小学生童谣诵读与赏析教材第1册新童谣校本课程校本教材Word格式.docx
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儿童时期是人一生中心灵最纯净、记忆力最好的时候。
在此阶段诵读童谣,接受传统文化的熏陶,不仅可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,还能陶冶情操,提高文化品位和审美能力。
愿同学们在诵读中,汲取营养,滋养人生!
愿同学们在诵读中,增知启智,丰富人生!
愿同学们在诵读中,继往开来,把握人生!
愿同学们在诵读中,与时俱进,开拓人生!
杨春早
20XX年9月
爱祖国
鸟儿爱蓝天,
鱼儿爱江河,
蚯蚓爱泥土,
蜜蜂爱花朵,
我们好儿童,
从小爱祖国。
做早操
小朋友,起得早,
一二三四做早操。
先学鸟儿飞,
再学马儿跑,
天天做操身体好。
小刺猬理发
小刺猬,去理发
,
嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,
理完头发瞧瞧它。
不是小刺猬,
是个小娃娃。
小钮扣
小钮扣,掉下来。
弯下腰,拾起来。
带回家,缝起来。
一二三,站一排。
小司机
嘀嘀嘀!
我是一个小司机。
爸爸妈妈上车吧,
我送你们上班去。
小剪刀
小剪刀,
张嘴巴,
不吃鱼,
不吃虾,
爱吃娃娃的长指甲。
小猫
小猫小猫,
本领真大。
一生下来,
就会画画。
画的什么画?
五瓣蜡梅花。
熊猫宝宝
熊猫宝宝,
走路摇摇。
翻个筋斗,
让你瞧瞧。
小金鱼
摇摇头,摆摆尾,
一串水泡吐出嘴。
水泡水泡水上游,
那是金鱼的小皮球。
小酒窝
点点窝窝,
宝宝笑一笑,
两个小酒窝。
手
我有一双小小手,
小手象个小蝌蚪。
我和爷爷握握手,
只能握他手指头。
漱口
手拿花花杯,
喝口清清水。
抬起头,闭着嘴,
咕噜咕噜吐出水。
大苹果
我是一个大苹果,
小朋友们都爱我。
请你先去洗洗手,
要是手脏别碰我。
小辫子
头上小辫子,
天天跟我转,
和我捉迷藏,
不让我看见。
甜嘴巴
小娃娃,甜嘴巴,
喊妈妈,喊爸爸,
喊得奶奶笑掉牙。
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