三年级上册数学试题单元测试2快乐夏令营 浙教版含答案.docx
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三年级上册数学试题单元测试2快乐夏令营浙教版含答案
三年级上册数学单元测试-2.快乐夏令营
一、单选题
1.不计算,直接写出“
”的商是( )位数.
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
2.
商中间有0,且没有余数,
可以填( )
A. 7
B. 8
C. 9
3.妇女节,花店促销,用“3枝康乃馨和5枝百合”扎成一束组合销售,39枝康乃馨和55枝百合最多可以扎成( )束.
A. 13
B. 11
C. 24
4.一个数被7除,商是29,余数是4,这个数是( )
A. 92 B. 207 C. 173
二、判断题
5.判断对错.
6.判断对错.
三位数除以两位数,商一定是两位数.
7.347÷6的商是三位数。
8.判断对错:
720个同学在操场上做广播操,如果每行站21人,可以排40行.
三、填空题
9.口算
9700÷100=________
600÷300=________
7200÷800=________
5400÷900=________
10.在口算36÷3时,可以想________÷________=________,________÷________=________最后用________+________=________,商就是________。
11.最大能填几
(1)70×________<382
(2)82×________<476
12.用36除72,商是________?
13.同学们做风筝.
可以送给________个班?
四、解答题
14.中秋节到了,月饼厂工人师傅要把800个月饼装箱。
按照8个装一盒,4盒装一箱来算,这些月饼能装多少箱?
15.公园准备了585盆菊花参加花卉展,平均摆放在9个展区。
(1)算一算,每个展区可以摆放多少盆菊花?
(2)结合具体情境,说一说每一步的意思。
16.先估一估商是几位数,再计算下面各题。
(1)732÷6
(2)798÷7
(3)805÷5
(4)774÷2
(5)624÷4
(6)369÷3
17.你知道有多少个气球吗?
五、综合题
18.解决问题。
(1)张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文具中的一种作为奖品,正好用去117元。
张老师买了哪种文具,买了多少个?
(2)有204个乒乓球,每8个装一盒.最多可以装满几盒?
六、应用题
19.学校有一个长方形的苗圃,面积为560平方米,已知它的长是35米,它的宽是多少米?
20.4袋糖果共96克,每袋糖果多少克?
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】被除数的前两位数字小于除数,商是两位数.
故答案为:
B
【分析】四位数除以两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商就是三位数,被除数的前两位数字小于除数,商就是二位数.
2.【答案】B
【解析】【解答】
里可以填7、8、9,因为5871÷57=103,只有填8时,才能满足既商中间有0,且没有余数.
故答案为:
B
【分析】要满足商中间有0,商必须是三位数.而只有被除数的前两位数字大于或等于除数才能满足商是三位数.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:
39÷3=13(束)
55÷5=11(束)
答:
39枝康乃馨和55枝百合最多可以扎成11束.
故选:
B.
【分析】分别利用整数除法的意义求得39里面有几个3,55里面有几个5,再选取最小值得出答案即可.
4.【答案】B
【解析】【解答】29×7+4=207
故选:
B
【分析】根据商×除数+余数=被除数解答。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】根据计算法则可知,原题计算正确.
故答案为:
正确
【分析】除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就是试除被除数的前三位数,除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数一定要比除数小.根据计算法则判断即可.
6.【答案】错误
【解析】【解答】三位数除以两位数,商可能是两位数也可能是一位数,原题说法错误.
故答案为:
错误
【分析】除数是两位数,被除数的前两位数字小于除数,商的位数比被除数少两位,被除数的前两位数字大于或等于除数,商的位数比被除数少一位.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:
347÷6的商是两位数,原题说法错误.
故答案为:
错误【分析】三位数除以一位数,被除数的最高位数字大于或等于除数,商是三位数;被除数的最高位数字小于除数,商是两位数.
8.【答案】错误
【解析】【解答】21×40=840(人),840>720,原题说法错误.
故答案为:
错误
【分析】用每行站的人数乘排的行数,求出一共有多少人,然后与720个同学比较后即可做出判断.
