问小朋友的父母在一次意外中去世我小朋友的亲人可以.docx
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问小朋友的父母在一次意外中去世我小朋友的亲人可以
父母疑难十解(学童编)
目录
1.孩子对学习提不起劲
2.孩子总是在上网
3.孩子有「自闭症」?
4.孩子是「同性恋」?
5.孩子常常驳嘴
6.孩子被欺负
7.孩子「过度活跃」?
8.孩子上网结交异性
9.孩子说做人很辛苦
10.孩子脾气坏
1.孩子对学习提不起劲
家长问:
女儿在升上小一后,做功课愈来愈慢,对她多番提醒后,虽然稍有改善,但仍要做功课及温习至晚上。
她好像对学习提不起劲,有什么方法令她勤力读书?
心理学家答:
要解决这个问题,家长先要从两方面了解问题的所在,才能针对问题,对症下药。
第一方面,家长要知道孩子功课的数量和难度。
升上小一后,老师对孩子的要求会比幼稚园时高一些,孩子可能需要时间适应,例如:
功课的数量增多,孩子自然需要长时间来完成。
另外,如果孩子觉得功课困难,就容易以拖延手段去逃避,或因感到失败沮丧而想放弃。
这时候,家长要给孩子适当的协助,帮助孩子克服功课上的困难,家长可以亲自督导教授,或寻找兄姐、补习导师等其他人帮忙。
第二方面,家长要注意孩子本身在学习上的问题。
孩子可能因为缺乏专注力而不能完成功课。
家长可以留意孩子日常的表现,如果在游戏时或看电视时可以专注一段长时间(例如一、两个小时),唯独在做功课时显得「心散」、「坐不定」,这样应该不是专注力问题而是缺乏学习的兴趣和动力。
相反,如果孩子无时无刻都不能专注完成一件事,或常常表现过动,家长就需要考虑帯孩子去做专业的评估了。
要令孩子勤力读书,最有效的方法就是提高孩子对学习的兴趣和动力。
以下是一些简单的方法,家长可以参考:
●让书本的知识和实际生活有关(例如让孩子计价购物并处理找赎;以文字发电话短讯…等等)
●诱发好奇心(例如参观博物馆、科学馆,或在家中做小实验…等等)
●善用游戏学习(例如简单的串字游戏、纸牌的21点游戏…等等)
●启发思考(例如有趣的智力问题、天文和物理现象的解释…等等)
2.孩子总是在上网
家长问:
儿子总是在上网及流连社交网站,不愿温习。
有什么方法可以令他改变?
心理学家答:
上网可说是现代最便宜又方便的娱乐,上网可以在家中随时随地收看各地的电视节目、下载各类型音乐、和朋友聊天(还不需要付电话通话费!
)、玩电子游戏和看书、杂志、网上论坛等等。
由此可知,网上世界的吸引力有多大…尤其是比起较为枯燥艰难的课本学习。
因此,这个问题肯定是「预防胜于治疗」的。
家长可以做到的是避免让孩子从小就过份倚赖电子产品,不要因为「贪方便」和「唔使烦」就以电子玩具或电脑游戏打发不停问问题或说话的孩子,相反,家长要用多一点时间和孩子一起培养多方面的兴趣,避免养成倚赖电子产品的习惯。
要提高学习兴趣和动力,家长不妨参考上题提及的方法。
总之,家长和孩子都不要一坐下来就打电话游戏、上社交网站、上Youtube看片;回家就第一时间开电脑;假日就打电子游戏、看下载的电视节目和电影。
只有这样才有可能避免孩子日后沉溺上网生活。
如果怀疑或发现孩子上网成瘾,可以参考由社会福利署家庭生活教育资料中心印制的「NET仔NET女叻父母」小册子(www.family-land.org)或致电29229218香港家庭福利会沉迷上网热线及辅导服务(www.hkfws.org.hk)寻求协助。
3.孩子有「自闭症」?
家长问:
儿子很少说话,就算问他也是「十问九唔应」,他在学校只得一、两个朋友,他有「自闭症」吗?
