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"粤语与壮语@#@粤语与壮语@#@作者:
@#@白耀天@#@来源:
@#@《广西民族研究》2009年第04期@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@【摘要】粤语与壮语有着脱不开的渊源关系。
@#@本文论述粤语是在壮群体先人越人语言的基础上产生并在不断靠扰汉语而形成的汉语方言。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@【作者】白耀天,广西民族问题研究中心副研究员。
@#@南宁,530028@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@【中图分类号】H178;@#@H218【文献标识码】A【文章编号】1004-454X(2009)04-0120-007@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@CantoneseandZhuangLaguage@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@BaiYaotian@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Abstract:
@#@ThereareoriginalrelationinseparablybetweentheCantoneseandZhuangLaguage.ThearticlediscussesthattheCantoneseisaChinesedialectproducedbydrawingclosetotheChinesebasedonthelanguageoftheYueethicgroup,ancestorofZhuang.@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Keywords:
@#@Cantonese;@#@ZhuangLaguage;@#@theYueethicgroup@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(一)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@岭南,古为越人分布的地区。
@#@自赵佗南越国时期壮傣群体先人越人分化为壮、傣二群体先人越人以后,居于岭南的就是壮群体先人越人及其传人。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@据西汉淮南王刘安《淮南子》卷18《人间训》的记载,秦始皇统一六国后掠取越人地方,所派遣五路大军中,“一军处番禺之都”。
@#@显然,今广州市古称“番禺”,在秦朝以前就已经存在了。
@#@明末清初,广东学者屈大均谓当时“说者谓番禺旧读‘翻容’,故谚有云:
@#@‘北人不识番禺(fānró@#@ng),南人不识盩厔(zhōuzhì@#@)。
@#@’然不知何以读番禺也?
@#@”①@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@“番禺”(fānró@#@ng)后来怎么读成“番禺”(fānyù@#@),不是汉字的音变,而是当时越语以汉字近音译写成“番禺”后,时间久了,人们忘记原所据以译写的越语音声却根据“番禺”二字字面的普遍音读而造成的结果。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@据越语近音而译写,既可以写成近音的“番禺”,也可以写成近音的“贲隅”②或“须陵”。
@#@比如,《山海经•海内东经》载:
@#@“郁水出象郡,而西(东)南注南海,入须陵东南。
@#@”郁水就是珠江,是汉时的称谓,其源出于桂、黔、滇交界地区的象郡,滔滔东南泻,流至须陵东南注入南海,此须陵就是人们惯常译写的番禺。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@“番禺”又写作“贲隅”或“须陵”,道出了它们均是近音译自上古越人的语词。
@#@壮傣群体先人越人,其谓“村子”为“ba:
@#@n3”或“ma:
@#@n3”;@#@谓“大”为“huη1”或“loη1”,“ba:
@#@n3huη1”或“man:
@#@n3loη1”,其音恰与“翻容”或“班隆”相近。
@#@越语“ba:
@#@n3huη1”或“ma:
@#@n3loη1”译成汉语就是“大村子”。
@#@这样的称谓,既符合上古越人结村而居的实情,也符合壮傣群体先人越人及其后裔的语音变化规律。
@#@从此,也可以清楚秦朝及其前岭南的居民是越人,即壮傣群体的先人越人。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@赵佗自称南越武帝割据岭南以后,为了站住脚跟,稳固政权根基,采取“和集百越”的政策,③“魋结箕倨”,④移俗于越,结纳越人首领,倡导婚姻往来,缓解与土著越人的矛盾。
@#@这就基本保证了越人传统习俗的传承。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@元鼎六年(前111年),汉武帝灭南越,后来又征海南岛,讨西南夷,“连兵三岁”,“番禺以西至蜀南者置初郡十七,且以其故俗治,毋赋税”。
@#@⑤“以其故俗治”的“初郡”,昭示了岭南诸郡的主体居民为壮群体先人越人。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@《汉书》卷27中之下《五行志》称:
@#@“越地多妇人,男女同川”而浴。
@#@这是越人的传统习俗。
@#@历史上,壮族、傣族及其先人都一仍其旧地传承下来。
@#@时至清朝,在壮、傣二族仍略见其遗绪。
@#@清朝人吴震方《岭南杂记》上卷载:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@自肇(治今广东肇庆市)至梧(梧州市),路届粤西(今广西),即有蛮夷之习。
@#@妇人四月即入水浴,至九月方止。
@#@不避客舟,男女时亦相杂,古所谓男女同浴于川也。
@#@……浴时或触其私,不忌,惟触其乳,则怒相击杀,以为此乃妇道所分,故极重之。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@与此相应的,陶宗海光绪云南《腾越厅志稿》卷15载在陇川(治今云南陇川县)以西的“大伯夷”(今傣族先称之一)风俗说:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@居喜近水,男女皆袒浴于河。
@#@妇人谨护两乳,谓此非父母所生,乃天地所赐,不宜人见也。
@#@男逸女劳,纺织、负担不辍。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@男女同川而浴,这是壮傣群体先人越人的传统习俗。
@#@一二千年后,清代已经趋同于汉族的桂东粤西的至梧州一路上的居民,仍然旧习未改。
@#@而这恰与远在云南西南角陇川县以西的傣人同一习俗,同一理念,浴女惟以两乳为重,谨护两乳。
@#@虽然一者认为“此乃妇道所分”,一者认为“此非父母所生,乃天地所赐,不宜人见也”,但表达的却是同一个意思,只是记载的人不同,表述的文字不同罢了。
@#@清代桂东粤西的已经趋同于汉族的居民,其先人不是壮群体的先人越人是谁?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@蹦跃活人“男女同川而浴”,人死则“买水浴尸”,是壮群体先人越人的传统习俗。
@#@南宋范成大《桂海虞衡志》载:
@#@广西羁縻州县人“亲始死,被发持瓶瓮,恸哭水滨,掷铜钱、纸钱于水,汲归浴尸,谓之买水,否则邻里以为不孝”。
@#@⑥周去非《岭外代答》卷6《买水沽水》也载:
@#@钦(州)人始死,孝子披发顶竹笠,携瓶瓮,持纸钱,往水滨号恸,掷钱于水而汲归浴尸,谓之买水。
@#@否则,邻里以为不孝。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@人死买水浴尸,千百年来壮族及其先人世代传承,迄于20世纪50、60年代方才渐渐淡化。
@#@在历史上,广东各地的居民也普遍存在着此一习俗。
@#@比如,清朝同治十年(1871年)刻行的《番禺县志》即说,其地风俗,人“始死,则召师巫开路,安魂灵,投金钱于江,买水以浴”。
@#@民国二十六年(1937年)印行的《清远县志》称:
@#@“宋范成大《桂海虞衡志》云‘蛮俗亲死,披发持缶哭水滨,掷铜钱于水,汲归浴尸,谓之买水’,知此为蛮夷陋俗,故《番禺续志》谓买水而省,洵(诚然)为正论,但习俗相沿,难于遽革矣。
@#@”“遽革”,就是骤然革除。
@#@积习难改,说明清朝后期广东的居民在趋同于汉族之后,其千百年世代传承丧葬中买水浴尸习俗尾大不掉。
@#@此一习俗,自是承传于汉代以来岭南壮群体的先人越人。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@唐朝柳宗元《柳州峒氓》诗的“鸡骨占年拜水神”句,⑦道出了壮族先人对水神的崇拜。
@#@古代壮族先人沿水而居,以水中的动植物为食,凭水进行种植,靠水交通往来,自然以水为衣食父母,认为水赋与人类一切,神异无边,甚至人的生命也源之于水。
@#@晋朝张华《博物志》载:
@#@“獠子妇人妊身,七月生时必须临水,儿生便置水中,浮即养之,沉便弃之。
@#@”⑧这就是在壮族先人心目中以水神赋予人生命和生命力的写照。
@#@明末清初屈大均《广东新语》卷6《金华夫人》载:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@广州多有金华夫人祠。
@#@夫人字金华,少为女巫不嫁,善能调媚鬼神,其后溺死湖中,数日不坏,有异香,即有一黄沉女像容貌绝类夫人者浮出,人以为水仙,取祠之,因名其地曰仙湖,祈子者往往有验。
@#@妇女有谣云:
@#@“祈子金华,多得白花。
@#@三年两朵,离离成果。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@此无疑是水神赋人以生命的信仰,只不过经过人们千百年的口耳相传,添枝加叶,让其人化又人而神化而已。
@#@人临水而生,浴水而健,浴水而长,死买水浴尸,重归于水,这就是壮群体先人越人的“生命循环论”。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@北宋初李昉等辑《太平广记》卷483《獠妇》引唐朝人《南楚新闻》载:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@南方有獠妇,生子便起,其夫卧床褥,饮食皆如乳妇。
@#@稍不卫护,其孕妇疾皆生焉。
@#@其妻亦无所苦,炊爨樵苏自若。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@越俗,其妻或诞子,经三日便澡身于溪河,返,具糜(mí@#@,粥)以饷婿。
@#@婿拥衾抱雏,坐于寝榻,称为产翁。
@#@其颠倒有如此。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@这里既写“獠人”的产翁制,又写越人的产翁制。
@#@产翁制是壮傣群体先人越人在母权制发育还不充分父权制就过早成熟了,在父权制确立之际,男子为了在母系强势之下为夺取对子女拥有的权力从而形成的习俗。
@#@三国以后,“獠”既为郁林(治今广西贵港市)、苍梧(治今广西梧州市)、交趾(治今越南河内市西北)、兴古(治今云南砚山县北)、牂柯(治今贵州凯里市西北)乃至永昌郡(治今云南保山县东北金鸡村)的壮群体先人及傣群体先人的称谓,⑨越自为南海郡(治今广州市)等地居人的称谓。
@#@此道出了唐朝时候不论是称为“獠人”的还是称为越人,都传承着上古壮傣群体先人越人的产翁习俗。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@此一习俗,在壮、傣二族及其先人的某些群落中存续时间绵长,迄于清朝乾隆年间(1736~1795年),不仅袁枚(1716~1796年)的《子不语》卷21《产公》记载“广西太平府(辖境相当于今广西崇左市)獠”中还残存在着男子坐褥的习俗,而且吴兰孙乾隆云南《景东直隶厅志》卷35也记载云南景东直隶厅(治今云南景东县)“僰彝”(今傣族先称)“凡妻生子,贵者以水浴于家,贱者(浴)于河。
@#@三日后,以子授夫,耕织自若”。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@产翁制是壮傣群体的先人越人男子在母系强势之下为夺取对子女权利而形成的习俗,在以后的社会发展中,它与壮群体先人越人和傣群体先人越人传承的男逸女劳习俗及父子情薄心向和行为相辅相成,互为促进。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@南宋周去非《岭外代答》卷10《十妻》载:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@余观深广之女,何其多且盛也!
