全责任书》。
对参加活动的成员进行相关安全知识
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