三、填空题
9.【答案】97;2;9;6
【解析】【解答】
9700÷100=97
600÷300=2
7200÷800=9
5400÷900=6
【分析】解答此题要运用商不变的性质,被除数和除数同时缩小相同的倍数,商不变,被除数和除数同时去掉末尾相同个数的0,商不变,据此解答即可。
10.【答案】30;3;10;6;3;2;10;2;12;12
【解析】【解答】解:
在口算36÷3时,可以想30÷3=10,6÷3=2,最后用10+2=12,商就是12。
故答案为:
30;3;10;6;3;2;10;2;12;12
【分析】两位数除以一位数商是两位数,可以把被除数拆分后分别除以除数,然后把两次除得的商相加就是最后的得数。
11.【答案】
(1)5
(2)5
【解析】【解答】
(1)382÷70=5……32,最大能填5;
(2)476÷82=5……66,最大能填5.
故答案为:
5;5;
【分析】用右边的数字除以左边已知的因数,求出商和余数,商就是括号里能填的最大的数.
12.【答案】2
【解析】【解答】解:
72÷36=2
所以用36除72,商是2。
故答案为:
2。
【分析】根据除法的意义,36除72是72除以36,据此列式计算,即可解答此题。
13.【答案】5
【解析】【解答】(20+10)÷6
=30÷6
=5(个)
故答案为:
5
【分析】先用加法求出两天共做风筝的个数,然后用总数除以每班送的个数即可求出可以送的班数.
四、解答题
14.【答案】解:
800÷8÷4
=100÷4
=25(箱)答:
这些月饼能装25箱。
【解析】【分析】根据题意,用月饼的总个数÷每盒装的个数=可以装的总盒数,然后用总盒数÷每箱装的盒数=可以装的箱数,据此列式解答.
15.【答案】
(1)585÷9=65(盆)
答:
每个展区可以摆放65盆菊花。
(2)585÷9=65意思是把585盆菊花平均分成了9份,每份就是每个展区摆放的数量。
【解析】【分析】用585除以9所得的商就是每个展区摆放菊花的数量。
考察了整数的除法及应用。
按照法则进行计算即可。
16.【答案】
(1)解:
商是三位数732÷6=122
(2)解:
商是三位数798÷7=114
(3)解:
商是三位数805÷5=161
(4)解:
商是三位数774÷2=387
(5)解:
商是三位数624÷4=156
(6)解:
商是三位数369÷3=123
【解析】【分析】根据三位数除以一位数的除法法则,如果被除数的最高位比除数大,商就是三位数,如果被除数的最高位比除数小,商就是两位数。
17.【答案】解:
100到200之间:
120÷6=20,120÷5=24;
150÷6=25,150÷5=30;
180÷6=30,180÷5=36.
答:
气球的个数可能是120个,150个或180个.
【解析】【分析】6个6个地数,5个5个地数都能正好数完,说明气球的个数除以6和5都没有余数,找出100到200之间除以6和5都没有余数的数就是气球的个数.
五、综合题
18.【答案】
(1)117÷8=14(个)……5(元)
117÷9=13(个)
答:
买了计算器,买了13个。
(2)204÷8=25(盒)……4(个)
答:
最多可以装满25盒。
【解析】【分析】考点:
整数的除法及应用。
(1)正好用去117元,即分别用117除以8和9,没有余数即代表正好用去117元,通过计算可知117元买了计算器。
(2)根据“总数÷每盒的个数=盒数”代入相关数据计算即可。
六、应用题
19.【答案】560÷35=16(米)
答:
它的宽是16米。
【解析】【解答】长方形苗圃的宽:
560÷35=16(米)
【分析】根据整数的除法及应用,即得长方形苗圃的宽。
20.【答案】24克
【解析】【解答】96÷4=24(克)
答:
每袋糖果24克.
【分析】根据题意可知,用糖果的总质量÷糖果的袋数=每袋糖果的质量,据此列式解答.
三年级上册数学单元测试-3.绿色的田野
一、单选题
1.比大小()。
60厘米○6米
A. > B. < C. =
2.比较大小。
100毫米()8厘米4毫米。
A.
B.
C.
3.钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是( )。
A. 2时 B. 3时 C. 6时
4.小明从家出发向北走,走了37分钟,每分钟走76米.小敏从家出发向西走,走了30分钟,每分钟走72米,他们分别走到了( )
A. 商店的南面,公园的东面
B. 商店的北面,公园的西面
C. 商店的南面,公园的西面
D. 商店的北面,公园的东面
二、填空题
5.填上“>”、“<”或“=”
2千米________1900米
6.比直角大的角叫________角,比直角小的角叫________角。
7.两条直线相交,相邻的两个角的度数相加的和都等于________°,相对的角大小________。
8.填上适当的长度单位
(1)两个城市间的公路长180________。
(2)小红从家里到学校要走580________。
(3)篮球队队员的平均身高为2________。
(4)一支蜡笔70________。
(5)1000米=________千米。
9.爷爷沿着大堤走了全长的一半后,又走了剩下的一半,还剩下1千米,问:
大堤全长是(________ )千米。
三、判断题
10.判断对错
(1)小明的身高是121dm.