@#@……城郭墟市,负贩逐利,率妇人也。
@#@而钦(州)之小民,皆一夫而数妻。
@#@妻各负贩逐市以赡一夫,徒得有夫之名,则人不谓之无归耳。
@#@为之夫者,终日抱子而游,无子则袖手安居。
@#@群妇各结茅散处,任夫往来,曾不之较。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@产翁制习俗在壮傣群体的先人越人中形成及其在后人中的传承,道出了男子在母系强势之下夺取对子女控驭权的心向和行为。
@#@但是,女子十月怀胎,乃是天道,无容改变。
@#@《太平御览》卷796《獠》引南北朝魏收《魏书•獠传》载“獠人”“至于忿怒,父子不相避,唯手有兵刃先杀之。
@#@若杀其父,走避于外,求得一狗以谢其母,然后敢归。
@#@母得狗谢,不复嫌恨”,说出了这样的存在。
@#@所以,在壮族及其先人的意识理念中一直存在着父子情薄的事实。
@#@《隋书》卷31《地理志》载五岭以南“獠人”“父子别业,父贫,乃有质身于子”,反映的就是这样一种存在。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@《太平广记》卷483《南海人》引唐朝孟琯《南海异事》称:
@#@“南海贫民妻方孕,则诣富室指腹以卖之,俗谓指腹卖。
@#@或已子未胜衣,邻之子稍可卖,往贷取以鬻……鬻男女如粪壤,父子两不戚戚。
@#@”“鬻男女如粪壤,父子两不戚戚”的感慨,活现了历史上岭南东部居民与岭南西部的居民一个样,曾经存在“父子情薄”的事实。
@#@这是其源同一,原来的心态习俗自然不异样。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@历史发展到后来,广东及桂东的壮群体先人越人的传人主要就是操粤语的人群,桂西及云贵高原东部和海南省北部的壮群体先人越人的传人就是操壮语的人群。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(二)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@粤语形成于何时,众说纷纭。
@#@不过,秦以后才有群体性的中原汉人入居于广州地区,而秦朝维持其在岭南的统治仅几年时间,不可能像某些论者说的“粤语晚至秦代才形成”,⑩却是可以肯定的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@已故民族学家徐松石曾说粤语“就是用南壮的腔,去发北汉的调”。
@#@B11此话虽欠贴切,但粤语在广州地区兴起、形成,广州地区古为壮群体先人越人及其传人所居之地,自然受到影响,汲取了壮群体先人越人语言的音声、语法和词汇,此却是有据可查的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@与开音节对称的闭音节,指以辅语收尾的音节。
@#@现在北京话只有[-n]、[-η]二种闭音节,广州话、客家话、壮语、布依语、傣语有[-m]、[-n]、[-η]、[-p]、[-t]、[-k]六个闭音节。
@#@所以,徐松石先生说粤语如同壮语,“鼻音比较丰富”。
@#@B12@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@在粤语中,由闭音节作韵尾的鼻音韵所占的比例不少。
@#@比如,粤语的lap9(立)la:
@#@p9(腊)、na:
@#@p9(纳)、εat7(七)、pat7(笔)、fat9(佛)、fuk7(福)、kuk7(谷)、Cuk9(熟)、mak9(墨)等。
@#@B13壮语自然也是如此。
@#@比如,mum6(胡子)、la:
@#@n1(孙子)、nu:
@#@η4(弟或妹)、tap7(肝)、hat7(早晨)、pa:
@#@k7(嘴巴)等。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@徐松石先生说,“鼻音有伸长力、接引力和调和力。
@#@所谓余音绕樑,就是鼻音。
@#@有了鼻音的帮助,我们唱毕之后,也可以闭唇闭口而自鼻孔摇拽发声,继续半分钟之久。
@#@许多缠绵悱恻、萦迴恋慕”即依此而表达。
@#@粤歌、壮歌令人垂慕,也由此而来。
@#@B14@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@同样,时间性副词“先”修饰动词,粤语也与壮语一样后置。
@#@比如,普通话“先吃饭再去”,粤语是“吃饭先再去”,这可完全是从壮语“kmn1(吃)hau4(饭)ko:
@#@n5(先)a:
@#@i5(再)pai1(去)”脱胎而来。
@#@这样,就形成了两广主要汉语方言的一种典型句式:
@#@“我把此事做完先再回去”;@#@“我试去做先”;@#@“我去探探先你再去”;@#@“你去先”等等。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@构词方面也是如此。
@#@最常见的是粤语借用于壮语的“共”名在前,“小”名在后的构词模式。
@#@汉语一般是限制性的小名在前,共名在后。
@#@比如,“酒壶”、“丸药”、“李果”等,壶、药和果是共名,酒、丸、李是小名,以小名修饰限制共名。
@#@作为汉语方言之一的粤语,却不是这样。
@#@迄今,粤语虽在发展中日臻成熟,但在其口语中仍然残存着壮语共名在前、限制性小名在后的构词模式。
@#@比如:
@#@牛公、牛乸,猪公、猪乸,鸡公、鸡乸,鸭公、鸭乸,等等。
@#@乸,读na2,借用于壮群体先人越人语中表示女性的na4。
@#@如今,有些地方的壮族谓伯母为na1,有些地方的壮族又谓姨母为?
@#@i1na4,另一些地方的布依族又谓舅母为na4。
@#@在粤语中,乸用在动物词后面表示雌性,个别植物也用乸表示雌性,如“木瓜乸”,即是母木瓜。
@#@有些动物无从或无需细辨雄雌,便以雄或雌统盖其种。
@#@比如,虾称“虾公”,蛙称“kop7乸”。
@#@B15因此,人们戏称粤语为“kop7无公,虾无乸”。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@结构性的词组,也多如此。
@#@比如,主谓结构词组的“人多”、“人少”;@#@双宾结构词组的“畀粒糖我”;@#@动宾结构词组“舀dei4水添”等,也是残存于粤语中的壮群体先人越人所操语言的表达形式。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@语音、语法和词汇是语言的三大要素,而语法是语言的基础,是语言特点的本质。
@#@在语言的发展中,它比语音和词汇变化缓慢得多。
@#@粤语是壮群体先人越人中力图趋同于汉族那一群体所操的语言,在它发展的过程中,力图按照汉语的词法和句法规则以调整原由壮群体先人越人所操语言而来的越语词法和句法,使之趋同于汉语,但是,毕竟力有未足,旧语言的词法和句法无从抹去。
@#@所以,在粤语中旧迹斑斑,显示出壮群体先人越人语言在粤语中顽强的生命力,从而透露出粤语是以壮群体先人越人语言为根、仿照汉语而建立起来的一种语言。
@#@此种语言,与时俱进,与原以为根的壮群体先人越人语言距离愈来愈远,而与汉语愈来愈近,从而成为汉语的一种方言,然而旧迹又未能全然尽去,所以在语法方面又拖着长长的众多的壮群体先人越人语言的尾巴。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@词汇方面,随着粤语的发展,古今语义已多有变化。
@#@比如,《隋书》卷31《地理志》载,“有(铜)鼓者号为都老,群情推服。
@#@本之旧事,尉佗于汉自称‘蛮夷大酋长老夫臣’,故俚人呼其尊为‘倒老’也。
@#@言讹,故又称为都老。
@#@”此“倒老”,在元朝音译异写为“太獠”。
@#@所以,《元史》卷162《刘国杰传》所载的邓太獠、刘太獠、肖太獠、阎太獠、严太獠、曾太獠等,都是头面人物。
@#@可是,到了明末清初,屈大均《广东新语》卷11《土语》却说,“大奴曰太獠,岭北人曰外江獠”。
@#@“广人谓平人曰佬,亦曰獠,贱称也”。
@#@自然,随着粤语的发展,许多借用于壮群体先人越人所操语言的词语也渐与时俱进而失落。
@#@比如,屈大均《广东新语》卷11《土言》说广东蛋人谓“拿网曰今网”,“今”即壮语谓拿为“kam1”的音译,今广东水上居民谓“拿网曰今网”已无迹可寻。
@#@又如,粤语的表关系、牵连一词,借用于壮语的“na4naη1”为说,现在新一代的操粤语的青年便弃之而以关系、牵连取代了。
@#@不过,就现在广州话的口头语看,还有许多往昔壮群体先人越人所操语言的词语像前面说的“di1”(一些)、“kop7”(蛙)等一样,作为越语的底层语残存下来,成为粤语的有机组成部分。
@#@《广东新语》卷11《土言》载,广州“谓无尾曰ND067,音掘。
@#@谓人无情义者亦曰ND067”。
@#@“ND067”,是粤语词,也是壮语语词。
@#@此源于壮群体先人越人关于温婆养龙的传说。
@#@《太平寰宇记》卷159引南朝宋人沈怀远《南越志》载:
@#@端溪县(治今广东德庆县)有个温氏婆,以捕鱼为生。
@#@一日,她在溪边捡得一个其大如斗的蛋,抱回家放在盆里。
@#@过了十多天,从蛋里爬出一个尺来长的其样像壁虎的动物出来。
@#@它长大后便为温婆入水捕鱼。
@#@一天,温婆不小心将它的尾巴割断了。
@#@它负痛远去,一去就是好几年,回来时鳞光闪闪,一身光鲜。
@#@龙儿在温婆身边盘旋游戏,亲驯的又像当初一样。
@#@秦始皇听说此事,说:
@#@“此龙子也,朕德之所招致!
@#@”于是下诏,派人带着礼物把温婆带到京城来。
@#@温婆恋土恋乡,闷闷不乐。
@#@龙儿知道她的心思,所以她坐的船虽离家乡有千里之遥,一夜之间就将她的坐船带回原地。
@#@这样反复三四次,秦朝的使者也胆怯了,灰溜溜地返京。
@#@后来,温婆老死了,葬在江南,龙儿常在水中捲起大波,将沙子推到墓边,堆垒成大坟,这就是龙母媪墓。
@#@而人们则称龙儿为“掘尾龙”,将船叫做“龙掘尾”。
@#@这个故事也在广西各地广泛传播。
@#@比如,上林县的壮族将龙儿人化,称为“特掘”;@#@将其故事称为《特掘的故事》。
@#@尊崇温婆,温婆成了岭南壮群体先人越人崇拜的神灵,称为“龙母”,宋代及其后并纷纷建起龙母庙进行祭祀。
@#@明末清初,据《古今图书集成•方舆汇编•职方典》所载,岭南各府州县大都存在“龙母庙”。
@#@从而,与龙母关连的断尾的“kЩt7”,也就成为壮群体先人越人的后人,不论是壮族及其先人还是操粤语的人们的通语。
@#@这说明岭南的居民本为一体,在汉族文化的影响下统一体断裂了,驰于趋同汉族的居民群体要甩脱旧越人的遗迹趋同于汉族,却因与壮族及其先人信仰同一,共尊龙母,“断尾为”(kЩt7),此一词语就自然甩不开从而长期地遗留于他们的语言中,如同壮族一样。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@西汉刘向《说苑》卷11《善说》记录了公元前528年楚令尹鄂君子晳于汉江上聆听的《榜木世越人歌》。
@#@歌的最后一句“惿随河湖”(diegtsaЩg’azγwag上),B16“惿”是小人,即歌者的自称;@#@“随河”(tsaЩg’a)即现在壮语说的“tsaЩ1ho2”,指喉头、喉道;@#@“湖”是认知、感受。
@#@此句,《说苑》所载的古译作“心悦君兮君不知”,“喉头”怎么可以译作“心”?
@#@原来,汉族是“心之官则思”,B17越人却是“喉之官则思”,是以“喉”作为思维器官的。
@#@壮族作为古越人的直系后人,传承着以喉为思维器官的认知,因此壮语中有“心地宽广”说成“tsaЩ’ho2γai2”(喉道长)、“心地狭窄”说成“tsaЩ’ho2tin3”(喉道短)的成语。
@#@清朝李调元《粤风》所载的东楼吴代辑的《狼歌》中有一首说:
@#@“吞同厘伶俐,约友二何行。
@#@扶买扶过寻,何行也不失。
@#@”译成汉语就是:
@#@“见同年聪明伶俐,引情人痴痴慕爱。
@#@你慕我爱共痴心,惹人忌恨不拆开。
@#@”歌中第二第四句两个“何行”,第一个“何行”为“ho2han2”,是喉头发痒,即爱慕的意思;@#@第二个“何行”,当是“ho2ham2”的误写,可能是因没有适当的汉语词可以将“ho2ham2”音译,而且不知者又因“ho2han2”、“ho2ham2”初听起来音近,便以“何行”当之。
@#@“ho2ham2”,是喉头发苦,即是妬忌、怨恨的意思。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@从越王勾践的“式(礼敬)怒蛙”以求勇,B18到壮族誉蛙为“雷神的使者”以及流行于壮族中的“手不抓青蛙,不怕雷公口剥(劈)”谚语,说明上古越人及越后人壮族都崇蛙敬蛙,以其为神异。
@#@直观取象,越人及其后人壮族可能是见到青蛙的喉部不论何时何地都是一张一宿地抽动着,便直认蛙是用喉部来思维的,于是产生了以喉头作为思维器官的理念。
@#@以喉作思维器官,于是有了“tsaЩ1ho2γo4”(喉头感知)、“tsaЩ1ho2γai2”(心地宽阔)、“tsaЩ1ho2tin2”(心地狭窄)、“ho2han2”(爱慕)、“ho2ham2”(忌恨)等词语。
@#@而“思维”也自有其词,犹如汉族以心思维有“想”、“思”等词一样,壮族以喉思维也有“ho2nam1”或“nam1”一词。
@#@“nam1”,译成汉语就是“思考”就是“想”。
@#@孔子说:
@#@“临事而惧,好谋而成者也。
@#@”B19今壮人临事大都说“nam1nam1nen6”(想一想看),操粤语的人也说“我nam1先”(我先想想),如同壮族一样以“nam1”为想为思考的词语。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@以“ho2”(喉)“nam1”(想),不同于以心为想,这是两种不同文化的差异。
@#@“nam1”一词,标志着越文化与汉文化相异的关键性词语。
@#@粤语百千年传承nam1而不变,可见其植根之深,生命力之强,旗帜之鲜明。
@#@由此,不能不让人涌起粤语是以在汉族文化影响下有趋汉倾向的壮群体先人越人所操语言为基础而产生而渐以形成的念头。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@《史记》卷129《货殖列传》载:
@#@“楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨。
@#@”《隋书》卷24《食货志》也载:
@#@“江南之之俗,火耕水耨。
@#@”这些记载说明,“火耕水耨”是岭南壮傣群体先人越人原始的稻作方式。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@“火耕”,就是烧火除去杂草,进行耕种。
@#@明末顾炎武《音学五书•唐韵正》火部下引《广东通志》载:
@#@“今琼州西乡音谓一年为一火,火音微;@#@东乡谓年为喜,或谓之化,乃火之变音。
@#@”明代,琼州府在今海南省,府治今琼山县,辖三州十县。
@#@琼州西乡,指今澄迈、临高、儋县一带;@#@东乡,指今琼山、海口和文昌一带。
@#@这些地方,当时的主要居民属壮群体先人越人的传人操临高话的群体。
@#@据后来的州县志记载,这一带的临高人不仅音谓一年为一火,而且大年初一清早,各户还派人到野外去堆草烧火,以图一年的吉利。
@#@不仅海南临高人如此,迄于清朝末年,两广不论壮族还是汉族,大多仍传承着过年时在门外烧一盆火的习俗。
@#@此透露了壮傣群体先人越人往昔烧火开耕、烧火开年的习俗以及以一年为一火、年由火来的认知。
@#@B20@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@水耨,就是开耕之后,稻种播下,稻禾与杂草共长,待到七八寸时,将它们一起割去,踩下杂草,灌水满田,这样杂草给淹死了,烂了成肥,稻禾却在水中抽芽长高,从而达到除草护稻的目的。
@#@耨,读nou4,这是壮语谓“腐烂”、“腐朽”的词语。
@#@比如,木头朽了,壮语谓“dun3fai4nou4la3”!