心理学家答:
首先,家长要知道「自闭症」是一个先天疾病,会严重影响正常发展沟通、语言和社交的能力,受自闭症影响的儿童和一般儿童不一样,他们需要特别的训练,但只要经过训练,患有自闭症的儿童也可以和别人沟通,表达自我。
(有兴趣了解自闭症的家长,我建议你们参阅由卫生署儿童体能智力测验服务出版的小册子,叫做「妈妈假若我很不同」。
也可查阅网页www.dhcas.gov.hk。
)
大多数孩子并不是患有自闭症,他们只是性格比较内向,喜欢独处多于和别人一起,或是未能好好掌握社交技巧,令他们不擅长和朋辈建立关系。
家长可以安排多一些有其他小朋友的社交场合让孩子参与,并从中教导孩子与人相处的技巧,特别是当孩子未能加入群体活动,或和其他孩子有冲突时,家长可适度介入,指导孩子应付遇到的社交问题,让孩子从实际经验中学习。
但家长要注意的是:
不要直接用大人的身份去帮孩子解决和朋辈相处的问题,而只要提供实际的社交场合和作出适量的指导,就像一个运动教练所做的一样。
另外,家长亦无须太在意孩子有的朋友数量,内向的孩子比较享受有少数量的朋友,这样并不是问题,重点在于孩子是否能掌握基本的社交技巧和有能力应付一般的社交问题。
4.孩子是「同性恋」?
家长问:
女儿小时候很正常,但到三、四年级开始说自己不喜欢穿裙子,也不喜欢我帮她打扮得漂亮。
到最近青春期更变本加厉,打扮像个男孩子,多番跟她说,她却说自己想做男孩子,她会是同性恋吗?
心理学家答:
女孩子说自己想做男孩子(或男孩子说自己想做女孩子)有很多可能的原因,家长切勿因此而大为紧张,甚至斥责孩子,或反过来嘲笑孩子不懂事而掉以轻心。
家长要先了解孩子的想法,问明原因才有可能帮助孩子。
有部份孩子想改变自己的性别是因为他们遇过不愉快的事,例如因为自己的性别而遭受排斥(女孩子被男同学拒绝一起踢足球)、因为性别而不被允许做想做的事(男孩子被父母阻止跳芭蕾舞)、因为知道父母比较偏爱某性别的孩子(女孩常听父母说本来想要生男孩,你却是个女孩子)…等等。
有部份被性侵犯的孩子也会因为极不愉快的遭遇而情愿自己是另一个性别,因为他们认为如果自己不是男孩子/女孩子,性侵犯的事就不会发生在他们身上。
当然也有部份孩子开始醒觉自己天生的性身份(genderidentity)而说自己本来是另一个性别,想成为和自己身体性别不一样的人,这些孩子讨厌自己身体的性别并强烈认同自己应该是另一个性别身份。
这些孩子有可能会感到非常苦恼和困惑,也可能会有自我发展和社交的问题,父母应该耐心聆听孩子的想法和感受,以开明的态度协助他们应付可能会遇到的问题,有需要时也可以谘询社工的意见或寻求协助。
至于孩子的性倾向会在青春期时开始清,一般来说,有同性恋倾向的人不会想变成另一个性别,只是他们想要的伴侣对象是同性而非异性。
5.孩子常常驳嘴
家长问:
儿子常常「驳嘴」,令我非常激气,有什么方法可以令他听话呢?
心理学家答:
当孩子渐渐长大,他们的脑袋和思想也日渐成长,直至青年期完才发展成熟。
小学时期是孩子探索新事物和发展自我的新阶段,他们学会了新知识,也累积了一些经验,开始有一些独立的想法和意见,这些意见有时会和父母的不一样,如果是这一种「驳嘴」,父母不妨和孩子一起探讨和分析问题,引导他们作出合理和有逻辑的判断,从而达成父母和孩子一致的共识。
有另一种「驳嘴」纯粹是孩子想挑战父母的权威。
遇到这种情况,父母应该向孩子重申规矩,就是说话要有礼貌和要尊重父母,并即时纠正孩子的行为。
如果孩子经常「驳嘴」,也有可能反映了父母在孩子心目中的形象负面,例如孩子可能觉得父母横蛮无理、「有佢讲无我讲」、或能力不足(包括未能有效管束孩子),父母应该留意自己的教养方式,并改善不足的地方。
6.孩子被欺负
家长问:
儿子说不喜欢上学,因为没有人和他做朋友,甚至有顽劣的同学欺负他。
我应该为他出面,直接向老师和其他家长投诉吗?
心理学家答:
父母耐心听过孩子的投诉后,可以另外从其他方面了解事情,例如向学校的老师和社工问明孩子遇到的事情的详细情况,再决定如何帮助孩子。
在大部份情况下,家长应考虑让孩子自己解决和朋辈间的问题。
家长可以建议孩子一些化解冲突的技巧和保护自己的方法,让孩子透过克服问题而增加社交能力,其中当然亦包含要孩子自我反思,看看是否有做错的地方,因为朋辈间的冲突很多时都是双方的问题而非单方面做错。
但父母要留意孩子也有可能遇上朋党的欺凌,而孩子是完全无辜的。
如果是这样的话,父母可以向学校反映同学间的欺凌问题,让老师处理。
如果问题仍然得不到改善,父母可以考虑帮孩子转校。
重点是,朋辈的欺凌并不同于一般朋辈间的社交问题,孩子并不能独自应付被朋党欺凌,父母要以保护孩子为首要的考虑。
7.孩子「过度活跃」?