(2)李刚每分钟跑180米.
11.长方形的4个角是都直角。
12.射线就是周角,直线也就是平角.
13.判断对错.
一个锐角与一个钝角的和一定小于平角.
四、解答题
14.画一个30°的角,用放大镜来看这个角是多少度?
五、综合题
15.换算下列器具的高度或长度.
(1)计算器的高度是139mm,139mm=________cm
(2)圆珠笔的长度是16.5cm,16.5cm=________mm
六、应用题
16.在一条路上按相等的距离植树,小亮和小红同时从路的一端的某一棵树出发,当小亮走到从自己这边数的第28棵树时,小红刚走到从小红那边数的第10棵树,已知小红每分钟走36米,小亮每分钟走多少米?
17.估计谁家离学校近一些.
算一算,小红家和小明家离学校各有多少米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】根据长度及长度的常用单位的基本知识,可知60厘米<6米,所以选B
【分析】考查长度单位的换算及比较
2.【答案】A
【解析】
3.【答案】B
【解析】【解答】钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时。
【分析】3时整,时针指向3,分针指向12,形成90度直角。
本题考查角的度量。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:
37×76=2812(米)
2812<3000,走到了商店的南面;
30×72=2160(米)
2160>200,走到了公园的西面.
作图如下:
他们分别走到了商店的南面,公园的西面;
故选:
C.
【分析】依据“路程=速度×时间”,代入数据即可求出行驶的路程,再据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”即可进行解答后再标出在图上的位置即可.此题主要考查路程、速度和时间之间的关系,以及地图上的方向辨别方法.
二、填空题
5.【答案】>
【解析】
6.【答案】钝;锐
【解析】
7.【答案】180;相等
【解析】【解答】两条直线相交,相邻的两个角刚好拼成一个平角,平角是180°,相对的角和中间的角都刚好是一个平角,相对的角大小相等。
故答案为:
180、相等【分析】平角定义:
一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角叫平角。
8.【答案】
(1)千米
(2)米
(3)米
(4)毫米
(5)1
【解析】
9.【答案】4
【解析】从后往前推,走了剩下的一半还剩下1千米,那么剩下的路程是1+1=2千米,走了一半后是2千米,那么全长是2+2=4千米。
三、判断题
10.【答案】
(1)0
(2)1
【解析】
11.【答案】正确
【解析】【解答】长方形,正方形4个角都是直角
12.【答案】错误
【解析】【解答】解:
根据角的组成可知,一条射线不能组成周角,直线不是平角;原题说法错误故答案为:
×.
【分析】角是由一个顶点两条射线组成的,周角是360度的角,周角的两条边是重合的,平角是180度的角,平角的两条边在一条直线上.
13.【答案】错误
【解析】【解答】一个锐角与一个钝角的和可能大于平角,也可能小于平角,例如:
80°+120°=200°,200°>180°,原题说法错误.
故答案为:
错误.
【分析】根据角的分类:
0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答.
四、解答题
14.【答案】解:
还是30°.
【解析】【分析】角的大小与角两边分开的大小有关,与角两边的长短无关,用放大镜看一个角,角度数是不变的.
五、综合题
15.【答案】
(1)13.9
(2)165
【解析】【解答】
(1)计算器的高度是139mm,139mm=139÷10=13.9(cm);
(2)圆珠笔的长度是16.5cm,16.5cm=16.5×10=165(mm).
故答案为:
(1)13.9;
(2)165.
【分析】根据长度单位之间的进率可知,1cm=10mm,将厘米化成毫米,乘进率10,将毫米化成厘米,除以进率10,据此解答.
六、应用题
16.【答案】解:
(28-1)÷(10-1)=3,36×3=108(米)
【解析】
17.【答案】解:
估计小红家离学校近一些.
算一算,小红家离学校有:
412+283=695(米)
小明家离学校有:
393+497=890(米)
【解析】
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