@#@“nou4”一词,是古越人在生产劳动过程中产生的词语。
@#@可以说,“火耕水耨”是上古越人原始的稻作方式,是越人社会生活的开始。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@在上古越人的后人中,“火耕”有迹可寻,“水耨”也有音读可觅。
@#@明末清初,屈大均《广东新语》卷11《土言》载,广州“芟草曰耨草,亦曰劳。
@#@谚曰:
@#@耕而不劳,不如自暴。
@#@”耨,声母为n;@#@劳,声母为l,n、l互转,在壮傣语群各族语言是常见的。
@#@比如,水,壮语谓γam4,临高语谓nam4,德宏傣语谓lam4;@#@鸟,壮语谓γok3,西双版纳傣语谓nok3,德宏傣语谓lok3;@#@老鼠,壮语谓nou1,德宏傣语谓lu1;@#@肉,壮语谓no6,临高语谓nan4,德宏傣谓l4;@#@等等。
@#@所以,广州话中的“耨”又读“劳”,是近音互转。
@#@这说明,“火耕水耨”或“火耕水劳”,都是上古越人的原始稻作方式的概括;@#@“耨”和“劳”也是他们在劳作中产生的";i:
1;s:
30039:
"司法见习报告范文精选5篇@#@司法见习报告范文精选5篇@#@ 校园是温室乐园,社会是危险丛林,见习是从校园走向社会的一条必经之路。
@#@小编精选了一些关于见习报告、心得的优秀范文,让我们一起来看看吧。
@#@@#@ 司法见习报告@#@ 实习人员:
@#@@#@ 实习地点:
@#@陕西省西安市司法局@#@ 实习时间:
@#@20XX年2月6日~20XX年3月20日(2月18日到26日春节休息)@#@ 学校院系:
@#@西安科技大学社会科学系法学@#@ 从20XX年2月6日开始,我在xx省xx市司法局进行了一个月的实习,整个实习进行了32天,在这三十多天的时间里,在我的指导老师李主任,学校指导教师孙老师以及我所实习的办公室同事的帮忙下,在经历了几多尴尬和困难下,顺利地完成了实习任务,并获得了我转业领域的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识,提高了自己的专业素养和潜力。
@#@@#@ 实习期间我经历了由熟悉司法局构成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣传材料,送达文件和上级指示资料,参加社区法制建设和宣传,亲自宣讲教育的过程。
@#@这些工作是由简单到复杂,不仅仅是我学习和工作过程,也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可,以及潜力的肯定。
@#@@#@ 实习单位简介@#@ 概括:
@#@@#@ xx省xx市司法局隶属中华人民共和国司法部,xx省司法厅。
@#@司法局实习报告。
@#@属于行政机关。
@#@省司法厅为其直接上级部门,同时理解xx省xx市政府领导。
@#@@#@ 建制:
@#@@#@ xx市司法局内部由以下科室构成@#@ 办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律援助办公室,预防犯罪研究办公室、司法考试办公室、基层工作指导科、财务室、人事科、离退休干部处、j长办公室等。
@#@@#@ 我在办公室工作,但每一天由李老师帮我安排主要的工作,也曾在随同法制宣传科和基层工作指导办公室的同事进行法制宣传教育活动。
@#@@#@ 在中国,司法局是属于行政部门,它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区别,又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。
@#@要了解司法局的职能,首先要从中华人民共和国司法部谈起。
@#@@#@ 司法部,使全国各地司法局,司法厅的上级机关。
@#@司法局实习报告。
@#@下设直属机构和直属机关其,主要职能是在全国范围内进行法制与普法教育,法律援助,组织全国性的法律考试,培养法律方面的人才,协助司法机关,保障司法独立、公正,以及防治司法腐败等等。
@#@和一般司法机关的工作有显著区别。
@#@它没有制定法律的权力。
@#@@#@ 我所在的xx省xx市司法局的主要工作是:
@#@@#@ 1、贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定xx市司法行政工作中长期规划和年度计划,并具体实施。
@#@@#@ 2、协助地区司法局监督和指导“两劳”人员的释放登记。
@#@安置帮教工作。
@#@@#@ 3、制定全市法制宣传教育和普及法律知识规划并组织实施。
@#@尤其是对青少年的教育工作。
@#@@#@ 4、监督和指导全县律师工作和法律服务工作。
@#@@#@ 5、监督和指导全县的公证工作。
@#@@#@ 6、指导全县人民调解和司法助理员及乡镇法律服务工作,参与社会治安综合治理。
@#@@#@ 7、导全县基层司法所建设。
@#@@#@ 8、指导司法行政干部的培训工作,政治思想工作和队伍建设。
@#@@#@ 9、组织地方司法性质的考试,并予以监督。
@#@@#@ 10、完成上级交办的其它事项。
@#@@#@ 我的工作:
@#@@#@ 在我实习的一个月时间里我主要从事了两大方向的工作,@#@ 第一是文书、材料整理、发送文件之类的具有文秘性质的工作。
@#@第二是亲自参加了地方法制宣传、教育工作,以及具有法律救济的民事调解工作。
@#@当然这些工作中主要还是随从人员起辅助作用。
@#@@#@ 具体工作@#@ 文件整理@#@ 我的第一项工作是对那些不重要的政府文件进行电脑输入,这些对于我这个刚刚开始实习工作的学生来说还是没有难度的。
@#@@#@ 具体要求@#@ 这项工作的要求是将文件以文本的形式输入电脑,存入局内的统一档案文件夹,由于政府的签发文件需要加盖公章,和上级负责人签名以及j长签名,所以不能用电脑文件的方式下达。
@#@一般为传真形式。
@#@我使用扫描仪扫描之后构成图版文件,再以文*件的方式进行记录和登记。
@#@@#@ 由于政府文件不是很多,且资料较少,我的码子速度尚快,因此,这项工作几乎没有难度。
@#@当然我的内心也没有包含一种轻视的态度。
@#@首先,作为政府文件的存稿。
@#@务必在格式和字上没有丝毫的错误,务必怀着严谨的态度和认真负责的精神将它完成。
@#@其次,作为我实习的第一项工作,务必要将它做好,给我的老师和实习单位留下好的印象。
@#@@#@ 评价:
@#@工作之后李老师给我很高的评价。
@#@对于我能够能很快地,很好的完成我的第一项工作表示了赞赏。
@#@@#@ 法制宣传@#@ 进入春节长假的前一周,有省司法厅省,公安厅统一下发文件,组织各地方司法局,公安局,在市区,社区开展年前法制安全教育活动,以确保广大人民群众能够渡过一个,祥和幸福的春节。
@#@@#@ 接到省厅的通知以后,市司法局内,办公室,法制宣传科的人员开始行动了起来,由于这次行动是每年例行的,因此,人们并没有感到时间的紧迫感。
@#@@#@ 作为实习人员,由李老师的安排,我也参与到了这次行动中。
@#@随同法制宣传科的同事到,市区内的各小区居民委员会进行法制讲座。
@#@@#@ 关于材料的准备@#@ 作为法律宣传活动,材料是务必准备的,这些需要的材料包括,去年的宣传材料,今年国家,省,市关于社会治安的新的法律法规。
@#@如,新的《治安管理处罚法》,《中共xx省委关于加强社会应急管理工作的意见》,以及国家司法部,省司法厅下发的关于类似状况的文件。
@#@@#@ 由于材料都是现成的,只需要我从档案室,和电脑里将这些文件一一找到,打印成册,送到相关人员的办公桌上,交由专业人员负责写出新的可行的计划。
@#@@#@ 我在李老师的要求下。
@#@一一询问了同事们,这几年的法制宣传的主要工作和细节并具体到每一个步骤。
@#@@#@ 我新的任务是做出一个类似的计划。
@#@@#@ 宣传计划:
@#@@#@ 对于我这个从来没有这方面丝毫经验的实习生说还是很有难度的,好在那里有现成的几年的计划书能够参考,以及专业人士为我解答疑问,困难就小多了。
@#@@#@ 计划书要点:
@#@@#@ 第一,突出三大重点,用心提升宣传效能。
@#@三大重点是,1、围绕宣传主题。
@#@2、围绕社区群众。
@#@3、围绕活动中心。
@#@@#@ 第二,以宣传法律知识为重点,努力改善人们法律素质。
@#@@#@ 第三,广泛联系媒体,透过手机信息等现代化方式,全方位做好宣传工作。
@#@(透过手机方式是我首先提出,以前并没有这一措施,我的方法得到了老师肯定,并给与专业人员推荐,后得以采纳)@#@ 第四,加强组织领导,建立健全宣传网络。
@#@1、高度重视,加强联系,为宣传工作带给坚实的组织保障。
@#@2、加强人力物力配备,满足宣传工作需要。
@#@3、健全宣传工作网络,建立一支信息敏锐、反应迅速的宣传队伍。
@#@@#@ 实际宣传行动@#@ 这次宣传行动,是从2月12日开始展开的,历时5天,发动了个下属司法所,各地公安局,派出所统一行动。
@#@我请自参加了全程活动。
@#@@#@ 整个法制宣传活动我作为随从人员,参加了在三个小区的法制讲座,听取并记录了讲座资料,和群众提问。
@#@应对各种各样的问题,我深刻领会到,作为法律工作人员,专业素质尤为重要,即使的吸收新的知识,还要有机敏的应变潜力。
@#@@#@ 在整个实习期间,我接触了超多的专业人员,和专业知识,透过亲自实践进行宣传活动。
@#@是我对大学里学习到的专业知识有了更为深刻和生动的理解,透过理论和实践了结合,更加准确的掌握了法律知识的内涵。
@#@这次实习经验并不是能够能够透过学校书本知识就能够掌握到的。
@#@在实践中,我领会到了,专业知识与实际实践应用上的差别。
@#@当前我们国家的法律法规在不断的完善,每一天都会有新的法律法规的出台,各种政府文件数不胜数,因此只有每一天,每一刻不断的吸收新的知识,不断完善自己才能够在法律这一行业立足脚步,寻求新的成就。
@#@@#@ 司法见习报告@#@ 一、实习的基本概况@#@ 实习地点:
@#@河北省邢台市临西县临西镇政府司法所@#@ 实习时间:
@#@20xx年3月至20xx年4月@#@ 实习目的:
@#@@#@ 在实习工作中检验自己3年法学专科对专业知识的学习水平,用实际工作来“消化”专业理论知识;@#@了解基层中的司法所的职能和作用;@#@了解基层对法制的宣传力度在实践中加深巩固自己在学校中的理论知识,做到学以致用;@#@走近社会中的司法实践,了解群众中的普法宣传力度;@#@实际感受社会工作的竞争力,为进一步走向社会做了基础和充足的心理准备。
@#@@#@ 二、实习工作的认识收获@#@ 在临近毕业时,我们迎来了对所学几年的法学知识的实际应用的考验、初步踏入社会的缓冲阶段:
@#@毕业生工作实习阶段。
@#@我选取的实习地点是河北省邢台市临西县临西镇的司法所,隶属于临西镇镇政府。
@#@我很感谢司法所中新进的两名的选调生,他们给了我很多的信心和鼓励,并且在实习工作中给我带给了详细认真的指导和帮忙。
@#@@#@ 透过实习了解了基层司法所的性质和任务:
@#@基层司法所是县区司法局在乡镇人民政府的派出机构,是承担乡镇人民政府管理司法行政工作的职能部门,在县区司法局和乡镇人民政府领导下进行工作。
@#@基层司法所担负着落实依法治国方针的超多基础性工作,透过综合运用人民调解、法制宣传教育、执法监督、安置帮教、法律服务等手段;@#@司法所是司法行政系统参与基层综合治理工作的重要成员单位,属于基层社会治安综合治理机构体系的重要一环,处于化解人民内部矛盾、预防和减少犯罪的第一线。
@#@司法所的重要的职责都有:
@#@指导管理人民调解工作,参与调解疑难、复杂民间纠纷;@#@组织开展对社区服刑人员的管理、教育和帮忙;@#@指导管理基层法律服务工作;@#@协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮忙工作;@#@组织开展法制宣传教育工作;@#@组织开展基层依法治理工作,为乡镇人民政府依法行政、依法管理带给法律意见和推荐;@#@协助基层政府处理社会矛盾纠纷;@#@参与社会治安综合治理工作等。