家长问:
儿子刚升上小一,他从小就特别好动,整天走来走去,跟其他小朋友一起玩时尤其兴奋,总之就是定不下来。
他是过度活跃吗?
心理学家答:
孩子各有独特的个性,有些比较文静,有些比较好动。
如果孩子单单是比较活跃好动,尤其是在户外活动或和其他小朋友一起玩时比较兴奋,东奔西跑、大叫大嚷的,家长就无需太担心。
父母要留意的是孩子是否有能力控制自己兴奋的情绪和活动,例如父母要求孩子稍为安静或减低活跃程度时,孩子是否能够调适自己,或在做静态活动时,孩子是否能够安静和投入静态活动。
如果孩子不分情况、场合、活动,每刻都像「坐立不安」,而且自己又不能静下来,父母就可能有需要带孩子去做专门的评估了(详情可向家庭服务中心或学校社工查询)。
8.孩子上网结交异性
家长问:
女儿读小六,我最近发现她在网上结识男孩子,我很担心她被骗。
我应该怎样跟她说?
心理学家答:
女儿进入青春期,会发展明显的性征和对异性产生兴趣,恋爱对这时期的男孩和女孩都吸引,所以他们会在学校、教会、兴趣班和其他社交场合结识异性朋友,并有可能发展成为情侣。
父母应该及早教育孩子正确的恋爱观和性知识,帮孩子顺利发展健康的异性关系。
除此之外,现今社交网络非常流行,也大受年青人欢迎。
在网上结识「网友」十分普遍,但由于网络环境复杂,孩子容易被身份、动机不明的人欺骗,父母要在孩子懂得上网前就灌输危机意识,让孩子知道一些在网络上表面亲切的「好人」,也可能是有不良意图的坏人。
对年纪较小的孩子,家长应考虑在电脑加设过滤软件和上网密码,并密切留意孩子的上网行为,特别建议家长将孩子会用的电脑放在客厅,并只容许孩子有父母在家时才可以上网。
9.孩子说做人很辛苦
家长问:
儿子常常欠交功课,我差不多每天都要駡他一顿,有时候甚至被他激到哭了。
一次大駡之后,儿子竟然哭着跟我说做人很辛苦,是不是我逼得他太紧了?
他会不会自杀?
心理学家答:
孩子经常欠交功课,单单责骂和催促孩子未必有效,相反,父母要先了解原因,才能解决孩子功课上的问题,父母可以参考本册子对疑难
(一)的解答和建议。
孩子虽然年纪小,但也会有跟大人一样的情绪。
试想想,家长们也有觉得做人很辛苦,有想放弃的时候吧。
这时候也可能会说些沮丧话,好像是:
「辛苦到想死!
」孩子因为年纪小,相对地应付问题的能力也较低,家长们眼中的小事,例如做功课、读书,也有可能令孩子感到非常辛苦。
所以,虽然孩子说做人很辛苦未必代表他会自杀,但家长千万不要忽略孩子的感受,要认真聆听孩子的苦恼,并和孩子一起以积极的态度和方法解决问题。
同时,家长要特别留意自己的情绪,因为你们的情绪会直接影响到孩子,所以当父母因为孩子的功课问题而显得生气激动,孩子会觉得自己是坏孩子,但自己又无法立即变乖,克服所有功课上的困难和学习动机的问题,结果只会令孩子觉得无助而想用消极的方法逃避。
如果孩子说想要自杀,家长切勿掉以轻心,以为只是孩子「儿戏」的说话,应该要认真了解孩子的问题,并咯询社工的意见。
10.孩子脾气坏
家长问:
女儿的脾气很差,遇到什么事都大吵大闹,以前还可以容忍、迁就她,但她脾气愈来愈坏,有什么方法可以改善她的坏脾气?
心理学家答:
最好的方法就是不再容忍和迁就孩子。
因为容忍和迁就只会让孩子知道只要发脾气就可以得到自己想要的和做(或不做)自己想(或不想)的事。
当父母被孩子的坏脾气操控,孩子的脾气就只会愈来愈坏。
要改变坏脾气要先从好脾气着手。
孩子虽然很多时都坏脾气,但总有平静、合作的时候。
父母要把握孩子好脾气时多赞他们,让他们也留意自己的好脾气,父母还可以适量奖励好脾气,让孩子知道可以用好脾气达到他们的目的。
相反,父母要贯彻地不理会或惩罚孩子的坏脾气,并教孩子处理负面情绪,从而减少孩子的不当行为。
本小册子由临床心理学家李嘉怡撰写
由社会褔利署临床心理服务科
临床心理服务课
(一)编制
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