洪泽区实验小学学年一年级上学期期末考试Word文档格式.docx
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B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
4.(2分)10+6=(
A.15
B.14
C.16
D.17
5.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(
)圈。
A.3
B.4
C.5
二、判断题
6.(2分)
男孩的右手握着女孩的左手。
7.(2分)因为2×
2=2+2,所以3×
3=3+3。
8.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。
(
9.(2分)
爸爸坐在小朋友的左边。
10.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题
11.(9分)看图回答问题
(1)
在
的________面,
的________面。
(2)
(3)在最前面的是(
),在最后面的是(
(在选出的动物下面画“√”)。
12.(1分)填一填。
请问:
和
________
13.(10分)○○○○
△△△△△△△△△△△△△△
(1)○和△一共有(
)个
(2)○比△少(
)个,△比○多(
)个
14.(1分)接力赛。
15.(6分)按顺序填数。
2、3、________、5、________、________
________、6、________、4、________、2、1
16.(3分)在横线上填上“>
”“<
”或“=”。
5×
7________5+7
6+6________5×
5
28元________24元+6元
17.(5分)看图写算式。
□+□=□
□+□=□
18.(1分)花儿香香。
________
19.(5分)完成数的合成。
四、解答题
20.(5分)按顺序写数。
21.(7分)看图回答问题。
(1)小狗跑在最________面,小象跑在最________面。
(2)小象跑在小牛的________面,小狗跑在小兔的________面。
(3)小兔跑第________,它的后面还有________个,前面还有________个。
22.(5分)找朋友(连一连)。
23.(5分)算一算
7-0=
6+1=
7-4=
2+5=
7-3=
0+7=
1+5=
6-3=
5-1=
24.(5分)给积木分类。
最多的是(
),最少的是(
)。
25.(5分)把能站稳的一组圈起来。
26.(5分)把同样多的用线连起来。
27.(10分)按要求继续画。
(1)一共画8个。
(2)一共画9个。
洪泽区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解:
7+9+1=17(人)
故答案为:
C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
2.【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8;
选项A,10-3=7;
选项B,7+2=9;
选项C,9-1=8;
3+5=9-1.
C.
【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.
3.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
5.【答案】
6.【答案】错误
【考点】左、右位置
7.【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用
8.【答案】正确
9.【答案】错误
10.【答案】
11.【答案】
(1)下
;
上
(2)后;
前
(3)在最前面的是
,在最后面的是
【考点】上、下位置,前、后位置
12.【答案】一样多
13.【答案】
(1)解:
4+14=18(个),○和△一共有18个。
(2)解:
14-4=10(个),○比△少10个,△比○多10个。
【考点】20以内的不进位加法,20以内的不退位减法
【解析】【分析】
(1)先数出两种符号的个数,然后用加法计算出总数;
(2)用减法计算少几个,多几个。
14.【答案】6,2,3,6,4,0
15.【答案】4;
6;
7;
5;
3
第一组:
2、3、4、5、6、7
第二组:
7、6、5、4、3、2、1。
【分析】第一组数是从小到大写,第二组数是从大到小写,根据已知数字写出未知数字即可。
16.【答案】>;
<;
<
【考点】8、7、6加几的进位加法,100以内数的大小比较,100以内数的进位加法,5的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】因为5×
7=35,5+7=12,35>12,所以5×
7>5+7;
因为6+6=12,5×
5=25,12<25,所以6+6<5×
因为24元+6元=30元,28元<30元,所以28元<24元+6元.
>;
<.
【分析】根据乘法口诀,先口算出乘法算式的积,然后利用20以内进位加法的计算法则,口算出两个数的和,然后比较大小即可解答.
17.【答案】9+3=12;
6+8=14
【解析】【解答】
(1)9+3=12;
(2)6+8=14.
(1)9,3,12;
(2)6,8,14.
【分析】
(1)观察图可知,左边有9颗
,右边有3颗
,要求一共有几颗
,用加法计算,据此列式解答;
(2)观察图可知,左边有6个☆,右边有8个☆,要求一共有几个☆,用加法计算,据此列式解答.
18.【答案】3,4,1,1
19.【答案】解:
如图所示:
【解析】【分析】根据8、9的分与合解答即可,注意:
按一定的顺序写,避免漏掉.
20.【答案】3,4,5,7;
8,4,2,0
【考点】数列中的规律,10以内数的排序
21.【答案】
(1)前;
后
(3)2;
2;
1
【考点】前、后位置
(1)小狗跑在最前面,小象跑在最后面.
(2)小象跑在小牛的后面,小狗跑在小兔的前面.
(3)小兔跑第2,它的后面还有2个,前面还有1个.
(1)前,后;
(2)后,前;
(3)2,2,1.
【分析】根据对前后的认识,结合图中小动物跑的方向,小动物向左边跑,左边为前,右边为后,据此解答.
22.【答案】
【考点】1~5的认识与读写,6与7的认识与读写,8与9的认识与读写
23.【答案】
24.【答案】解:
最多的是正方体,最少的是球体和圆柱体。
25.【答案】解:
如图:
【解析】【分析】球和圆柱都能滚动,因此这两种物体在下面是不能站稳的。
26.【答案】解:
【解析】【分析】分别数出每个长方形内图形的个数,然后把个数相同的用线连起来即可。
27.【答案】
(1)原来有5个,用8减去5就是需要继续画的个数;
(2)原来有3个,用9减去3就是需要继续画的个数。
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