@#@其中人民调解工作是司法所中的重点,司法所中的人民调解员都是用心为乡镇居民的纠纷调解而忙碌,我有幸跟着去过处理一次邻里间的纠纷,那些乡亲们对人民调解员的处理都很信服人民调解是指在人民调解组织的主持下,以国家的法律、法规、规章、政策@#@ 和社会公德为依据,对民间纠纷当事人来进行说服教育,规劝以疏导,促使纠纷各方当事人互相谅解互相礼让,平等协商,自愿达成协议,消除纷争的一种群众自治活动。
@#@人民调解委员会是人民调解的基本形式,依法设立在居民委员会、村民委员会和企业、事业单位,本省各村委会、居委会都应设有人民调解委员会。
@#@@#@ 人民调解的原则:
@#@依据法律、法规、规章和政策进行调解,法律、法规、规章和政策没有明确规定的,依据社会公德进行调解;@#@在双方当事人自愿平等的基础上进行调解;@#@尊重当事人的诉讼权利,不得因未经调解或者调解不成而阻止当事人向人民法院起诉。
@#@交办的维护社会稳定的有关工作。
@#@安置帮教工作也是所内重要的工作资料。
@#@安置帮教工作是指在党委、政府统一领导下,依靠各有关部门和社会中的力量,对刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育、管理活动,包括服刑在教人员回归社会前的思想法治与职业教育、刑满释放时的衔接、回归社会后的过渡性安置和帮教等环节的工作。
@#@其次,基层的法制宣传和服务同样是司法所的不容忽视的工作的资料。
@#@基层法律服务是指依据《基层法律服务工作者管理办法》的规定,在乡镇和城市街道设立的基层法律服务所,立足基层,理解公民、社会组织和基层人民政府的委托,带给必须范围的法律服务,以维护委托人合法权益,保障和促进社会稳定和经济发展的活动。
@#@基层法律服务业务范围:
@#@应聘担任法律顾问;@#@代理参加民事、经济、行政诉讼活动;@#@代理非诉讼法律事务;@#@主持调解纠纷;@#@解答法律咨询;@#@代书法律事务文书;@#@协助办理公证事项;@#@协助开展法制宣传教育和其他有关法律服@#@ 务事项。
@#@@#@ 为了持续政府同广大人民群众的密切联系,保护信访人的司法权益,维护正常秩序。
@#@在乡镇机构改革后,加大了基层司法所的职能,而乡镇信访接待工作是基层司法所的一项重要的工作职责。
@#@@#@ 三、实习工作资料和感触@#@ 我在司法所内的实习工作主要是文书整理、法制宣传和人民调解工作。
@#@初到司法所时,因为对那里的工作不是很了解,我只是负责一些简单的文书整理和文字录入工作。
@#@虽然工作不难也有些繁琐,但我没有轻视。
@#@本着负职责的态度我认真制作、仔细检查,争取不在文字和格式上出错误,培养自己认真负责的工作的态度。
@#@之后,我以前跟着司法所的一位人民调解员伯伯去过临西镇的仓上村去处理过一件邻里纠纷。
@#@我们一天向那里跑了两趟,只是为了一家人胡同在胡同堆砌了些废弃砖头妨碍了另一家的外出,双方口气又不好以致纠纷产生。
@#@我们对俩家的人分别劝说调解,ZUI终他们达成了和解。
@#@让我也为调解员伯伯的说服力和在群众中的信服度而开了眼界。
@#@调解员伯伯让我不要因事小而轻视,要认真。
@#@还告诉我:
@#@吃这口饭就得认真负责为老百姓去干点实事,老百姓的事就没小事。
@#@我很受感触也很有收益。
@#@@#@ 基层纠纷调解组织一般有三级,即镇调解中心、管区的调节站和村调解委员会。
@#@临西镇的司法调解中心是一个多层次,有多个部门:
@#@如派出所、计划生育服务站、工商行政管理所、民政办、信访办等,司法所在其中起主导作用。
@#@对村调解委员会进行调整、充实,提高调解委员会队伍的整体素质,确保调解质量等都由司法所指导。
@#@实习期间参加组织村调委会成员学习《人民法院关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》和人民调解卷宗的归档;@#@对司法所的人民调解卷宗进行归档的实际操作。
@#@从人民调解卷宗归档工作中了解到基层纠纷的一些特点:
@#@主体的多元化;@#@纠纷类型的多样化;@#@纠纷多因小事引起。
@#@为以后的工作积累了必须的知识储备,也深刻的理解了人民调解工作在社会稳定及和谐的建设中起了很重要的作用。
@#@在实习工作中我也参与了普法宣传和法制教育工作,去基层宣传法律知识,到部分乡村开法制讲座。
@#@基层司法所担负着落实依法治国方针的超多基础性工作,普法宣传和法制教育是司法所ZUI基本的工作。
@#@法治含两个方面的基本原则,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。
@#@只透过普法教育让公民了解我国现行的法律法规、增强公民的法律意识才能使公民做到学法、知法、懂法、守法。
@#@@#@ 四、对策推荐与领悟@#@ 在实习期间,从工作中接触到案例了解到基层人民群众法律知识的严重缺乏和法律意识的欠缺,深感普法宣传的重要性、紧迫性。
@#@多数群众都认为法律的作用只是对罪犯才有用的,而且有点民事纠纷也觉得不值得花钱请律师打官司。
@#@没有对法律正确的看法和态度,这些对普法宣传是一大阻力。
@#@在实习期间就普法宣传开展了如:
@#@准备法制讲座的资料、准备各种宣传道具、出法制墙报等实际性的法制宣传工作。
@#@应对基层农村的法律现状,我们不得不思考这么一个问题:
@#@基层农村中的法律意识就应怎样样去培养社会发展了,经济也发展了,法律意识该怎样上去呢我们要针对农村基层进行一场法律思维的传播工作,用我们真实的样板案例和法律普及的作用的典型去宣传法律的基础知识。
@#@普法宣传和法制教育工作是一项长期工作且任重道远,需要司法工作者们的不断努力。
@#@在普法宣传讲座上我认真听取并记录了法制讲座资料,和群众提问。
@#@应对各种各样的问题,我深刻领会到,作为法律工作人员,专业素质是很重要的。
@#@@#@ 在实习的期间,我接触了超多的专业人员,和专业知识的实际应用,透过亲自实践参加了法律宣传活动。
@#@让我对大学里学习到的专业知识有了更为深刻和形象的学习,透过理论和实践的相互结合,更加准确的把握了法律知识的内涵。
@#@这次实习工作的经验并不是靠学校书本知识就能让我掌握到。
@#@在实习工作中,我领会到:
@#@专业知识与实际实践应用上的差别。
@#@当前随着社会和市场经济的多样化发展,我们国家的法律法规也在不断的完善,因此只有每时每刻不断的吸收新的知识,不断完善自己。
@#@@#@ 司法见习报告@#@ 我在市南司法局进行了为期半年的实习工作,在这6个月左右的时间里,我在的办公室主任的帮忙下,在经历了几多尴尬和困难下,顺利地完成了实习任务,并获得了丰富的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识,提高了自己的专业素养和潜力。
@#@实习期间我经历了由熟悉司法局构成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣传材料,送达文件和上级指示资料。
@#@这些工作是由简单到复杂,不仅仅是我学习和工作过程,也是实习单位和办公室主任对我前期简单工作的认可,以及潜力的肯定。
@#@@#@ 一、实习单位简介@#@ 概括:
@#@@#@ 市南司法局隶属中华人民共和国司法部,山东省司法厅。
@#@属于行政机关。
@#@省司法厅为其直接上级部门,同时理解山东省青岛市政府领导。
@#@我在司法局办公室工作,每一天由办公室卢主任帮忙我安排主要的工作。
@#@@#@ 建制:
@#@@#@ 办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律援助办公室,基层工作科、j长办公室以及副j长办公室等。
@#@@#@ 在中国,司法局是属于行政部门,它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区别,又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。
@#@要了解司法局的职能,首先要从中华人民共和国司法部谈起。
@#@@#@ 司法部,使全国各地司法局,司法厅的上级机关。
@#@下设直属机构和直属机关其,主要职能是在全国范围内进行法制与普法教育,法律援助,组织全国性的法律考试,培养法律方面的人才,协助司法机关,保障司法独立、公正,以及防治司法腐败等等。
@#@和一般司法机关的工作有显著区别。
@#@它没有制定法律的权力。
@#@@#@ 我所在的市南司法局的主要工作是:
@#@@#@ 1、贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定xx市司法行政工作中长期规划和年度计划,并具体实施。
@#@@#@ 2、传达文件,接听其它部门的来电,并用心上报给领导,做好做到。
@#@@#@ 3、除了工作以外,还是以学习为主要资料,加深理解法律知识条文,学习课外知识,英语等必备语言等。
@#@@#@ 4、从小事做起,不落下不遗弃,端茶倒水看报纸…@#@ 5、完成上级领导交办的其他事项。
@#@@#@ 二、我的实习工作资料@#@ 在我实习第一个月的时间里,我主要从事了以下两方面的工作,第一是文书、材料整理之类的的工作。
@#@第二是通知各个部门上级下发的通知资料。
@#@我的第一项工作是对司法局的电脑系统的熟悉与运用,这对于我这个刚刚开始实习工作的学生来说还是没有难度的。
@#@这项工作的要求是将文件以文本的形式输入电脑,存入局内的统一档案文件夹,看过的并予以审批的字体会变色,方便于领导的使用。
@#@系统主要是楼内市机关部门统一使用的系统,所以需要账号密码等。
@#@@#@ 政府文件不是很多,资料还比较少,而且我的打字速度很快,所以,这项工作没有什么难度。
@#@当然我的内心也没有包含一种轻视的态度。
@#@首先,作为政府文件的存稿。
@#@务必在格式和字上没有丝毫的错误,务必怀着严谨的态度和认真负责的精神将它完成。
@#@其次,作为我实习的第一项工作,务必要将它做好,给实习单位留下好的印象。
@#@@#@ 进入立秋时节,由省司法厅省,公安厅统一下发文件,组织各地方司法局,公安局,在市区,社区开展丰富的文体活动。
@#@接到市政府的通知以后,市南区司法局内,办公室,法制宣传科的人员开始行动了起来,作为一名实习人员,在卢主任的安排下,我也参与到了这次行动中。
@#@用心参与各项活动,帮忙打下手。
@#@@#@ 三、实习总结@#@ 在整个实习期间,我接触了超多的专业人员,和专业知识,透过亲自实践进行宣传活动。
@#@是我对大学里学习到的专业知识有了更为深刻和生动的理解,透过理论和实践了结合,更加准确的掌握了法律知识的内涵。
@#@这次实习经验并不是能够能够透过学校书本知识就能够掌握到的。
@#@在实践中,我领会到了,专业知识与实际实践应用上的差别。
@#@当前我们国家的法律法规在不断的完善,每一天都会有新的法律法规的出台,各种政府文件数不胜数,因此只有每一天,每一刻不断的吸收新的知识,不断完善自己才能够在法律这一行业立足脚步,寻求新的成就。
@#@@#@ 司法见习报告@#@ 一、实习单位简介@#@ 概括:
@#@@#@ 市南司法局隶属中华人民共和国司法部,山东省司法厅。
@#@属于行政机关。
@#@省司法厅为其直接上级部门,同时接受山东省青岛市政府领导。
@#@我在司法局办公室工作,每天由办公室卢主任帮助我安排主要的工作。
@#@@#@ 建制:
@#@@#@ 办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律援助办公室,基层工作科、局长办公室以及副局长办公室等。
@#@@#@ 在中国,司法局是属于行政部门,它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区别,又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。
@#@要了解司法局的职能,首先要从中华人民共和国司法部谈起。
@#@@#@ 司法部,使全国各地司法局,司法厅的上级机关。
@#@下设直属机构和直属机关其,主要职能是在全国范围内进行法制与普法教育,法律援助,组织全国性的法律考试,培养法律方面的人才,协助司法机关,保障司法独立、公正,以及防治司法腐败等等。
@#@和一般司法机关的工作有显著区别。
@#@它没有制定法律的权力。
@#@@#@ 我所在的市南司法局的主要工作是:
@#@@#@ ⒈贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定xx市司法行政工作中长期规划和年度计划,并具体实施。
@#@@#@ 2.传达文件,接听其它部门的来电,并积极上报给领导,做好做到。
@#@@#@ 3.除了工作以外,还是以学习为主要内容,加深理解法律知识条文,学习课外知识,英语等必备语言等。
@#@@#@ 4.从小事做起,不落下不遗弃,端茶倒水看报纸…@#@ 4.完成上级领导交办的其他事项。
@#@@#@ 二、我的实习工作内容@#@ 在我实习第一个月的时间里,我主要从事了以下两方面的工作,第一是文书、材料整理之类的的工作。
@#@第二是通知各个部门上级下发的通知内容。
@#@我的第一项工作是对司法局的电脑系统的熟悉与运用,这对于我这个刚刚开始实习工作的学生来说还是没有难度的。
@#@这项工作的要求是将文件以文本的形式输入电脑,存入局内的统一档案文件夹,看过的并予以审批的字体会变色,方便于领导的使用。
@#@系统主要是楼内市机关部门统一使用的系统,所以需要账号密码等。
@#@@#@ 政府文件不是很多,内容还比较少,而且我的打字速度很快,所以,这项工作没有什么难度。
@#@当然我的内心也没有包含一种轻视的态度。
@#@首先,作为政府文件的存稿。
@#@必须在格式和字上没有丝毫的错误,必须怀着严谨的态度和认真负责的精神将它完成。
@#@其次,作为我实习的第一项工作,必须要将它做好,给实习单位留下好的印象。
@#@@#@ 进入立秋时节,由省司法厅省,公安厅统一下发文件,组织各地方司法局,公安局,在市区,社区开展丰富的文体活动。
@#@接到市政府的通知以后,市南区司法局内,办公室,法制宣传科的人员开始行动了起来,作为一名实习人员,在卢主任的安排下,我也参与到了这次行动中。
@#@积极参与各项活动,帮忙打下手。
@#@@#@ 三、实习总结@#@ 在整个实习期间,我接触了大量的专业人员,和专业知识,通过亲自实践进行宣传活动。
@#@是我对大学里学习到的专业知识有了更为深刻和生动的理解,通过理论和实践了结合,更加准确的掌握了法律知识的内涵。
@#@这次实习经验并不是能够可以通过学校书本知识就可以掌握到的。
@#@在实践中,我领会到了,专业知识与实际实践应用上的差别。
@#@当前我们国家的法律法规在不断的完善,每天都会有新的法律法规的出台,各种政府文件数不胜数,因此只有每一天,每一刻不断的吸收新的知识,不断完善自己才能够在法律这一行业立足脚步,寻求新的成就。
@#@@#@ 司法见习报告@#@ 一、实习的基本概况@#@ 实习地点:
@#@河北省邢台市临西县临西镇政府司法所@#@ 实习时间:
@#@20XX年3月至20XX年4月@#@ 实习目的:
@#@@#@ 在实习工作中检验自己3年法学专科对专业知识的学习水平,用实际工作来“消化”专业理论知识;@#@了解基层中的司法所的职能和作用;@#@了解基层对法制的宣传力度在实践中加深巩固自己在学校中的理论知识,做到学以致用;@#@走近社会中的司法实践,了解群众中的普法宣传力度;@#@实际感受社会工作的竞争力,为进一步走向社会做了基础和充足的心理准备。
@#@@#@ 二、实习工作的认识收获@#@ 在临近毕业时,我们迎来了对所学几年的法学知识的实际应用的考验、初步踏入社会的缓冲阶段:
@#@毕业生工作实习阶段。
@#@我选择的实习地点是河北省邢台市临西县临西镇的司法所,隶属于临西镇镇政府。
@#@我很感谢司法所中新进的两名的选调生,他们给了我很多的信心和鼓励,并且在实习工作中给我提供了详细认真的指导和帮助。
@#@@#@ 通过实习了解了基层司法所的性质和任务:
@#@基层司法所是县区司法局在乡镇人民政府的派出机构,是承担乡镇人民政府管理司法行政工作的职能部门,在县区司法局和乡镇人民政府领导下进行工作。
@#@基层司法所担负着落实依法治国方针的大量基础性工作,通过综合运用人民调解、法制宣传教育、执法监督、安置帮教、法律服务等手段;@#@司法所是司法行政系统参与基层综合治理工作的重要成员单位,属于基层社会治";i:
2;s:
2054:
"折纸纸盒子@#@与本文类似的文章:
@#@@#@1.将选好的纸张正面朝上。
@#@如图示中所示的,使用的就是黄色作为正面,而橙色作为背面。
@#@@#@2.然后将纸张的四个角分别向中点进行折叠。
@#@@#@3.接着再将前一步操作的四个角向四条边进行回折。
@#@@#@4.然后将折纸模型的顶边向后翻折,翻折的幅度如图所示。
@#@@#@5.接着再将前一步的操作还原回来。
@#@@#@1234下一页@#@<@#@<@#@纯手工打造纸质iphone手机座教程【附图纸】@#@6.按照第四步和第五步的操作将剩下的三个边也做相同的处理。
@#@@#@7.根据前面已经制作好的折痕,将四个边向后压折,可以得到如图所示的折纸样式。
@#@@#@8.如果不是很明白第七步的操作,可以从顶部看盒子的内部,这时折纸盒子的内部就可以看到如图所示,而四个角即是被压折进去的。
@#@@#@9.对四个边进行修整,使其变得比较的稳固,形成如图所示的样式。
@#@@#@10.按照图示中的方式,将折纸模型的角用中指和拇指向内压,而食指在上部向下压。
@#@@#@上一页1234下一页@#@<@#@<@#@纯手工打造纸质iphone手机座教程【附图纸@#@11.剩下的三个角也按照相同的方式进行操作和处理。
@#@@#@12.从此时折纸模型的另一面看过去则形成如图所示的样式。
@#@@#@13.然后再将折纸模型翻转过来。
@#@用手指将边缘叠加在一起的两个边分开。
@#@@#@14.同时用拇指在底部进行按压。
@#@@#@15.按压的幅度至少要形成一个凹进内部的平面,即如图所示的样式。
@#@@#@16.这里可以看到已经有三个边完成了这样的按压处理。
@#@@#@17.从顶部则可以看到折纸盒子的样式已经基本出现了。
@#@@#@18.将剩下的一个边也处理完成,这样一个手工的折纸盒子就制作完成咯!
@#@@#@19.从侧面看过去还是非常的工整的。
@#@@#@20.这是折纸盒子从底部看的样子,非常像制作精美的纸艺花朵。
@#@@#@";i:
3;s:
63:
"浙江省杭州市届高三二模英语试题含答案解析@#@";i:
4;s:
11526:
"浙江省温州市十校联合体学年高二下学期期末联考英语试题Word版含答案@#@浙江省温州市十校联合体2013-2014学年高二下学期@#@期末联考英语试题@#@第一部分听力(共两节,满分20分)@#@听下面5段对话。
@#@每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
@#@听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
@#@每段对话仅读一遍。
@#@@#@第一节(共5小题;@#@每小题1分,满分5分)@#@听下面5段对话。
@#@每段对话仅读一遍。
@#@@#@1.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?
@#@@#@A.Inapostoffice.B.Inarestaurant.C.Inashop.@#@2.Whatdoesthewomanmean?
@#@@#@A.Themanshouldstudyharder.@#@B.Themanshouldgiveup.@#@C.Shewillhelptheman.@#@3.Whatdidthewomanthinkofherflight?
@#@@#@A.Boring.B.Comfortable.C.Awful.@#@4.Whatcoloristhewoman’sdress?
@#@@#@A.Blue.B.White.C.Green.@#@5.Whatarethespeakersgoingtodotomorrowafternoon?
@#@@#@A.Goshopping.B.Gotothepark.C.SeeJoeandLinda.@#@第二节(共15小题;@#@每小题1分,满分15分)@#@听下面5段对话或独白,每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
@#@听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;@#@听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
@#@每段对话或独白读两遍。
@#@@#@听下面一段对话,回答第6至8题。
@#@@#@6.Whatdoesthewomanlooklike?
@#@@#@A.Sheisveryfat.B.Sheisingoodshape.C.Sheistallandstrong.@#@7.Howmanykilometersdoesthewomanusuallyruneverymorning?
@#@@#@A.3.B.4.C.5.@#@8.WhatwillthemandothisSaturdayafternoon?
@#@@#@A.Stayathome.B.Gorunning.C.Playtennis.@#@听下面一段对话,回答第9至11题。
@#@@#@9.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?
@#@@#@A.Hostandguest.B.Customerandwaitress.C.Husbandandwife.@#@10.Whatdoesthewomanaskthemantodo?
@#@@#@A.Havesomesoup.B.Havemorerice.C.Havemorefish.@#@11.Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?
@#@@#@A.Atarestaurant.B.Attheman’s.C.Atthewoman’s.@#@听下面一段对话,回答第12至14题。
@#@@#@12.Whatarethetwospeakers?
@#@@#@A.Teachers.B.Tourguides.C.Students.@#@13.13.HowlongwillthewomanstayinGreece?
@#@@#@A.Amonth.B.Afortnight.C.Aweek.@#@14.Whatwillthemandothissummer?
@#@@#@A.GotoEngland.B.Takeasummerjob.C.Visithisparents.@#@听下面一段对话,回答第15至17题。
@#@@#@15.Whydoesthewomanwanttomoveoutofherpresentflat?
@#@@#@A.Itcostshertoomuch.@#@B.It’stoofarfromtheschool.@#@C.It’ssharedbytoomanyroommates.@#@16.Whatkindofflatisthewomanlookingfor?
@#@@#@A.Onewithfurnitureinit.@#@B.Onehavingenoughspace.@#@C.Onewhereshecanlivealone.@#@17.Howisthemangoingtohelpthewoman?
@#@@#@A.He’llsharehisflatwithher.@#@B.He’llseekaflatintheschool.@#@C.He’llvisitablockofflats.@#@听下面一段独白,回答第18至20题。
@#@@#@18.HowoftendoesMrs.Ryangotothesupermarket?
@#@@#@A.EverynightB.Everyweek.C.Everyfourdays.@#@19.Whyisthesalesgirlangry?
@#@@#@A.Kellyiscryinglouderandlouder.@#@B.Tessaiseatingfoodfromthesupermarket.@#@C.Jeffhasknockedoversomebottlesofsoda.@#@20.HowmightthemanagerfeelwhenMrs.Ryanisleaving?
@#@@#@A.Happy.B.Disappointed.C.Worried.@#@第二部分英语知识运用(共两节,满分35分)@#@第一节单项填空(共15小题;@#@每小题1分,满分15分)@#@从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。
@#@@#@21.Itwas_____realstruggleforJacktogetreadyinsuch______shorttime.@#@A.a,aB.\,aC.the,\D.a,\@#@22.Manyyoungwomenarealwaysgoingonadiet,______isdangerous.@#@A.itB.thatC.whatD.which@#@23.Healthyeating,______regularexercise,isprobablytheonlywaytobecomefit.@#@A.apartfromB.alongwithC.exceptforD.asfor@#@24.InoticeSamhadhisarms______andlookedupset.@#@A.crossingB.crossC.crossedD.tocross@#@25.Theboybehavesverywellmostofthetime,buthe______benaughtynowandthen.@#@A.shouldB.mustC.needD.can@#@26.It’s______forteenagerstofeellonelyandmisunderstoodsincemostofushavesuchfeelings.@#@A.strangeB.commonC.curiousD.energetic@#@27.Thecompany______manynewproductsbeforefindingonethatwassuccessful.@#@A.pickedoutB.turnedoutC.triedoutD.madeout@#@28.Onlythosewithticketscangain______totheopeningceremony.@#@A.admissionB.permissionC.introductionD.instruction@#@29.Nooneknows______howtheuniversebegan,however,somescientistsbelieveitbeganwith‘abigbang’.@#@A.exactlyB.extremelyC.generallyD.gradually@#@30.Heshouldn’thaveforgottentofinishit._______,itishisduty.@#@A.AboveallB.AfterallC.AtallD.Inall@#@31.——WhendidyoulastseeLee?
@#@@#@——Well,itisyearssinceIlast______him.@#@A.haveseenB.sawC.seeD.hadseen@#@32._______you’veknownthetrick,youaresupposedtoexplainittousall.@#@A.EvenifB.AsifC.NowthatD.Exceptthat@#@33.It’sgettinglate,but_______oftheparentscometocollectthekid.@#@A.bothB.neitherC.noneD.all@#@34.Notuntilshecamebackhome______atease.@#@A.didshefeelB.hadshefeltC.doesshefeelD.hasshefelt@#@35.——Thisplanisnotgood.@#@——________.I’veneverseenaworseone.@#@A.I’mwithyou.B.ComeonC.NevermindD.I’venoidea.@#@第二节完形填空(共20小题;@#@每小题1分,满分20分)@#@阅读下面短文,掌握其大意,然后从36-55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
@#@@#@Ithadbeenalongdrivetothehospital.MybrotherandIhadgonetovisitmyDadwhohadbeen36daysearlier,weak,sickandconfused.The37haddiagnosedhimwithpneumonia(肺炎)andfoundcancercellsinhisbrain.MyDadlookedso38lyingthereinbed.Itwasn’tjustthe39thathedeveloped.Itwasbeingsofarawayfromhisfamilyandfriends40.@#@41Isatbyhisbed,alittlewomanwithabigsmile42intohisroom.Shewasatleast80yearsoldbutseemedtohavethe43ofsomeone60yearsyounger.Shewasavolunteer44handmadeget-wellcardsfromthelocalelementaryschool.45,shetookmyDad’shandandputaget-wellcardinhishand.Itwasthefirsttimesincehehadgotten46thatIsawmyDadsmile.I47herintothehallwayassheleftand48herforliftingmyDad’s49.“Iamjustsharingalittle50,sweetie,”shesaidwithasmileasshewalkedintothenext51roomtosharealittlemore.@#@That80-year-oldangelremindedmeagainofwhatis52inthislife:
@#@sharingourlove.Whenweshareourlove,wecreate53notonlyintheheartsofthose54us,butinourownheartsaswell.Whenweshareourlove,wefindourselvesdoing55wewerealwaysmeanttodo.Whenweshareourlove,wemakeoursoulslighter,ourlivesbrighterandtheworldbetter.@#@36.A.refusedB.admittedC.hurtD.wounded@#@37.A.familyB.patientC.nurseD.doctor@#@38.A.sadB.happyC.boredD.calm@#@39.A.workB.diseaseC.habitD.loneliness@#@40.A.oncemoreB.inneedC.aswellD.onpurpose@#@41.A.AsB.ThoughC.SinceD.If@#@42.A.brokeB.steppedC.turnedD.looked@#@43.A.looksB.skillsC.wealthD.energy@#@44.A.collectingB.teachingC.sellingD.delivering@#@45.A.HurriedlyB.ObviouslyC.GentlyD.Suddenly@#@46.A.wellB.caughtC.sickD.bored@#@47.A.forcedB.watchedC.pushedD.followed@#@48.A.thankedB.questionedC.forgaveD.blamed@#@49.A.headB.armsC.spiritsD.dreams@#@50.A.loveB.presentC.timeD.information@#@51.A.nurse’sB.doctor’sC.patient’sD.woman’s@#@52.A.hardB.easyC.interestingD.important@#@53.A.surpriseB.joyC.safetyD.trust@#@54.A.withinB.beyondC.aroundD.above@#@55.A.thatB.whatC.whichD.it@#@第三部分:
@#@阅读理解(第一节15小题,第二节5小题;@#@每小题2分,满分40分)@#@第一节:
@#@阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
@#@@#@A@#@Hello,IamSoniaComezfromArgentina.Ihaveaveryexcitingjob,whichIwouldliketotellyouabout.IamamountainclimbinginstructorinPatagonia.PatagoniaisalargeareacoveringArgentinaandChileinSouthAmerica.Itisoneofthemostbeautifulplacesintheworld,andithasmountainscoveredwithsnow.@#@BecomingamountainclimbinginstructorwasanaturalchoiceformebecauseIhavelovedtheoutdoorseversinceIwasachild.MyfamilyandIwouldoftengowalkinginthemountains.AlthoughIstudiedbusinessatuniversity,Ididnotwanttoworkinanoffice.Oneday,justafterIhadgraduatedIsawanadvertisementformountainclimbinginstructorsatSouthernWayMountainSchool.Iappliedforthejob,andbecauseofmypreviousexperience,theyhiredme.Iwassentonatrainingprogrammeformountainclimbinginstructors.ThenItookatesttoshowthatIknewtheproperclimbingtechniquesandthatIcouldguideothers.Now,sevenyearslater,IamtheassistantdirectorofSouthernWayMountainSchool.@#@Myjobrequiresmanyskills.Firstofall,Imustbeagoodteacher,asIhavetoexplainmountainclimbingtechniquesandsafetyrules.BecausetouristscometoPatagoniafromallovertheworld,languageskillsarealsoimportant.MyfirstlanguageisSpanish,andIamalsofluentinEnglishandFrench.Finally,mountainclimbingcanbedangerous,soIamtrainedforemergencysituations,suchashowtogiveaidtoandrescuesomeoneiftheyfallorgethurt.Ifsomeonegetshurt,Ihavetofigureoutthebestwaytogetthemdownthemountainwithoutcausingthemanymorepain.@#@Beingamountainclimbinginstructorisagreatjobforme.Everyday,Igettobeoutsideandenjoybeautifulscenery.Imeetpeoplefromallovertheworld,whichmakesmyjobevenmoreinteresting.Astheassistantdirector,Iamusingmyeducationinbusinesstomakedecisionsabouttheschool’sbudgetandhiringnewinstructors.@#@Iwantyoutoknowthatitispossibletocombinesomethingyoulovewithacareer.@#@56.Thepassageisprobablya(n)__________.@#@A.speechB.advertisementC.storyD.poster@#@57.Thewriterwasemployedfor__________.@#@A.herpreviousexperienceB.herinterestinthejob@#@C.thetrainingshereceivedD.thetestshetook@#@58.Howmanylanguagesdoesthewriterspeak?
@#@@#@A.2B.3C.4.D.5@#@59.Paragraph3ismainlyabout__________.@#@A.whatskillsittakestodothejobB.howtodothejobwell@#@C.whetherthejobisworthtakingD.whythejobrequiresskills@#@60.Thewriterthinksherjob_____";i:
5;s:
29053:
"真实存在的民间故事@#@真实存在的民间故事@#@(最新版)@#@ @#@@#@编制人:
@#@__________________@#@审核人:
@#@__________________@#@审批人:
@#@__________________@#@编制单位:
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@#@@#@真实存在的民间故事@#@ 民间故事是从古至今一直流传下来的故事传说,从中我们可读到中国古代流传于民间那些人和事,比如民间传说中有关鬼,有关风水,有关灵异,有关神话的故事,很有趣味真实的。
@#@下面是本店铺为大家准备的真实存在的民间故事,希望大家喜欢!
@#@@#@ 真实存在的民间故事篇一@#@ 明朝嘉靖年间,江南泾县城里,有个小伙子叫马春,喜欢画画,他有个十多岁的弟弟,名叫马秋,马秋不喜欢画画,生性顽皮。
@#@@#@ 马春有个舅舅,住在泾县的邻县南陵县城里,马春自小便喜欢去舅舅家做客。
@#@他舅舅有个做生意的邻居,人称“周掌柜”,周掌柜有个儿子,名叫周行,周行与马春的年龄相仿,也十分喜欢画画,由于马春经常去舅舅家,所以他自小便结识了周行,又由于两人有共同的喜好,所以两人从小便成了一对好朋友,常聚在一起切磋画技。
@#@长大后,周行更是经常不辞辛苦,来到马春的家中探望。
@#@@#@ 这天,马春在家里画了大半天的画,感觉有些累了,便放下了画笔。
@#@这时,他的父亲走了过来,对他说,马秋中午出门去玩耍,现在一个多时辰过去了,仍没有回来,让他赶紧去寻找。
@#@@#@ 马春连忙出了家门,可上街找了一圈,却没能找到马秋,一位熟人告诉马春说,他曾看见马秋去了城外。
@#@马春急忙出了城门,四下里寻找起来。
@#@@#@ 找了一炷香的工夫,马春仍没能找到马秋,这时,他来到了一片小树林里,突然,他看见地上躺着一个人,正是马秋,已经气息全无。
@#@马秋的脖子上有道深深的掐痕,显然,他是被人掐死的。
@#@@#@ 马春大叫一声,差点晕了过去,痛哭一场后,他飞快地跑到县衙,击鼓鸣冤。
@#@泾县知县领着一帮捕快、衙役,赶到了那片小树林里,经过验尸,发现马秋确系被他人掐死,知县连忙派出人手,查找凶手。
@#@@#@ 这一查,竟查了大半年时间,却没有查找到关于凶手的丝毫线索,马秋被害一案,因此成了悬案。
@#@马春整天精神恍惚,连一向喜爱的画画儿,也打不起精神来了,他的父亲便让他去舅舅家散散心。
@#@@#@ 这天,马春赶到南陵县城,来到了舅舅的家中,寒暄一番后,他出了大门,向周掌柜家走去—近一年时间没见到周行的面了,因此,他急着要见周行。
@#@@#@ 敲了几下周家的大门,门开了,周掌柜把马春迎了进去。
@#@马春在屋里左看右看,不见周行,便问周掌柜,周行去哪儿了周掌柜叹了一口气,告诉马春说,大半年前,周行出门游山逛水、寻访名师去了,到现在都没有回来。
@#@周掌柜还告诉马春说,他曾派人寻找过周行,但找了一个多月,根本没有找到周行的踪影。
@#@@#@ 听完周掌柜的一番话,马春不由得很是失望。
@#@在舅舅家逗留了几日后,他回到了泾县。
@#@@#@ 日子过得飞快,转眼十年过去了。
@#@在这十年时间里,害了马秋性命的凶手,仍不知是谁;@#@马春的父亲离开了人世,马春挑起了家中谋生的重担,做起了生意;@#@马春每隔半年,都要去一趟周家,但周行仍杳无音讯,生死未卜。
@#@@#@ 这年三月的一天,马春去远在六百里外的庐州府,做了一趟生意。
@#@做完生意,他去新结识的刘掌柜的家中做客。
@#@走进刘家的花厅,马春看见墙壁上挂了几幅画,便仔细看了起来。
@#@看着看着,一幅画引起了马春的注意,那幅画画的是竹子,与通常的竹子不同的是,那幅画上竹子的竹竿不是绿色的,而是红色的,像是抹上了胭脂一般,煞是好看。
@#@马春一数,画上共画着八根竹。
@#@@#@ 见马春被那幅画吸引住了,刘掌柜走了过来,说,那幅画是他在距离庐州城有两百多里路程的定远县城购买的。
@#@马春连忙问起详情来。
@#@@#@ 刘掌柜说,一年多前,他去定远县城做生意,结识了几位朋友,一天,在一位朋友家中吃饭时,遇上了一位以卖画为生的男子,那男子名叫吕胜,能画一手的好画。
@#@席间,大伙儿说起了各自家乡的风土人情,聊得很是热火,吕胜却默默地站起身,来到一张桌子前,用自己带来的纸张、画笔、颜料,画了一张画。
@#@画儿画成后,众人一看,都说那画儿画得失真了,因为那些竹子的竿儿是红色的—天底下竹子的竹竿都是绿色的,哪有红色的即使是紫竹,杆儿也只是暗紫色而已,岂能红如胭脂@#@ 听着众人的评点,吕胜默不作声,刘掌柜却喜欢上了那幅画,当场将它买了下来,带回了家中。
@#@@#@ 刘掌柜还说,其实他也知道,天底下没有红色的竹子,但他因为很喜欢,这才买下了那幅画。
@#@马春却说,他倒是确实见过红色的竹子。
@#@刘掌柜顿时好起奇来,问马春在哪里见过红色的竹子,马春一脸感伤地说了起来。
@#@@#@ 原来,周掌柜不但做生意是把好手,而且喜欢栽种花草树木。
@#@周家有一个大院子,里面被周掌柜栽了许多花草树木。
@#@那个院子里,有一丛紫竹,有一年,那丛紫竹当中,不知为何,忽然长出了一棵杆儿为红色的竹子,周掌柜感到很新奇、也很喜欢,于是把那棵红竹子,连根挖了起来,单独栽种在院子的一个角落里。
@#@后来,那棵红竹子年年长出新笋,新笋长成的竹子,杆儿也是红色的。
@#@周行也非常喜欢那些红竹子,马春去周家做客时,曾见过那些红竹子,并从周行的嘴里,知道了它们的来历。
@#@@#@ 马春的一番话,不禁令刘掌柜连连感叹:
@#@“天下之大,无奇不有!
@#@”@#@ 告辞之时,马春向刘掌柜打听吕胜的住址,因为刚才,他已经决定,要去一趟定远县,请吕胜为他画一幅红竹图,并把它带回家中,以便寄托自己对周行的思念之情。
@#@不料,刘掌柜却说,他只知道吕胜住在定远县县城里,但却不知道吕胜的详细住址。
@#@@#@ 第二天,马春骑着马赶往定远县,到达县城后,他在一家客栈里安顿下来,然后四处打听吕胜家住哪里。
@#@马春原以为,要打听到吕胜的住址,恐怕要费一番周折,没想到,他很快便打听到了。
@#@原来,吕胜的画儿在定远县很出名,许多人都知道他家的住址。
@#@@#@ 马春兴冲冲地赶到了吕家的门前,扣响了门环,不一会儿,一个仆人走了出来,告诉马春说,吕胜去外地作画、卖画去了,不知何日才会回家。
@#@@#@ 马春在定远县待了五天,仍没能将吕胜等回家,因为急着生意上的事情,第六天,他只好离开了定远县,往泾县赶。
@#@@#@ 一路风尘仆仆,这天,马春路过南陵县城,而过了南陵县城,他只要再赶一百多里的路程,便能回到自己的家中了。
@#@望着街上熙熙攘攘的人流,马春忽然心中一动:
@#@我何不顺道去看望一下舅舅和周掌柜@#@ 想到这,马春把马头一拨,来到舅舅家的门前。
@#@和舅舅聊了一会儿天之后,马春来到了周家,见到了周掌柜。
@#@周掌柜告诉马春说,周行仍然没有消息。
@#@听着周掌柜的话,望着那丛红色的竹子,马春忍不住一阵伤感,他原准备将他此次在庐州城里,看见了一幅红竹图,并去定远县寻访作画人一事,告诉周掌柜,但他担心周掌柜听了,会更加思念周行,便忍住了没说。
@#@而周掌柜则惆怅道:
@#@“周行离开家时,这丛红竹子只有八棵,如今十年过去了,这丛红竹子已有一百八十多棵了。
@#@唉……”@#@ 听了这话,马春不由得浑身一震,他清楚地记得,那幅红竹图上所画的红竹子不多不少,正好是八棵—这个数目,怎么与周行离开家的那年,他家的红竹子的数目一模一样两者之间,有没有什么联系@#@ 回到家中,马春越想越感到此事有些蹊跷,于是,他在家里仅仅待了三天,便待不住了,第四天一早,他策马直奔定远县—他想弄明白,这到底是怎么一回事@#@ 到了定远县城后,马春找了一家客栈,放下行李,然后直奔吕家。
@#@敲响大门,一位仆人走了出来,告诉马春说,吕胜不在家中。
@#@而马春则告诉那个仆人,他来自泾县,想与吕胜交谈一番。
@#@@#@ 说完话,马春正要回到客栈之中,忽然,从吕家的大门里,跑出一个七八岁的小男孩,看样子要去街上玩耍。
@#@马春仔细一看那男孩的脸,顿时呆住了,因为那男孩的脸,竟与他的一位朋友小时候的模样几乎一模一样,而那位朋友,正是周行!
@#@@#@ 过了好大一会儿,马春才醒过神来,他追上那个小男孩,问了起来。
@#@小男孩告诉马春说,他是吕胜的儿子,而吕胜今天出门做客去了,要到晚上才会回到家中。
@#@@#@ 回到客栈之中,马春越想越觉得此事实在是蹊跷得很:
@#@吕胜的儿子非常像周行小时候的样子,这就说明,吕胜长得很像周行!
@#@吕胜画了红竹图,而周家当年的红竹子正好是八棵……老天,吕胜该不会就是周行吧如果事情果然如此,周行为何要改姓换名为吕胜他为何要来到距离南陵县如此遥远的定远县,又为何整整十年都没回一趟家@#@ 马春越想越觉得不明白,次日一早,他起了个大早,再次来到吕家大门之外,扣响了门环,不料,扣了好大一会儿,仍不见有人开门。
@#@马春正在疑惑,吕家的一个邻居走了过来,告诉他说,吕家昨夜连夜遣散了仆人,全家人坐着一辆马车,不知去向。
@#@@#@ 吕家人怎么忽然连夜离开了家马春呆立半晌,脑子里忽然灵光一闪:
@#@吕胜昨晚回家后,那个仆人肯定向他禀报了我这位来自泾县的男子来访一事;@#@而他连夜领着全家人离开了家,一定是害怕见到我。
@#@吕胜为什么如此害怕见到来自泾县的人呢对,他肯定去过泾县,并在泾县做过亏心事!
@#@对,他肯定就是周行!
@#@可是,周行在泾县到底做过什么亏心事呢我的弟弟马秋……天啦,马秋该不会死在周行之手吧@#@ 想到这,马春的身子禁不住晃了几晃。
@#@半炷香的工夫后,他才总算稳住心神,回到了客栈之中,买来纸、笔、砚、墨,强忍着泪水,画起画来。
@#@@#@ 马春虽然已经多年没有动过画笔了,但他毕竟画过很多年的画,因此画起画来,仍然很是熟练。
@#@那么,他画的是啥呢其实,他画的不是别的,正是周行的画像。
@#@@#@ 凭着记忆,马春很快便画好了周行的画像,当然,考虑到时间已经过去了十年,马春将周行画得成熟、健壮了许多,然后,他手持画像,到处打听起周行的行踪来。
@#@@#@ 半年后的一天,马春终于在距离定远县城有三百多里路程的寿县的一个小镇上,打听到了周行的踪迹:
@#@半年前,周行来到那个小镇上,买下了一个宅子住了下来,并又换了一个姓名,并不再画画了,整天待在家中,很少出门。
@#@@#@ 马春当天便赶到了寿县县衙,向寿县知县禀告了一切。
@#@寿县知县半信半疑地派出捕快,将周行抓来一问,周行果然不能自圆其说自己是哪里人、为何来到寿县于是,寿县知县派人将周行押到了泾县县衙,让泾县知县审问此案。
@#@@#@ 泾县知县请来周掌柜和周家的多位邻居,确认了周行的身份,而周行无法解释自己为何要离家十年,只得招认他害了马秋的性命。
@#@@#@ 原来,十年前的那天,周行赶到泾县,想去马家,与马春切磋画技,无意中在泾县城外遇见了马秋。
@#@生性顽皮的马秋对周行的画一阵冷嘲热讽,周行一怒之下,掐死了马秋,并将尸体拖进了那片小树林里。
@#@接着,害怕被查出真相的周行回到家中,拿了一笔银子,对周掌柜说,他要出门游山逛水、寻访名师……就这样,心虚的他来到定远县,化名吕胜,住了下来,并娶妻生子……没想到,他最终会因为那幅红竹图,而露出了真面目……@#@ 周行被判了斩刑,行刑的那天,泾县万人空巷,而马春则独自一人,来到马秋的坟前,痛哭了一场。
@#@@#@ 真实存在的民间故事篇二@#@ 水浒中的金枪手徐宁,会七十二手钩镰枪法,说起根源,还出自沭阳西南的大王庄打铁巷呢。
@#@@#@ 相传大泽乡起义的消息传到楚霸王项羽的家乡后,不少青年人都跃跃欲试地去投奔义军。
@#@可大王庄的青年徐旺达因家中有80岁的老母,脱不开而留在她的身边,并拜庄西头老铁匠为师。
@#@@#@ 这天早上他起早来到地里收麦。
@#@一趟地要收到头,突然见路上跑来一匹白马,马背上驮着一个人,到了他家地头,那匹马突失前蹄,人摔了下来,马继续向前跑去。
@#@他一见,就急忙跑到跟前将那人扶起。
@#@这人有50多岁,跌得不轻,半天才睁开眼,知是徐旺达救了自己,就说:
@#@“快跑吧,小兄弟,后边有秦兵追来!
@#@”徐旺达一听,是家乡口音,又亲了三分。
@#@再一注意,果真见东边跑来三匹快马。
@#@他赶紧用麦秸将那人藏起来。
@#@刚藏好,三匹马就赶到了,停下来问:
@#@“哎,小子,看见有匹白马从这里跑过去没有”徐旺达直了下腰,擦擦汗说:
@#@“好像往西了吧。
@#@”那三人纵马向西追去。
@#@徐旺达见马跑远,就从麦垛子里扒出那人说:
@#@“快走吧,那些人走远了。
@#@”@#@ “不会的,那几人还会回来的,你已骗了他们,他们一定不会让你的,你自己快点走吧。
@#@”那人急切地说。
@#@@#@ “不行!
@#@”徐旺达摇摇头说,“你也很危险,到我家去躲藏一下吧。
@#@”边说边就扶起那人。
@#@老者见推托不掉,就站起来与徐旺达一起走上田头。
@#@刚走几步,只听哈哈大笑声音传来,不知什么时候,那三人拉着那匹白马来到了跟前,其中一人说:
@#@“好小子,我们还以为你是良民,谁知你竟然骗老子,把他先砍了!
@#@”他话音刚落,就有一人纵马上前挥剑要砍。
@#@这时只见那老者一把推开徐旺达,拔出身上长剑挡在面前。
@#@“叮叮当当”几个回合,马上那人显得吃力,另两人赶紧又围攻上去。
@#@三人打一人,那老者很快落了下风。
@#@徐旺达一见,慌忙拿着镰刀往马腿砍去。
@#@只听“扑哧”一声,那马腿应声而断,秦兵摔了下来。
@#@秦兵落地后跳了起来,骂道:
@#@“小子找死!
@#@”挥剑就砍。
@#@徐旺达慌忙中挥起镰刀相迎,只听“铮”的一声,秦兵手中的剑应声而断。
@#@那人大惊,邪了,这小子手中拿的是宝刀!
@#@赶紧后退。
@#@这人一慌乱,影响了那两个秦兵,被老者接连两剑得手,断剑那人还想再跑,被老者赶上一剑送了命。
@#@@#@ 连毙三个秦兵,老者也累得喘了半天,对徐旺达说:
@#@“小伙子,你学过武功”徐旺达摇摇头。
@#@“那你怎么有那么高的武功,断马腿、削宝剑”老者不解地问。
@#@徐旺达看了看自己手中的镰刀说:
@#@“我也不知道,怎么就将那人的剑砍断了。
@#@”老者要过镰刀看了看,与普通的镰刀一样,用手试试,不怎么快,可拿过秦兵的断剑,用劲削,那剑又断。
@#@老者感到吃惊,“你这镰刀是宝刀,哪里得来的”“是我师傅的。
@#@”“你师傅”“嗯,我师傅是铁匠,他打的镰刀非常好卖,打出来就卖光了。
@#@我今天要回家收麦,师傅就找出这把旧镰刀让我用。
@#@我昨晚用了一个晚上才将它磨快。
@#@”徐旺达说。
@#@“哦,带我见见你的师傅。
@#@”老者说。
@#@@#@ 两人来到庄西头的一个铁匠铺,徐旺达喊:
@#@“师傅,有人来访。
@#@”“哦,谁呀”出来一位满脸皱纹的老者。
@#@两人一见面,都愣了一下,突然老者拔出长剑向师傅刺去,师傅连忙拾起炉钩相迎。
@#@两人乒乒乓乓十几个回合不分上下。
@#@斗到酣处,只见两人大吼一声,剑与钩相碰,一下子粘在一起。
@#@半天,只见两人头上直冒白气。
@#@徐旺达一见,挥起手中的镰刀,向两人的兵器砍去,只听“铮”的一声,剑与钩全都断了。
@#@两人哈哈一笑,扔掉手中断剑断钩,相拥一起说:
@#@“老兄弟,可真是你。
@#@”@#@ 徐旺达一见,赶紧端出茶水。
@#@在两人言谈中才得知,这老者就是本地人,姓项名梁,多少年前出走,相遇了师傅,两人与楚人张良结为好友,相约一起反秦。
@#@师傅就打了一个200斤重的大铁锤,由项梁带着埋伏在博浪沙,击杀秦始皇。
@#@由于秦始皇临时换了车轿逃过一劫,三人分头逃亡至今。
@#@师傅来到这儿定居后,因生活所迫又拾起了打铁的手艺。
@#@而项梁四处流浪,陈胜吴广起义他就加入,最近他决定回家招收一批兵马自己干。
@#@到徐州后,被秦军认出,一路追杀而来。
@#@两人叙谈半天,项梁要过徐旺达手中的镰刀说:
@#@“老兄,你的手艺越来越高了,能打出这样好的宝刀,不如跟我一起投军吧。
@#@”师傅接过镰刀看了看说:
@#@“这刀是我打的不错,可与其他刀一样呀。
@#@”项梁嘻嘻一笑说出原委。
@#@“老兄,你不要再瞒了。
@#@”接着就将刚才那惊心动魄的一幕说了一遍。
@#@师傅把刀反反复复看了几遍,深思了半天才说出原委。
@#@原来,在他到这儿定居的第二年,一天早上来了一个年轻人,给了他一包药粉,说请他打一把宝剑,条件是将这药粉放到水里,每打锻一次,用这药水蘸洗一遍,直到药水蘸完为止。
@#@他接下活儿后,在第三次蘸水时,不知咋地,剑铁掉下来一块。
@#@他本想再接上,一试,觉得斤两还可以,就没有接。
@#@宝剑锻打成后,锋利无比,被那人拿走后,他觉得这块铁丢了可惜,就打成一把镰刀。
@#@人们来买刀时,因为这镰刀比别的镰刀小且轻,没人要,昨晚徐旺达要回家收麦,就让他拿去用了。
@#@@#@ 叙谈后,师徒两人决定与项梁一起投奔义军,不久又转投到刘邦手下。
@#@这天刘邦大军突然遭到项羽大军围攻,混战之中屡遭骑车重创。
@#@此时已是百夫长的徐旺达找到刘邦献了一计,刘邦一听,拍手叫好。
@#@第二天楚军汹汹而来,战斗打响,两军很快混战在一起。
@#@眼看义军又要被打败时,突然有一队义军丢掉手中的武器,从腰里拔出一把镰刀,专砍骑车的马腿,楚军很快大败而逃。
@#@@#@ 战后,刘邦问徐旺达怎么想起这个方法,徐旺达就将前面的事一说,刘邦听了哈哈一笑说:
@#@“幸亏我当时没有追问为什么少了斤两,才有今天的大胜!
@#@”徐旺达还在愣神时,刘邦抽出自己的佩剑说:
@#@“当年我们家乡的山上有一条白蛇作怪时,一位游方道士给了我一包药和一块铁,说能锻造出一把斩金断玉的宝剑,助我斩得此蛇,为民除害。
@#@我将信将疑地接了过来,找到一位铁匠,将药和铁给了他,可我去拿剑时,发觉剑轻了点,当时想说没有说。
@#@我拿这把宝剑果真斩得了白蛇,这块铁打成镰刀又助了今天的胜利,这真是天意也!
@#@”当即封徐旺达为千夫长。
@#@@#@ 后来徐旺达在军师张良的指导下,练出了七十二路钩链枪法,一直到水浒中的好汉金枪手徐宁那一辈,才传至民间。
@#@而大王庄因出了这两位能人,就被称为打铁巷,一直流传到今天。
@#@@#@ 真实存在的民间故事篇三@#@ 清朝乾隆年间,在扬州城有个远近闻名的财主,名叫李贵。
@#@这李贵在扬州城有几十家店铺,城外有数十顷良田,因早年作恶太多,日子过得并不太平。
@#@@#@ 李贵凡事谨慎,生怕露富遭人谋害。
@#@五十岁寿辰一过,李贵就将生意交给下人去打理,不惜重金在离扬州城十里之外的黄崖山下建造了一座高宅大院住了进去。
@#@@#@ 这大院的院墙有好几丈高,又在四周挖下水渠,平日进出都得放下吊桥。
@#@@#@ 李贵深居简出,躲在家里喝茶、看书,修身养性。
@#@可是就连每日所喝的茶水他也不放心,总担心有人下毒。
@#@不仅茶叶要亲自检视,水也由专人到城外偏僻的山沟挑回来。
@#@泡好了茶,先让仆人试喝,确保不会中毒他才肯喝。
@#@@#@ 李府上下嘴上不说,心里叫苦,这样折腾真是弄得人心惶惶。
@#@@#@ 这一日,李贵请灵隐寺的慧能法师上门做客。
@#@见面寒暄后,慧能道:
@#@“李施主宅心仁厚,经常到敝寺上香捐赠,今天贫僧来访,也是要回礼给李施主,略表寸心。
@#@”@#@ 说罢,就叫随行的小和尚拿来一个锡罐,打开盖子,从中取出一撮茶叶递到李贵手中说:
@#@“李施主可听说过采自黄崖山上绝壁岩的明前茶”李贵连忙用手接过,高兴地说:
@#@“早有耳闻,却从未亲见。
@#@”@#@ 李贵连忙吩咐管家去煮水沏茶,准备与慧能法师品茗相谈。
@#@慧能伸手拦住了,笑道:
@#@“好茶需用好水冲泡才能出真味。
@#@”说着,慧能信步走到李家的后院,察看一番后,问道:
@#@“李施主平日饮茶都用哪里的水”@#@ 李贵答道:
@#@“去城外偏僻处山沟采得山泉。
@#@”慧能指着墙根下的一块石头说:
@#@“施主差矣,此院这块石头下面就是一个泉眼,水脉来自出产此明前茶的黄崖山绝壁岩,所谓一脉相通,李施主何必舍近求远!
@#@用此水冲泡好茶,方能品出真味。
@#@”@#@ 李贵立即叫下人挖出石头,果然,一缕涓涓细流涌出,片刻工夫,就蓄上了一池水。
@#@李贵平日里很谨慎,生怕别人下毒,这下自家院中就有清泉,真是喜不自禁。
@#@但是,自家院中的清泉就一定确保无毒吗@#@ 慧能看出了李贵的担忧,微微一笑,又唤过跟随而来的小和尚。
@#@小和尚递上一只小竹筒,只见里面养着一条通体透亮、仅两寸来长的小鱼。
@#@慧能指着鱼说:
@#@“李施主,此鱼名叫净心鱼,唯我灵隐寺的清扬池里独有,此鱼得黄崖山青山绿水的滋养,已清洁得体无杂质,只要沾上一点点毒物,就不可存活。
@#@您把净心鱼养入泉眼之中,每日观察它的死活,就可知水的清浊,李施主便可以放心了。
@#@”说罢,慧能法师把净心鱼倒入了泉水中,鱼在水中欢畅游弋。
@#@李贵大为开怀,连忙叫管家取了泉水泡茶。
@#@@#@ 茶沏好后,李贵只品尝一口,就大声赞道:
@#@“真是好水好茶啊,谢谢大师美意了。
@#@”@#@ 此后每一天,李贵都要亲自到泉眼前观看净心鱼。
@#@每每看到净心鱼在水里欢快地游着,他就大为放心,吩咐管家煮水沏茶,坐在内室里细细地品味。
@#@@#@ 半月后的一个早晨,李贵刚喝下半盏茶,忽然,管家跌跌撞撞地跑进内室,语无伦次地说:
@#@“老爷,净心鱼……净心鱼死了!
@#@”@#@ 李贵顿时脸色发白,说:
@#@“刚才我还看见净心鱼活蹦乱跳的,怎么才过了片刻工夫就死了”他立即起身朝后院跑去,到了泉眼前一看,只见净心鱼肚皮朝上漂浮在水面上。
@#@这时,李贵捂着肚子大叫一声:
@#@“啊,有人在水里下毒……”然后软软地瘫倒在地上。
@#@@#@ 李家大院内一时乱作一团,管家一边叫郎中施救,一边去灵隐寺请慧能法师。
@#@@#@ 半个时辰后,慧能法师带着小和尚赶到了李家大院。
@#@慧能法师用手探了一下李贵的鼻息,摇摇头说:
@#@“准备后事吧。
@#@”@#@ 随后,慧能法师又来到了泉眼边,看到净心鱼依然在泉水中游得欢快,唤过李家管家说:
@#@“你看,净心鱼不是还活着吗泉水不可能有毒啊!
@#@”@#@ 管家也大为惊异,拿袖子擦了一下自己的眼睛,大为疑惑地说:
@#@“刚才……我明明看见净心鱼是死的……”@#@ 慧能法师走入李贵的内室,拿起李贵喝茶用的那只杯子,满满地倒上一杯茶,一仰脖喝了下去:
@#@“可惜了我的半斤绝壁岩明前茶。
@#@”慧能法师让小和尚将净心鱼捞起装进那只小竹筒,扬长而去。
@#@@#@ 慧能回到寺中,从禅房里走出一个身上带伤的青年男子。
@#@男子跪在慧能法师面前,哭着说:
@#@“谢谢大师替我报了杀父之仇。
@#@”@#@ 慧能把青年男子扶起,说:
@#@“出家人慈悲为怀,从不杀生。
@#@李贵作恶多端,人人痛恨,自己吓死自己,乃天意所为啊。
@#@”@#@ 原来,二十年前,李贵还只是扬州城里一个小混混。
@#@当时城里的杨记绸缎店生意红火,日进斗金。
@#@一年春天,店主杨启义要去苏州进一船绸缎,顺便带着妻儿一起去苏州游玩。
@#@李贵打起了杨家的主意,同几个恶棍,租了一艘船,埋伏在杨启义一家归来必经的沧岚河上。
@#@手无寸铁的杨家尽管有几个家丁随行,也打不过有准备的李贵一伙,最后,李贵逼迫杨启义写下一份将全部家产捐赠给他的协议。
@#@但是,心狠手辣的李贵并未就此罢休,干脆来了个斩草除根,将杨启义夫妻双双杀死,又把杨启义年仅七岁的独子杨文远抛入滔滔沧岚河中。
@#@@#@ 李贵的发迹,就由此开始。
@#@@#@ 但是杨文远并没死,七岁的孩子抓住了河上的一块浮木,顺流而下,被下游的村民捞起救活了。
@#@村民无力抚养,就把杨文远送去了灵隐寺,被慧能法师收留。
@#@@#@ 杨文远向慧能诉说了李贵对自己家所做的恶事,慧能安慰道:
@#@“孩子,等你长大了再报仇不晚。
@#@”@#@ 于是杨文远勤学武艺,直到十九岁这年,听说李贵在扬州城外建了豪宅,越发按捺不住杀他的决心。
@#@一天深夜,杨文远着黑衣蒙面,持流星奔月剑,利用轻功进入李贵的宅院。
@#@怎奈李贵的保镖人多势众,杨文远刺杀未遂,受伤逃走。
@#@@#@ 遇袭后,李贵气得暴跳如雷,命人几乎将整个黄崖山翻了个遍,也没有找到杨文远。
@#@黄崖山方圆几里范围内,除了李家大院和山上的灵隐寺,别无他人居住,所以李贵假意邀请慧能";i:
6;s:
162:
"谁松的土,姜倩,2023/5/10,小朋友,你们好,部门知道我是谁?
@#@,长的细细长长、走路扭来扭去,2023/5/10,2023/5/10,2023/5/10,2023/5/10,";}
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